24.黃繼光 同步練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
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試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages44頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)24.黃繼光同步練習(xí)一、選擇題1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是()A.冰雹擁抱 B.屢次樓房 C.摧毀催促 D.暈倒暈車2.對(duì)下列句子的描寫(xiě)方法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利的消息吧!”(語(yǔ)言描寫(xiě))B.他張開(kāi)雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(動(dòng)作描寫(xiě))C.哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。(神態(tài)描寫(xiě))D.沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志,人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。(心理描寫(xiě))3.“黃繼光憤怒地()著敵人的火力點(diǎn)?!崩ㄌ?hào)中應(yīng)填入的詞語(yǔ),最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.注意 B.注視 C.凝視 D.俯視4.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是()A.調(diào)遺混亂冰雹驚天動(dòng)地B.岡位邊賽卒子失魂落魄C.窟窿屢次腹部紋絲不動(dòng)D.自卑穿梭需臾驚慌失錯(cuò)5.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.爸爸最近在工作上忙得不可開(kāi)交。B.海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢(shì)不可擋。C.上午9時(shí)整,隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄……D.成成入迷地讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看上去失魂落魄,連旁邊同學(xué)的呼叫聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。二、填空題6.比一比再組詞。嶺()齡()憤()噴()準(zhǔn)()維()探()深()堵()賭()7.在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。一()戰(zhàn)士一()陣地戰(zhàn)一()子彈一()火力點(diǎn)()的消息()的任務(wù)()地說(shuō)()地射擊8.根據(jù)文章內(nèi)容回答。本課記敘了_________時(shí),志愿軍戰(zhàn)士_________在上甘嶺戰(zhàn)役中,以身體堵住敵人槍口,壯烈犧牲的事跡,表現(xiàn)了黃繼光_________的英雄氣概和崇高的_________精神。9.我會(huì)填。驚恐()()落魄()的貨物()的肌肉驚慌()紋絲()三、現(xiàn)代文閱讀在德國(guó)的一個(gè)小火車站,一位扳道員正要走向自己的崗位,去為一輛徐徐駛來(lái)的列車扳道岔。這時(shí)他無(wú)意識(shí)地回了一下頭,突然發(fā)現(xiàn)自己的小兒子正在那段鐵軌上玩耍,而那輛行駛的列車馬上就要駛上這條鐵軌。怎么辦?他可以立即飛奔過(guò)去,把兒子搶救上站臺(tái)。但是,迎面駛來(lái)的列車將會(huì)有上百人面臨喪生的厄運(yùn)。他強(qiáng)忍巨大的痛苦,決定不違反自己肩負(fù)的巨大責(zé)任。這位工人向他的兒子大一聲:“臥倒!”隨即快步奔向崗位扳動(dòng)了道岔。一眨眼的工夫,這輛火車安全進(jìn)入預(yù)定鐵軌。他的兒子由于平素就習(xí)慣了服從長(zhǎng)輩的命令,沒(méi)有顯出絲毫的慌亂,主即筆直地躺倒在鐵軌中央,一輛滿載乘客的火車從他的頭頂呼嘯而過(guò)。車上的旅客們毫不知情,他們的生命曾千鈞一發(fā)。那位父親向著兒子的方向狂奔而去,然而兒子站立起來(lái),竟未受一點(diǎn)傷。德皇知道了這位扳道員的勇敢舉動(dòng),頒發(fā)給他一枚獎(jiǎng)?wù)拢厦婵讨骸耙晃槐M職的公民”。10.根據(jù)意思從文中找出詞語(yǔ)。(1)不幸的命運(yùn)。()(2)千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。()11.“那位父親向著兒子的方向狂棄而去”中的“狂奔”表現(xiàn)出他怎樣的心理?________________________________12.文中哪一句話具體描寫(xiě)了扳道員的勇敢舉動(dòng)?請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。13.給短文擬一個(gè)標(biāo)題,填在文前的橫線上。14.德皇為什么要給扳道員頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)??你從中體會(huì)到什么?_________________________________閱讀短文,完成練習(xí)。一個(gè)男孩的座右銘一個(gè)男孩生性怯懦,屢遭同伴們的嘲弄。男孩為此苦惱不已,做夢(mèng)都想成為個(gè)勇敢且受人尊重的人。后來(lái)男孩應(yīng)征入伍了,原以為新的環(huán)境會(huì)給他的境遇帶來(lái)改觀,但由于秉性使然,他再次淪為大家戲謔的對(duì)象。男孩對(duì)此非??鄲馈R惶?,教官讓新兵進(jìn)行投擲訓(xùn)練。他突然把一枚手榴彈向著新兵擲過(guò)去。新兵們個(gè)個(gè)大驚失色,紛紛潰散。教官沉下臉來(lái),氣憤地說(shuō):“這只是一枚不會(huì)爆炸的手榴彈。我這樣做是想測(cè)試一下你們的心理素質(zhì),看你們?cè)谕话l(fā)事件前,能否保持鎮(zhèn)定和勇敢——要知道,對(duì)一名軍人來(lái)說(shuō)這是至關(guān)重要的!”恰巧,那天男孩因病未能出練。