校慶團(tuán)日活動策劃書(精選19篇)_第1頁
校慶團(tuán)日活動策劃書(精選19篇)_第2頁
校慶團(tuán)日活動策劃書(精選19篇)_第3頁
校慶團(tuán)日活動策劃書(精選19篇)_第4頁
校慶團(tuán)日活動策劃書(精選19篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校慶團(tuán)日活動策劃書(精選19篇)校慶團(tuán)日活動策劃書(精選19篇)

校慶團(tuán)日活動策劃書篇1

一、主要學(xué)術(shù)活動

1、主辦、承辦國際學(xué)術(shù)會議

(1)20__年國際植物逆境生物學(xué)學(xué)術(shù)研討會,6月15日-6月20日,生物學(xué)院;

(2)其次屆才智農(nóng)業(yè)創(chuàng)新進(jìn)展國際研討會,9月20日-9月23日,信電學(xué)院;

(3)20__年國際堆肥會議,10月22日-10月25日,資環(huán)學(xué)院;

(4)國際計算機(jī)與計算技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用研討會,9月17日-9月19日,信電學(xué)院;

(5)有機(jī)廢物生物質(zhì)能與養(yǎng)分回收國際研討會,20__年8月7日至20__年8月9日工學(xué)院

(6)CAER國際學(xué)術(shù)年會,10月16-17日,經(jīng)管學(xué)院。

2、主辦、承辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議

(1)其次屆“農(nóng)業(yè)保險”研討會,5月30日,經(jīng)管學(xué)院;

(2)20__中國農(nóng)業(yè)進(jìn)展論壇,6月6日,經(jīng)管學(xué)院;

(3)“農(nóng)業(yè)高效用水”創(chuàng)新引智基地(111方案)學(xué)術(shù)研討會,6月,水院;

(4)中國葡萄酒基礎(chǔ)討論與技術(shù)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會,6月25-30日,食品學(xué)院;

(5)東北玉米大面積綠色增產(chǎn)研討會,6月下旬,資環(huán)學(xué)院;

(6)第五屆中國縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)展高層會議,7月,水院;

(7)北京青年農(nóng)經(jīng)學(xué)者論壇,7月4-5日,經(jīng)管學(xué)院;

(8)中國獸醫(yī)教育與科技進(jìn)展研討會,9月,動醫(yī)學(xué)院;

(9)動物疫病與公共衛(wèi)生專題學(xué)術(shù)研討會,9月,動醫(yī)學(xué)院;

(10)農(nóng)產(chǎn)品采后質(zhì)量安全風(fēng)險評估研討會,9月,食品學(xué)院;

(11)中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會果蔬加工技術(shù)分會年會,10月,食品學(xué)院;

(12)黑土區(qū)土壤質(zhì)量保育學(xué)術(shù)研討會,10月,資環(huán)學(xué)院;

(13)中低產(chǎn)田改良與水土資源高效利用學(xué)術(shù)研討會,11月,資環(huán)學(xué)院;

(14)農(nóng)村金融改革與進(jìn)展論壇,11月7日,經(jīng)管學(xué)院;

(15)農(nóng)業(yè)節(jié)水與水文水資源SEMINAR系列論壇,11-12月,水院。

3、科技創(chuàng)新和學(xué)科建設(shè)系列報告

擬邀請10位左右教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、國外科研機(jī)構(gòu)的院士、長江學(xué)者、知名專家,舉辦科技創(chuàng)新和學(xué)科建設(shè)方面的報告會。

4、杰出校友學(xué)術(shù)報告

擬邀請10位左右校友中的院士、長江學(xué)者、國外科研機(jī)構(gòu)知名專家,進(jìn)行學(xué)術(shù)報告會,也可結(jié)合學(xué)校名家論壇進(jìn)行。

5、青年老師科技創(chuàng)新學(xué)術(shù)沙龍

每個學(xué)院組織青年老師學(xué)術(shù)沙龍5-6次,科研院組織1-2次全校性青年學(xué)術(shù)溝通活動。

6、討論生學(xué)術(shù)溝通活動

討論生院將舉辦博士論壇、暑期學(xué)校、夏令營等學(xué)術(shù)活動。

7、本科生學(xué)術(shù)溝通活動

(1)主辦華北賽區(qū)高校生生物競賽;

(2)學(xué)校和學(xué)院組織校友座談,征求校友對本科教學(xué)改革的看法。

8、各學(xué)院舉辦的學(xué)術(shù)活動(匯總中)

二、主要文化活動

校慶文化活動分為“憶百年滄?!?、“頌稼穡華章”、“展三農(nóng)輝煌”三個篇章,活動項目詳細(xì)如下:

“憶百年滄?!毕盗?/p>

1、校史宣講和學(xué)習(xí)活動(4-5月)

邀請學(xué)校老同志為高校生做校史校情報告,宣講學(xué)校和各學(xué)院辦學(xué)歷史,集中呈現(xiàn)學(xué)校進(jìn)展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就,體現(xiàn)歷代農(nóng)大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷,激勵年輕一代學(xué)子繼往開來,自覺投身中華民族宏大復(fù)興的歷史洪流,為“三農(nóng)”事業(yè)進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。

2、校慶LOGO和口號征集活動(3-4月)

面對全校師生征集校慶LOGO和相關(guān)口號,讓大家在重溫學(xué)校110年光輝歷程的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)輝煌,暢想將來,設(shè)計出富有農(nóng)大特色和歷史底蘊(yùn)的校慶LOGO,以及鼓舞人心的洪亮口號。

3、話劇《稼穡之歌》復(fù)排與校內(nèi)外演出(10月)

在《稼穡之歌》原有版本的基礎(chǔ)上,融入近十年學(xué)校進(jìn)展變遷的元素,完善劇本內(nèi)容,關(guān)心師生和校友更好地了解校史,同時也展現(xiàn)農(nóng)大進(jìn)展的輝煌歷史。

4、評比自強(qiáng)之星、五四標(biāo)兵活動(3-10月)

組織評比20__年度自強(qiáng)之星和20__年度五四青年標(biāo)兵,集中宣揚(yáng)他們自強(qiáng)不息的精神和在生活、學(xué)業(yè)、工作、自主創(chuàng)業(yè)等方面奮勉有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。

“頌稼穡華章”系列

5、主題黨日活動、主題團(tuán)日活動(3-5月)

(1)開展“傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng),踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導(dǎo)廣闊同學(xué)黨員用實際行動踐行老一輩農(nóng)大人為國為民的高尚品行和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)廣闊同學(xué)黨員的榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感。

