九年級家長會發(fā)言稿

九年級家長會發(fā)言稿各位家長、各位教師：

大家好！

熱鬧歡送各位家長在百忙之中來我們學(xué)校參與九年級局部家長座談會，共商教育教學(xué)大計，在此我代表九年級段全體教師對你們的到來表示忠心的感謝！

今日會議議程安排

1、談?wù)劸拍昙壍默F(xiàn)狀及對家長的盼望

2、請我校副校長兼教務(wù)主任**教師講話

3、請校長講話

4、會議完畢后，各班家長到自己孩子教室去由班主任主持成立家長委員會并商討有關(guān)事宜。

各位家長，孩子的勝利，需要我們共同制造，教師的仔細(xì)教學(xué)、家長對孩子的支持與關(guān)懷這兩點(diǎn)是很重要的。今日我們召開這次家長會的目的是為了想加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，架起我們溝通的橋梁，分析我校九年級現(xiàn)狀以及奮斗目標(biāo)，努力爭取明年的中考取得優(yōu)異成績，要求各班建立家長委員會，盼望家長積極參加到學(xué)生的教育治理中來，形成家校攜手，共同商討教育大計，共同擔(dān)當(dāng)教育責(zé)任，讓學(xué)生們有個安全、舒適的環(huán)境進(jìn)展學(xué)習(xí)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，科學(xué)有效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的最終一個階段，也是他們一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開頭分化，可以說九年級的一年中學(xué)生努力與否，家長是否關(guān)懷孩子生活與學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)成績是否有進(jìn)步，直接影響著明年升學(xué)考試的勝利與失敗。

大家知道我們是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，學(xué)生生源、家長對孩子的關(guān)懷、孩子受教育時間，往往不如城鎮(zhèn)中學(xué)，然而考試卻同樣的試卷，在這種狀況下我們怎么能與其他學(xué)校同競爭呢？而面對著鼓勵競爭，我們不能不思索，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量？如何使明年的中考學(xué)生能考出更好的成績？這是我們每位領(lǐng)導(dǎo)和教師們，家長們共同關(guān)懷的問題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)懷支持九年級段的工作，并作為重點(diǎn)工作來抓，在科任教師安排方面賜予仔細(xì)考慮，你們要對我們的教師教學(xué)方面要賜予信任、放心。我們學(xué)校九年級有六個班級，學(xué)生都是來源于農(nóng)村還有一些外來民工子女，有些父母忙于生計，對孩子的關(guān)懷、教育也不夠，沒有很好了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、在校表現(xiàn)狀況，目前升學(xué)競爭狀況等，別人都在不斷努力，擠時間并由家長委員會出面請教師組織學(xué)生進(jìn)展課外輔導(dǎo)工作，而我們在這方面還做得不夠，這給我們教育帶來了難度，也影響中考競爭的優(yōu)勢，今日來參與家長會的都是一些優(yōu)秀學(xué)生家長，你們對孩子的教育相對來說可能重視些，這很好，九年級這一年是特別關(guān)健的一年，我們必需教育孩子要努力拼搏，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，在學(xué)習(xí)上、教育投資上要賜予大力支持。重點(diǎn)高中、一般高中正取的學(xué)生數(shù)指標(biāo)也不是許多，要想你的孩子考上重點(diǎn)高、普高正取上線，也不是一件簡單的事，需要孩子們要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮，提高自己綜合素養(yǎng)，提高自己的成績，并且還要有良好的心理素養(yǎng)與應(yīng)考技能才能取勝，我想今日來參與會議的家長們，你們的孩子相對來說都比擬優(yōu)秀，明年升學(xué)考試盼望更大，只要家長們在這一年中多關(guān)懷孩子，多關(guān)懷教育，布滿自信，不斷鼓勵孩子，你們的孩子勝利盼望會更大的，借此時機(jī)談五點(diǎn)要求與建議：

一、家長要留意培育孩子良好的品德習(xí)慣

對孩子的道德品德、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要重視，對不良行為要準(zhǔn)時地預(yù)防和矯治，關(guān)注與品德不正的人交朋友沒有，在校是否遵規(guī)守紀(jì)，是否常常在家打嬉戲，長時間的看電視，看一些不良書籍沒有，假如存在嚴(yán)峻影響學(xué)生身心安康與學(xué)習(xí)的不良行為，家長要賜予批判教育，并努力訂正其不良行為。

二、家長要多一些時間和急躁去和孩子溝通。

孩子并不僅僅滿意家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠溝通。

往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要常常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校表現(xiàn)狀況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)展監(jiān)視治理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成教師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，固然在學(xué)習(xí)上就會特別用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。

