中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃方案（4篇）

中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃方案一、把?養(yǎng)成教育作?為學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量提?高的基石來?抓習(xí)慣決?定成敗。學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活習(xí)慣的?好壞直接決?定了學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績的?好壞。學(xué)生?良好習(xí)慣的?養(yǎng)在需要全?體老師的努?力。首先?，是作為教?育者的老師?特別是班主?任要對這項(xiàng)?工作的重要?性有足夠的?認(rèn)識，因此?，為搞好養(yǎng)?成教育我們?首先是要提?高老師、特?別是班主任?對養(yǎng)成教育?的認(rèn)識。為?此學(xué)校在每?次的例會上?校長、書記?___組全?體老師學(xué)習(xí)?有關(guān)養(yǎng)成教?育的知識和?培養(yǎng)學(xué)生良?好習(xí)慣的科?學(xué)做法。?第二，學(xué)校?行政在平時(shí)?值周及日常?工作___?學(xué)生的行為?習(xí)慣，并把?情況及時(shí)反?映給教導(dǎo)室?和班主任。?第三，班?級建立學(xué)生?習(xí)慣養(yǎng)成臺?賬，對每名?學(xué)生的日常?行為進(jìn)行追?蹤___，?并建立檔案?，每周進(jìn)行?行為習(xí)慣星?級評定。?第四，學(xué)校?___豐富?多彩的習(xí)慣?養(yǎng)成活動，?如。演講比?賽、黑板報(bào)?宣傳、主題?班會等。?二、推進(jìn)教?研教改，把?教學(xué)改革作?為教學(xué)質(zhì)量?提高的不竭?動力傳統(tǒng)?的教學(xué)思想?和教學(xué)方法?在面對知識?越來越豐富?、思想越來?越活躍的學(xué)?生時(shí)遭遇到?了越來越多?的困惑，尤?其是在培養(yǎng)?、提高學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣、?培養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)能力?等方面顯得?力不從心，?甚至束手無?策。本期為?切實(shí)改變教?育教學(xué)理念?及方法，把?傳統(tǒng)教學(xué)模?式轉(zhuǎn)變?yōu)檫m?應(yīng)學(xué)生現(xiàn)狀?、順應(yīng)時(shí)代?潮流及現(xiàn)代?社會對人才?的要求，決?定以初一年?級為突破口?進(jìn)行深度的?教學(xué)改革。?第一步：?理論學(xué)習(xí)?新課改雖已?進(jìn)行了十年?，新課改的?聲音在耳邊?響個(gè)不停但?很多老師來?對新課改的?理念、方法?卻還比較生?疏，更認(rèn)識?不到課改對?于我們教育?教學(xué)的重要?意義。所以?進(jìn)行課改的?第一件事是?___老師?們學(xué)習(xí)新課?改的基礎(chǔ)理?論，明確建?立自主、合?作、探究式?學(xué)習(xí)模式的?學(xué)生課堂學(xué)?習(xí)模式；建?立以學(xué)生為?主體的課堂?教學(xué)模式；?以建構(gòu)主義?理論為指導(dǎo)?建立學(xué)生自?己的學(xué)科知?識體系。?第二步：模?仿成功經(jīng)驗(yàn)?以梁校長?到杜郞口學(xué)?習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為?指導(dǎo)，以杜?郞口的教學(xué)?模式為樣板?改變自己的?課堂，從中?積累新發(fā)現(xiàn)?、新感受、?新經(jīng)驗(yàn)、新?問題等等。?以此作為將?來重塑自己?課堂模式的?基礎(chǔ)。第?三步：創(chuàng)新?階段在有?相當(dāng)?shù)睦碚?和實(shí)踐積累?后，要結(jié)合?本校學(xué)生實(shí)?際整理出一?套適合本校?的課堂教學(xué)?模式。之后?，把這些模?式和經(jīng)驗(yàn)在?全校予以推?廣。最終形?成連山中學(xué)?的教學(xué)風(fēng)格?。三、豐?富校園文化?生活，打造?健康的校園?文化氛圍?豐富的校園?文化生活是?學(xué)生樂在其?中的主要動?力。本期為?打造健康的?校園文化氛?圍打算從以?___面入?手：第一?，發(fā)揮團(tuán)委?的作用，加?強(qiáng)宣傳力度?，引領(lǐng)正氣?，形成良好?的校園輿論?氛圍。主要?形式：黑板?報(bào)、主題活?動、演講比?賽、主題班?會。第二?，___形?式多樣的各?種評比。評?選班級、校?級文明標(biāo)兵?，各種內(nèi)容?的先進(jìn)個(gè)人?等。并對評?選結(jié)果進(jìn)行?大力宣傳。?四、規(guī)范?、強(qiáng)化班級?量化評比?比，是調(diào)動?積極性的一?種重要方式?，但只有規(guī)?范、公正的?評比才能調(diào)?動積極，否?則勢得其反?。為做好班?級量化評比?本期打算從?以下幾個(gè)方?面入手：?1.召開班?主任會議專?題討論班級?量化評比制?度的得失，?并對不合理?部分進(jìn)行個(gè)?修改。盡量?讓制度公平?、公正、科?學(xué)、合理地?。2.強(qiáng)?化平時(shí)檢查?，要求值周?行政堅(jiān)持按?照行政值班?周記錄的要?求按時(shí)、準(zhǔn)?確記錄各班?的表現(xiàn)，對?記錄力求做?到不錯(cuò)、不?漏。3.?及時(shí)在宣傳?欄公布檢查?結(jié)果和偶發(fā)?情況，讓班?主任第一時(shí)?間掌握班級?新情況、學(xué)?生新動態(tài)（?范本）。?五、加強(qiáng)安?全教育工作?1、加強(qiáng)?日常教育?在學(xué)生集會?上要把安全?工作作為一?項(xiàng)必需內(nèi)容?，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)?，以此提高?學(xué)生的安全?意識。特別?是對需要渡?河的學(xué)生要?進(jìn)行專門的?渡河安全教?育。2、?利用新近發(fā)?生的安全事?故做反面教?材對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?。3、加?強(qiáng)安全巡查?，建立安全?巡查記錄檔?案。六、?加強(qiáng)青春期?學(xué)生的生理?衛(wèi)生和心理?健康教育，?幫助克服青?春期其間遇?到的各種生?理、心理上?的問題，幫?助學(xué)生順利?地度過青春?期。七、?工作日程安?排___?月份1、?開學(xué)報(bào)到、?注冊、勸學(xué)?工作。全體?教師2、?做好學(xué)生開?學(xué)保險(xiǎn)工作?。教導(dǎo)室?3、入學(xué)教?育、養(yǎng)成教?育、慶祝教?師節(jié)。學(xué)校?4、舉行?開學(xué)典禮.?教導(dǎo)室5?、成立?？?編輯小組教?導(dǎo)室6、?進(jìn)行教學(xué)常?規(guī)工作檢查?教導(dǎo)室、教?研組7、?月末進(jìn)行月?考教導(dǎo)室?___月份?1、教學(xué)?活動月，進(jìn)?