(2)在全校青年團(tuán)員中開展“學(xué)校史·愛母?!敝黝}教育活動,指導(dǎo)各團(tuán)支部開展主題團(tuán)日活動、組織校史學(xué)習(xí);評比校級“十佳團(tuán)日活動”。

6、承辦首都“挑戰(zhàn)杯”競賽暨高校生科技成果展(4-6月)

承辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”首都高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,以此為契機(jī)舉辦高校生科技成果展,對我校高校生在近5年來在科技創(chuàng)新與學(xué)術(shù)實踐方面取得的成果進(jìn)行集中展現(xiàn)。

7、師生書畫、攝影作品展覽活動(3-5月)

開展“抒寫核心價值觀,聚焦宏大中國夢”主題展覽活動,面對全校師生征集原創(chuàng)書法、繪畫、攝影作品,并展出,引導(dǎo)廣闊師生對社會主義核心價值觀的認(rèn)同和踐行,呈現(xiàn)對學(xué)校百年進(jìn)展歷程的驕傲與自信,激勵同學(xué)弘揚(yáng)農(nóng)大精神,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

8、五月的花海系列文化活動(4、5月)

(1)舉辦十佳歌手大賽。在傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中加入校友歌手的獻(xiàn)唱環(huán)節(jié),突出品牌活動的傳承性和育人實效。

(2)國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發(fā)祥地,恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農(nóng)大橄欖球隊建隊25周年之際,舉辦國際觸球邀請賽,為校慶增加運(yùn)動激情。

(3)農(nóng)BA東西區(qū)全明星籃球周末。在往屆東西區(qū)球員的對陣中加入老師球員和校友球員,在體育賽事中共敘師生情和校友情。

(4)五四亮燈行為藝術(shù)秀+露天社團(tuán)文化節(jié)。五四當(dāng)晚的亮燈行為藝術(shù)秀重點(diǎn)呈現(xiàn)農(nóng)大110年取得的成果、校慶活動LOGO等,協(xié)作操場上的露天社團(tuán)文化節(jié),將青年節(jié)的氣氛推向高潮。

(5)同學(xué)系列文化活動。包括:放飛風(fēng)箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設(shè)計、攝影大賽、求職大賽等。

“展三農(nóng)輝煌”系列

9、暑期社會實踐(4-10月)

(1)以“尋訪優(yōu)秀校友,獻(xiàn)禮母校華誕”為專題,開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻(xiàn)精神,踐行社會主義核心價值觀;通過開展“薪火相傳”活動,宣揚(yáng)我校百年輝煌,讓更多學(xué)子報考我校;通過支教、農(nóng)村調(diào)研、送農(nóng)技下鄉(xiāng)等多種形式,奉獻(xiàn)我校學(xué)子才華,獻(xiàn)禮校慶。

(2)深化推動紅色“1+1”共建。引導(dǎo)30個本科生黨支部與30個京郊農(nóng)村黨支部、社區(qū)及企事業(yè)單位黨支部合作共建,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)動學(xué)科帶頭人、青年老師黨員和關(guān)工委老黨員樂觀參加共建,傳承百年農(nóng)大精神。

10、高雅藝術(shù)進(jìn)校內(nèi)活動(3-9月)

突出110校慶理念,每月邀請一場知名藝術(shù)團(tuán)體的演出進(jìn)校內(nèi),為農(nóng)高校子獻(xiàn)上一場藝術(shù)的盛宴,增加校慶的熱鬧氣氛。

11、新生與校友聯(lián)歡晚會(10月17日)

校慶當(dāng)天呈現(xiàn)一場高水平的綜合文藝晚會,集中呈現(xiàn)我校的校內(nèi)文化和藝術(shù)水準(zhǔn),邀請校友獻(xiàn)藝,將校慶氣氛推向高潮。

12、就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動(3—10月)

(1)舉辦首屆校友企業(yè)專場聘請會。邀請20家農(nóng)大校友創(chuàng)辦的優(yōu)秀企業(yè)或部分校友任高管的企事業(yè)單位,回校招錄農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生,加強(qiáng)校友企業(yè)與母校的聯(lián)系。

(2)舉辦20__年“創(chuàng)業(yè)者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業(yè)資源,邀請校友知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)校友與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊參與“創(chuàng)業(yè)者論壇”,共享創(chuàng)業(yè)經(jīng)受、組建校友創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊。

三、校友聯(lián)絡(luò)與籌資活動

1、樂觀推動中國農(nóng)業(yè)高校校友會注冊工作

在前期工作的基礎(chǔ)上,盡快啟動學(xué)校校友會注冊工作,樂觀與教育部、民政部和學(xué)校各相關(guān)部門溝通,仔細(xì)預(yù)備申報注冊所需文件、材料,力爭在110周年校慶前有階段性進(jìn)展。

2、出臺加強(qiáng)校友工作的相關(guān)文件,完善校友工作機(jī)制

出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校友工作的若干看法》等有關(guān)文件,明確校友工作定位、理順工作機(jī)制、健全校友組織、規(guī)范校友管理,進(jìn)一步完善校友會、地方校友會、學(xué)院校友工作運(yùn)行體系,有效整合全校資源,共同促進(jìn)校友工作。

3、協(xié)調(diào)地方校友會進(jìn)行慶?;顒?/p>

組織和協(xié)調(diào)地方校友會做好相關(guān)紀(jì)念、慶祝活動,并準(zhǔn)時通過校內(nèi)網(wǎng)、校友網(wǎng)、微信工作平臺等途徑做好宣揚(yáng)報道。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出訪為契機(jī),探望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負(fù)責(zé)人來校參與專題研討,聽取對學(xué)校校慶工作方案和校友工作的看法和建議。

4、完善校友信息數(shù)據(jù)庫

建設(shè)便利、有用、高效的校友信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng);與校內(nèi)各部門親密協(xié)作,完善校友名單;依托各學(xué)院、各地方校友會,通過班級聯(lián)系人、導(dǎo)師等途徑收集校友信息。

5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)

協(xié)作學(xué)校做好“中國農(nóng)業(yè)高校110周年校慶網(wǎng)”的管理運(yùn)行工作;改版校友網(wǎng)站,推出“中國農(nóng)業(yè)高校校友會”官方微信公眾訂閱號,呈現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成就和校友風(fēng)采,搭建學(xué)校與校友親密聯(lián)系的平臺。

6、幫助團(tuán)委開展暑期校友訪談和調(diào)研活動

開展“在校生尋訪校友”活動,組織同學(xué)利用暑期社會實踐開展校友訪談、調(diào)研活動,并代表學(xué)校向校友遞交校慶邀請函?;顒咏Y(jié)束后,對同學(xué)的訪談、調(diào)研成果進(jìn)行匯總整理,通過“校友風(fēng)采展”、編纂《校友故事》等方式在校內(nèi)網(wǎng)、校友網(wǎng)等平臺宣揚(yáng)推介。

