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文檔簡介
Word-6-書香伴我成長演講稿300字4篇
書香伴我成長演講稿300字篇1
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜愛編織最純真的夢。為我的幻想插上飛行的翅膀的是我最為珍貴的伴侶——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃爍。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是伴侶,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教育、教導(dǎo)迷津。
年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜愛的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔(dān)憂,并為他們祈福;在他們歡樂的時候,我也與她們共享,并盼望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑,總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>
隨著年齡增長,我喜愛的書籍也在變化。我現(xiàn)在四班級了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我熟悉了慈愛的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書給我?guī)砗芏鄻s耀和驚喜。記得有一次,我觀察小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,其次天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴驚訝地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告知我的。”我驕傲地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平常,問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的學(xué)問?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來艷羨的目光,我驕傲極了。有了這樣的經(jīng)受,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平常做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學(xué)們,都來讀書吧!假如你喜愛上了讀書,你就會發(fā)覺,讀書使我們歡樂,讀書使我們聰慧,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步勝利!
書香伴我成長演講稿300字篇2
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之后會隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、快樂、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長者談天說地,豁達睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂無窮。
在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《才智是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針,止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花,充滿了我的身心??粗鬯?、黑石上純凈而漂亮的荷花盎然開放,我會想到“出濁水而不臟,生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅忍我還學(xué)會了從不一樣的角度去看待事物,“白鷺立雪,愚人見鷺,聰者見雪,智者見白?!蔽視妓?,我是愚人,還是聰者,或是智者
我來到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不潔凈的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會讓人蒙羞呢于是,我變得謹(jǐn)言慎行。我又來到了林清玄的家鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著安靜與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽見“三八”雨砸在小孩頭上,父母焦急地問:“痛嗎”小孩其實很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個父母不關(guān)懷自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中,我盡情游覽;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛行。是書,給了我才智,給了我力氣,它伴我一路成長。
書香伴我成長演講稿300字篇3
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
提到書,人們的口中總不忘:學(xué)問就是力氣;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤著我們心根的幼苗。
記得我在六歲的時候,由于哥哥上六班級的關(guān)系,家里添了好多書??粗矍斑@些美麗的書籍,我心里又歡又喜,惋惜我那時還不認(rèn)字,只好把這些“美麗的音符”當(dāng)作漂亮的畫卷來觀賞。
在我三班級的時候,熟悉的字廣泛了,開頭學(xué)習(xí)寫作文,短小精致的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?
由于看書多,學(xué)問面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項好玩的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》,當(dāng)時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發(fā)生在學(xué)校了的100個動人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱蔽著很多的愛;從今我便一發(fā)不行整理,開頭了大量的文學(xué)著作的閱讀。經(jīng)常忘了吃飯,也忘了睡覺。
五班級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過,經(jīng)常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪欲地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開頭看書了!”我聽了,依舊故我,如癡如醉。
直到六班級,我開頭代表班級參與各種競賽。還在競賽中取得了不少好成果,老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡簡潔單地說:“我的成果好是由于書?!彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ?,我又簡簡潔單地說,“我要去看書。
書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又賜予你盼望,感謝你,我友愛的書,讓我成長的路添上無限光榮。
書香伴我成長演講稿300字篇4
各位老師同學(xué):
大家好!點燃讀書熱忱,書香伴我成長。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最歡樂?是鳥兒,由于藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,由于大海給了魚兒一片寬闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名稚嫩的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問,這是由于書,是書給了我學(xué)問和才智,給了我力氣和士氣。難怪有人說:書是人類才智的源泉,書是人類進步的階梯。
我愛讀書,由于書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是和善,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的陰謀之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己英勇的拼搏重獲王位的時候,我歡樂無比;當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時,我懸著的心才慢慢安靜……
我愛讀書,由于讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的吩咐中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的頑強意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的抱負(fù)之燈更亮了,前進的目標(biāo)更堅決了。由于我知道,書香伴我
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