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縣中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)教育現(xiàn)代化學(xué)校實(shí)施方案為?促進(jìn)全學(xué)校?教育現(xiàn)代化?進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)?教育事業(yè)率?先發(fā)展、優(yōu)?先發(fā)展、加?快發(fā)展和科?學(xué)發(fā)展,更?好地為建設(shè)?___新農(nóng)?村服務(wù),根?據(jù)蘇教評(píng)(?___)_?__號(hào)縣(?市、區(qū))教?育現(xiàn)代化建?設(shè)主要指標(biāo)?,特制定《?___縣高?作中學(xué)創(chuàng)建?省級(jí)教育現(xiàn)?代化學(xué)校實(shí)?施方案》。?一、指導(dǎo)?思想以_?__、__?__和__?_精神為指?導(dǎo),牢固樹?立科學(xué)發(fā)展?觀,全面貫?徹黨的教育?方針,深入?實(shí)施科教興?鎮(zhèn)和人才強(qiáng)?鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)?持把教育放?在優(yōu)先發(fā)展?的戰(zhàn)略地位?,以深化教?育改革為主?要?jiǎng)恿?,?實(shí)提高教育?質(zhì)量和辦學(xué)?效益:堅(jiān)持?推進(jìn)教育均?衡發(fā)展,加?強(qiáng)分類指導(dǎo)?,以改革促?進(jìn)教育發(fā)展?,以發(fā)展促?進(jìn)教育公平?,努力形成?“體系完整?、布局合理?、發(fā)展健康?,水平一流?,人民滿意?”的教育新?格局,為全?鎮(zhèn)早日建成?全面小康社?會(huì),率先基?本實(shí)現(xiàn)教育?現(xiàn)代化作出?貢獻(xiàn)。二?、創(chuàng)建__?_及分工?組長(zhǎng):姜春?陽(yáng)副組長(zhǎng)?:孫長(zhǎng)勝、?蔡小平、李?___成?員:劉長(zhǎng)彬?、張林忠、?張建之、胡?宏明、陸繼?屹、周寬余?、湯小光、?陳樓、李國(guó)?軍、王星星?1.教育?發(fā)展水平?義務(wù)教育階?段鞏固率達(dá)?___%以?上。經(jīng)濟(jì)困?難家庭子女?義務(wù)教育資?助體系健全?;盲聾啞及?智障兒童少?年入學(xué)率_?__%以上?;外來(lái)務(wù)工?人員子女義?務(wù)教育入學(xué)?率達(dá)___?%。2.?辦學(xué)條件水?平(1)?學(xué)校的基礎(chǔ)?設(shè)施和教育?技術(shù)裝備達(dá)?到省定標(biāo)準(zhǔn)?,教育信息?化基礎(chǔ)設(shè)施?設(shè)備能滿足?信息技術(shù)課?程教學(xué)和現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?的需要并達(dá)?省定標(biāo)準(zhǔn)。?(2)學(xué)?校布局中學(xué)?施教人口為?___萬(wàn)人?以上。(?3)信息技?術(shù)教育在校?學(xué)生數(shù)與網(wǎng)?絡(luò)環(huán)境下可?使用計(jì)算機(jī)?數(shù)之比達(dá)1?0:1;教?學(xué)輔助系統(tǒng)?和教育管理?系統(tǒng)完備;?網(wǎng)上資源使?用率高、效?益好。(?4)教育資?源質(zhì)量中學(xué)?為省標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校。3?.師資隊(duì)伍?水平高度?重視并切實(shí)?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè),搞?好教師培訓(xùn)?。在不斷提?高教師業(yè)務(wù)?素質(zhì)的同時(shí)?,___教?師參加繼續(xù)?教育,采取?多種有效措?施,努力提?高教師的職?業(yè)道德修養(yǎng)?,努力打造?一支忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?、業(yè)務(wù)精湛?、為人師表?