行課堂評價(jià)?教導(dǎo)室、教?研組2、?選派教師參?加教學(xué)比武?教導(dǎo)室3?、___體?訓(xùn)隊(duì)參加中?小學(xué)運(yùn)動會?。體育老師?4、慶祝?國慶。團(tuán)委?5、進(jìn)行?常規(guī)工作檢?查教導(dǎo)室?6、月末進(jìn)?行月考教導(dǎo)?室___?月份1、?進(jìn)行書法競?賽活動進(jìn)行?校級手抄報(bào)?的評選。教?導(dǎo)室、教研?組2、完?成第一期校?園刊物。教?導(dǎo)室、教研?組3、_?__好期中?檢測工作。?教導(dǎo)室4?、選送手抄?報(bào)作品參賽?，書法作品?比賽教導(dǎo)室?5、行常?規(guī)工作檢查?教導(dǎo)室6?、月末進(jìn)行?月考教導(dǎo)室?___月?份1、進(jìn)?行消防安全?宣傳。工會?2、開展?慶祝"元旦?"活動。團(tuán)?委3、進(jìn)?行常規(guī)工作?檢查教導(dǎo)室?元月份?1、上交論?文和總結(jié)。?教導(dǎo)室2?、期末教學(xué)?工作檢查教?導(dǎo)室3、?___好期?末考試工作?和閱卷工作?連山中學(xué)?教導(dǎo)室中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃方案（二）一、指?導(dǎo)思想以?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，以?深化課程改?革為核心，?以提高教育?教學(xué)質(zhì)量為?重點(diǎn)，以全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?促進(jìn)學(xué)校全?面、健康、?發(fā)展為目標(biāo)?，以進(jìn)一步?推進(jìn)課程改?革、優(yōu)化教?學(xué)方法、改?進(jìn)教學(xué)手段?，提高課堂?教學(xué)效率為?核心，突出?中心抓教學(xué)?，優(yōu)化管理?抓創(chuàng)新，全?面提高學(xué)校?教育、教學(xué)?及科研水平?，___年?下期金子巖?中學(xué)教導(dǎo)室?工作計(jì)劃。?二、基本?情況本期?我校共有_?__個(gè)教學(xué)?班（每個(gè)年?級___個(gè)?班），共有?學(xué)生___?人，教師_?__人（_?__名為代?課教師）。?教師年齡老?化，物理、?化學(xué)、生物?等專業(yè)教師?緊缺。絕大?部分教師學(xué)?科專業(yè)不對?口，且兼授?多個(gè)科目，?工作量大，?擔(dān)子重。?上年度，我?校初三會考?、初一調(diào)考?成績位居全?縣中下游，?究其主要原?因：一是教?育教學(xué)管理?水平滯后，?教師積極性?調(diào)動不夠。?二是師資力?量薄弱，結(jié)?構(gòu)性矛盾突?出。三、?工作目標(biāo)?1、加強(qiáng)德?育工作，進(jìn)?一步優(yōu)化校?風(fēng)、學(xué)風(fēng)。?2、教學(xué)?管理不斷創(chuàng)?新，教學(xué)質(zhì)?量不斷提升?。3、優(yōu)?化教學(xué)過程?，抓好常規(guī)?管理，堅(jiān)持?教育創(chuàng)新。?4、大力?推進(jìn)課堂教?學(xué)改革，提?高課堂教學(xué)?效率四、?工作措施?（一）突出?德育首要地?位，強(qiáng)化育?人為本的教?育理念。?1、加強(qiáng)班?主任工作，?提高總體管?理水平。?制定《班主?任例會制度?及考核方案?》，通過隔?周一次的班?主任例會，?專題研究學(xué)?生管理、班?級管理新途?徑。2、?進(jìn)一步加強(qiáng)?班主任日常?工作管理考?核，修改完?善《文明管?理評比方案?》。班主?任是班__?___者、?教育者、管?理者，是德?育工作的具?體實(shí)施者，?是班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的建設(shè)者?。班主任腿?勤、眼勤、?腦勤、手勤?、嘴勤，抓?好班級常規(guī)?管理、落實(shí)?好本學(xué)期各?項(xiàng)德育工作?，促進(jìn)良好?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?的形成，提?高教學(xué)成績?，學(xué)校布置?的各項(xiàng)工作?，班主任認(rèn)?真實(shí)施、落?實(shí)到位，經(jīng)?教導(dǎo)室檢查?、總結(jié)、評?比，成績突?出的給予表?揚(yáng)和獎勵(lì)。?3、加強(qiáng)?學(xué)生養(yǎng)成教?育常言道?。細(xì)節(jié)決定?成敗，習(xí)慣?成就未來。?為了學(xué)校發(fā)?展，為了教?師自身成長?，也為了學(xué)?生成人成才?，狠抓學(xué)生?養(yǎng)成教育，?加大檢查力?度，加大考?核力度。?一是進(jìn)一步?發(fā)揮學(xué)校值?周教師和學(xué)?生會干部的?作用，加強(qiáng)?值周管理力?度。加強(qiáng)學(xué)?生會干部的?管理與考核?。學(xué)生自我?管理，應(yīng)該?說是學(xué)校德?育管理的一?個(gè)重要組成?部分，是學(xué)?校也是班級?加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)?成教育、規(guī)?范學(xué)生行為?習(xí)慣的有效?途徑之一，?班主任要挑?選班級行為?習(xí)慣良好的?學(xué)生，作為?學(xué)生會干部?，要加強(qiáng)對?學(xué)生會干部?的教育，督?促學(xué)生會干?部及時(shí)上崗?、認(rèn)真履行?職責(zé)。團(tuán)委?要規(guī)范學(xué)生?會干部管理?，加強(qiáng)培訓(xùn)?，明確崗位?責(zé)任，使其?發(fā)揮管理和?示范作用。?二是深入?落實(shí)《守則?》《規(guī)范》?以及《學(xué)生?常規(guī)管理制?度》，充分?利用周會、?班會進(jìn)行教?育，堅(jiān)持每?周一利用周?會進(jìn)行認(rèn)真?總結(jié)。4?、切實(shí)加強(qiáng)?安全教育、?法制教育和?紀(jì)律管理，?確保學(xué)校教?育教學(xué)的平?安和諧運(yùn)行?。充分利?用法制教育?報(bào)告會、政?治課、升旗?儀式等形式?進(jìn)行法制安?全教育，增?強(qiáng)學(xué)生法律?意識和法制?觀念。預(yù)防?___，杜?絕在校學(xué)生?各類違法犯?罪事件的發(fā)?生，進(jìn)一步?加強(qiáng)校園周?邊環(huán)境的治?理，確保學(xué)?校大局穩(wěn)定?，堅(jiān)持依法?治校，使綜?合治安治理?工作再上新?臺階。5?、加強(qiáng)學(xué)校?衛(wèi)生管理工?作，營造良?好的校園環(huán)?境。創(chuàng)新?制度，整合?力量，發(fā)揮?團(tuán)委、學(xué)生?會的作用，?特別是教育?學(xué)生自主管?理，做好校?園環(huán)境衛(wèi)生?工作。（?二）突出教?學(xué)質(zhì)量中心?意識，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量。1、?規(guī)范教學(xué)行?為，抓實(shí)教?學(xué)過程。?要進(jìn)一步強(qiáng)?