7、組織實施校友子女夏令營活動

與學(xué)校相關(guān)部門親密協(xié)作,舉辦校友子女夏令營,充分發(fā)揮母校教育資源優(yōu)勢,使校友子女在“學(xué)學(xué)問、長見識”的過程中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)大的熟悉,深化校友對母校的感情。依托地方校友會進(jìn)行選拔,首次規(guī)模為30人。

8、落實校友卡有關(guān)事宜

校友卡是校友身份的象征,并能憑卡享受母校相關(guān)待遇。與財務(wù)處、后勤處、圖書館等部門親密合作,設(shè)計制作校友卡,充分突出“校友身份感”的設(shè)計理念,兼顧有用功能。20__年應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一制作和發(fā)放,往屆畢業(yè)生可通過網(wǎng)上申請辦理。

9、開展系列籌資活動

協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)院和部門,開發(fā)、設(shè)計捐贈項目,制作校慶捐贈手冊,廣泛宣揚(yáng),組織企業(yè)家論壇、捐贈人答謝會等活動進(jìn)行項目推介,分散校友和社會各界力氣,為學(xué)校進(jìn)展供應(yīng)支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于:

(1)圖書館捐贈項目(報告廳、閱覽室冠名、認(rèn)購書桌);

(2)植保樓、理學(xué)樓捐贈項目(報告廳、試驗室冠名);

(3)學(xué)院活動經(jīng)費(fèi)捐贈項目;

(4)學(xué)校年度捐贈項目;

(5)各地校友會捐贈項目。

四、主要宣揚(yáng)活動

在做好校慶宣揚(yáng)報道的基礎(chǔ)上,推出“五個一”系列活動:

1、拍攝一系列視頻影像

推動學(xué)校高清版宣揚(yáng)片的拍攝和制作;以學(xué)校師生力氣為基礎(chǔ),注意建校110周年主題,拍攝“愛農(nóng)愛?!币幌盗?微)視頻作品。

2、編印一份中國農(nóng)大報校慶特刊

圍繞110周年校慶,以全面回顧辦學(xué)歷程,集中呈現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美妙愿景為主線,編印校慶特刊;改革校報發(fā)行手段,在進(jìn)一步完善紙質(zhì)報紙的同時,更加注意通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體形式,向校友推送校報內(nèi)容。

3、依托一類校內(nèi)文化圖書,重溫精神記憶

以《校內(nèi)記憶》等為基礎(chǔ),以校內(nèi)建筑和景觀為切入點(diǎn),實現(xiàn)校內(nèi)主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽,推動學(xué)校文化、高校精神傳播,重溫農(nóng)大人的共同精神記憶。

4、舉辦一系列展覽

利用現(xiàn)有櫥窗展現(xiàn)平臺,結(jié)合網(wǎng)上展現(xiàn),集中展現(xiàn)學(xué)校和學(xué)院進(jìn)展成就,提升學(xué)校的社會影響力;對校史館的展覽內(nèi)容進(jìn)行重新梳理,重點(diǎn)展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)歷程和辦學(xué)成就,在校慶前對外開放,激勵師生校友的愛校榮校精神。

5、組織一系列校友報告會

宣揚(yáng)部牽頭、校友會協(xié)作、相關(guān)學(xué)院協(xié)辦,與學(xué)?!懊艺搲?、各學(xué)院特色論壇相結(jié)合,推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校,與青年學(xué)子面對面的溝通,共享他們的人生體會和感悟,傳承農(nóng)大人的優(yōu)秀品行和奮斗精神。

五、校內(nèi)建設(shè)類活動

1、加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè),打造精致校內(nèi)

連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)綠化、美化,完成兩校區(qū)多條道路修整和設(shè)施更新;優(yōu)化校內(nèi)交通流線,更新校內(nèi)交通設(shè)施;加強(qiáng)校內(nèi)及周邊社會治安綜合治理,以精致、優(yōu)雅的校內(nèi)迎接校友返校。

2、新建工程交付、開工

做好新建工程管理工作,完成理學(xué)樓施工驗收、新圖書館開工建設(shè)、植保樓開工建設(shè)。

3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關(guān)保障工作

制定具體的工作方案及應(yīng)急處置預(yù)案,培訓(xùn)相關(guān)工作人員,提高服務(wù)質(zhì)量,保障校慶活動的順當(dāng)進(jìn)行。

六、校友返校日活動支配

我校的校慶日是10月16日,10月17日是校友返校日,在兩校區(qū)設(shè)立攤位,集中接待校友返校。當(dāng)天的主要活動有:

1、上午進(jìn)行校友聯(lián)誼會

17日在西校區(qū)新教報告廳進(jìn)行校友聯(lián)誼會,校友代表、師生代表與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共憶美妙的青春歲月,共話學(xué)校進(jìn)展大計,共同紀(jì)念建校110周年。會議全程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,校友可在兩校區(qū)教室、會議室同步觀看。

2、中午在同學(xué)食堂用餐,重新體驗高校生活

3、下午參與各學(xué)院的校友見面會

17日下午各學(xué)院分別將進(jìn)行校友見面會,院領(lǐng)導(dǎo)、熟識的老老師與校友團(tuán)聚一堂,共敘師生情意,共享勝利喜悅。

4、晚上參與新生與校友聯(lián)歡會

學(xué)校將組織一場高水平的綜合文藝晚會,集中呈現(xiàn)我校的校內(nèi)文化和藝術(shù)水準(zhǔn),歡迎校友返校和新生入學(xué)。屆時將邀請校友獻(xiàn)藝,將校慶氣氛推向高潮。

5、10月18日參與各班級組織的活動。

6、10月17日、18日全天均可巡游校內(nèi),參觀相關(guān)展覽。

校慶團(tuán)日活動策劃書篇2

一、活動背景

湖南工程學(xué)院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做預(yù)備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)當(dāng)行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

二、活動目的

1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的驕傲感。同時提倡同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校內(nèi),為湖工傲慢,也要湖工因我們而驕傲。

2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的溝通,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校內(nèi)生活,陶冶情操。

三、活動主題

迎接六十校內(nèi),制造文明校內(nèi)

四、活動組織

1、活動總負(fù)責(zé):機(jī)設(shè)194全體班委

2、活動策劃書:團(tuán)支書:張夢媛組委:許瀟

3、活動地點(diǎn):湖南工程學(xué)院南院一教

4、活動時間:__年4月25日晚19:~21:5、參與人員:機(jī)械系機(jī)設(shè)194全體同學(xué)

