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文檔簡介
小班班級戶外的活動計劃小班班級戶外的活動計劃(精選5篇)小班班級戶外的活動計劃1一、現狀分析1、小班幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調。2、戶外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有很好的體現出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。3、幼兒對體育運動的興趣很高,但是隨意性很強,樂于參加各種帶競技性的體育活動。4、幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動,喜歡表現自己,喜歡扮演各種角色。二、小班幼兒年齡特點1、學習按指令行動,生活自理能力增強。2、行為明顯受情緒支配。3、對他人的.情感反映敏感性增強。4、動作協(xié)調性增強。5、模仿性強三、活動目標1、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣,愉快的參加各項體育活動,增強自己的體質。2、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。3、針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調性,動作的靈活性。4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識四、活動措施1、活動場地小型、舒適小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善,走路蹣跚,易摔跟頭,把戶外活動的場地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣,孩子們可以盡情地爬呀、跑呀,不必擔心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜歡遠離成人獨自玩耍,選擇離大操場較遠的一塊小空地做活動場地,這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響,也不會因躲在角落里被老師忽略。集合時,只要招招手,輕輕喊“來來來,快到老師這兒來”,孩子們就會像小雀般跳到老師身旁。2、活動方式循序漸進小班幼兒游戲時往往左顧右盼,毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動時選擇一些以老師為主的體育游戲,如“吹泡泡”、“拉個圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色,以積極愉快的情緒感染幼兒,帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳?;顒訒r我們給孩子提供的自由活動機會也隨之增加。自由活動中,讓活潑愛動的孩子帶動文靜的孩子一起玩。隨著時間的推移,孩子們熟悉了,自主性,目的性也會隨之提高。而幼兒們都對戶外活動也會有濃厚的興趣。3、活動安排科學合理小班幼兒易疲勞,注意力易轉移,針對這一特點,在一次戶外活動時安排2-3個游戲,每個游戲的時間為6-7分鐘。如果把活動量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子,整個活動就像串珠一樣:大珠子--小珠子--大珠子--小珠子。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起,“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。這樣的安排保持了幼兒對活動的興趣。4、活動規(guī)則簡明易行幼兒在戶外活動比在室內活躍,加上小班孩子自我保護意識差,如不注意,就會發(fā)生事故。因此在活動過程中,根據游戲情節(jié)增添簡易規(guī)則。如“開飛機”時,用“飛機和飛機相撞會爆炸”加以約束,孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心,應防止相撞。游戲“一列火車長又長”,以“比比誰是最能干的駕駛員”提醒幼兒:火車不能碰到山洞,出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。在這樣豐富多彩的戶外游戲中,小班孩子們對戶外活動的興趣有了增強,體質逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點子。當然孩子們的成長是日新月異的,在以后戶外體育活動的組織中,我們要以新課改為載體,不斷更新自己的教育觀念。在堅持游戲化地組織孩子活動的同時,還須注意持之以恒,把主動性讓給孩子,提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動內容。小班班級戶外的活動計劃2活動目標:、通過活動,引導幼兒熱愛大自然,體驗大自然的美;、培養(yǎng)幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力;、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳?;顒訙蕚洌号菖菟?,幼兒已有牽圓圈進行游戲的經驗。活動流程:、開始部分開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰抓的多,提醒幼兒在活動過程中注意安全。、基礎部分引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作,注意幼兒動作的準確性。教幼兒游戲的兒歌。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。講解游戲規(guī)則。當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。、結束部分:小班班級戶外的活動計劃3一、 活動地點xx公園二、 活動時間2019年x月x日,上午X:乂分~下午x:x分。上午,請家長們X:X分到達XX公園,X:X分活動準時開始。(家長自己帶孩子到XX公園與各班老師集合)三、 活動目的1、 讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。2、 通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。3、 通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。四、 活動要求1、 家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。2、 為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。3、 在活動的過程中,請家長要看好自己的'寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。4、 教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。7、 請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。8、 活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。五、 親子戶外活動的游戲游戲1:《背人接力》游戲規(guī)則:1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。游戲2:《袋鼠跳》游戲規(guī)則:1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。游戲3:《過河拆橋》游戲規(guī)則:1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝??捎梅e分的形式。2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。小班班級戶外的活動計劃4一、活動主題戶外親子活動――放風箏二、活動對象幼兒園小朋友及其家長三、活動目標1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。2、 給孩子表現自我的機會,充分享受風箏diy的樂趣,刺激孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。3、 培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。4、 通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。5、 通過活動鍛煉孩子身體,讓孩子感受大自然的原始氣息。四、活動時間風和日麗的上午五、活動安排8:30――8:40集合。8:40——8:50提出制作風箏的要求。8:50 10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏。10:30 11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。11:00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。六、愛心提示1、 請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師帶水粉)。2、 請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子、適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。3、 早上8:30準時在指定地點集合。4、 活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。5、 教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。6、 教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。8、11點左右結束活動,活動后自行安排活動,不做特殊要求。9、請家長關注自己孩子的安全。10、參加家長人數不受限制。11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。12、重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。13、風箏制作好之后放風箏,但不要走遠,一定要將孩子控制在視線范圍內。14、放風箏的過程中不要讓孩子有劇烈運動,以免受傷。小班班級戶外的活動計劃5一、活動目標1、 在“XX"來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;2、 在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;3、 讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;4、 通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步?;顒訒r間:2021年XX月XX日下午3:30――6:00活動地點:xx參加人員:全園師生及幼兒家長組織人員:xx幼兒園全體教師二、活動準備(一)、材料準備:1、 公共汽車1輛(歐陽萍負責)。2、 橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。(二)活動前需向家長溝通的事項:1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內做好車輛安排。3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。三、活動人員安排1、 主持人:XX助主持XX2、 紅隊成員:xx3、 攝影:xx4、 計分員:X5、 物品看管:xx6、 活動材料負責人:xx活動程序:1、 xx月xx日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發(fā)。2、 旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。3、 到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。4、 主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。7、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現場垃圾。8、 集中-點名一拍照-返園。9、 負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。戶外親子游戲家長須知:1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。2、 請您與xx月xx日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)?;顒拥攸c為x,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。3、 請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。4、 請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。5、 請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。6、 請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。7、 為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。
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