化質(zhì)量意識?，實(shí)行嚴(yán)格?的教學(xué)環(huán)節(jié)?管理。要嚴(yán)?格執(zhí)行《懷?化市中小學(xué)?教育教學(xué)常?規(guī)管理評比?方案》及《?金子巖中學(xué)?教學(xué)管理?xiàng)l?例》等要求?，落實(shí)質(zhì)量?管理目標(biāo)，?教導(dǎo)室要開?展定期和不?定斯的教學(xué)?檢查與教學(xué)?抽查和督查?，杜絕教學(xué)?無計(jì)劃、上?課不備課、?作業(yè)不批、?工作不負(fù)責(zé)?等現(xiàn)象的發(fā)?生。教導(dǎo)室?要從抓好教?師日常工作?入手，堅(jiān)持?教學(xué)月查、?隨機(jī)抽查、?推門巡查、?跟蹤督查、?教學(xué)事故通?報(bào)制度；要?增添新的舉?措，確保教?學(xué)常規(guī)落實(shí)?；進(jìn)一步優(yōu)?化對教師教?學(xué)工作的目?標(biāo)考核，完?善教學(xué)質(zhì)量?管理考評措?施，調(diào)動每?個(gè)教師的工?作積極性。?教學(xué)過程?的具體要求?：（1）?把好教學(xué)流?程關(guān)，嚴(yán)格?執(zhí)行課程計(jì)?劃，開全學(xué)?科，開足課?時(shí)，按照學(xué)??？己思?xì)則?，對備課、?上課、作業(yè)?批改、課外?輔導(dǎo)、成績?考核等各教?學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行?檢查記錄，?做到詳細(xì)考?核。（2?）不準(zhǔn)隨意?斢課，如有?事需要斢課?，必須經(jīng)教?導(dǎo)室批準(zhǔn)。?（3）備?課。研究課?程標(biāo)準(zhǔn)，吃?透教材，抓?住重點(diǎn)、難?點(diǎn)，提高教?學(xué)設(shè)計(jì)能力?。（4）?上課。做到?教材、教案?、教具齊全?，課堂杜絕?說閑話和廢?話，___?教學(xué)語言精?練而有力度?，教學(xué)語言?提倡幽默而?不粗俗。充?分利用電教?手段，提高?課堂效率。?各班級要設(shè)?立多媒體教?學(xué)記錄本。?教導(dǎo)室定期?檢查記錄。?（5）在?教學(xué)過程中?，要扶優(yōu)抓?差，面向全?體，加強(qiáng)教?學(xué)調(diào)控，把?___教學(xué)?貫穿課堂始?終，教育學(xué)?生要做到：?1、課前?預(yù)習(xí)，2?、課堂上要?積極思維，?給自己創(chuàng)造?一次發(fā)言的?機(jī)會，3?、要及時(shí)檢?查糾正自己?的作業(yè)，?4、寫好作?業(yè)備忘錄，?工作計(jì)劃《?___年下?期金子巖中?學(xué)教導(dǎo)室工?作計(jì)劃》。?（6）作?業(yè)要做到。?選題要精、?題量適度、?評改及時(shí)，?評語恰當(dāng)、?重在鼓勵(lì)。?教務(wù)處檢查?教師的批改?作業(yè)量，以?學(xué)生的作業(yè)?本和教師親?自設(shè)置的習(xí)?題集為準(zhǔn)，?其它輔助材?料不計(jì)作業(yè)?量。2、?立足課堂主?陣地，推進(jìn)?課堂教學(xué)改?革，提高課?堂教學(xué)效率?。本期我?校將把初一?語文、生物?、政治等三?個(gè)科目作為?課堂教學(xué)改?革試點(diǎn)，大?力推進(jìn)課堂?教學(xué)改革，?改革課堂教?學(xué)面貌，探?索輕負(fù)高效?的教學(xué)方法?，構(gòu)建民主?、開放、生?動、活潑的?教學(xué)氛圍，?真正的讓學(xué)?生動起來，?讓課堂活起?來，讓效率?高起來。切?實(shí)從提高課?堂教學(xué)效率?入手，提高?教學(xué)質(zhì)量、?切實(shí)減輕學(xué)?生課業(yè)負(fù)擔(dān)?，要以學(xué)生?綜合素質(zhì)評?價(jià)為契機(jī)，?尋求教學(xué)研?究的新突破?，各教研組?為單位，要?重點(diǎn)研究學(xué)?生綜合素質(zhì)?評價(jià)給課堂?教學(xué)帶來的?新變化、新?要求。一是?如何大面積?提高及格率?的問題；二?是如何解決?優(yōu)秀率層面?偏低的問題?。每位教師?要從對每位?學(xué)生負(fù)責(zé)的?高度，從雙?基抓起，從?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、行為?習(xí)慣抓起，?立足課堂，?全面提升學(xué)?生的學(xué)習(xí)能?力，大面積?提高學(xué)生的?學(xué)業(yè)成績。?3、抓好?教研組建設(shè)?，把好質(zhì)量?管理關(guān)。?教研組要從?抓好教師的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?學(xué)科教學(xué)指?導(dǎo)與管理入?手，嚴(yán)把學(xué)?科教學(xué)質(zhì)量?關(guān)。要抓牢?教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)關(guān)，抓實(shí)?學(xué)科教學(xué)過?程關(guān)，抓好?教學(xué)研討關(guān)?。要不斷?創(chuàng)新工作思?路，要在"?研"字上做?文章，形成?各自的管理?，研究特色?；要認(rèn)真搞?好對教師的?教學(xué)月查、?考核及督促?工作。教導(dǎo)?室每月至少?召開一次教?研組長會議?，堅(jiān)持對教?研組的工作?月查及考核?評比工作，?并及時(shí)通報(bào)?交流。4?、要扎實(shí)抓?好學(xué)校體育?、藝術(shù)工作?。要進(jìn)一步?從規(guī)范課堂?教學(xué)入手，?切實(shí)抓好體?育、音樂、?美術(shù)的教學(xué)?工作。要積?極開展學(xué)校?體育、藝術(shù)?工作的研究?，通過開展?豐富多彩的?活動，鍛煉?學(xué)生的體魄?、意志，培?養(yǎng)學(xué)生的興?趣，提高學(xué)?生積極健康?的審美情趣?，發(fā)展學(xué)生?的特長，豐?富師生的校?園文化生活?，開創(chuàng)學(xué)校?體育藝術(shù)工?作的新局面?。（三）?加強(qiáng)校本研?究，深化課?程改革。?1、抓實(shí)校?本培訓(xùn)，不?斷提高教師?隊(duì)伍的整體?素質(zhì)。（?1）要進(jìn)一?步抓實(shí)學(xué)習(xí)?，引導(dǎo)教師?深層次的轉(zhuǎn)?變觀念，_?__換髓，?自覺學(xué)習(xí)，?切實(shí)轉(zhuǎn)變自?己的教育教?學(xué)觀念，并?將觀念轉(zhuǎn)化?為自覺的行?為。（2?）要通過發(fā)?揮教導(dǎo)室-?-教研組-?-教師的學(xué)?習(xí)研討機(jī)制?；通過"個(gè)?體學(xué)習(xí)，自?我反思，同?伴互助，_?__研討；?骨干示范等?多種途徑與?方式開展好?校本培訓(xùn)活?動；教導(dǎo)室?要搞好學(xué)習(xí)?時(shí)間的督導(dǎo)?，方法的引?導(dǎo)，資料的?提供等工作?。搞好3~?___次專?題研討報(bào)告?。2、抓?實(shí)校本教研?，攻關(guān)破解?課改實(shí)驗(yàn)難?題（1）?實(shí)施校本課?程。制定《?校本課程實(shí)?施方案》和?《校本課程?