第2課 邊疆危機(jī)與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)(修訂)

第2課邊疆危機(jī)與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)自主預(yù)習(xí)1、19世紀(jì)70年代我國(guó)出現(xiàn)了哪些邊疆危機(jī)？出現(xiàn)的背景是什么？列舉列強(qiáng)侵入新疆的史實(shí)，并指出清政府怎樣解除新疆地區(qū)的危機(jī)？2、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么？戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果如何，對(duì)中國(guó)歷史有何影響？3、本課中講到了哪些民族英雄？我們從他們身上能學(xué)到哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)？一、邊疆危機(jī)1、東南：2、西南：3、西北：美、日對(duì)臺(tái)灣的侵略英、法進(jìn)窺云南、廣西俄、英入侵新疆、西藏表現(xiàn)1、1865年，(在英、俄的支持下)阿古柏侵占新疆2、1871年，沙俄占領(lǐng)北疆的伊犁二、左宗棠收復(fù)新疆①1875年左宗棠進(jìn)軍新疆

1878年左宗棠收復(fù)除伊犁以外的新疆地區(qū)②

1881年曾紀(jì)澤簽訂中俄《伊犁條約》，收回伊犁里應(yīng)外合1、經(jīng)過：……有一偉人生焉,萬里出征,抬棺死戰(zhàn),驅(qū)外虜于西域,為民族第一功臣,此左宗棠也

------《譚嗣同傳》(前三章)左宗棠“抬棺”出征反映了什么？讀一讀：

大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山；新載楊柳三千里，引得春風(fēng)渡玉關(guān)。

三、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng):1、原因：2、爆發(fā)；3、經(jīng)過：1894年（農(nóng)歷甲午年）

明治維新以后(制定大陸政策)日本中國(guó)臺(tái)灣朝鮮中國(guó)東北蒙古中國(guó)亞洲世界甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因黃海海戰(zhàn)豐島平壤談一談：

你知道鄧世昌血戰(zhàn)黃海的故事嗎？鄧世昌有哪些優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？致遠(yuǎn)艦及管帶鄧世昌

致遠(yuǎn)艦彈藥將盡，鄧世昌毅然下令，開足馬力，沖撞日艦吉野號(hào)，不幸被魚雷擊中，全體將士壯烈捐軀。議一議：①黃海海戰(zhàn)中，誰先退出戰(zhàn)場(chǎng)？②誰勝了？③李鴻章的命令及造成的后果是什么？

日本

日本北洋海軍“僅足守口，實(shí)難縱令海戰(zhàn)”，命令北洋艦隊(duì)躲入威海衛(wèi)港內(nèi)，不許巡海迎敵，使日本取得了黃海海域的制海權(quán)，從而大大便利了日本的進(jìn)一步侵略。旅順威海衛(wèi)黃海海戰(zhàn)豐島平壤三、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng):1、借口：2、爆發(fā)；3、經(jīng)過：甲午海戰(zhàn)（黃海海戰(zhàn)）4、結(jié)果：中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽定《馬關(guān)條約》5.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》對(duì)中國(guó)的影響：（課本16頁①②③）課本P17“閱讀與思考”吳玉章老人的回憶文章，想一想——1、如果你身當(dāng)其時(shí)，會(huì)怎樣想？

2、會(huì)采取什么樣的行動(dòng)？

3、怎樣做才能最好地體現(xiàn)愛國(guó)主義精神？

當(dāng)時(shí)的民眾對(duì)于《馬關(guān)條約》的反響是怎樣的？帶來了災(zāi)難，①②③具有群體意義的民族覺醒開始救國(guó)（？）（1）康有為、梁?jiǎn)⒊茸兎ňS新（改革）（2）孫中山革命（3）（4）教育（思想）實(shí)業(yè)再見日軍侵入旅順市街道的情景

日軍在侵占旅順后，血腥地屠殺中國(guó)人民旅順大屠殺②時(shí)間：《馬關(guān)條約》③地點(diǎn)：①人物：④主要內(nèi)容：1895年日本馬關(guān)（的春帆樓）李鴻章和（伊藤博文）

閱讀課文回答：戰(zhàn)敗后，清朝派誰去簽訂《馬關(guān)條約》？這個(gè)條約是哪一年在哪里簽訂的？主要內(nèi)容及影響是什么？開設(shè)工廠開放口岸賠款割地《南京條約》《馬關(guān)條約》割香港島給英國(guó)割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本2100萬銀元2億兩白銀東南沿海五口沙市、重慶、蘇州和杭州(長(zhǎng)江流域)允許日本在通商口岸投資設(shè)廠

與《南京條約》相比，《馬關(guān)條約》進(jìn)一步給中國(guó)造成了哪些危害？比一比普天同慶，萬壽無疆；三軍敗績(jī)，割地求和。請(qǐng)看對(duì)聯(lián)：想一想：清政府為什么戰(zhàn)??？戰(zhàn)前：不作認(rèn)真準(zhǔn)備戰(zhàn)中：避戰(zhàn)自保，消極迎敵萬壽慶典，挪用軍費(fèi)如此腐敗，此戰(zhàn)豈能不??？教訓(xùn)和啟示：從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中得到什么教訓(xùn)？對(duì)今天有什么借鑒意義？認(rèn)識(shí)：落后就要挨打啟示：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大