五、活動內(nèi)容

1、前期籌辦

1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

2).組委通知全班同學(xué),并將參與成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔(dān)當(dāng)組長,負(fù)責(zé)本組人員,班委負(fù)責(zé)組長。

3).班長接洽場地。

4).班長、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時將要進(jìn)行的消遣嬉戲。

5).選出兩個一般話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。

6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程

1).晚上18:3全體班委在活動地點(diǎn)集合布置教室,并相互溝通一下詳細(xì)活動內(nèi)容及活動流程。

2).晚上18:5全體參與成員于活動地點(diǎn)集合,并以組為單位坐好。

3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝愿。其間由同學(xué)自發(fā)組織消遣節(jié)目來表達(dá)對母校的慶賀。并就制造文明校內(nèi)發(fā)表個人看法。

4).21:活動基本結(jié)束,由團(tuán)支書做閉幕詞。

5).21:5由班委清場,大家解散。

六、留意事項

1).在別人發(fā)言時,不得打鬧,要學(xué)會敬重他人。

2).在活動期間自由組織些有益、好玩、有序的節(jié)日,不做危急嬉戲。

3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,4).關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

七、后續(xù)工作

各班委依據(jù)各組長的看法及自己的觀看,爭論總結(jié)此次活動的閱歷教訓(xùn)、進(jìn)步,本班組織力量,此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考,其他參與活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)悟的文章。

校慶團(tuán)日活動策劃書篇3

一、公關(guān)策劃目的

1、通過本次校慶活動,總結(jié)我校進(jìn)展的歷史閱歷,展現(xiàn)我校育人成果,進(jìn)一步明確學(xué)校進(jìn)展方向,也加強(qiáng)廣闊校友之間的聯(lián)系,增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持,提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造“校內(nèi)文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱忱,加強(qiáng)同學(xué)對學(xué)校的了解與熟悉,形成榮譽(yù)感和驕傲感。同時也促進(jìn)學(xué)校在新時期各項工作健康、快速進(jìn)展。

3、借助本次活動,發(fā)揚(yáng)以史為鑒,展望將來,本著“展現(xiàn)成就、擴(kuò)大影響、分散力氣、促進(jìn)進(jìn)展”的原則。

4、通過十周年的校慶活動提高同學(xué)的組織力量,溝通力量。

二、慶典活動時間方案

(一)啟動階段(__年3月——__年10月)

1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

校慶籌備委員會

名譽(yù)主任:_×、_×

主任:_×、

副主任:_×、_×、_×

下設(shè)校慶活動辦公室

主任:_×

2、討論確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。

校慶時間:__年3月10日

校慶規(guī)范名稱:今日是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

4、各組依據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作。

7、討論確定規(guī)劃項目和校內(nèi)景觀項目。

8、充實完善校內(nèi)文化建設(shè),設(shè)計好?;?、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。

9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(二)籌備階段(__年10月——__年1月)

1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,編輯《校友通訊錄》。

2、編印《_×學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀(jì)念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣揚(yáng)報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳設(shè)館。

4、組織校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校內(nèi)環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實施規(guī)劃項目和校內(nèi)景觀項目。

8、連續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項基金。

9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。

10、制訂校慶活動詳細(xì)實施方案。

11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(三)慶典階段(__年2月——校慶日)

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿,印制文字資料。

4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣揚(yáng)力度。

5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展現(xiàn)。

6、隆重進(jìn)行建校50年慶典。

7、組織各類校慶相關(guān)活動。

三、總體要求

全校全體師生要充分熟悉校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,依據(jù)活動宗旨要求和時間支配,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實詳細(xì)職責(zé),按時完成各項籌備工作。學(xué)校將依據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。

校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作,需要全校全體師生的相互協(xié)作、大力支持,需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)全都、形成合力,共同搞好校慶,齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。

校慶團(tuán)日活動策劃書篇4

一、活動背景與目的:

20__年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從20__年到現(xiàn)在,東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學(xué)子,是一個學(xué)習(xí)和慶祝的時刻。我們這次的團(tuán)日活動的目的就是通過了解、宣揚(yáng)東方來增加同學(xué)們的愛校情懷。同時呈現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌,強(qiáng)化“校興我興,校榮我榮”的仆人翁意識,體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实牧α?,以及表達(dá)我們對我們對母校十周年生日的祝愿。

二、活動主題:“慶東方十年校慶,展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采”

三、活動流程:

(一)了解東方之十年歷程,激發(fā)學(xué)子之愛校熱忱

1、活動背景及目的:

這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的進(jìn)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學(xué)校的進(jìn)展壯大,來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)當(dāng)著手為我們東方更好的進(jìn)展做出更好的貢獻(xiàn)。

2、活動人員:英語(1)班全體同學(xué)

4、活動內(nèi)容與方式:

活動以各個團(tuán)小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進(jìn)財經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

5、活動人員支配:

①搜集資料:以每個團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動

②資料整理工作:由組織委員負(fù)責(zé)

③冊子制作:宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé),林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫力量以及版面設(shè)計力量的同學(xué)幫助工作

校慶團(tuán)日活動策劃書篇5

一、活動目的

_學(xué)院自20__年成立以來走過了近10年,在這10年中,始終在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20__年是_學(xué)院的十周年校慶之際,借10周年這一契機(jī),將_學(xué)院以一個嶄新的形象宣揚(yáng)出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)_學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查,了解了_學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)以及不足,并有針對性的綻開一系列活動,增加_學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使_學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象矗立在東方。

二、活動主題

十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

三、活動時間、地點(diǎn)

(一)時間

20__年9月27—30日

(二)地點(diǎn)

主會場:_學(xué)院臨江校區(qū)

分會場:_學(xué)院金山校區(qū)

四、活動人員

(一)參與人員

_學(xué)院全校師生、_學(xué)院畢業(yè)校友、_學(xué)院同學(xué)家長、相關(guān)社會熟悉和媒體代表。。

(二)面對人員

_學(xué)院十周年校慶活動面對全體公眾,主要面對遼寧省省內(nèi)公眾。

五、活動內(nèi)容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1.6月末7月初,跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友,請學(xué)校方面出面請回知名校友。

2.8月聯(lián)系媒體,在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)全部媒體,遼寧的省級媒體,以及網(wǎng)絡(luò)媒體。

3.起建立_學(xué)院十周年校慶博客,準(zhǔn)時跟進(jìn)和報道校慶的狀況,征求校友以及社會各界的看法和建議。

4.5月拍攝_學(xué)院十周年主題記錄宣揚(yáng)片。

58月物料預(yù)備、條幅制作。

6.5月下達(dá)通知,各二級學(xué)院依據(jù)通知預(yù)備。

7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。

(二)活動流程

1.前期活動

(1)9月開通_學(xué)院同學(xué)信息收集郵箱,設(shè)有專人整理,叫送給相關(guān)人員,一周進(jìn)行一次回復(fù)。

(2)9月舉辦_學(xué)院師生溝通座談會,就老師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與同學(xué)溝通看法。

