六一慶祝大會(huì)主持詞5篇

Word-7-六一慶祝大會(huì)主持詞5篇

晚會(huì)主持稿篇一

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)ブ圃臁?/p>

乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

?。悍叛蹖?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，老師的辛勤教導(dǎo)。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：淄博~~外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，感謝欣賞！

慶祝六一兒童節(jié)主持詞篇二

a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：友愛(ài)的小伴侶們，友愛(ài)的大伴侶們

ab：你們好！

a：童心閃耀，XXX幼兒園慶“六一”文藝演消失在開(kāi)頭！

a：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，

b：喜悅的笑臉，感動(dòng)的胸膛

a：這一切都在提示著我們：

ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽(yáng)光絢爛奪目！

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們團(tuán)聚一堂，共渡這美妙的時(shí)間！

b：我們整裝待發(fā)，我們聽(tīng)從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是英勇的——小水兵

a：請(qǐng)觀賞序曲〈神氣小兵〉節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段

b：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》節(jié)目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段節(jié)目三舞蹈〈好伴侶〉表演者中班年段

b：友愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了

a：舉起節(jié)日的火把，用歡樂(lè)將我們點(diǎn)燃，

b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)間帶領(lǐng)我們穿越

a：請(qǐng)觀賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

a：其次樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》節(jié)目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段節(jié)目三舞蹈〈歡樂(lè)的一家〉表演者大班年段

a：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段

b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉請(qǐng)觀賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

a：讓時(shí)間停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

b：讓時(shí)間停駐，我們是那樣依依不舍，

a：友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

b：友愛(ài)的老師、友愛(ài)的伙伴，

a：感謝您，陪伴我們的歡樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

慶祝六一兒童節(jié)的主持詞篇三

師：友愛(ài)的小伴侶們！

幼：友愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，就是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，就是鮮花盛開(kāi)的；

幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最歡樂(lè)的一天！

師：今日，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2022“六一”兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)為孩子們送上她真誠(chéng)的祝愿！

幼：歡快的六一，幸福的時(shí)刻，處處都就是歌聲，處處都就是歡樂(lè)，我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的盼望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)觀賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上場(chǎng)！

師：小伴侶，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)觀賞大班舞蹈《一顆星》。

幼：小伴侶，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：就是啊，我們從學(xué)校好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)觀賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

師：看完了這么多好玩的節(jié)目，我們的小伴侶也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)小伴侶代表講話(huà)。

師：在我們XXXX幼兒園，每一天都布滿(mǎn)著歡樂(lè)與安靜，那就是由于有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你就是歡樂(lè)的，我就是幸福的，下面請(qǐng)觀賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，究竟拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中開(kāi)放張張笑臉，觀察了嗎？你我就在花的中間，我們專(zhuān)心呵護(hù)著幼小的生命，用情培育著稚嫩的心靈，我們每一位老師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這歡樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，請(qǐng)觀賞大班舞蹈《花仙子》。

師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的仿照操，掌聲歡迎！

幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

師：寶寶班的小伴侶就是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今日，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們就是爸爸媽媽的盼望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜愛(ài)和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了！

嬉戲一：吹泡泡。

嬉戲二：揪尾巴。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望將來(lái)的一切，加珍惜美妙的六月，由于，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽(yáng)，今日我擁抱美妙的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝愿XXXX幼兒園的明天更美妙！

師：XX幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們。

合：明年六一再相見(jiàn)！

晚會(huì)主持稿篇四

甲：尊敬的老師們！

乙：友愛(ài)的`同學(xué)們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光線(xiàn)萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育盼望。

丙：六一的明星中學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生氣盎然。

丁：伴著鮮花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們仰頭向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來(lái)了這布滿(mǎn)童真、童趣、布滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

晚會(huì)主持稿篇五

1讓時(shí)間停駐，我們還有