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11/112023班主任小學(xué)5篇工作方案范文良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是今后取得成績的重要保障,也是班級管理的主要工作任務(wù),只要學(xué)習(xí)氣氛調(diào)整好了,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,整個(gè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)自然就上來了。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了2023班主任小學(xué)工作方案5篇,希望可以幫助您,歡送借鑒學(xué)習(xí)!2023班主任小學(xué)工作方案1新的學(xué)期開始了,這是我?guī)О嘀魅蔚牡谝荒?,為了在新的學(xué)期把工作做好,把班級打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、文明的班集體,特制定以下方案:班級管理方面:認(rèn)真、民主、公平的選出班級的各種委員,委員要明確自己的權(quán)利與義務(wù),同學(xué)對于委員的行為、思想進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)可向班主任反響。共同商討,創(chuàng)立班級的目標(biāo)、口號與班風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行。建立監(jiān)督機(jī)制,對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規(guī)矩和《學(xué)生手冊》的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。思想、行為習(xí)慣方面:利用班會、晚點(diǎn)名的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《長沙師范學(xué)生手冊》,嚴(yán)格按照手冊要求去做。建立良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。在節(jié)假日合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要到達(dá)以下目標(biāo):(1)學(xué)生思想積極進(jìn)步(2)始終保持一顆童心(3)建立未來作為教師崇高的理想班級同學(xué)都是新來到新的環(huán)境合接受新的制度,要建立良好的行為習(xí)慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點(diǎn):(1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方。(2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化裝。(3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋。(4)不得佩戴花哨的飾件。(5)吃飯的時(shí)候要排隊(duì),吃飯后把盤子送回餐具回收處。(6)見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼。(7)不準(zhǔn)吸煙,在公共場合不得喧嘩。(8)不得亂扔垃圾,保護(hù)校園的環(huán)境。(9)保護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)習(xí)方面:1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。3、師生融洽相處,建立“亦師亦友〞的新型師生關(guān)系。4、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心。6、參加本?;顒樱_展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。平安紀(jì)律:1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人。2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)〞,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。3、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生在過學(xué)校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。4、外出時(shí),注意人身與財(cái)產(chǎn)平安,貴重物品要看好。5、宿舍紀(jì)律,不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器,禁止明火,嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》中的要求。6、放假嚴(yán)格按照請假條例進(jìn)行。宿舍建設(shè):1、各個(gè)宿舍要建立寢規(guī),并由專人監(jiān)督。2、建立宿舍文化,各宿舍進(jìn)行競爭,班主任進(jìn)行評比。3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話。4、宿舍人員由矛盾時(shí),寢室長及時(shí)反響,如寢室長有矛盾,由寢室內(nèi)的其他人員反響。衛(wèi)生:1、班級環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,由勞動委員負(fù)責(zé)。2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊。寢室內(nèi)務(wù)要整理好,家校溝通。教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反響學(xué)生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。2023班主任小學(xué)工作方案2一、學(xué)校心理健康教育的途徑和方法:1、老師以一個(gè)朋友的身份參與學(xué)生的討論和游戲活動,學(xué)生可以說出心里話,傾聽別人的心聲。2、及時(shí)做好筆記、談話記錄。二、家庭對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育:小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校完成是不夠的,從某種意義上講,家庭教育才是主要的。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,利用家長會,家長開放日等多種途徑,向家長多提建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。三、小學(xué)生自我心理健康教育:培養(yǎng)小學(xué)生自我心理健康教育的意識。要通過多種途徑使小學(xué)生知道它的重要性及根本常識,知道心理假設(shè)有疑問怎樣才能獲得幫助。四、從實(shí)用出發(fā),教會學(xué)生一些自我心理健康教育的方法常用方法:1、學(xué)會放松。要使學(xué)生知道緊張是正常的心理反響,是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、閱讀等方法調(diào)節(jié)放松。2、與人談心。使學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,找老師、長輩、親友談心,學(xué)會與人談心一輩子受益。3、喜歡寫小練筆和日記,小學(xué)生要學(xué)會用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來。沒得到本人的允許,教師和家長要尊重孩子的隱私。4、在學(xué)習(xí)文化知識和根本技能的同時(shí),還必須有方案、有目的地參加一些集體活動和社會交往,如體育比賽、文藝活動等,更好地培養(yǎng)多樣的興趣和愛好。5、學(xué)會觀察、分析、評價(jià)自己,逐步形成自尊、自愛、自信、自制的良好心理品質(zhì),有利于形成并長期保持積極樂觀的心態(tài)。6、那些已經(jīng)形成的不良行為習(xí)慣的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)在教師和家長的直接指導(dǎo)下,努力抑制和改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己的個(gè)性作為班主任,要觀察學(xué)生在校的情況,及時(shí)與家長溝通,做到防患于未然。認(rèn)真觀察孩子的性格是否開朗,是否活潑主動,好奇心強(qiáng);跟父母的關(guān)系是否融恰,能不能主動與父母、老師溝通,同學(xué)關(guān)系好;是非觀念、自覺性、是否強(qiáng);學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈與否,面部表情愉悅不愉快,精力是否充分,是否善于交友不孤獨(dú)等。來觀察孩子是否有心理問題,努力使學(xué)校教育和家庭教育形成合力使學(xué)生成為“樂于學(xué)習(xí)、工作;情緒樂觀、穩(wěn)定;人際關(guān)系和諧、融洽;能面對現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,能認(rèn)識自我。