第二天,當(dāng)他出現(xiàn)時(shí),教官暗示新兵們不要聲張,然后故技重施,將手榴彈像昨天那樣再次投擲。大家掩面竊笑,期待一場(chǎng)鬧劇的上演。同他們一樣,男孩并不知道手榴彈不會(huì)爆炸。然而,在那一瞬,他卻奮不顧身地?fù)淞松先?,用瘦弱的身體把手榴彈壓在自己身下,并伴以緊迫而短促的一聲大吼:“快!快閃開(kāi)!”大家驚詫了,面面相覷。誰(shuí)也沒(méi)想到,男孩竟試圖用犧牲自己為代價(jià),來(lái)?yè)Q取戰(zhàn)友們的生命。男孩在那一刻所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私無(wú)畏、果斷勇敢征服了大家。過(guò)了好久,男孩才明白過(guò)來(lái),緩緩地從地上爬起來(lái),羞臊地低下頭,等待同伴們的奚落。然而,每個(gè)人都將自己的無(wú)限崇敬和感激,化作熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。男孩哭了。這是他平生頭一次為受到如此厚重的禮遇而流淚。從此以后,男孩漸漸從卑怯中走了出來(lái),屢立軍功,贏得了人們的無(wú)限崇敬。想及年少的際遇和今日的輝煌,已榮升為軍官的男孩總是感慨萬(wàn)分地說(shuō):“忘掉自己,你就會(huì)變得勇敢;關(guān)懷別人,你就會(huì)贏得尊重!”這句話成了男孩恪守不渝的座右銘15.結(jié)合上下文說(shuō)一說(shuō)“故技重施”的意思。_______________________________________16.結(jié)合短文內(nèi)容,完成練習(xí)。(1)教官“突然把一枚手榴彈向著新兵擲過(guò)去”,是因?yàn)開(kāi)_________________(2)男孩哭了。這是他平生頭一次為受到如此厚重的禮遇而流淚。①“如此厚重的禮遇”指的是___________________________②男孩做了什么事讓自己受到了這種禮遇?___________________________________17.通讀全文,下面哪個(gè)詞語(yǔ)不是形容男孩的?()A.生性怯懦 B.苦惱不已 C.大驚失色 D.奮不顧身18.同樣面對(duì)一枚拋來(lái)的手榴彈,男孩和戰(zhàn)友們的表現(xiàn)各不相同,請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)戰(zhàn)友們表現(xiàn)的句子,用“”畫(huà)出描寫(xiě)男孩表現(xiàn)的句子。19.作者對(duì)新兵們的表現(xiàn)寫(xiě)得簡(jiǎn)略,對(duì)男孩的表現(xiàn)卻進(jìn)行了具體的描寫(xiě),你覺(jué)得這樣寫(xiě)好嗎?為什么?__________________________________20.男孩的座右銘是什么?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你的座右銘。四、書(shū)面表達(dá)21.習(xí)作展示。請(qǐng)以“那天,我真高興”為題寫(xiě)一篇作文。要求將一件讓你高興的事情寫(xiě)完整,寫(xiě)清楚,語(yǔ)句通順,重點(diǎn)突出。答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.C2.C3.B4.C5.D6.山嶺年齡憤怒噴射準(zhǔn)備維護(hù)探頭深沉堵住打賭7.位次顆個(gè)勝利艱苦堅(jiān)定兇猛8.抗美援朝黃繼光大無(wú)畏愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義9.萬(wàn)分失魂沉甸甸黑黝黝失措不動(dòng)10.厄運(yùn)千鈞一發(fā)11.焦急萬(wàn)分,想知道兒子怎么樣了。12.這位工人向他的兒子大一聲:“臥倒!”隨即快步奔向崗位扳動(dòng)了道岔。13.盡職的公民14.因?yàn)榘獾绬T放棄了拯救自己兒子的機(jī)會(huì),拯救了上百人。體會(huì)到扳道員大公無(wú)私、舍己為人的高尚品格。15.重新施用過(guò)去的手法或計(jì)謀。16.想測(cè)試一下新兵們的心理素質(zhì),看新兵們?cè)谕话l(fā)事件前,能否保持鎮(zhèn)定和勇敢同伴給他致以熱烈的掌聲男孩試圖以犧牲自己為代價(jià),來(lái)?yè)Q取戰(zhàn)友們的生命。17.C18.新兵們個(gè)個(gè)大驚失色,紛紛潰散。然而,在那一瞬,他卻奮不顧身地?fù)淞松先?,用瘦弱的身體把手榴彈壓在自己身下,并伴以緊迫而短促的一聲大吼:“快!快閃開(kāi)!”19.這樣寫(xiě)得好,這樣具體描寫(xiě)男孩的動(dòng)作,更突出了男孩的無(wú)私無(wú)畏,果斷勇敢20.忘掉自己,你就會(huì)變得勇敢;關(guān)懷別人,你就會(huì)贏得尊重過(guò)去的事靠現(xiàn)在忘記,將來(lái)的事靠現(xiàn)在努力。21.例文:那天,我真高興回憶起往事,有著許許多多的那一次。那一次,笑了;那一次,我真遺憾……正是這些經(jīng)歷的第一次,使我懂得了生活的幸福,友情的珍貴,奮進(jìn)的艱辛及付出的責(zé)任……真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵,長(zhǎng)大了,成熟了。在前不久的一次校會(huì)上,老師叫我到一邊排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)。那時(shí),魏校長(zhǎng)宣布了廣播操比賽以及手抄報(bào)的獲獎(jiǎng)名單時(shí),我心里非常激動(dòng)緊張。到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),魏校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí),我懷著一種自豪的心情接了過(guò)來(lái),我們?nèi)w轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)讓大家看時(shí),我看見(jiàn)的是幾千甚至幾萬(wàn)個(gè)學(xué)生的人頭,一個(gè)一個(gè),像一群螞蟻,像一堆芝麻,像一團(tuán)石頭。啊!那種感覺(jué)實(shí)在是太自豪了。當(dāng)我回想起那時(shí)制作的過(guò)程時(shí),我不禁嘆了一聲:我們的辛苦沒(méi)白費(fèi)。那時(shí),在要交手抄報(bào)的前一天,我們的手抄報(bào)不幸被人撕

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