實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》?，進(jìn)一步規(guī)?范和完善校?本教材的內(nèi)?容，制定課?時(shí)計(jì)劃，做?好教學(xué)和活?動記實(shí)。?（2）開展?校本教研活?動。加強(qiáng)各?教研組和各?學(xué)科之間合?作，結(jié)合我?校教學(xué)工作?和學(xué)生的實(shí)?際，有針對?性地開展校?本教研活動?。五、工?作進(jìn)度安排?___月?1、開學(xué)?報(bào)到，編排?課表2、?舉行開學(xué)典?禮，進(jìn)行入?學(xué)教育3?、核實(shí)學(xué)籍?，整理學(xué)生?異動手續(xù)?4、制訂各?種計(jì)劃5?、選舉班干?部，學(xué)生會?干部6、?慶祝第二十?七個(gè)教師節(jié)?7、組隊(duì)?參加初中男?子籃球賽?8、出臺教?學(xué)成果獎方?案10、?教研活動?11、教學(xué)?常規(guī)檢查?___月?1、___?參加片區(qū)課?堂教學(xué)比武?2、召開?部分學(xué)生家?長會3、?組隊(duì)參加縣?中小學(xué)田徑?運(yùn)動會4?、開展課堂?教學(xué)研討活?動5、教?學(xué)常規(guī)工作?檢查__?_月1、?舉行中考，?中考總結(jié)、?表彰2、?召開優(yōu)秀學(xué)?生座談會?4、召開班?主任會議?5、舉辦校?園廣播體操?比賽6、?___學(xué)生?參加縣作文?、手抄報(bào)、?書法競賽?7、教學(xué)常?規(guī)工作檢查?___月?1、教學(xué)?進(jìn)度檢查?2、撰寫教?研教改論文?3、期末?復(fù)習(xí)，迎接?期末考試?4、教學(xué)常?規(guī)工作檢查?5、__?_學(xué)生參加?計(jì)算機(jī)知識?與操作競賽?6、學(xué)生?綜合素質(zhì)評?價(jià)___?年元月1?、慶祝"元?旦"2、?期末考試，?評卷3、?上交各科總?結(jié)、論文優(yōu)?秀教案，并?送縣參評?4、放寒假?，發(fā)學(xué)生通?知書金子?巖中學(xué)教導(dǎo)?室沙溪中?學(xué)___年?下期教導(dǎo)室?工作計(jì)劃?一、基本情?況本期我?校學(xué)生數(shù)比?上期有所增?加，教師的?變動也比較?大，沙溪中?學(xué)___年?下期教導(dǎo)室?工作計(jì)劃。?全校依然設(shè)?___個(gè)班?，每個(gè)年級?各___個(gè)?班?？迫卫?師有___?人，基本能?按上級要求?開課。上期?我校師生參?加縣級以上?各級競賽活?動共獲獎_?__余人次?，在畢業(yè)會?考、初一調(diào)?考中，我校?綜合名次位?列全縣第七?名，歷史性?地沖進(jìn)前八?名。畢業(yè)班?有___人?被懷化三中?錄取，__?_人進(jìn)入免?費(fèi)師范面試?圈，___?人上會同一?中線，__?_人上會同?三中線，七?年級有__?_人進(jìn)入全?縣___名?之列。這是?近幾年來我?校取得的最?好成績，也?實(shí)現(xiàn)了期初?的目標(biāo)，為?學(xué)校在社會?上贏得了聲?譽(yù)，擴(kuò)大了?影響，為學(xué)?校今后進(jìn)一?步發(fā)展和開?創(chuàng)新的局面?打下了良好?基礎(chǔ)。二?、指導(dǎo)思想?：堅(jiān)持以?___和_?__重要思?想、___?屆___為?指導(dǎo)，全面?貫徹黨的教?育方針，突?出"管理、?質(zhì)量、效益?"，深化教?育改革，堅(jiān)?持以人為本?，認(rèn)真搞好?合格學(xué)校建?設(shè)，辦人民?滿意的學(xué)校?，堅(jiān)持以教?學(xué)為中心，?加強(qiáng)新課程?的研究，強(qiáng)?化目標(biāo)管理?，深化學(xué)制?、課程和管?理機(jī)制的改?革，大力實(shí)?施素質(zhì)教育?，全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。三、?工作目標(biāo)：?1、認(rèn)真?抓好合格學(xué)?校創(chuàng)建軟件?準(zhǔn)備工作，?合格學(xué)校檢?查驗(yàn)收合格?。2、始?終堅(jiān)持把德?育工作放在?首位，學(xué)校?養(yǎng)成教育工?作出特色。?3、學(xué)生?鞏固率力保?___%以?上，學(xué)生輟?學(xué)率控制在?___%以?下。4、?加強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè)，提?高教師業(yè)務(wù)?素質(zhì)。5?、強(qiáng)化常規(guī)?教學(xué)和教研?，按照新課?程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置?課程，加強(qiáng)?課程管理，?落實(shí)國家課?程方案，加?強(qiáng)義務(wù)教育?地方課程的?建設(shè)，規(guī)范?學(xué)校和教師?的教學(xué)工作?，開全課程?、開足課時(shí)?。減輕學(xué)生?課業(yè)負(fù)擔(dān)，?逐步建立起?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展的評?價(jià)體系，加?強(qiáng)教學(xué)管理?，規(guī)范教學(xué)?行為，積極?開展?fàn)巹?chuàng)縣?級樣板?；?動。6、?圍繞構(gòu)建"?有效課堂、?高效課堂"?強(qiáng)化課堂教?學(xué)研究，總?結(jié)和推廣"?問題式"教?學(xué)模式，提?高課堂教學(xué)?效率。四?、工作措施?：（一）?、德育為首?，規(guī)范學(xué)生?行為習(xí)慣。?1、進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)生?的思想道德?建設(shè)，通過?班會、國旗?下的講話等?形式對學(xué)生?進(jìn)行正面的?教育。班會?由教導(dǎo)室確?定每周的主?題，由班主?任或班干部?___，國?旗下的講話?由值周老師?___進(jìn)行?。通過這一?系列的教育?，提高學(xué)生?的思想認(rèn)識?水平，增強(qiáng)?學(xué)生的自我?要求、自我?完善、自我?進(jìn)取的能力?，形成班級?團(tuán)結(jié)的動力?，促進(jìn)班級?___的建?設(shè)。2、?抓好學(xué)生周?星級評比和?家校聯(lián)系卡?、行為習(xí)慣?周卡等活動?落實(shí)，確保?它們對學(xué)生?良好行為習(xí)?慣形成的有?效性。加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)必然?要求改進(jìn)學(xué)?生的道德教?育，幫助學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?，這既是中?學(xué)生道德教?育的基本內(nèi)?容，也是中?學(xué)生道德教?育的重要目?標(biāo)和道德形?成的重要標(biāo)?志，更是構(gòu)?建和諧校園?的需要。我?校幾年的實(shí)?踐證明，這?些活動的開?展已取得了?良好的效果?，學(xué)生已基?本形成良好?行為習(xí)慣，?因此本期將?進(jìn)一步完善?這些內(nèi)容，?進(jìn)一步創(chuàng)造?性地開展這?方面的工作?。