2.啟動儀式——20__年9月27號

6:30前操場會場布置完畢;校內(nèi)內(nèi)布置完畢;

7:30同學(xué)代表、老師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

8:00_學(xué)院十周年校慶啟動儀式開頭。

(1)_學(xué)院院長講話。

(2)_學(xué)院校友講話

(3)_學(xué)院同學(xué)代表講話

(4)_學(xué)院同學(xué)家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣布_學(xué)院校慶開頭

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00國際報告廳_學(xué)院校友溝通會

11:30_學(xué)院校友大型宴會錦江園食堂3樓

14:00——17:00外來人員參觀_學(xué)院校史館

18:00——21:00_學(xué)院十周年校慶大型文藝演出

3.20__年9月28號——經(jīng)濟(jì)管理類

9月27日為經(jīng)濟(jì)管理日,主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。

(1)全天在體育館進(jìn)行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的討論成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(詳細(xì)內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進(jìn)行

4.20__年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類

9月28日為文學(xué)藝術(shù)日,主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。

(1)全天在體育館進(jìn)行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的討論成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(詳細(xì)內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進(jìn)行

5.20__年9月30號——科技創(chuàng)新類

9月29日為科技創(chuàng)新日,主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。

(1)全天在體育館進(jìn)行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的討論成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(詳細(xì)內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進(jìn)行

6.分會場活動

科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天,在各自學(xué)院試驗室等地進(jìn)行同學(xué)風(fēng)采展現(xiàn),內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)后期工作

1.督促記者報道,監(jiān)督報道內(nèi)容,商定集中報道時間。

2.依據(jù)校慶中、調(diào)查消失的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。

五、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20__年8月初起,公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地全部媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網(wǎng)站。

1.媒體選擇原則為

(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?,量力而?

(3)依據(jù)活動目的,適當(dāng)選擇范圍。

2.可選擇媒體

(1)市級媒體

丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

(2)省級媒體

遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

(3)網(wǎng)絡(luò)媒體

騰訊網(wǎng)、第一、高校生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六

3.傳播方式

(1)紙媒,可以以軟文的方式進(jìn)行宣揚(yáng)

(2)電視媒體,拍攝廣告宣揚(yáng)片

(3)網(wǎng)絡(luò)媒體,_學(xué)院十周年校慶宣揚(yáng)片上傳、轉(zhuǎn)載、共享

(二)內(nèi)部傳播

1.博客傳播

開設(shè)_學(xué)院十周年校慶博客,準(zhǔn)時跟進(jìn)和報道校慶的狀況,征求校友以及社會各界的看法和建議。

2.海報宣揚(yáng)

9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼_學(xué)院十周年校慶海報,在校內(nèi)內(nèi)部造勢。

六、會場布置

(一)啟動儀式會場布置

布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外布置

1.校外

臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。

2.校內(nèi)

校內(nèi)銀杏路上全部銀杏上系上紅絲帶。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)物料表及費(fèi)用(略)

(二)其他費(fèi)用

1.舞臺搭建:40000

2.媒體費(fèi)用:50000

3.交通費(fèi)用:50000

4.餐飲費(fèi)用:10000

5.紀(jì)念品費(fèi)用:20000

共計:1700000

(三)費(fèi)用合計

物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=197100

八、效果評估

通過本次_學(xué)院十周年校慶活動,宣揚(yáng)了_學(xué)院同學(xué)樂觀向上的精神,_人明德篤學(xué),踐履維新的意識??蓸O大改善_學(xué)院的形象,使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢,能夠是_學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。

九、人員分工

(一)媒介組

主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作,后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。

設(shè)有負(fù)責(zé)人一名,組員5名。

(二)資料組

主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣揚(yáng)片的拍攝、海報的繪畫、宣揚(yáng)語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。

設(shè)有負(fù)責(zé)人一名,組員5人。

(三)后勤組

主要負(fù)責(zé)物料的預(yù)備,會場的布置,道具的預(yù)備等。

設(shè)有負(fù)責(zé)人2名,組員20人,另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院同學(xué)。

(四)禮儀組

主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。

設(shè)有負(fù)責(zé)人2名,組員由各二級學(xué)院同學(xué)組成。

校慶團(tuán)日活動策劃書篇6

一、活動背景:面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,同學(xué)的心理素養(yǎng)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素養(yǎng)是高校生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學(xué)們能排解消極的心理因素,珍惜生命,樹立樂觀向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校內(nèi)的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校內(nèi)。

二、活動內(nèi)容:

1.活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊急的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、樂觀的姿勢迎

接即將到來的期中考試。

2.時間:20__年10月25日下午2:00

地點(diǎn):

3.活動流程:

1)由團(tuán)支書介紹心理健康學(xué)問。

2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

3)嬉戲一

猜數(shù)(三輪):全部人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜想。每猜一次,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最終猜中的人將成為受罰者,等待懲罰。

嬉戲二

猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺表演,仿照班級的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被仿照的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。仿照者的產(chǎn)生,可以是自我推舉;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

嬉戲三

凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起很多沒有規(guī)章但能讓人穿過的繩子,告知嬉戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

嬉戲四

貼牌嬉戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到四周人的牌。2,3最小,同一個點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開頭依次依據(jù)別人的牌面和表情,猜想自己牌點(diǎn)是不是最小的。假如覺得自己最小,可以放棄,接受稍微懲處,但不許看牌面,嬉戲連續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

4)對優(yōu)勝者進(jìn)行嘉獎,懲處該受罰的同學(xué)。

懲處方式:給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲處方式,但要留意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲處時,讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學(xué)必需根據(jù)紙上寫的做。

5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。

4.相關(guān)工作支配:

1)___負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。

2)___和___預(yù)備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

一點(diǎn)),并預(yù)備好相機(jī)(請保證電滿格)

3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4)___負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

5)___負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部______(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點(diǎn)。

5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

氣球20元

繩子5元

雙面膠2元

獎品50元

總計77元

6.活動中應(yīng)留意的問題及細(xì)節(jié);

___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)留意調(diào)動活動氛圍,樂觀參加。

7.活動負(fù)責(zé)人:___

8.活動對象:___

校慶團(tuán)日活動策劃書篇7

一、活動背景:

__年前的今日學(xué)習(xí)雷鋒的熱忱貫穿云霄,__年后的今日雖然寒風(fēng)凜冽,特別的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,由于這是一個歡樂的日子。由于“助人是歡樂之本嘛?!?/p>

在雷鋒精神慢慢消退的今日,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,進(jìn)行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

大家在此次活動中,樂觀踴躍,熱忱高漲,打破了那寒冷的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動主題:

學(xué)習(xí)雷鋒精神,點(diǎn)滴從我做起

三、活動目的:

今日,當(dāng)改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永久的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著寬闊而膚淺的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個人,一個,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會由于注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加絢爛的光線!

