2023年內(nèi)蒙古普通高中學(xué)業(yè)水平測試生物考試試卷

年內(nèi)蒙古普通高中學(xué)業(yè)水平測試生物考試試卷一．選擇題〔本大題共30個小題，每題2分，共60分，都是單項選擇題〕1.利用顯微鏡觀察固定裝片，能夠看到細胞核的是〔〕A.藍藻

B.大腸桿菌

C.玉米葉肉細胞

D.

人的成熟紅細胞2.以下生物中，能夠占據(jù)兩個生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是〔〕A.大腸桿菌

B.HIV病毒

C.心臟

D.泌尿系統(tǒng)3.被譽為“沙漠之舟〞的駱駝，能夠耐饑寒，長途跋涉于戈壁、大漠，主要是因為駝峰內(nèi)儲藏有A.糖原

B.血糖

C.蛋白質(zhì)

D.脂肪

4.關(guān)于生物體內(nèi)元素的表達，正確的是〔〕A.生物體內(nèi)含有的元素，在無機環(huán)境中都能找到且各種元素含量差異不大B.細胞內(nèi)含量最多的元素是C，因此C是生命的核心元素C.細胞內(nèi)含有Fe、Cu、Mn、Zn、B、Mo等作用不太重要的微量元素D.烘干的植物細胞中含量最多的元素是C，C是構(gòu)成細胞的最根本元素5.如圖是三個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系，符合這種類別關(guān)系的是〔〕A.Ⅰ是固醇Ⅱ是性激素Ⅲ是磷脂B.Ⅰ是RNA

Ⅱ是DNA

Ⅲ是核酸C.Ⅰ是多糖Ⅱ是淀粉Ⅲ是糖原D.Ⅰ是染色體Ⅱ是DNA

Ⅲ是基因6.洋蔥根尖細胞有絲分裂觀察中，錯誤的一項為哪一項〔〕

A.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換高倍鏡觀察B.視野中多數(shù)為處于間期的細胞C.染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰、排列于中央平面的時期為分裂后期D.子細胞核膜再現(xiàn)的時期是分裂末期7.如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)濃度的關(guān)系，據(jù)圖分析以下說法正確的是〔〕

A.該物質(zhì)可能是二氧化碳或氧氣B.該物質(zhì)只能從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)移動

C該物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散D.該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白相結(jié)合8.關(guān)于呼吸作用的表達正確的是〔〕A.有葉綠體的細胞不需要呼吸作用提供能量

B.沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸C.呼吸作用中有機物分解必須有水和氧氣的參與

D.動物呼吸作用停止，新陳代謝就此終結(jié)9.關(guān)于人體衰老細胞和癌變細胞的表達錯誤的是〔〕A.衰老細胞的新陳代謝減慢

B.衰老的細胞和癌變細胞都有基因表達C.癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結(jié)果

D.細胞癌變屬于細胞編程性死亡10.關(guān)于物質(zhì)鑒定實驗，以下對應(yīng)關(guān)系錯誤的是〔〕11.高等動物減數(shù)分裂結(jié)果是形成精、卵細胞，以下列圖例中即將生成卵細胞的是〔〕

12.以下性狀中不屬于相對性狀的是〔〕

A.牛的有角和無角

B.狗的長毛與卷毛C.豌豆的高莖和矮莖

D.虎的白色斑紋與黃色斑紋13.一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個患白化病的女兒，問這對夫婦再生一個正常的男孩的概率是A.3/8

B.3/4

C1/4

D.1/8

14.如圖是中心法那么示意圖，以下表達不正確的是〔〕A.圖示說明遺傳物質(zhì)DNA通過控制蛋白質(zhì)的合成而控制性狀B.①③過程所需酶不相同C.過程①是翻譯，過程②是轉(zhuǎn)錄D.正常情況下③④過程不發(fā)生在人體15.孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1:1:1:1比例的是(

)

①F2基因型比例②F1表現(xiàn)型比例③F2表現(xiàn)型比例④F1測交后代基因型比例⑤F1產(chǎn)生配子類型的比例A.④⑤

B.①③

C.②③

D.①②16.關(guān)于遺傳密碼子的表達，正確的是〔〕A.人和大腸桿菌共用一套密碼子

B．遺傳密碼子是在DNA上C.遺傳密碼子的形成是在核糖體上

D.一種密碼子可決定多種氨基酸17.以下關(guān)基因和染色體的表達，錯誤的是〔〕A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因在染色體上呈線性排列C.真核生物的全部遺傳信息都存在于染色體上D.原核細胞無染色體，但其擬核DNA存在許多基因18.由染色體變異而導(dǎo)致的遺傳病是〔〕A.21三體綜合征