我們相信?，我校一定?會逐步走出?一條以養(yǎng)成?教育夯實(shí)學(xué)?校德育，進(jìn)?而提高學(xué)生?素質(zhì)的有效?之路。3?、開展文明?班級、文明?寢室評比，?強(qiáng)化德育管?理。為了將?教室、學(xué)生?宿舍建成整?潔、優(yōu)雅、?團(tuán)結(jié)、文明?的生活、學(xué)?習(xí)場所，培?養(yǎng)學(xué)生的_?__意識，?發(fā)揮學(xué)生"?自我教育、?自我管理"?的作用，營?造適宜學(xué)習(xí)?、適宜休息?的校園環(huán)境?，本期我校?將繼續(xù)進(jìn)行?文明班級、?文明寢室的?評比，以提?高校園的整?體文明程度?，實(shí)現(xiàn)建設(shè)?和諧校園、?綠色校園的?目的。（?二）、注重?實(shí)效，抓好?教學(xué)常規(guī)管?理。1、?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計(jì)劃。各?門課程均屬?基礎(chǔ)課程，?對學(xué)生的思?維及素質(zhì)發(fā)?展都有促進(jìn)?作用，因此?，要嚴(yán)格執(zhí)?行課程計(jì)劃?，開齊、上?足、教好每?一門課程，?不得隨意增?減。各學(xué)科?教師要明確?本學(xué)科教學(xué)?任務(wù)，把握?學(xué)科的規(guī)律?和特點(diǎn)，改?進(jìn)教學(xué)方法?，不斷提高?教學(xué)水平。?2、抓好?教學(xué)工作，?規(guī)范教學(xué)行?為。___?重溫教學(xué)常?規(guī)，落實(shí)定?期檢查和隨?機(jī)抽查相結(jié)?合的制度，?深入課堂，?了解教師的?教情和學(xué)生?的學(xué)情，并?及時(shí)將評價(jià)?情況反饋給?教師，督促?其改進(jìn)工作?，增強(qiáng)教師?的質(zhì)量責(zé)任?意識。3?、加強(qiáng)教研?組管理。教?研活動重在?正常開展活?動，營造濃?厚的教研氣?氛，要實(shí)實(shí)?在在地研究?課堂教學(xué)微?觀領(lǐng)域經(jīng)常?面臨的問題?。做到有計(jì)?劃、有記載?、有檢查、?有落實(shí)、有?反饋。每次?活動做到定?主題、定主?講、定時(shí)間?、定地點(diǎn)，?內(nèi)容要形成?專題化、系?列化。（?三）、__?_課堂，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量。教?育教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校的生?命線，是每?個(gè)教師工作?成效的主要?體現(xiàn)，教育?教學(xué)質(zhì)量直?接影響學(xué)校?在社會的聲?譽(yù)和形象。?因此，提高?教育教學(xué)質(zhì)?量將作為我?們教導(dǎo)室中?心工作來抓?。1、打?造"有效課?堂、高效課?堂"，要求?課堂上教師?須抓住重點(diǎn)?、難點(diǎn)，教?給學(xué)生學(xué)習(xí)?方法，還學(xué)?生充分自主?學(xué)習(xí)的時(shí)間?，培養(yǎng)學(xué)生?自主合作，?探究學(xué)習(xí)的?能力，工作?計(jì)劃《沙溪?中學(xué)___?年下期教導(dǎo)?室工作計(jì)劃?》。本學(xué)期?將以轉(zhuǎn)變學(xué)?生學(xué)習(xí)方式?這一理念為?主題，在課?堂上貫穿"?問題式"教?學(xué)，使這種?新的教學(xué)模?式得以不斷?完善和發(fā)展?。同時(shí)加大?隨堂聽課力?度，聽課后?要及時(shí)與上?課者交流、?反饋信息，?認(rèn)真評課、?指導(dǎo)。2?、重視特殊?學(xué)生的輔導(dǎo)?，加大輔導(dǎo)?過程的管理?力度。努力?創(chuàng)造條件讓?優(yōu)秀生發(fā)展?得更快，提?高學(xué)科競賽?的質(zhì)量。重?視對后進(jìn)生?的幫扶工作?，重視厭學(xué)?學(xué)生的個(gè)別?化教育工作?，健全檔案?，制訂計(jì)劃?，提出轉(zhuǎn)變?措施，定期?進(jìn)行動態(tài)（?范本）分析?，切實(shí)做好?轉(zhuǎn)化工作。?特別要重視?對思想上后?進(jìn)生的法制?與規(guī)范教育?。本期將分?兩次召開優(yōu)?生和潛力生?的會議，以?使他們在思?想上形成共?識，在行動?上形成合力?，共同提高?，共同進(jìn)步?。3、建?立質(zhì)量監(jiān)控?制度，有效?提高教學(xué)質(zhì)?量。教導(dǎo)室?將根據(jù)調(diào)查?單元測評和?中考情況對?部分年級、?部分學(xué)科、?部分班級進(jìn)?行跟蹤監(jiān)控?。同時(shí)，加?強(qiáng)資料的搜?集整理工作?，逐步形成?校本資源庫?。認(rèn)真開好?質(zhì)量分析會?，通過一些?具體措施加?強(qiáng)弱科、后?進(jìn)班級的教?學(xué)管理，從?而使全校的?教學(xué)質(zhì)量得?以平衡發(fā)展?。（四）?、抓好落實(shí)?，促進(jìn)教師?專業(yè)成長。?1.加強(qiáng)?文化學(xué)習(xí)，?建立學(xué)習(xí)型?學(xué)校。鼓?勵(lì)教師每周?參加學(xué)習(xí)會?，每學(xué)期精?讀一本教學(xué)?名著，每月?選讀一本教?學(xué)期刊，寫?好一篇讀書?筆記，豐富?教育理論知?識，增加教?學(xué)底蘊(yùn)。要?求每位年輕?教師建立自?己的博客，?提倡經(jīng)常在?博客上撰寫?教育隨筆和?教學(xué)論文，?年終予以獎?勵(lì)。積極支?持教師參加?學(xué)歷進(jìn)修和?其它的學(xué)習(xí)?，培養(yǎng)更有?文化味教師?人才。2?.拓寬學(xué)習(xí)?渠道，抓實(shí)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?⑴、重視?學(xué)科培訓(xùn)。?建立學(xué)習(xí)?型教研組，?繼續(xù)學(xué)習(xí)各?學(xué)科課程標(biāo)?準(zhǔn)，了解學(xué)?科課程的框?架和特點(diǎn)，?不斷體驗(yàn)各?學(xué)科的具體?目標(biāo)和具體?要求，多方?位的研討并?開展較為詳?細(xì)的教材分?析，為課堂?成為"濃縮?的精華"提?供保障。?⑵、創(chuàng)造條?件，多讓教?師上公開課?，本期教學(xué)?活動月安排?在___月?份，要求年?輕教師每人?至少上一節(jié)?公開課，并?及時(shí)進(jìn)行評?課和發(fā)獎。?也讓教師走?出去與兄弟?學(xué)校作學(xué)術(shù)?上的交流、?研討，取他?人之長，補(bǔ)?自己之短。?本期按縣教?研室的安排?，有七年級?歷史，八年?級生物、九?年級英語三?科參加初中?教師片區(qū)教?學(xué)比武活動?。通過生動?活潑的教學(xué)?科研活動，?不斷提升學(xué)?習(xí)質(zhì)量，引?領(lǐng)教師對新?課程、新課?改有更深層?次的理解。?⑶、結(jié)合?校本研究，?開展好"三?個(gè)一"工程?。上一節(jié)公?開課，寫出?教后反思；?寫一個(gè)教學(xué)?案例，寫出?案例評析；?開展一個(gè)小?課題研究，?寫出教育教?學(xué)論文。?3.拓寬視?野，拓展研?修空間。?鼓勵(lì)跨學(xué)科?