四、活動時間:

__年3月

五、參加人員:

信息與計算科學(xué)__班全體同學(xué)

六、活動形式:

以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調(diào)動全班同學(xué)的樂觀性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進(jìn)行活動,分別選出4名有力量的、有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動。

七、活動內(nèi)容:

(一)主題:太湖宣揚(yáng)環(huán)保

時間:__.3.21

地點(diǎn):太湖

隊長:__

組員:__;

詳細(xì)內(nèi)容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風(fēng),本以為要取消此次出行,結(jié)果,我們?nèi)纪鉄o論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖?;蛟S是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由于車內(nèi)悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己,這個小插曲并沒有影響我們的愛好。在短暫的調(diào)整以后,我們連續(xù)上路。中午時,我們最終到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的安靜溫順又別有一番味道。但是接近以后才發(fā)覺太湖邊上多了很多“點(diǎn)綴”垃圾。

我們就開頭分工去太湖的周邊去做一些宣揚(yáng)工作,清理一些垃圾。兩三個小時后,我們又回到了剛開頭地方,大家雖然都是很疲乏,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很興奮自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),盡自己的一份力,自己動手的感覺真好埃

(二)主題:金雞湖宣揚(yáng)環(huán)保

時間:__.3.21

地點(diǎn):金雞湖

隊長:__

組員:__

詳細(xì)內(nèi)容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為愛護(hù)環(huán)境出一份自己的力氣,雖然當(dāng)每天氣有點(diǎn)陰沉,但是我們的心情卻非常的好,所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,明顯愛護(hù)環(huán)境已成了每個人的責(zé)任,在我們之前,人們已把這里愛護(hù)的足夠的好,我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來就開頭了分工合作,一個小時后集合,大家便立即投入了戰(zhàn)斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問…….

一個小時過后,大家聚集到一起,來共享一個小時的歡樂,大家都付出了許多,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我信任,在以后的時間內(nèi),我們會時刻懷著愛惜環(huán)境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

(三)主題:環(huán)保環(huán)境,文明游山。

時間:__.3.22

地點(diǎn):靈巖山

隊長:趙正龍

組員:__。

費(fèi)用:24元。

詳細(xì)內(nèi)容:

愛護(hù)環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地愛護(hù)我們四周的環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,就是在愛護(hù)人類生存的最珍貴的地方。

當(dāng)今社會,旅游業(yè)是熱門工作之一,不少國家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展支柱。而旅游業(yè)中一個重要項目就是環(huán)保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點(diǎn)歐洲西部結(jié)合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典深厚,自然景觀多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下,適量增加旅游設(shè)備,更重要的是保持環(huán)境原始化,再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風(fēng)光豐富多彩游客在此環(huán)境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

__年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團(tuán)日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的游客量特別多,環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。

我們來到靈巖山,在惹眼的地方掛上了我們制作的宣揚(yáng)橫幅。我們又做了宣揚(yáng)板。在山上我們向許多游客宣揚(yáng)我們的環(huán)保。由于環(huán)保是許多人的共識,我們的活動得到了許多人的支持。

半天的活動,我們?nèi)耐度?,也收到很好的效果,盼望每一個游客都能愛護(hù)環(huán)境,文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會作出貢獻(xiàn)!

(四)主題:愛心助教就在身邊

時間:__.3.26

地點(diǎn):木瀆七子友好學(xué)校

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云

費(fèi)用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

詳細(xì)內(nèi)容:在這春季來臨之際,為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,預(yù)備前往農(nóng)夫工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。

在這次旅行中,我們預(yù)備為在校的同學(xué)上一次生動活潑的課,在呼應(yīng)課本的同時可以擴(kuò)展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做嬉戲,與他們?nèi)跒橐惑w,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經(jīng)受和感想。在數(shù)學(xué)課上,可以和同學(xué)們一起練習(xí)一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的高校生將盡我們的力量,將我們的活力、經(jīng)受、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美妙的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給同學(xué),并送上自己的祝愿和期望。

八、留意事項:

1)留意紀(jì)律與安全

2)留意衛(wèi)生,保持清潔

3)活動過程不能太消遣化,要緊切主題

4)活動中嚴(yán)禁抽煙,喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

校慶團(tuán)日活動策劃書篇8

一、活動主題

牢記歷史,肩負(fù)使命

二、活動背景

時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團(tuán)組織生活,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神。

三、活動目的

弘揚(yáng)以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神,引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。

四、活動對象

國貿(mào)q1041班全體同學(xué)

五、活動時間

__年5月10日

六、活動地點(diǎn)

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運(yùn)動的歷史大事和五四精神以及其給我們帶來的思索,讓同學(xué)們具體了解五四;

2、觀看《建黨偉業(yè)》片段紀(jì)念五四運(yùn)動團(tuán)日活動策劃書。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進(jìn)步分子為我們國家做出的貢獻(xiàn);

3、有獎競答環(huán)節(jié)。以五四為主題設(shè)題,大致包括五四運(yùn)動的來歷、精神、杰出代表等,實行競答方式,增加趣味性;

4、嬉戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物文章紀(jì)念。隨機(jī)選八個同學(xué),兩人一組,共分為四組。每組派出一人根據(jù)范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝愿,也是對班級同學(xué)的祝愿:我們都是一家人!

