部編版五年級下冊第一單元3月是故鄉(xiāng)明同步練習（含答案）

試卷第=page55頁，共=sectionpages55頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁部編版五年級下3*月是故鄉(xiāng)明同步練習一、選擇題1．下面句子中，劃線詞語運用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．你到了國外，可不能樂此不疲，忘記養(yǎng)育你的故土?。．聽了黃老師的講解，我恍然大悟，原來這道題如此簡單。C．夏天的夜，天空中繁星閃爍，不可勝數(shù)。D．在風雪中觀賞梅花，雪與梅相映成趣，讓人流連忘返。2．下面各組詞語書寫完全正確的一組是（

）。A．嚼爛

朗閏

一碧萬頃 B．點輟

幽鳴

良辰美景C．耄耋

徘徊

相映成趣 D．閃耀

陪襯

美妙絕輪3．《月是故鄉(xiāng)明》一課中，我永遠忘不掉“我的小月亮”的原因理解錯誤的一項是（

）A．勾起“我”對童年趣事的回憶。B．“小月亮”很小，與別的地方不同，更能給人留下深刻的印象。C．讓“我”更加眷念祖國。D．“小月亮”代表著故鄉(xiāng)。4．對“月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮?。　边@一句理解有誤的一項是（

）A．這一句表達作者對故鄉(xiāng)的思念之情。B．故鄉(xiāng)的月亮比別的地方的月亮更加明亮，令“我”十分懷念。C．“月是故鄉(xiāng)明”照應題目，起了畫龍點睛的作用。D．深化主題，表達情感。5．《月是故鄉(xiāng)明》一課中，作者最懷念的是哪里的月亮？（

）A．濟南的月亮 B．瑞士萊芒湖上的月亮C．故鄉(xiāng)葦坑里的月亮 D．北京的月亮二、填空題6．在括號里加上表示數(shù)量的詞語。一()月亮

一()柱子

幾()大葦坑一()明月

一()知了

幾()土山7．根據(jù)課文把四字詞語補充完整，并完成練習。①()不疲

②相()成()

③茂林()④荷香()

⑤宿()幽()

⑥()辰美()（1）請用詞語①造一個句子：________（2）走進山村，你會看到____；步入山谷，你會聽到____；移步池邊，你會感到____。（選詞填空，填序號）（3）“奈何天，賞心樂事誰家院?！边@是一個對偶句，根據(jù)“賞心樂事”一詞，可以推測出橫線上應該填的是詞語____。（填序號）三、語言表達8．根據(jù)不同的讀音用“地道”造句。（1）dìdao_____________（2）dìdào_____________9．按要求寫句子。1．祖父問我：“你每天吃的就是這個嗎？”（改為轉述句）_____________________________________2．蜻蜓飛得那么快，哪里會追得上？（改為陳述句）______________________________________3．看到它們，我立刻馬上就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。（修改病句）______________________________四、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文選段，回答問題。至于水，我故鄉(xiāng)的小村子卻到處都是。幾個大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平那樣有氣派，但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場院的地上，數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。10．上面兩段話選自我國著名的語言學家、文學家、教育家和社會活動家作家_____寫的______。11．作者回憶了幼年時在故鄉(xiāng)的哪些趣事？選擇正確的答案()（1）躺在坑邊場院的地上數(shù)星星；（2）在古柳樹下點篝火搖樹捉知了；（3）在大葦坑邊望月游玩；（4）在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。12．你對“我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨”一句中的“此”是怎樣理解的？__________________________________________________________________________13．作者明明是寫家鄉(xiāng)的月亮卻寫了那么多童年趣事，多余嗎？____________________________________________________________________課內閱讀。

花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一個瓜，就結一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。14．對畫橫線的句子理解正確的是（

）A．園子里的植物和動物都成活了，長得非常好。B．園子里的一切植物和動物都十分自由。C．這個園子沒有人管理，任憑園子里的植物和動物自生自滅。15．這段話整體運用了什么修辭方法？你認為這樣寫有什么好處？