在對學(xué)生實(shí)施心理健康教育的整個(gè)過程中,學(xué)校教育始終處于主導(dǎo)地位,家庭教育卻起著關(guān)鍵作用。作為教師,特別是班主任,是連接家庭教育和學(xué)校教育的紐帶。我們要經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在校情況,了解在家表現(xiàn),針對情況制定心理個(gè)案。家長更應(yīng)該主動了解學(xué)生在校表現(xiàn),配合老師做好孩子的心理工作。只有這樣學(xué)生才會有一個(gè)健康的心理,高尚的人格。2023班主任小學(xué)工作方案3新的學(xué)年又開始了,我也繼續(xù)擔(dān)任班主任工作.初,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的班風(fēng)比擬不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)根底在全級也不是很好,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要先穩(wěn)定班風(fēng),然后在穩(wěn)定班風(fēng)的根底上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取成績能有一個(gè)突破,到達(dá)理想的成績。為了能把本班建設(shè)成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作方案:一、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的`奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時(shí)刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。(2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。(3)盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn);(4)要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的習(xí)慣,時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí),事事講事事落實(shí);(5)成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷催促與鞭策,使他們不斷取得進(jìn)步;(6)力爭做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,使他們提高認(rèn)識,加強(qiáng)德修與自律,從而不斷有所上進(jìn)。(7)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。(8)健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。二、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、抓住時(shí)機(jī),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。三、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團(tuán)隊(duì)活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不平安因素。四、班級主要活動內(nèi)容1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和平安教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。4、開展學(xué)雷鋒活動。5、進(jìn)行愛國教育,出期黑板報(bào),召開愛國主題班會。6、組織古詩背誦,開展古詩比賽活動。7、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。8、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。9、開展語文實(shí)踐活動,定期出版語文小報(bào)。10、抓好學(xué)生的寫字,組織班級寫字比賽。11、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。13、做好“雙差生〞的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。2023班主任小學(xué)工作方案4一、班級管理指導(dǎo)原那么:臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號。二、班級概況:六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加標(biāo)準(zhǔn),為初中學(xué)習(xí)生活打好根底。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。三、班級管理目標(biāo):1、進(jìn)一步創(chuàng)立“惜時(shí)、專心、苦讀、善思〞的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、老實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)〞的班級風(fēng)氣。為母校爭光。2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級〞榮譽(yù)稱號。5、做好每天的行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。四、具體管理措施:1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛〞教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。2、加強(qiáng)誠信教育,做老實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主〞的道德風(fēng)范。3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評比總結(jié)。5、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。7、堅(jiān)持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。8、嚴(yán)格按照早讀方案進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。五、各月活動安排:二月:1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。3、做好新學(xué)期值周工作。4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。三月:1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家〞為主題的綜合實(shí)踐活動。2、辦一期班級板報(bào)“我們校園〞3、主題中隊(duì)會“尋找雷鋒的足跡〞4、開展班級小課題研究活動。四月:1、辦一期班級板報(bào)。2、召開主題中隊(duì)會“我愛我的班集體“。3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實(shí)踐活動。4、班級演講賽——“難忘母校〞五月:1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。六月:1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一〞節(jié)。2、參加畢業(yè)考試。3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母校〞2023班主任小學(xué)工作方案5為了讓班級充溢生機(jī),為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們失掉片面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣味,特訂定班主任方案以下:一、慣例教導(dǎo)方面1、充分應(yīng)用班會及晨會工夫進(jìn)修《一一樣平常規(guī)》、《小先生守那么》以及《小先生一樣平常行動標(biāo)準(zhǔn)》,并正在一樣平常進(jìn)修的進(jìn)程中讓先生曉得甚么行動是對于的,甚么是不合錯(cuò)誤的,使先生養(yǎng)成杰出的進(jìn)修以及糊口習(xí)氣。2、公正應(yīng)用升旗典禮、嚴(yán)重節(jié)日等,增強(qiáng)先生的德育教導(dǎo),使先生理解做人的事理,培育其愛國主義感情。同時(shí),讓先生正在各類勾當(dāng)以及休息中學(xué)集合作,學(xué)會糊口。3、充分發(fā)揚(yáng)各項(xiàng)勾當(dāng)中的教導(dǎo)陣地的感化,加強(qiáng)先生的聲譽(yù)感,使先生心中有別人、有個(gè)人。二、班級規(guī)律方面1、課間規(guī)律課間是先生輕松蘇息的工夫,杰出的課間規(guī)律將會給全部校園帶來活潑而輕松的氣氛。但是,豐厚多彩的課間勾當(dāng),便是處理課間規(guī)律亂的寶貝。我將針對于先生的春秋特色,采納師生配合到場的體式格局,使先生既健體又受教導(dǎo),還能促進(jìn)師生之間的豪
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