B.脊髓灰質(zhì)炎

C.侏儒癥

D.鐮刀型細胞貧血癥19.以下有關(guān)基因突變的表達中正確的是〔〕A.基因突變在生物界中不是普遍存在的B.基因突變是隨機發(fā)生的，定向的C.自然狀態(tài)下，基因突變的頻率很低D.基因突變一定會導(dǎo)致生物變異20.濫用抗生素的國人常被外國人不理解，據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，你認為國人的做法的弊端是〔〕A.使抗生素的價格越來越高B.抗生素使用量不斷加大，病菌抗性基因頻率不斷增大C.抗生素誘發(fā)病菌產(chǎn)生變異，出現(xiàn)抗藥性強的個體D．抗生素使用中，病菌逐漸向抗藥性增強的方向變異21.人體在寒冷環(huán)境下體溫的反響，不正確的是〔〕A.皮膚散熱量增加

B.汗液分泌減少C.皮膚血管多數(shù)收縮

D.骨骼肌出現(xiàn)“顫抖〞

22關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的表達，不正確的是〔〕

A．血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分

B．激素含量的相對穩(wěn)定屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)C．寒冷時出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)D．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的23.某人在一次交通事故中不幸損傷了神經(jīng)系統(tǒng)，出現(xiàn)了語言表達不清，走路不穩(wěn)病癥，其它正常，推測受損部位最可能位于〔〕A.大腦、小腦

B.腦干、小腦

C.大腦、腦干

D.腦干、脊髓24.既可以在特異性免疫，也可在非特異性免疫中發(fā)揮作用的是〔〕A.紅細胞

B.吞噬細胞

C.效應(yīng)T淋巴細胞

D.記憶B細胞

25.醫(yī)生在為患者注射青霉素之前，先做“皮試〞的目的是〔〕A.檢驗藥物療效

B.檢驗皮下是否有病原體C.檢驗藥物對患者造成的痛覺強度

D.檢驗患者是否有過敏反響26.以下關(guān)于植物激素的表達，正確的是〔〕A.植物生長素只能促進生長

B.植物生長素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)C.細胞分裂素的合成部位主要是根尖D.脫落酸能促進細胞分裂，促進葉和果實衰老與脫落27.植物生長調(diào)節(jié)劑已廣泛使用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，以下各項與生長素類似物應(yīng)用無關(guān)的是A.促進柳樹插枝生根

B.培育無籽黃瓜C.促進蘋果成熟

D.棉花保蕾保鈴28.進行種群密度調(diào)查時，不可取的是〔〕A.選多種植物為調(diào)查對象

B.樣方的選取常用五點取樣法和等距取樣法C.計算各樣方的平均值

D.樣方內(nèi)各年齡段的調(diào)查植物均應(yīng)統(tǒng)計29.如圖為一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，甲乙丙丁代表不同的營養(yǎng)級，以下表達不正確的是

A.甲利用的太陽能在10%20%之間B.從圖中看出營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的越多

C.能量流動一般不超過45個營養(yǎng)級D.能量流動逐級遞減，不可逆轉(zhuǎn)，也不循環(huán)

30.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中廣泛存在，例如狗可以通過外形、體態(tài)、動作、叫聲和身體氣味清楚識別同類。其中包括的信息類型有〔〕

A.物理信息

B.化學(xué)信息

C.行為信息

D.以上都有二、非選擇題：每空1分，共40分31.如圖為動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖答復(fù)以下問題〔1〕圖中的A代表的是，在有絲分裂中在其周圍能發(fā)出，形成，此細胞器是還存在于細胞。〔2〕圖中的B代表的是，該細胞器與細胞的分泌物形成有關(guān)?！?〕圖中的C代表的是，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與，以及合成的“車間〞。〔4〕圖中的D代表的是，是細胞進行的主要場所。32.如圖為綠色植物光合過程的圖解，圖中的字母代表物質(zhì)，請答出相應(yīng)的物質(zhì)名稱33.下表是人的正常色覺和紅綠色盲的基因型與表現(xiàn)型從表中看出女性有三種基因型，男性有兩種基因型。請答復(fù)以下問題：〔1〕假設(shè)表現(xiàn)型正常的女性與正常男性的后代：男女都不患色盲，那么女性親本的基因型最可能是〔填表中基因型編號，以下同〕；假設(shè)他們的后代女孩均不換色盲，男孩中有色盲的，那么女性親本的基因型是?！?〕假設(shè)表現(xiàn)型正常的女性與色盲男性的后代：男女均不患色盲，那么女性親本的基因型最可能的是。假設(shè)他們的后代中男女都有患色盲的，那么女性親本的基因型是。〔3〕牛的性別決定方式是XY型，且某一性狀是由位于X染色體上的B顯性基因控制，與上表情形相類同，假設(shè)要對小牛的性別做早期鑒定，只需選擇具相對性狀的基因型為〔填表中的標(biāo)號〕的〔填性別〕牛和基因型為〔填表中標(biāo)號〕的〔填性別〕牛交配，通過該性狀即可判斷小牛的性別。34.人體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)根底和作用方式都不同，但二者又能相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用。請根據(jù)