________16．這段話表達了作者________之情。17．仿照選段的開頭寫句子。

________了，就像________似的。________了，就像________似的。18．讀句子，完成練習。

（1）我的小月亮，我永遠忘不掉你！

“小月亮”指的是________，“我永遠忘不掉”它的原因是________。①“小月亮”代表著故鄉(xiāng)②“小月亮”與別的地方不同，令人難忘③“小月亮”只屬于“我”（2）對“月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮??！”理解錯誤的是()A．“月是故鄉(xiāng)明”照應題目，起到了畫龍點睛的作用B．表達了作者對故鄉(xiāng)的思念之情C．故鄉(xiāng)的月亮比別處的更加明亮，令“我”十分懷念答案第=page55頁，共=sectionpages55頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【詳解】本題考查的是劃線詞語的辨析和理解，結合詞語的含義和語境的內容進行辨析。本題中劃線詞語的運用不恰當?shù)氖茿項。A項：樂此不疲：意思是因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。用在這里形容國外的生活是不合適的。B項：恍然大悟：意思是對某一事物突然明白、突然醒悟。C項：不可勝數(shù)：意思是不能計算數(shù)目，形容非常多。D項：相映成趣：意思是相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。2．C【詳解】本題考查的是字形易錯字的積累和辨析。A項，有誤。朗閏應改為：朗潤意思：明亮滋潤。B項，有誤。點輟應改為：點綴意思：（動）①加以襯托或裝飾。②裝飾門面；應景兒；湊數(shù)兒。D項，有誤。美妙絕輪應改為：美妙絕倫意思：形容風景美麗，無與倫比。3．B【詳解】本題考查的是對文段內容的分析和理解，結合課文內容進行辨析，本題中我永遠忘不掉“我的小月亮”的原因理解錯誤的一項是B項，并不是因為“小月亮”很小，與別的地方不同，更能給人留下深刻的印象。而是因為“小月亮”代表著故鄉(xiāng)，以及讓我更加眷念祖國，同時勾起“我”對童年趣事的回憶。4．B【詳解】本題考查理解句子含義?！对率枪枢l(xiāng)明》課文是通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念?！霸率枪枢l(xiāng)明，我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮??！”這句話中“月是故鄉(xiāng)明”照應題目，起到了畫龍點睛的作用，表達了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。5．C【詳解】本題考查的是對課文內容的分析和理解，注意對學過的課文內容及時鞏固復習，是季羨林先生在耄耋之年寫下的文章。老先生以月作為抒情線索，通過對故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶，特別是對故鄉(xiāng)月色的動人描寫，抒發(fā)了自己對故鄉(xiāng)永遠的思念與牽掛。本題考查的是作者最懷念的是故鄉(xiāng)葦坑里的月亮。6．

個

根

個

輪

群

座略7．

樂此

映

趣

修竹

遠溢

鳥

鳴

良

景

趙爺爺天天去公園慢跑，并樂此不疲。

③

⑤

④

⑥【詳解】本題考查的是補全詞語，對詞語的空缺部分進行仔細分析，所填內容要符合詞組的完整性，不要寫錯別字，要注意平時對詞組的積累。同時根據(jù)語境的含義選擇合適的詞語進行填空，注意分析詞語的含義以及語境的含義即可。樂此不疲：意思是因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。茂林修竹：意思是指茂密高大的竹林，多形容幽雅秀麗的風景勝地。宿鳥幽鳴：晚上的鳥在幽靜的林子里鳴叫。荷香遠溢：遠遠就能聞到荷花的香氣。良辰美景：意思是美好的時光與景物。8．

他說一口地道的倫敦音。

這里有條地道通倉庫。略9．

祖父問我，我每天吃的是不是就是這個。

蜻蜓飛得那么快，追不上。

看到它們，我馬上就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。略10．

季羨林

月是故鄉(xiāng)明11．（1）（2）（3）（4）12．句中的“此”是指代躺在坑邊場院的地上數(shù)天上的星星；點起篝火搖樹捉知了。對這兩件事的回憶更突顯“我”對童年和家鄉(xiāng)的眷念。13．這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的，捉知了、看月亮、做夢都跟月亮有關，不是多余，反而更能表達出對故鄉(xiāng)的思念。略14．B15．排比、擬人的修辭方法。形象、生動地寫出了園子里的動物、植物的生活的悠閑自在，使文章富有情趣。16．園子的喜愛17．

月亮隱在云里

月亮害羞了

河里的冰融化

小河睡醒了18．

故鄉(xiāng)的月亮

①

C【詳解】1.同學們在做此類題目時，要仔細閱讀原文，深刻理解短文內容。通過閱讀短文我們知道，作者描寫畫線的句子是為了表明園子里的一切植物和動物都十分自由。2.排比是把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的詞組（主、謂、動、賓）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。排比的修辭功能可以概括為“增文勢”“廣文義”。排比項誹迭而出，語氣一貫，節(jié)律強勁，各排比項意義范疇相同，帶有列舉和強化性質，可拓展和深化文意。擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。擬人的修辭手法賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。3.同學們在做此類題目時，要仔細閱讀原文，深刻理解短文內容。通過閱讀短文我們知道，作者寫這段話是為了表達自己對園子的喜愛之情。4.仿寫是指仿照給指定的句