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文檔簡(jiǎn)介
第六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀9篇六一兒童節(jié)主持詞篇一
A尊敬的各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓。親愛(ài)的小朋們友:
AB大家好!
A今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
B我們高興
A我們歡樂(lè)
AB我們熱烈慶祝
A彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全
體教師致以衷心的感謝!
B在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
B大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體起立!好請(qǐng)坐!
A大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話,致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
接下來(lái)由
A無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿。
B無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
AB那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
B學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
A學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
B大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!
A六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約?,F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美
好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!
B沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!
A中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國(guó),我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾?duì)仗
歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,大家歡迎!
B聽(tīng),悠揚(yáng)的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌《對(duì)仗歌》表演者:劉靜楠《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備!大家歡迎
A香港人喜歡說(shuō)一句話,“第一毛澤東,第二李小龍”,毛澤東建立了新中國(guó),李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信,讓我們一
起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備
B唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天
和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
A六月是童年的搖籃
B六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
AB請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
A和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日。接下來(lái)是《家長(zhǎng)互動(dòng)游戲》,大家歡迎各位
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
。.。.。.
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長(zhǎng)不得抓小球,由小朋友抓小球,從A點(diǎn)運(yùn)輸?shù)紹點(diǎn),一次只能抓一個(gè)小球
,時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
B打竹板,你一言,我一語(yǔ),笑開(kāi)顏,請(qǐng)欣賞《快板》表演者:石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請(qǐng)準(zhǔn)備
B六月?tīng)N爛如夢(mèng)
A六月是童年的太陽(yáng)
AB六月是我們大家的節(jié)日
A接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
B接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們
上場(chǎng)!
游戲規(guī)則:每班各分一小隊(duì)代表,由家長(zhǎng)指揮幼兒在規(guī)定的圈內(nèi)踩,并且幼兒要蒙著眼睛踩氣球,出圈犯規(guī),表示棄權(quán)。時(shí)間
為1分鐘
A您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖
B您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。接下來(lái)由石靜和喬曉云代
表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!
A活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),在游戲中樂(lè),在游戲中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
B伴隨著花的芬芳
A披著節(jié)日的盛裝
AB張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束
B希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一
A度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一
B大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),大家歡迎!
一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者:石亞男
A接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇
大家歡迎!
B接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)
獲得第一名的節(jié)目是:
獲得第二名的節(jié)目是:
獲得第三名的節(jié)目是:
大家歡迎!
AB最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!
A祝大家身體健康
B祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步
AB節(jié)日快樂(lè)
兒童節(jié),幼兒園,主持詞
六一兒童節(jié)主持詞篇二
學(xué)生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
老師:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
學(xué)生:在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望
師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
學(xué)生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
老師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束
合:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
學(xué)生:在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞篇三
老師:各位小朋友!
?。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們!
Co:大家好!
老師:六月陽(yáng)光明媚:六月鮮花盛開(kāi);
楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂(lè)的一天!
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的所有老師和學(xué)生都和家長(zhǎng)聚在一起
讓我們慶祝20周年——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
結(jié)束語(yǔ)
老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(zhǎng)!
少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!
老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——
明年6月1號(hào)再見(jiàn)面!
六一兒童節(jié)的主持詞篇四
老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演??鞓?lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)?。?/p>
老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧?,是最美麗的季節(jié)。[蓮山課件/Article/List/List_1.htm]
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)主持詞篇五
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們
合:大家好!
B:在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來(lái)了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)。B:在各位老師的辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校成為我們快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。A:校本課程的開(kāi)設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。
A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來(lái)迎接盼望已久的六月。B:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)春風(fēng)的呼喚,感受陽(yáng)光的溫暖。A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。
B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來(lái)的,花的芬芳,
A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來(lái)的,節(jié)日的盛裝,
AB合:在這歡樂(lè)花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!
B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài),。
B:幼小的我們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
A:媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài),讓我們健康的成長(zhǎng)。
B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》
A:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。
B:這個(gè)屹立于世界東方的文明古國(guó)—————中國(guó)。
A:擁有著豐富多彩的民族文化。
B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。
A:是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。
B:請(qǐng)看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈?!队《任琛?/p>
A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長(zhǎng)培養(yǎng)的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。
B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí)、生活。
A:我們的繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(zhǎng)突飛猛進(jìn)。
B:不信!請(qǐng)快看看吧!請(qǐng)欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演:梁文超
B:欣賞完優(yōu)美的音樂(lè)再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《竹樓歡歌》
A:不錯(cuò)不錯(cuò)!確實(shí)不錯(cuò)!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞《花樣跳繩》
A:今天是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕
B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。
合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂(lè)、向上。請(qǐng)欣賞《筷子舞》
B:下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒:
A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì),讓我們不斷進(jìn)步。
B:在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P(yáng),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
A:在我的心里老師就是天使,時(shí)刻守候我們身邊,為我們排憂解難。
B:請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請(qǐng)欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的鋼琴合奏《春天在哪里》
B:讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈
《舞動(dòng)的旋律》
A:人一出生就有三位母親,祖國(guó)媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。B:祖國(guó)媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們?cè)鯓幼鋈?、怎樣成長(zhǎng);生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。A:三位媽媽?zhuān)鷤兪俏覀兂砷L(zhǎng)的搖籃;給我們不斷輸送愛(ài)的源泉;B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩》
A:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
B:你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
A:你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
B:我們一起動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞健美操《魅力青春》
A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請(qǐng)欣賞李碩瑤給我們帶來(lái)的架
子鼓獨(dú)奏:
A:今天我們?cè)谶@里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng);
B:今天我們?cè)谶@里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(zhǎng);
A:最后請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
A:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香,我們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
合:朋友們?cè)僖?jiàn)
六一兒童節(jié)主持詞篇六
主持人男:親愛(ài)的伙伴們,
主持人女:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
主持人男:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,
主持人女:我們感到無(wú)限欣喜,
主持人男:六一向我們走來(lái),
主持人女:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
主持人男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
主持人女:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
主持人男:五彩的畫(huà)筆
主持人女:去描繪燦爛的明天!
主持人男:用優(yōu)美的舞姿
主持人女:歡快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未來(lái)!
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞篇七
1:"六。一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
2:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的"六一"
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來(lái)年再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞篇八
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香,
乙:踏著歌的節(jié)拍,
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅(jiān)信。
齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20某某年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:中學(xué)20某某年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此結(jié)束!
?。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)!
2022六一兒童節(jié)主持詞篇九
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋(píng)果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
二、園長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)
師:謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長(zhǎng)講話,安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)
幼:愛(ài)是博大的、愛(ài)是無(wú)聲的。
師:世界上只要有愛(ài),一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對(duì)
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