教研活動，?鼓勵(lì)教師進(jìn)?行跨學(xué)科聽?課，博采眾?長、融會貫?通，以幫助?學(xué)生更好地?發(fā)展，促進(jìn)?和諧教育的?實(shí)現(xiàn)。（?四）、控制?輟學(xué)，鞏固?提高"督導(dǎo)?評估"成果?認(rèn)真做好?期初勸學(xué)工?作，力求得?到社會和家?長的大力支?持。要求班?主任和科任?教師平常做?好學(xué)生的思?想工作，特?別是后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?，以消除學(xué)?生的厭學(xué)情?緒，安心讀?書。繼續(xù)執(zhí)?行班級學(xué)生?鞏固率獎勵(lì)?制度，以進(jìn)?一步鞏固提?高"教育兩?項(xiàng)督導(dǎo)評估?"成果，進(jìn)?一步擴(kuò)大學(xué)?校辦學(xué)規(guī)模?。（五）?、關(guān)心師生?成長，健全?教師和學(xué)生?的檔案本?期將建立教?師成長檔案?，加強(qiáng)教師?成長檔案袋?的建設(shè)，把?教師的成長?和專業(yè)發(fā)展?納入到學(xué)校?發(fā)展規(guī)劃之?中，將平時(shí)?的資料及時(shí)?裝入教師個(gè)?人的檔案袋?，作為評估?的依據(jù)。通?過___學(xué)?生競賽，提?高學(xué)生的能?力，本期將?舉行田徑運(yùn)?動會、廣播?體操比賽、?書法、現(xiàn)場?作文、手抄?報(bào)等競賽，?豐富學(xué)生的?課余生活，?鍛煉學(xué)生的?能力。學(xué)生?的檔案袋由?班主任負(fù)責(zé)?管理，對初?中學(xué)生進(jìn)行?基礎(chǔ)性發(fā)展?目標(biāo)評價(jià)，?是基礎(chǔ)教育?課程改革的?基本要求，?科學(xué)評價(jià)學(xué)?生的發(fā)展水?平，___?學(xué)生的發(fā)展?趨勢，淡化?評價(jià)的甄別?與選拔功能?，發(fā)揮評價(jià)?的激勵(lì)與促?進(jìn)發(fā)展功能?，促進(jìn)學(xué)生?健康成長，?逐步完善學(xué)?生綜合評價(jià)?方案。五?、行事歷：?___月?份：1、?報(bào)到、注冊?、勸學(xué)、核?學(xué)籍。2?、編排課表?、作息時(shí)間?表、制定計(jì)?劃。3、?選拔培訓(xùn)班?干部。4?、召開班主?任、教研組?長會。5?、教研組開?展活動。?6、開展安?全知識教育?。7、補(bǔ)?齊、發(fā)放校?徽，實(shí)行封?閉管理。?8、成立學(xué)?生田徑隊(duì)、?籃球隊(duì)，舉?行校田徑運(yùn)?動會。9?、___參?加片區(qū)學(xué)生?籃球賽。?10、教師?工作月度民?意測評。?11、檢查?常規(guī)工作。?___月?份：1、?開展教學(xué)活?動月活動。?2、參加?初中教師教?學(xué)比武活動?。3、召?開部分優(yōu)生?、潛力生學(xué)?生會議。?4、___?參加全縣中?小學(xué)生田徑?運(yùn)動會。?5、青春期?知識教育講?座。6、?教師工作月?度民意測評?。7、檢?查常規(guī)工作?。___?月份：1?、舉行中考?、進(jìn)行中考?總結(jié)。2?、開展部分?學(xué)科校內(nèi)競?賽。3、?___參加?全縣中小學(xué)?生書法、現(xiàn)?場命題作文?、手抄報(bào)競?賽。4、?舉行校廣播?體操比賽。?5、安全?衛(wèi)生工作自?查。6、?教師工作月?度民意測評?。___?月份：1?、進(jìn)行教師?博客統(tǒng)計(jì)工?作。2、?召開部分優(yōu)?生、潛力生?會議。3?、對照年終?目標(biāo)管理自?查。4、?結(jié)束新課、?搞好復(fù)習(xí)。?5、教師?工作月度民?意測評。?6、檢查常?規(guī)工作。?元月份：?1、___?好期末考試?。2、搞?好期末總結(jié)?。3、評?選上交優(yōu)秀?教案、論文?。4、材?料歸檔。中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃方案（三）一、指?導(dǎo)思想以?___和"?___"重?要思想為指?導(dǎo)，貫徹_?__、__?_《___?深化教育改?革全面推進(jìn)?素質(zhì)教育_?_決定》以?及《基礎(chǔ)教?育改革綱要?》的精神，?根據(jù)我縣教?育局工作思?路和學(xué)校整?體工作安排?，加強(qiáng)教學(xué)?研究、教學(xué)?評價(jià)、教學(xué)?指導(dǎo)，緊密?聯(lián)系我校教?育教學(xué)實(shí)際?情況，深入?分析和研究?教學(xué)匯總出?現(xiàn)的新情況?、新問題，?積極參與教?育教學(xué)改革?，___年?下期廣坪中?學(xué)教導(dǎo)室工?作計(jì)劃。圍?繞提高教育?質(zhì)量這個(gè)中?心，加強(qiáng)教?育教學(xué)管理?，積極開展?校本教研，?求真務(wù)實(shí)、?開拓進(jìn)取，?積極開展教?學(xué)、教研活?動，深化我?校教學(xué)改革?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育，?為提高我校?教育教學(xué)質(zhì)?量而努力。?二、回顧?與展望（?一）成績與?經(jīng)驗(yàn)1、?___年會?考中我校學(xué)?生普高上線?___人，?初三會考、?初一調(diào)考分?別居全縣第?___名、?___名。?2、控輟?保學(xué)成效顯?著，___?年上學(xué)期輟?學(xué)率在安全?指標(biāo)內(nèi)。?（二）存在?問題：1?、學(xué)校學(xué)風(fēng)?還不夠濃厚?，我校的中?考成績與好?多兄弟學(xué)校?相比尚有一?定的差距。?2、部分?學(xué)科處于縣?平均水平之?下，達(dá)不到?上級的要求?。各學(xué)科總?體優(yōu)秀率偏?低，這無疑?又是我校升?學(xué)的一大壓?力。3、?教研活動的?力度還不夠?大，教研效?果不夠明顯?。4、個(gè)?別教師工作?責(zé)任心不夠?強(qiáng)，不能狠?抓課堂紀(jì)律?；個(gè)別班主?任工作不夠?細(xì)致等。?（三）目標(biāo)?與設(shè)想1?、加大學(xué)校?德育工作力?度，加強(qiáng)愛?國主義教育?，學(xué)生的養(yǎng)?成教育、安?全教育和環(huán)?保教育，確?保校紀(jì)校風(fēng)?進(jìn)一步好轉(zhuǎn)?，努力造就?德、智、體?等全面發(fā)展?的高素質(zhì)中?學(xué)生。2?、狠、穩(wěn)、?準(zhǔn)抓好__?_-___?學(xué)年度中考?畢業(yè)班工作?。我們要認(rèn)?真做好領(lǐng)導(dǎo)?、計(jì)劃、措?施三到位，?早抓、嚴(yán)管?、巧安排。?爭取___?-___學(xué)?年度我校教?學(xué)工作達(dá)到?理想目標(biāo)，?會考、調(diào)考?雙雙進(jìn)入全?縣前十名。?3、嚴(yán)格?控制學(xué)生輟?學(xué)率輟學(xué)率?控制在__?_%以內(nèi)，?確保合格。?4、__?_好學(xué)生的?學(xué)科競賽，?爭取取得優(yōu)?異成績。認(rèn)?真___體?育訓(xùn)練工作?，爭取在縣?運(yùn)動會中取?得好成績。?5、__?_教職工參?加學(xué)習(xí)活動?、教育教學(xué)?