三、要給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)懷孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們使不上勁，這不是犯難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他供應(yīng)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注意孩子的家庭教育，往往注意給孩子制造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要，班級也一樣，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境勢必影響著學(xué)習(xí)效率。比方有個別家長在孩子關(guān)健時刻，兩人有時吵吵鬧鬧，家庭不和諧，影響孩子的心情，這樣固然影響孩子學(xué)習(xí)，或者房間外面很吵，嗓音很大也會影響孩子學(xué)習(xí)的。

四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)展溝通。

要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)展溝通，不僅與班主任溝通還要有科任教師溝通，有空也可來學(xué)校與教師談?wù)?，假如忙也可通過電話與教師溝通一下，了解孩子在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀況、班級中的位置與及段里的位置，每次考試完后，你們都要問一問孩子的學(xué)習(xí)狀況，家長和教師進(jìn)展的溝通會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。同時更好的了解孩子學(xué)習(xí)狀況，以便更好的鼓舞與監(jiān)視孩子，促進(jìn)孩子更好地進(jìn)步。

五、建立家長委員會，與班主任商討是否能組織開展課外輔導(dǎo)

我們知道，一些城鎮(zhèn)中學(xué)的九年級教師都在加班加點(diǎn)地與局部家長幫助，組織學(xué)生的課外輔導(dǎo)，比方星期六，有些還有在外面辦晚自學(xué)，還有些家長送孩子去請家教，而我們農(nóng)村學(xué)校，條件限制，這些都沒做，雖然教育部門對教師的這么做不支持，但是人家都這么地去做了，而我們假如一點(diǎn)沒反映，中考又是一樣，同樣的試卷，怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮，所以今日請大家過來，想大家與班主任商討商討，有沒有什么方法讓局部學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，有沒有必要開展一些課外輔導(dǎo)讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，進(jìn)展一些溝通與探討。

六、有關(guān)收費(fèi)問題

各位家長，學(xué)生在九年級學(xué)習(xí)中，我們各科任教師能要配一些練習(xí)資料和配套的復(fù)習(xí)書之類的，比方上個學(xué)期未我們九年級由于提前教一局部九年級教材，都配了一些復(fù)習(xí)配套教材，費(fèi)都還沒收的，假如科任教師收取的話要賜予協(xié)作支持，假如覺得孩子騙你，你可與有關(guān)收費(fèi)的教師聯(lián)系證明一下究竟是多少？防上個別孩子騙家長。明明收20的，騙家長說收30元等狀況。我們段里的一些收費(fèi)都要經(jīng)過仔細(xì)考慮的，到時這個學(xué)期有什么收費(fèi)一點(diǎn)的盼望家長務(wù)必賜予支持，盼望你們協(xié)作我們的工作，有利于我們班主任及段工作的順當(dāng)開展。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是全都的，愿我們相互合作，讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁，共同關(guān)懷孩子的成長！

最終，祝大家工作順當(dāng)，身體安康，祝你的孩子安康歡樂地成長！感謝！

完畢語：各位家長，感謝你們來學(xué)校參與家長會，今日你們的到來，也表達(dá)了你們對教育的重視、對孩子的關(guān)懷，感謝你好！接著請各位家長跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談?wù)劙嗉壍囊恍顩r，成立家長委員會，對如何更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展一些商討，對是否要必要組織一些課外輔導(dǎo)(比方星期六)進(jìn)展一些探討。

最終祝各位家長工作順當(dāng)，家庭幸福，祝你們的孩子學(xué)業(yè)有成！我們?nèi)w集中到此完畢!

九年級家長會發(fā)言稿2

敬重的各位家長：

大家上午好！感謝你們在百忙之中來參與本次會議，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的大力支持，在此，我代表學(xué)校對各位家長的到來表示誠心的感謝！召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長之間的溝通與溝通，使家長更清晰的了解您的孩子在校的生活、紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀況，同時教師也能夠了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況，以便教師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參加到學(xué)生的教育治理中來，這是我們的學(xué)校、我們的孩子、教師三者共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱四暮⒆印?。這是我們教育的一個根本動身點(diǎn)，我盼望也堅信，從這個動身點(diǎn)動身，我們的家長會肯定能夠到達(dá)預(yù)期的效果。

今日的家長會主要有三個環(huán)節(jié)：

一、班級根本狀況。

二、期中考試分析。

三、對家長提出幾點(diǎn)建議和要求。

最終任課教師和家長一一互動活動。

一、班級根本狀況

1、本班共有學(xué)生47人，其中女生24人，男生23人。從各方面狀況來看，總體是不錯的。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

2、成績狀況：在成績上，這學(xué)期期中考試，初三全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)我們班有：花添偉，張宇航，蔣林林，劉洋，田志鵬，湯艷飛等同學(xué)進(jìn)入了年級前三十名。還有后起之秀：張宇航、田志鵬、梁雙寶等。這些成績的取得，除了各位教師的辛苦、同學(xué)們的努力外，跟各位家長的教育和對他們的支持也是分不開的。