八、活動應(yīng)急措施

對于同學(xué)中途離場的狀況,班委和寢室長應(yīng)給于制止,若有緊急狀況應(yīng)說明緣由才可離開。萬一活動冷場,負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想方法帶動氣氛,可以預(yù)先預(yù)備一些與主題相關(guān)的嬉戲或歌曲等應(yīng)急。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項目

明細(xì)

費(fèi)用/元

布置教室

氣球、彩帶

獎品

筆記本、筆

校慶團(tuán)日活動策劃書篇9

一、活動主題

家,是我們成長中的港灣,是我們心靈深處最暖和的安慰!經(jīng)過兩年的相識相知,食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部這個暖和的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時間。我們樂觀響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號召,開展以“我們的團(tuán)支部,我們的家”為主題的團(tuán)日活動。

二、活動目的

為讓支部各位成員更好地熟悉自己,相互間更深化地了解。共享這兩年來大家擁有的學(xué)習(xí)、工作閱歷,以為個人的進(jìn)展供應(yīng)借鑒,大家共同進(jìn)步。制造更多的機(jī)會讓大家相聚在一起,為我們這個家增加更多美妙的回憶,讓這個家進(jìn)展更好更遠(yuǎn)。

三、組織機(jī)構(gòu)

食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部

四、參加對象

食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部全體成員

五、活動時間

(一)、總體支配:__年10月10日-__年10月25日

(二)、詳細(xì)支配

主線:共享總結(jié)過去的經(jīng)受閱歷,為以后的進(jìn)展供應(yīng)借鑒——珍惜現(xiàn)在的生活,共同進(jìn)步,增加美妙的回憶——展望將來,珍藏抱負(fù)瓶,實現(xiàn)對將來的監(jiān)督

1、__年10月10日-__年10月13日放開心扉,真心話告白,共享大家的經(jīng)受閱歷,相互借鑒,共同進(jìn)步

2、__年10月14日-__年10月18日清遠(yuǎn)秋游,踏出校內(nèi),觀看秀麗風(fēng)景,給心靈一次洗滌,增進(jìn)家的感情

3、__年10月19日-__年10月23日親親男生節(jié),感受家的暖和,珍惜并感恩現(xiàn)在的生活

4、__年10月24日-__年10月25日“抱負(fù)瓶”--將來的監(jiān)督,許下承諾,為將來奮斗

六、活動方案及預(yù)期效果

(一)第一部分放開心扉,真心話告白

1、活動時間:__年10月10日-__年10月13日

2、活動地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場

3、活動流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽負(fù)責(zé)人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家共享,其他同學(xué)可以再進(jìn)行補(bǔ)充或者給出建議。最終進(jìn)行一個小座談會,共享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活閱歷,大家相互學(xué)習(xí)。

4、前期預(yù)備:a4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學(xué)自帶筆

5、預(yù)期效果:通過共享溝通,同學(xué)們對自己有更深的熟悉,知道自己改進(jìn)的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

(二)其次部分清遠(yuǎn)秋游

1、活動時間:__年10月14日-__年10月18日

2、活動地點(diǎn):廣東省清遠(yuǎn)市

3、活動流程:班干開會爭論,綜合考慮班內(nèi)的實際狀況,確定秋游的地點(diǎn)——清遠(yuǎn)。組織委員聯(lián)系旅行社,了解出游的項目及價格。召開全班會議,征求大家的看法,確定出游時間。秋游結(jié)束到校后,組織大家聚餐,共享游玩的心得體會。

4、活動前期預(yù)備:將出_發(fā)到每位同學(xué)的郵箱,收取出游費(fèi)用。出游前召開集體會議,囑咐出游時的留意事項,預(yù)備好應(yīng)急藥品,如整腸丸、創(chuàng)可貼、暈車藥油等等。

5、秋游詳細(xì)行程:

第一天:廣州→清遠(yuǎn)西沙→小北江

09:00客人指定地點(diǎn)接團(tuán)前往清遠(yuǎn)。

10:30前往清遠(yuǎn)江濱公園參觀,

11:30到達(dá)清遠(yuǎn)西沙,再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”,感受五、六十年月鄉(xiāng)村風(fēng)情,這是二十一世紀(jì)都市人憧憬的農(nóng)莊特色

校慶團(tuán)日活動策劃書篇10

一、活動主題:迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校內(nèi)

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參與人員:__理工高校南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團(tuán)員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校內(nèi),不放過任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的仆人翁意識,使其以高度的熱忱,投入到本科教學(xué)評建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

并通過此次活動宣揚(yáng)并提倡同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素養(yǎng),全面協(xié)作學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實現(xiàn)。

五、活動內(nèi)容和過程:

1、活動方案和安排任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及留意事項。

2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)安排,對燈桿進(jìn)行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他便利工具可自帶)。

4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

六、活動時間:20__年4月28日,詳細(xì)時間變動依天氣狀況臨時打算。

七、活動地點(diǎn):南湖公路邊上

八、活動要求:

盼望各團(tuán)員均能樂觀參與活動,仔細(xì)對待并樂觀預(yù)備?;顒舆^程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在公路邊,務(wù)必留意安全。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團(tuán)支部

十一、活動總結(jié):

由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告,宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)撰寫宣揚(yáng)稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

校慶團(tuán)日活動策劃書篇11

一、活動主題:迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校內(nèi)

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參與人員:__理工高校南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團(tuán)員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校內(nèi),不放過任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的仆人翁意識,使其以高度的熱忱,投入到本科教學(xué)評建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

并通過此次活動宣揚(yáng)并提倡同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素養(yǎng),全面協(xié)作學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實現(xiàn)。

五、活動內(nèi)容和過程:

1、活動方案和安排任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及留意事項。

2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)安排,對燈桿進(jìn)行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他便利工具可自帶)。

4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

六、活動時間:20__年4月28日,詳細(xì)時間變動依天氣狀況臨時打算。

七、活動地點(diǎn):南湖公路邊上

八、活動要求:

盼望各團(tuán)員均能樂觀參與活動,仔細(xì)對待并樂觀預(yù)備?;顒舆^程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在公路邊,務(wù)必留意安全。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團(tuán)支部

十一、活動總結(jié):

由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告,宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)撰寫宣揚(yáng)稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

校慶團(tuán)日活動策劃書篇12

一、活動背景:和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi),和諧讓校內(nèi)安靜幽深,和諧讓校內(nèi)布滿愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校內(nèi)文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的,那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢?

二、班會主題:構(gòu)建和諧校內(nèi),我能做什么

三、活動目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識,明確在將來構(gòu)建和諧校內(nèi)的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

五、活動地點(diǎn):商學(xué)樓606

六、活動流程:

a)主持人宣班會正式開頭及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項等)。

b)開場歌曲:《讓世界布滿愛》

c)關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)章:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作嬉戲

規(guī)章:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)章:聽題完畢后,各組組員可以爭論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校內(nèi),我能做什么”發(fā)表宿舍成員的看法。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作支配

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

③競賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

④歌曲預(yù)備:莊重

⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn)吳茜

⑥拍照:陳準(zhǔn)

⑦獎品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

八、活動預(yù)期效果:在開心的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項:桌子的排放

團(tuán)日活動總結(jié)

1、高校就像一個小社會,構(gòu)建和諧校內(nèi)須從我做起,每一個高校生都應(yīng)當(dāng)自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校內(nèi)的責(zé)任,構(gòu)建和諧校內(nèi)不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、在本次團(tuán)日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采納了以搶答和嬉戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調(diào)動了同學(xué)們參加的樂觀性,也讓同學(xué)們就本次主題相互溝通了看法,達(dá)到了在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求歡樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