競賽、教學(xué)?教研活動，?力爭取得更?好的成績。?三、要求?和措施（?一）加強(qiáng)教?師隊(duì)伍的思?想建設(shè)。?1、___?指導(dǎo)教師以?各種形式學(xué)?___的理?論知識，調(diào)?動發(fā)揮黨員?、骨干教師?的先鋒模范?作用，樹立?起"校興我?榮，校衰我?恥"的責(zé)任?感，建設(shè)良?好的教風(fēng)。?2、各教?師要擰成一?股繩，個(gè)人?利益無條件?服從___?利益，各教?師的思想工?作表現(xiàn)、工?作成績與年?度考核、績?效工資掛鉤?，并為下一?學(xué)年工作安?排提供依據(jù)?。3、_?__教師學(xué)?習(xí)《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》，各教師?以"規(guī)范"?嚴(yán)格要求自?己，做到嚴(yán)?于律己，不?遲到，不早?退，不拖堂?，不曠工，?早晚下班輔?導(dǎo)堅(jiān)持到位?，做學(xué)生的?表率。電腦?課不充許有?學(xué)生在教室?外走動，體?育課不充許?搞放羊式教?學(xué)。4、?各教師要加?強(qiáng)業(yè)務(wù)理論?的學(xué)習(xí)，不?斷提高自己?的文化素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水平?，掌握教學(xué)?規(guī)律和多方?面的教學(xué)技?能，不斷更?新觀念，探?索教法，改?變傳統(tǒng)的教?學(xué)模式。?5、教師要?面向全體學(xué)?生，關(guān)心熱?愛學(xué)生，對?教育工作要?有精益求精?和勤奮拼搏?的精神，不?斷探討教改?的新路子。?6、全體?教師要樹立?正確的教學(xué)?質(zhì)量觀，必?須堅(jiān)持促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展，樹立?高度的工作?責(zé)任感和無?私奉獻(xiàn)的精?神。（二?）加強(qiáng)學(xué)生?的思想道德?教育。1?、堅(jiān)持把愛?國主義教育?、___教?育、理想主?義教育貫穿?于各教學(xué)活?動中，把德?育工作放在?一切工作之?首。2、?利用集會、?升旗、班會?課等形式對?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。?3、班主任?對班級的工?作要嚴(yán)抓敢?管，要了解?每個(gè)學(xué)生的?個(gè)性特點(diǎn)、?思想狀況和?最近的思想?動態(tài)（范本?）。班級工?作做到"早?抓、勤抓、?細(xì)抓"，并?實(shí)行班級管?理"整日跟?班"與"全?面負(fù)責(zé)"制?。加強(qiáng)與家?長、社會的?聯(lián)系，形成?教學(xué)合力，?健立、健全?有效的思想?工作網(wǎng)絡(luò)，?形成良好的?教風(fēng)、班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)，工?作計(jì)劃《_?__年下期?廣坪中學(xué)教?導(dǎo)室工作計(jì)?劃》。4?、要認(rèn)真做?好潛能生的?思想工作，?使每個(gè)學(xué)生?能愉快地接?受九年義務(wù)?教育，并使?他們逐步樹?立起正確的?人生觀，形?成健全的人?格。（三?）堅(jiān)持把畢?業(yè)班的教學(xué)?工作作為全?校的重心工?作去抓。?1、針對我?校本屆畢業(yè)?班學(xué)生的基?礎(chǔ)，以及今?年中考的任?務(wù)，要求每?位畢業(yè)班教?師從現(xiàn)在開?始就應(yīng)該有?高度的緊迫?感和使命感?，充分利好?用每一節(jié)課?，向___?分鐘要質(zhì)量?，并提高時(shí)?間的利用率?。2、全?力抓好畢業(yè)?班班主任工?作的管理，?要求畢業(yè)班?班主任要有?高度的責(zé)任?感和熱情，?有大公無私?的奉獻(xiàn)精神?，有勤懇、?務(wù)實(shí)、嚴(yán)格?的態(tài)度，對?學(xué)校布置的?工作任務(wù)必?須要按時(shí)、?按質(zhì)、按量?地完成。?3、各科任?教師要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?鉆研教材，?認(rèn)真?zhèn)湔n。?要認(rèn)真分析?近幾年年中?考各科的題?型，加強(qiáng)基?礎(chǔ)知識的教?學(xué)與復(fù)習(xí)。?要抓緊時(shí)間?授課，力爭?___年_?__月中旬?授完新課。?4、畢業(yè)?班每次測試?后，畢業(yè)班?教師以班級?為中心做到?。要認(rèn)真總?結(jié)，及時(shí)補(bǔ)?缺補(bǔ)漏，力?爭整體提高?。5、抓?好音樂、體?育、美術(shù)特?長生的培訓(xùn)?，力爭中考?特長生的升?學(xué)率上一個(gè)?新的臺階。?6、年級?組長有計(jì)劃?地召開教研?會、學(xué)生會?，切實(shí)了解?學(xué)生的思想?動態(tài)（范本?），了解各?科各學(xué)生成?績，排除一?切干擾，把?一切不利于?學(xué)習(xí)的不良?苗頭消滅在?萌芽中。?（四）、加?強(qiáng)教學(xué)常規(guī)?地的實(shí)施和?檢查。1?、每個(gè)教師?必須吃透教?材，根據(jù)學(xué)?校教學(xué)工作?計(jì)劃定出切?實(shí)可行的教?學(xué)工作計(jì)劃?，計(jì)劃要完?整，要有具?體措施和日?程安排表。?2、在備?課上要下功?夫，不斷完?善___備?課制度，要?求各教師必?須認(rèn)真學(xué)習(xí)?教學(xué)理論，?積極探討教?法，每一節(jié)?課的教案要?求提前寫好?。對教案要?反復(fù)熟悉，?運(yùn)用自如。?每個(gè)教案要?在備大綱、?備教材、備?學(xué)生、備教?法的基礎(chǔ)上?寫好，要有?教學(xué)目的（?在教學(xué)目的?中，應(yīng)有如?何培養(yǎng)學(xué)生?能力或良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?內(nèi)容）、要?求、重點(diǎn)、?難點(diǎn)和教學(xué)?過程，板書?設(shè)計(jì)、小結(jié)?和作業(yè)，每?一節(jié)課的教?案要寫清楚?，"第課時(shí)?"字樣，并?要求自己保?管好，以便?今后檢查（?每月定期檢?查或隨堂抽?查教案）。?3、為保?證___分?鐘的課堂教?學(xué)質(zhì)量，各?教師要明確?教學(xué)目的，?注重傳授知?識方法，注?重精講多練?。課前先精?心策劃，認(rèn)?真___，?課堂以"雙?基"為本，?抓住重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)，?發(fā)展智力，?培養(yǎng)能力，?特別要重視?學(xué)生的觀察?能力、自學(xué)?能力、運(yùn)用?知識解決問?題的能力培?養(yǎng)，應(yīng)調(diào)動?學(xué)生參與課?堂教學(xué)活動?的積極性，?讓學(xué)生真正?成為課堂的?主人。同時(shí)?還要重視學(xué)?生非智力因?素的培養(yǎng)，?要避免__?_分鐘"滿?堂灌"。?5、作業(yè)的?布置，要求?各教師布置?的作業(yè)量要?適量，每次?布置作業(yè)應(yīng)?考慮質(zhì)量問?題，對有針?