第二課學(xué)習(xí)新天地同步練習(xí) 部編版道德與法治七年級上冊

第二課學(xué)習(xí)新天地一、選擇題1.中國正走向?qū)W習(xí)型社會，許多城市也正在成為“書香城市”。從打通公共文化服務(wù)“最后一千米”的社區(qū)圖書館，到24小時營業(yè)的城市書店，再到嶄露頭角的付費(fèi)自習(xí)室，都折射著這一趨勢。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會是因為（）①學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)

②學(xué)校教學(xué)水平下降③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命

④學(xué)習(xí)為幸福生活奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.人生應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)的過程，好好學(xué)習(xí)用學(xué)習(xí)來武裝自己，持續(xù)學(xué)習(xí)，與社會共同進(jìn)步，才能更好地活下去。這說明A不學(xué)習(xí)的人就會失去生命B學(xué)習(xí)能讓每個人都成才C學(xué)習(xí)讓所有人過上幸福生活D學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，還讓我們有更充實(shí)的生活3.關(guān)于學(xué)習(xí)，下列說法正確的有（）①人的成長過程，就是一個不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的過程②要把所有的時間都花在學(xué)習(xí)上③學(xué)習(xí)與生命發(fā)展同步，處于不同發(fā)展階段的人，都需要學(xué)習(xí)④中學(xué)時代，隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己A.①③④ B.①②④ C.①③ D.③④4.學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人最重要的技能,要做到學(xué)會學(xué)習(xí)需要(

)

①發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣

②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式

④熟悉先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.江西省永新縣退役軍人李紀(jì)星在結(jié)束兩年的軍旅生涯后，退伍不褪色，懷揣著對大學(xué)的夢想，重拾書本，走進(jìn)永新中學(xué)高三復(fù)讀班。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，最終被南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院錄取。他的經(jīng)歷讓我們感悟到()①掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，讓生活更加充實(shí)③退役后的學(xué)習(xí)才能讓人獲得成就感

④學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，要樹立終身學(xué)習(xí)理念A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④6.面對“學(xué)習(xí)”，有的同學(xué)興趣盎然，成果斐然；有的同學(xué)枯燥厭學(xué)，不思進(jìn)取。為什么會這樣呢？從根本上講是對“學(xué)習(xí)”的意義認(rèn)識不足。以下是部分同學(xué)對“為什么學(xué)習(xí)”的認(rèn)識，你同意哪些觀點(diǎn)呢()小朋：我爺爺說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”小劉：學(xué)習(xí)能讓我們更好地生存，擁有更充實(shí)的生命小倩：上個好高中、好大學(xué)，找個好工作，掙好多錢小菲：學(xué)習(xí)能使我們掌握更多本領(lǐng)，在服務(wù)社會中實(shí)現(xiàn)人生價值A(chǔ).小朋、小劉 B.小劉、小倩 C.小倩、小菲 D.小劉、小菲7.“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法。”這句話說明()①學(xué)習(xí)方法因人而異②學(xué)習(xí)是沒有規(guī)律可循的③學(xué)習(xí)要選擇適合自己的方法④學(xué)習(xí)方法要與興趣愛好相結(jié)合A.①③ B.①④ C.③④ D.②④8.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”這句話啟示我們在學(xué)習(xí)時()A.合理安排時間 B.重視同伴合作C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 D.調(diào)節(jié)不良情緒9.“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法?！边@說明()①學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異②學(xué)習(xí)是沒有規(guī)律可循的③要找到萬能而有效的學(xué)習(xí)方法④要選擇最適合自己的方法A.①④ B.①③ C.②③ D.②④10.人們常用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”來勉勵莘莘學(xué)子,但也有人認(rèn)為“書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟”。下列評議,你贊同的是()A.學(xué)習(xí)有苦也有樂,會學(xué)習(xí)才能享受學(xué)習(xí) B.以前學(xué)習(xí)是很苦的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是快樂的C.學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事 D.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈11.下列詩句是對學(xué)習(xí)的苦與樂的描述,其中以學(xué)習(xí)為樂事的是()A.頭懸梁,錐刺股B.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟C.梅花香自苦寒來D.知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者12.學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。但正是在這個過程中，我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。這句話告訴我們的道理是()A.學(xué)習(xí)中只有快樂，要享受學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)中有苦有樂，要正確面對C.學(xué)習(xí)中只有痛苦，要努力戰(zhàn)勝D.學(xué)習(xí)中無苦無樂，要看得淡些13.“我真無法用語言描述此時的心情,我想跳起來,大聲地告訴所有同學(xué)我解出了這道題!為了這道題,我整個中午沒有休息,連飯都顧不上吃。在這個過程中,我經(jīng)歷了困惑、疑慮、苦思冥想……”這告訴我們()A.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn) B.學(xué)習(xí)中有苦也有樂C.學(xué)習(xí)中只有快樂 D.學(xué)習(xí)伴隨著我的成長14.小林總是抱怨:上中學(xué)后,作業(yè)多,考試多,成績還沒有小學(xué)的時候好,學(xué)習(xí)真是太苦了。要改變這種態(tài)度,小林應(yīng)該認(rèn)識到()①學(xué)習(xí)本來就應(yīng)該是這個樣子的②成績優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)中只有快樂③要學(xué)會享受學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.心理學(xué)家認(rèn)為,每個人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn),比如在時間上,有人喜歡早上學(xué),有人喜歡夜間學(xué);在形式上,有人喜歡獨(dú)自學(xué),有人喜歡結(jié)伴學(xué)。一個人只有在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí),才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,獲得更好的學(xué)習(xí)效果。這說明()