、樂(lè)于奉獻(xiàn)?、人民滿意?的師資隊(duì)伍?。(9)?學(xué)歷水平在?崗教師全部?具有相應(yīng)教?師資格;結(jié)?構(gòu)合理,學(xué)?歷達(dá)標(biāo)率、?師生比達(dá)到?省定標(biāo)準(zhǔn)。?(10)?能力素質(zhì)師?德高尚,素?質(zhì)優(yōu)良,教?師勝任本職?工作。4?.教育投入?水平確保?教育投入主?渠道暢通,?建立健全農(nóng)?村義務(wù)教育?經(jīng)費(fèi)保障機(jī)?制,努力拓?展教育經(jīng)費(fèi)?籌措渠道,?建立政府主?導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)?動(dòng)、社會(huì)參?與的扶困助?學(xué)機(jī)制,嚴(yán)?格教育經(jīng)費(fèi)?管理制度。?5.教育?管理水平?全面貫徹黨?的教育方針?。面向全體?學(xué)生,促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展;充分發(fā)?揮教育督導(dǎo)?評(píng)估作用,?建立全面、?公正、權(quán)威?的教育質(zhì)量?評(píng)估體系和?監(jiān)控機(jī)制,?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。(1)?辦學(xué)行為規(guī)?___持依?法行政、依?法治教,教?育法律法規(guī)?普遍得到貫?徹落實(shí),辦?學(xué)許可、教?育教學(xué)管等?行為符合法?規(guī)、政策規(guī)?定。(2?)素質(zhì)教育?全面實(shí)施各?學(xué)校認(rèn)真貫?徹黨的教育?方針,面向?全體學(xué)生,?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展;基?本形成學(xué)校?、家庭、社?會(huì)相結(jié)合的?思想道德教?育體系。?(3)學(xué)校?安全保障體?系完備要?建立定期檢?查和維修校?舍制度,確?保校舍安全?使用;校園?周邊環(huán)境無(wú)?污染和不健?康、不安定?因素;有健?全的安全、?衛(wèi)生管理制?度和應(yīng)急機(jī)?制,無(wú)重大?安全責(zé)任事?故。三、?創(chuàng)建措施?1.加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo)。?創(chuàng)建小組組?長(zhǎng)全面實(shí)施?教育現(xiàn)代化?工程的__?_協(xié)調(diào)和督?查指導(dǎo)工作?。領(lǐng)導(dǎo)小組?相關(guān)成員負(fù)?責(zé)全校相應(yīng)?評(píng)估指標(biāo)的?自評(píng)材料撰?寫、評(píng)估材?料的收集補(bǔ)?充整理,認(rèn)?真完成各相?應(yīng)指標(biāo)的各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?。學(xué)校所準(zhǔn)?備的材料均?以局提供的?目錄為基本?依據(jù),準(zhǔn)備?材料過(guò)程中?所有數(shù)字均?以每年度教?育事業(yè)統(tǒng)計(jì)?數(shù)字為準(zhǔn)。?各小組成員?要從踐行科?學(xué)發(fā)展觀的?高度,深刻?認(rèn)識(shí)推進(jìn)教?育現(xiàn)代化工?程的重要意?義,將其作?為一項(xiàng)重點(diǎn)?工作擺上議?事日程,要?認(rèn)真研究、?具體部署、?抓好落實(shí),?同時(shí)要按照?目標(biāo)責(zé)任制?的相關(guān)要求?,將創(chuàng)建責(zé)?任層層分解?,逐一落實(shí)?,努力形成?一級(jí)抓一級(jí)?、層層抓落?實(shí)的聯(lián)創(chuàng)共?建機(jī)制。?2.加強(qiáng)溝?通協(xié)調(diào)。小?組成員要認(rèn)?真對(duì)照省教?育現(xiàn)代化評(píng)?估指標(biāo)要求?,積極主動(dòng)?進(jìn)位,認(rèn)真?履行職責(zé),?不斷加大工?作力度,加?快推進(jìn)速度?,確保各項(xiàng)?工作按既定?進(jìn)度要求有?效落實(shí)到位?。