雖然現(xiàn)在的教育仍提倡素養(yǎng)教育。但目前的狀況仍是萬人過獨(dú)木橋。在2022年中考中我校取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入一中的34名學(xué)生。

二、中考和學(xué)習(xí)方面

可以說九年級這一年將根本打算每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，班主任及任課教師一有空就往教室跑，甚至起早貪黑的給學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)，經(jīng)過這段時間的努力，各學(xué)科的教學(xué)狀況也有了很大突破。

所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有力量有信念能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

經(jīng)過開期中考試可以看出有的同學(xué)成績有很大的進(jìn)步，但是有一局部同學(xué)停滯不前甚至后退，更有甚者對學(xué)習(xí)根本就是沒有信念，放棄了學(xué)習(xí)。詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不抱負(fù)的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)峻，上課不用心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

3.局部學(xué)生自信念嚴(yán)峻缺乏，少局部同學(xué)盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)峻，要引起重視，同時盼望家長協(xié)作教育。

針對上面的問題所以我向家長同志提出幾點(diǎn)建議和要求：

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并堅持陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間，讓他感到家長對我學(xué)習(xí)的重要性和辛苦勁，所以馬虎不得，感到再不仔細(xì)也說不過去，回報父母的就是一個叫父母滿足快樂的抱負(fù)成績。

2、把握孩子在校的時間(早上6：50上早習(xí)，11：40放學(xué);下午12：40到校，5：10放學(xué))住宿：8：40就寢

家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極協(xié)作學(xué)校做好工作。共同管好自己的孩子，這就應(yīng)當(dāng)要求家長同志常常與班主任教師和科任教師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

3、要在心理上熱忱疏導(dǎo)：(溝通、寬松)要學(xué)會觀賞孩子，要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，要讓他們熟悉到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生熟悉到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材勝利的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?

4、關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、MP3、MP4等的問題。帶手機(jī)，MP3等。生活里的細(xì)節(jié)，家長們是要催促的，有些同學(xué)有手機(jī)能供應(yīng)便利，聽MP3感覺會放松好像理由都那么充分，但既然進(jìn)入了初三的學(xué)習(xí)生活了，就應(yīng)敬重學(xué)校的制度。由于學(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生不允許帶這些物品到學(xué)校，家長給孩子這些東西，動身點(diǎn)是好的，是能讓人理解的，但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢?我認(rèn)為這里面有太多的疑問，他拿了手機(jī)或許就會交上一些不好的朋友、睡覺時和外面的人聯(lián)系，從而影響了自己的學(xué)習(xí)，也與您當(dāng)時給他手機(jī)或MP3時的初衷相違反了，到時候懊悔的就是家長了，這類報道是許多的?？傊?，假設(shè)哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種損害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種損害，對于我們班級也是一種損害，對父母更是一種損害，這是我們都不情愿看到的，也是肯定不允許發(fā)生的。

5、要求家長給孩子營造一個舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。(我么要做“一個典范型的家長(協(xié)作教師加強(qiáng)對孩子進(jìn)展思想教育和引導(dǎo)，幫忙他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起相互監(jiān)視、鼓勵，共同進(jìn)步。);一個監(jiān)視型家長(常常檢查孩子的作業(yè)狀況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系才能了解，睡覺前催促整理好作業(yè)，早上起來催促早讀。孩子的上網(wǎng)狀況，問題比擬大，沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)。);一個細(xì)心型家長(學(xué)生的喜怒哀樂經(jīng)常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探究子女在校的表現(xiàn)狀況。以下狀況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，常常上網(wǎng)談天，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)覺后應(yīng)準(zhǔn)時了解真相，對癥教育;并將狀況通報班主任。)

各位家長，我們能坐在一起，我們能相識，是一種緣分，你們的孩子不僅是我們的學(xué)生，也是我們的孩子。回眸過去兩個月的時間，我們應(yīng)當(dāng)是問心無愧的，取得的成績離不開全體師生的辛勤努力，離不開各位家長的大力支持。教育孩子是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會的共同協(xié)作。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，我們非常盼望，特殊是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長，大家都必需布滿著信念，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)當(dāng)明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信念。有了信念，就會去拼搏，能拼搏，就會進(jìn)步。

孩子是你們的，也是我們的，為了我們共同的盼望和將來的幸福生活，讓我們一起努力！感謝大家！

九年級家長會發(fā)言稿3

各位家長：

大家下午好！

感謝家長參與這次的家長會，在孩子成長的過程中，您能始終堅持參與孩子的家長會，真的很不簡潔。

今日，離我們孩子的中考還有八十幾天。站在孩子的角度，我想告知家長朋友，你們這次來參與孩子家長會不是單純來聽你的孩子成績好壞的。孩子走到今日，他不管成績怎樣，他都是我們自己的孩子。離中考還有八十幾天，這些孩子，他們不管成績怎么樣，他們照舊還是我們的學(xué)生。所以，我只是盼望在我們的溝通中能更好地幫忙這些孩子。