①每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式,每種方式各有特點(diǎn)

②只要能馬上提高分?jǐn)?shù),就是好辦法

③我們必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

④掌握正確的學(xué)習(xí)方法才能更好地應(yīng)對初中的學(xué)習(xí)任務(wù)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③16.“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”，“即使現(xiàn)在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這啟示我們()①人的智慧都是靠讀書得來的

②學(xué)習(xí)提升我們的能力和智慧

③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念④學(xué)習(xí)就是閱讀書本知識A.②③ B.②④ C.①③ D.①④17.“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！边@句話啟示我們（）①應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會②養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，將使我們終生受益③只要讀好書，就能學(xué)會學(xué)習(xí)④堅持學(xué)習(xí)，多讀好書，能豐富和完善自我A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③18.為了給孩子在教室中占據(jù)“好”位子，家長們使出了渾身解數(shù)……2019年春晚小品《占位子》引發(fā)大家熱議。其實(shí)，對學(xué)生來說，取得良好的學(xué)習(xí)效果，重要的是（）①學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)②激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，找到萬能而有效的學(xué)習(xí)方法③上課專心，注意力集中

④勤學(xué)好問、認(rèn)真思考、主動學(xué)習(xí)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.“蓄電池理論”認(rèn)為人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去。只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的充電，才能持續(xù)地釋放能量。踐行“蓄電池理論”，就要學(xué)會學(xué)習(xí)。因此，我們要學(xué)會（）

①做學(xué)習(xí)筆記②帶著問題進(jìn)行探究、思考、質(zhì)疑

③掌握學(xué)習(xí)的策略④提高觀察、想象、分析、推理能力A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④20.近年來，寶典、高參、秘笈等考場速查資料在一些初中開卷考試中受到部分學(xué)生追捧。這些價格不菲的資料號稱“考題全押中”“有我在手，考試必勝”，實(shí)則內(nèi)容龐雜，粗制濫造，急功近利，誤人子弟。部分學(xué)生聽信宣傳，抱著僥幸、投機(jī)心理，考試時，妄想按圖索驥，照抄答案，結(jié)果耗時費(fèi)力，事與愿違。這告訴我們（）A.速查資料就是好，試題答案全找到 B.學(xué)會學(xué)習(xí)最重要，增強(qiáng)實(shí)力是正道

C.開卷考試就讓抄，使用速查效率高 D.考場速查很流行，略有瑕疵當(dāng)寬容21.小佳很聰明，特別喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，玩得也特別好。他經(jīng)常不按時完成作業(yè)，把時間花在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上。要讓小佳改變目前的狀況，我們的正確建議是（

）

①請求父母幫忙監(jiān)督，每天先寫作業(yè)

②樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

③逐漸養(yǎng)成主動完成作業(yè)的習(xí)慣

④制訂時間表，控制自己玩游戲A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④二、簡答題22.世界著名的科學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者丁肇中之所以取得巨大成就，與他的艱苦奮斗是分不開的。他說：“搞物理實(shí)驗，我可以兩天兩夜，甚至三天三夜待在實(shí)驗室里，守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西?！?1)丁肇中的話反映了什么道理？(2)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何學(xué)會學(xué)習(xí)？23.材料一“作為一名工人,起點(diǎn)低沒關(guān)系,但一定要堅持學(xué)習(xí)?！边@是全國勞模周樹春不懈的追求。上班第一天,從未見過的機(jī)械構(gòu)件,激起了周樹春不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作,晚上學(xué)理論,20多年來,他自學(xué)并熟讀了幾十本專業(yè)書籍,讀書筆記達(dá)數(shù)十萬字;先后掌握了12種國際國內(nèi)前沿焊接技術(shù)。他研發(fā)的X60管線鋼焊接工藝,填補(bǔ)了國內(nèi)該類工程焊接技術(shù)的空白。他成功地由一名普通焊接工人成長為我國焊接領(lǐng)域里的杰出人物。材料二習(xí)近平總書記指出,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。(1)材料一體現(xiàn)了周樹春具有怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?(2)習(xí)近平總書記為什么強(qiáng)調(diào)青年人要看重學(xué)習(xí)?(3)結(jié)合兩則材料及所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)如何學(xué)會學(xué)習(xí)。24.閱讀材料，回答問題。材料：習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)的一系列重要論述，是當(dāng)代中國的“勸學(xué)篇”和“動員令”。他指出，現(xiàn)代人才學(xué)中有一個理論叫作“蓄電池理論”，認(rèn)為人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地，持續(xù)地釋放能量。一個人是這樣，一個國家、一個社會、一個政黨也是這樣。在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識經(jīng)濟(jì)時代，一個人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時代前進(jìn)的腳步。閱讀完以上材料后，七年級某班學(xué)生樂樂和蘭蘭跟同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)目的以及在學(xué)習(xí)中遇到的困惑