同時(shí)要建?立健全溝通?協(xié)調(diào)機(jī)制,?進(jìn)一步加強(qiáng)?協(xié)調(diào),密切?配合,齊抓?共管,努力?形成創(chuàng)建工?作的整體合?力。3.?加強(qiáng)輿論宣?傳。要充分?利用廣播、?板報(bào)、畫廊?等宣傳載體?,積極開展?多層次、多?形式、多領(lǐng)?域的教育現(xiàn)?代化宣傳教?育活動(dòng),使?推進(jìn)教育現(xiàn)?代化工程的?目標(biāo)、意義?、措施及要?求人人皆知?,努力為教?育現(xiàn)代化工?程的順利實(shí)?施營(yíng)造良好?氛圍。4?、加強(qiáng)督促?檢查。創(chuàng)建?小組組長(zhǎng)將?利用簡(jiǎn)報(bào)形?式積極推進(jìn)?督查通報(bào)等?制度,定期?或不定期地?___對(duì)學(xué)?校工作進(jìn)展?情況進(jìn)行專?項(xiàng)督查,督?查情況及時(shí)?予以通報(bào)。?各小組成員?也要結(jié)合自?身工作實(shí)際?,研究制定?具體的考核?辦法,將工?作責(zé)任明確?到崗、落實(shí)?到人,確保?各項(xiàng)工作順?利推進(jìn)。?五、推進(jìn)工?作安排根?據(jù)蘇教評(píng)(?___)_?__號(hào)縣(?市、區(qū))教?育現(xiàn)代化建?設(shè)要求,我?校基本實(shí)現(xiàn)?教育現(xiàn)代化?工程的總體?規(guī)劃為__?_年___?月___日?前完成創(chuàng)建?工作。第?一階段。啟?動(dòng)實(shí)施階段?(___年?___月_?__日至_?__年__?_月___?日)。高作?中學(xué)成立創(chuàng)?建___省?教育現(xiàn)代化?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小?組。按照《?指標(biāo)》要求?,制定《_?__縣高作?中學(xué)創(chuàng)建_?__省教育?現(xiàn)代化學(xué)校?實(shí)施方案》?,召開各科?室負(fù)責(zé)人實(shí)?施教育現(xiàn)代?化推進(jìn)大會(huì)?,具體部署?實(shí)施計(jì)劃,?明確目標(biāo)任?務(wù),在全校?營(yíng)造實(shí)現(xiàn)教?育現(xiàn)代化的?濃郁的氛圍?,確保全校?教育現(xiàn)代化?工作建設(shè)全?面實(shí)施。?第二階段。?全面推進(jìn)階?段(___?年___月?___日-?___年_?__月__?_日)。學(xué)?校創(chuàng)建教育?現(xiàn)代化工作?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員要分項(xiàng)實(shí)?施具體指導(dǎo)?,按照《指?標(biāo)》十六條?細(xì)則標(biāo)準(zhǔn),?鞏固提高已?取得的成績(jī)?,針對(duì)存在?的差距,啟?動(dòng)實(shí)施新項(xiàng)?目、新工程?建設(shè),按《?指標(biāo)》要求?整理和完善?___年、?___年、?___年教?育現(xiàn)代化建?設(shè)所需檔案?資料。第?三階段:?重點(diǎn)攻堅(jiān)階?段(___?年___月?___日至?___年_?__月__?_日)。強(qiáng)?化教育現(xiàn)代?化重點(diǎn)、難?點(diǎn)工程建設(shè)?,___現(xiàn)?場(chǎng)會(huì),推廣?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),?抓住薄弱單?位、薄弱環(huán)?節(jié),限期整?改達(dá)標(biāo),提?高實(shí)施水平?:健全三年?教育現(xiàn)代化?工程檔案資?料;確保完?成教育現(xiàn)代?化工程建設(shè)?任務(wù)。教?育系統(tǒng)是實(shí)?施教育現(xiàn)代?化工程的主?力軍,各小?組成員要把?率先基本實(shí)?現(xiàn)教育現(xiàn)代?化作為各項(xiàng)?工作的重中?之重,重點(diǎn)?規(guī)劃、重點(diǎn)?突破,要把

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