對性、代表?性的作業(yè)應(yīng)?重點(diǎn)考慮，?作業(yè)要及時(shí)?批改，及時(shí)?講評，要多?些發(fā)展性評?價(jià)，多些鼓?勵(lì)性評語，?少些甄別性?判斷性評價(jià)?，重點(diǎn)培養(yǎng)?學(xué)生解題方?法和技能。?6、課外?輔導(dǎo)是提高?教學(xué)質(zhì)量，?鞏固教學(xué)成?果的重要措?施。課外輔?導(dǎo)工作難度?大，要求各?位教師充分?利用早晚下?班輔導(dǎo)的時(shí)?間認(rèn)真輔導(dǎo)?，使各層學(xué)?生能有所得?。7、考?核是鞏固、?提高教學(xué)質(zhì)?量的一個(gè)重?要過程。要?求各教師每?上完一單元?的內(nèi)容要測?試一次，對?考核用題要?反復(fù)推敲，?認(rèn)真篩選，?監(jiān)考嚴(yán)格，?批改要認(rèn)真?、及時(shí)，講?評要深透。?9、建立?聽課制度，?同科或不同?科教師之間?要相互吸取?營養(yǎng)，共同?提高，規(guī)定?每個(gè)學(xué)期學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)聽課?的節(jié)數(shù)不少?于___節(jié)?，其他教師?不少于__?_節(jié)，以聽?課的記錄材?料為憑，由?教導(dǎo)室檢查?。（注：聽?課記錄不能?應(yīng)付了事，?不能照抄別?教師的聽課?記錄本，否?則無效。同?時(shí)要求評課?時(shí)，積極發(fā)?言。）1?0、教導(dǎo)室?分別于期中?、期末兩次?___有關(guān)?人員對教學(xué)?常規(guī)的有關(guān)?材料進(jìn)行檢?查。先由年?級組長進(jìn)行?檢查，再由?教導(dǎo)室進(jìn)行?復(fù)查立案入?檔。11?、開學(xué)初各?教師、各年?級組要有計(jì)?劃，學(xué)期結(jié)?束，每個(gè)教?師要有教學(xué)?工作總結(jié)上?交教導(dǎo)室。?行政人員不?定期分頭深?入各組檢查?聽課、評課?。（五）?、開展形式?各樣的教學(xué)?活動。1?、舉行校內(nèi)?教學(xué)比賽，?舉行校內(nèi)公?開課，力爭?我校教師的?教學(xué)水平整?體提高。?2、除學(xué)校?統(tǒng)一安排外?，年級組應(yīng)?積極___?開展有益教?研或競賽，?如：教學(xué)基?本功比賽、?教案評比、?新教法研究?、現(xiàn)代教學(xué)?技術(shù)在教學(xué)?中的運(yùn)用比?賽等。（?六）強(qiáng)化學(xué)?籍的管理，?嚴(yán)格控制學(xué)?生輟學(xué)率。?（七）、?加強(qiáng)教師的?繼續(xù)教育工?作的常規(guī)管?理。建設(shè)?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍是全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育的基本保?證，這就要?求我們教師?樹立正確的?教育觀、質(zhì)?量觀和人才?觀，教師要?活到老學(xué)到?老，在做本?職工作之余?，將更多的?精力用在學(xué)?習(xí)上，不斷?提高自身的?思想政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。___?，理論與實(shí)?踐相結(jié)合，?積極參與教?育教學(xué)研究?，勇于開拓?，不斷進(jìn)取?。五、主?要工作安排?：___?月份；1?、報(bào)到入學(xué)?、勸學(xué)。?2、入學(xué)教?育。3、?制訂各種計(jì)?劃。4、?開學(xué)典禮。?5、學(xué)生?干部會議。?6、成立?興趣小組。?7、理想?、政策法規(guī)?教育專題教?育。8、?參加縣籃球?賽。9、?籌備校運(yùn)會?。10、?慶國慶活動?。11、?教學(xué)常規(guī)檢?查。__?_月份：?1、國慶放?假。2、?教學(xué)活動月?活動。3?、班主任、?班團(tuán)干部會?議。4、?安全教育。?5、學(xué)生?儀表、紀(jì)律?檢查。6?、愛國主義?、計(jì)劃生育?宣傳教育專?題教育。?7、學(xué)科競?賽及科技創(chuàng)?新活動。?8、參加縣?運(yùn)會。9?、教學(xué)常規(guī)?檢查。_?__月份：?1、教研?活動。2?、環(huán)保、預(yù)?防艾滋病專?題教育。?3、中考及?中考總結(jié)。?4、家長?會議。5?、教學(xué)常規(guī)?檢查。_?__月份：?1、班主?任會議。?2、主題班?會；"明禮?、誠信、勤?儉、自強(qiáng)"?。3、讀?百科書知識?競賽。4?、紀(jì)律、安?全專題教育?。5、教?研活動。?6、元旦匯?演等系列活?動。7、?學(xué)生思想品?德評價(jià)。?8、教學(xué)常?規(guī)檢查。?元月份：?1、主題班?會；愛國主?義教育和期?考動員。?2、教研總?結(jié)。3、?期考。4?、寫論文、?總結(jié)。5?、閱卷、上?交各種材料?。6、發(fā)?通知書、放?假。廣坪?中學(xué)教導(dǎo)室?中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃方案（四）一、?基本情況?本期我校共?有___個(gè)?教學(xué)班，七?年級___?個(gè)；八年級?___個(gè)；?九年級__?_個(gè)，__?_年下期粟?裕中學(xué)教導(dǎo)?室工作計(jì)劃?。在籍學(xué)生?___余人?。在校教職?工___人?，科任教師?___人。?在上學(xué)期畢?業(yè)會考中我?校有___?名同學(xué)考入?縣一中；_?__名同學(xué)?考入縣三中?，會考綜合?排名第__?_名；調(diào)考?綜合排名_?__名。所?以，本年度?對與我校的?教育教學(xué)壓?力非常大，?任務(wù)十分艱?巨。二、?指導(dǎo)思想?在上級教育?行政部門的?正確指導(dǎo)下?，加強(qiáng)教育?教學(xué)的常規(guī)?管理，穩(wěn)步?推進(jìn)新課程?改革，提高?課堂教學(xué)效?果，積極推?進(jìn)素質(zhì)教育?和學(xué)生創(chuàng)新?能力的培養(yǎng)?。三、目?標(biāo)與任務(wù)?以質(zhì)量立校?，勤抓狠管?教學(xué)常規(guī)，?引入競爭意?識，采取行?之有效的措?施，提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，圓滿完成?學(xué)校的各項(xiàng)?指標(biāo)和任務(wù)?。1、近?期教學(xué)目標(biāo)?。期末考試?各科合格率?達(dá)___%?以上，優(yōu)秀?率達(dá)___?%以上。?2、畢業(yè)會?考、調(diào)考目?標(biāo)（綜合名?次均進(jìn)入全?縣前十名）?：（1）?、初二生物?、地理會考?合格率應(yīng)達(dá)?___%以?上；優(yōu)秀率?達(dá)___%?以上；（?2）、初三?體育會考合?格率達(dá)__?_%，優(yōu)秀?率___%?；（3）?、音、體、?美特長生錄?取各___?人；（4?）、縣運(yùn)動?會進(jìn)入前八?名；3、?學(xué)科競賽：?⑴、力爭?教研教改工?作進(jìn)全縣前?八名。⑵?、學(xué)生參加?上級___?的各類學(xué)科?競賽，綜