1)對本次班會的事先預(yù)備工作不足,特殊是在收集題目這方面沒有作充分預(yù)備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序消失過一小段混亂。(不過很過就平靜了)

二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前領(lǐng)先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進(jìn)行,

三、活動調(diào)動起了同學(xué)們樂觀性,大家熱忱的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校內(nèi)的建議與看法。

一、活動主題:

__大順當(dāng)閉幕,為了宣揚(yáng)__大提出的“歸屬感”,我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動,這次活動的主要目的是為了消退在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消退他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨(dú)感,使他們在高校感到一樣具有家的暖和,努力營造一種“高?!覀兗覉@”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

校慶團(tuán)日活動策劃書篇13

一、活動主題

牢記歷史,肩負(fù)使命

二、活動背景

時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團(tuán)組織生活,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神。

三、活動目的

弘揚(yáng)以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神,引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。

四、活動對象

五、活動時間

__年5月10日

六、活動地點(diǎn)

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運(yùn)動的歷史大事和五四精神以及其給我們帶來的思索,讓同學(xué)們具體了解“五四”;

2、觀看《建dang偉業(yè)》片段。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進(jìn)步分子為我們國家做出的貢獻(xiàn);

3、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題,大致包括五四運(yùn)動的來歷、精神、杰出代表等,實行競答方式,增加趣味性;

4、嬉戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機(jī)選八個同學(xué),兩人一組,共分為四組。每組派出一人根據(jù)范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝愿,也是對班級同學(xué)的祝愿:我們都是一家人!

八、活動應(yīng)急措施

對于同學(xué)中途離場的狀況,班委和寢室長應(yīng)給于制止,若有緊急狀況應(yīng)說明緣由才可離開。萬一活動冷場,負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想方法帶動氣氛,可以預(yù)先預(yù)備一些與主題相關(guān)的嬉戲或歌曲等應(yīng)急。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

校慶團(tuán)日活動策劃書篇14

一、活動主題:學(xué)團(tuán)史樹團(tuán)風(fēng)

二、活動目的:

為了迎接建團(tuán)90周年,10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題,開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團(tuán)的了解向大家匯報,盼望通過此次活動的開展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史,學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的,也盼望通過此次活動,10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友情,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團(tuán)支部。

三、活動時間及地點(diǎn):20__年4月25日11:45新教A305

四、活動對象:10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)

五、活動方式:團(tuán)日活動

六、活動內(nèi)容:

1、介紹

主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的

2、齊唱團(tuán)歌

10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌

3、教材學(xué)習(xí)

10法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材,傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料

4、演講

大家依次上講臺演講,對于團(tuán)的理解,感悟,一路以來的成長

5、才藝展現(xiàn)

艾洪號同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛

6、活動總結(jié)

大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展供應(yīng)建議與看法

7、在《飛得更高》激揚(yáng)的樂曲中結(jié)束此次活動。

七、活動意義:

莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時間。我們把青春給了團(tuán),團(tuán)給了我們才智和力氣。只要青春生生不息,團(tuán)的脈管里將永久熱血賁張?!皭蹏⑦M(jìn)步、民主、科學(xué)”,五四精神傳承著青年的責(zé)任,“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”,共青團(tuán)的隊伍布滿光明和盼望,那面火紅的團(tuán)旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極幻想?!拔业那啻何业膱F(tuán)”團(tuán)日活動的開展,讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

八、活動負(fù)責(zé)人:

團(tuán)支委

校慶團(tuán)日活動策劃書篇15

一、活動目的:對有心理困擾或心理障礙的同學(xué),賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)整自我,提高心理健康水平,增加進(jìn)展自我的力量。

二、活動主題:心理健康

三、活動時間:201_.05.10

四、活動地點(diǎn):教學(xué)樓待定

五、參與人員:景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師

六、活動流程:1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對高校生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調(diào)整力量,正視自身的缺點(diǎn),樂觀向上的面對學(xué)習(xí)和生活。

2、心理輔導(dǎo)老師對高校生心理問題進(jìn)行講座,針對高校生普遍的心理問題進(jìn)行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教育同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問題,老師進(jìn)行講解。

3、心理委員進(jìn)行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測試,統(tǒng)計結(jié)果并進(jìn)行分析,請老師進(jìn)行詳細(xì)分析,心理委員依據(jù)平常對班級同學(xué)的觀看和悉心洞悉,對班級同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理示意等的兩組小嬉戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最終心理委員對此次活動進(jìn)行總結(jié)(主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。

4、團(tuán)支書對此次團(tuán)會進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深化的了解心理健康的意義所在,增加同學(xué)對心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對過健康樂觀樂觀向上的高校生活。

校慶團(tuán)日活動策劃書篇16

一、活動主題

牢記歷史,肩負(fù)使命

二、活動背景

時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團(tuán)組織生活,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神。

三、活動目的

弘揚(yáng)以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神,引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。

四、活動對象

國貿(mào)q1041班全體同學(xué)

五、活動時間

__年5月10日

六、活動地點(diǎn)

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運(yùn)動的歷史大事和五四精神以及其給我們帶來的思索,讓同學(xué)們具體了解五四;

2、觀看《建黨偉業(yè)》片段紀(jì)念五四運(yùn)動團(tuán)日活動策劃書。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進(jìn)步分子為我們國家做出的貢獻(xiàn);

3、有獎競答環(huán)節(jié)。以五四為主題設(shè)題,大致包括五四運(yùn)動的來歷、精神、杰出代表等,實行競答方式,增加趣味性;

4、嬉戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物文章紀(jì)念。隨機(jī)選八個同學(xué),兩人一組,共分為四組。每組派出一人根據(jù)范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝愿,也是對班級同學(xué)的祝愿:我們都是一家人!

八、活動應(yīng)急措施

對于同學(xué)中途離場的狀況,班委和寢室長應(yīng)給于制止,若有緊急狀況應(yīng)說明緣由才可離開。萬一活動冷場,負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想方法帶動氣氛,可以預(yù)先預(yù)備一些與主題相關(guān)的嬉戲或歌曲等應(yīng)急。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項目

明細(xì)

費(fèi)用/元

布置教室

氣球、彩帶

獎品

筆記本、筆

校慶團(tuán)日活動策劃書篇17

一、活動背景:

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風(fēng)那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的士氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個月的抱負(fù),甚至一天、一小時、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)?人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的:

利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有樂觀性了,更有干勁了,老師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也盼望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,制造屬于自己的

三、活動時間:__、10、20下午

四、活動對象:09g35班全體成員

五、活動地點(diǎn):1401

六、活動內(nèi)容:

活動一:以寢室為單位,每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論