我們的孩子在一每天長大，我們面對教育孩子的問題是要專心學(xué)習(xí)，才能很好地解決。我們可以向前兩年有初三孩子的勝利家長學(xué)習(xí)，我們可以和自己孩子班里的家長保持聯(lián)系，以便相互學(xué)習(xí)；我們可以和孩子的教師保持聯(lián)系，以便常常地溝通。就我們要面對的這些離中考還有八十幾天的孩子，我就自己想到的幾點(diǎn)和各位家長溝通一下。

對于成績相比照較差的孩子，我們家長朋友越不能放松。為什么呢？孩子的心，和我們種植莊稼一樣，一片土地，春來秋往，它不行能始終空空，什么都不長。一塊田，不長莊稼，不長樹木，那最終肯定是雜草叢生。我們孩子的心也是這樣，他們一旦在學(xué)習(xí)階段徹底失去對學(xué)習(xí)的信念和興趣，聽課就成了煎熬。對于這些孩子，我們教師和家長一起催促，幫忙他們在自己力量范圍之內(nèi)作必要的努力；這些努力，不是為了孩子成績突飛猛進(jìn)，而是在培育一種堅持的品質(zhì)，培育作為一個人在生活中必要的為人的尊嚴(yán)。對于這樣的孩子，我們的家長和教師的催促是為了孩子不要學(xué)壞，讓他們成為家庭和社會的.負(fù)擔(dān)。

所以，家長朋友們，不要放棄！不能放棄！我們教師假如堅持一個都不放，那么對于您唯一的孩子，您是肯定沒有放棄的理由的。所以，對我們相對落后的孩子，多發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們能自尊地走過初三的最終這八十幾天。

還有，我發(fā)覺，班級里成績最優(yōu)秀的孩子，往往不是頭腦最聰慧的。這些好學(xué)生都是能集中精力學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們這些孩子，想想他們大局部時間在學(xué)校，家長仿佛管不到什么；但實際算算，我們家長還是有許多時間陪伴我們孩子的。假如我們利用好和孩子在一起的時間幫忙我們的孩子，你們和孩子待在一起的這個時間段，對于孩子來說是有很大的幫忙的。我們算算我們孩子回家的時間，星期五晚上，星期六早上，星期六晚上，星期六晚上，星期天早上，星期天晚上，這些都是最正確的學(xué)習(xí)時段。我仔細(xì)研讀過心理學(xué)和關(guān)于大腦科學(xué)的文章，早上和晚上是學(xué)習(xí)效率最高的時間段，所以，我們肯定要幫忙我們的孩子在這個時間段里集中留意力好好學(xué)習(xí)，讓家庭成為孩子連續(xù)前進(jìn)的加油站。

家長朋友們，回家后，不要由于心疼孩子勞碌了一周，就放縱他們長時間的消磨時間，把時間交付給電視和電腦。實際上，長時間看電視和電腦是不行能得到休息的，我們會發(fā)覺長時間看電視和玩電腦的孩子比合理安排學(xué)習(xí)的孩子表現(xiàn)的更為疲憊。

孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)就應(yīng)當(dāng)是他們成長的常態(tài)，任何時候都是合理安排的問題，而不是說今日可以不學(xué)習(xí)，可以把學(xué)習(xí)丟在一邊了。孩子對于學(xué)習(xí)，就像我們家長的工作，我們家長不行能說我不想上班就不上班了，孩子的學(xué)習(xí)也是這樣，不是說不想學(xué)就不學(xué)了，學(xué)習(xí)就是在熬煉孩子的責(zé)任感。

就語文學(xué)習(xí)，我周五回去是不太有書面作業(yè)的，這學(xué)期的周六我一般會讓學(xué)生做一張試卷，我要培育的是孩子的自我復(fù)習(xí)力量，但大局部孩子還是需要家長肯定程度的監(jiān)視。所以初三的每次測驗分?jǐn)?shù)，是他們回家自我復(fù)習(xí)的效果呈現(xiàn)。這些分?jǐn)?shù)，家長朋友，我不僅僅把它當(dāng)作孩子的成績，我更情愿把它當(dāng)作最真實地對你們家長作為的評分。

我想其它學(xué)科也是這樣，沒有哪個教師會單純地說孩子學(xué)習(xí)的問題只是孩子自己的問題。所以，對于還剩下八十幾天的我們自己孩子的學(xué)習(xí)，不專心的家長朋友要專心了，專心的家長要更加專心。我們要幫忙自己的孩子平穩(wěn)地走過這八