小學(xué)作業(yè)評語大全簡短(整理12篇)_第1頁
小學(xué)作業(yè)評語大全簡短(整理12篇)_第2頁
小學(xué)作業(yè)評語大全簡短(整理12篇)_第3頁
小學(xué)作業(yè)評語大全簡短(整理12篇)_第4頁
小學(xué)作業(yè)評語大全簡短(整理12篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word-11-小學(xué)作業(yè)評語大全簡短(整理12篇)篇1:學(xué)校作業(yè)評語

1.你很聰慧,假如字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!

2.聰慧的你,肯定能發(fā)覺簡便方法!

3.搬開你前進(jìn)的絆腳石──馬虎,奮勇前進(jìn)!

4.最近有很大進(jìn)步,連續(xù)努力!

5.加油!書寫再工整些,會更好!

6.留意書法/語法,爸媽信任你會更精彩!

7.明天會更好,信任自己沒錯(cuò)的!

8.你的作文很美麗,盼望下次能看到更好的文章!

9.方法太好了!

10.爸媽信任這也同樣不是你想看到的成果,信任自己,你可以做的到的,加油!

11.假如你認(rèn)為自己可以,那么你肯定可以!

12.不要鋪張你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。

13.你的字還會飛呢?真讓人不敢信任

14.工夫不負(fù)有心人,有進(jìn)步,連續(xù)努力!

15.作業(yè)完成較仔細(xì),假如課堂表現(xiàn)再樂觀點(diǎn)就更完善了!

篇2:學(xué)校作業(yè)評語

1.不要鋪張你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。

2.踴躍發(fā)言,展現(xiàn)真正的自己!

3.書寫工整,是否應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)給家長,再簽上字呢!

4.好的學(xué)習(xí)態(tài)度打算好的成果,你盡力了嗎?

5.連續(xù)努力,你很有潛力!

6.有困難來找爸媽,爸媽是你的好伴侶。

7.課上的小動(dòng)作要影響你成為將來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

8.信任你的口語會如唱歌般的悅耳!

9.作業(yè)完成仔細(xì)

10.準(zhǔn)時(shí),連續(xù)努力!

11.學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開頭!

12.要努力哦,爭取做到更好!

13.付出總會有回報(bào)!

14.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

15.一份耕耘,一份收獲,你試試?

篇3:學(xué)校作業(yè)評語

1.做作業(yè)并非做完了事,要專心分析知識間的聯(lián)系!

2.從第題中,你發(fā)覺了什么?

3.列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?

4.用心聽講,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!

5.弄清爽舊學(xué)問的聯(lián)系,你就會豁然開朗!

6.單位間的進(jìn)率是有來路的!

7.你是怎樣得出這一結(jié)論的,能告知爸媽嗎?

8.你對這道題是怎樣理解的?爸媽想聽你說一說。

9.體積和面積單位的區(qū)分,在于對三維和兩維的熟悉和理解!

10.審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!

11.單位換算方法的把握,有賴于對單位間進(jìn)率的理解!

12.版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功!

13.畫一畫,你就可以更好的理解題意!

14.數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的!

15.畫一畫,可以關(guān)心你找到解決問題的方法!

16.舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!

17.讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用!

18.聯(lián)系身邊的實(shí)際,你就可以明白該怎么做了!

19.在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

20.共同努力,共同進(jìn)步!

篇4:學(xué)校作業(yè)評語

1.你真棒!字真美麗!老師為你感到傲慢!

2.你已有了很大的進(jìn)步!加油!老師等著你更大的勝利!

3.日記要記錄有益的令你心動(dòng)傷感的難忘的親身經(jīng)受耳聞的真實(shí)事,老師信任擅長觀看的你肯定會寫出很棒的日記來。我期盼著!

4.作業(yè)有進(jìn)步,老師為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得仔細(xì)些會更美麗!

5.你的作文寫得真好,老師都被感動(dòng)了,假如你能把用錯(cuò)的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!

6.真棒!爭取下次更好,行嗎?

7.我多盼望你能自己完成作業(yè)啊!我信任你能做到。

8.我很圓滿,你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成,好嗎?

9.最近有很大進(jìn)步,連續(xù)努力!

10.加油!書寫再工整些,會更好!

11.留意書法/語法,老師信任你會更精彩!

12.作業(yè)完成仔細(xì)

13.準(zhǔn)時(shí),連續(xù)努力!

14.學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開頭!

15.要努力哦,爭取做到更好!

16.付出總會有回報(bào)!

17.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

18.不要?dú)怵H,老師會始終支持你的!

19.你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)!

20.近來淘氣的你真的進(jìn)步許多,加油!

篇5:學(xué)校作業(yè)評語

1.記住:要真正理解數(shù)學(xué)學(xué)問和方法,就必需進(jìn)行樂觀有序的思索!

2.讀題與抄寫,有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭精確?????無誤!

3.明確題意,才能明確解決問題的方法!

4.弄清數(shù)量關(guān)系,方法才會正確!

5.專心練習(xí),才能形成數(shù)學(xué)技能!

6.為什么不能連等,你現(xiàn)在知道了嗎?

7.養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣,對于數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!

8.對于不明白的問題,同桌或鄰桌是可以爭論的!

9.分步解決,可以更好地理清你的思路!

10.你知道括號在運(yùn)算中的作用了嗎?

篇6:學(xué)校作業(yè)評語

1.你很仔細(xì),連續(xù)努力吧!你會做得更好!

2.你讓我送給他一個(gè)微笑,對嗎?孩子。

3.對自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

4.你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?

5.字跡美觀,頁面干凈!老師為你傲慢!

6.選擇一些文學(xué)類讀物,對你的語言表達(dá)會有好處!

7.駁論,有助思維,你做得好!

8.我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!

9.孩子,老師發(fā)覺你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

10.你真棒!最近學(xué)得真棒!

11.下次要拿第一哦!

12.我發(fā)覺你的成果又提高了!

13.不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱忱而執(zhí)著地抓住它!

14.眼到,心到,手到。你能做到!

15.人生最美妙的事就是觀賞你的作業(yè)!

16.學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開頭!

17.你的字還會飛呢?真讓人不敢信任……

18.盼望你的書寫像你的人一樣帥氣(美麗)!

19.有困難來找老師,老師是你的好伴侶。

20.假如你認(rèn)為自己可以,那么你肯定可以!

篇7:學(xué)校作業(yè)批改評語

1.你很聰慧,假如字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!

2.人們說一個(gè)人寫的字是一個(gè)人的其次張臉,你有一張帥氣的臉我想你寫的字也會和你一樣帥氣的!

3.方法太好了,可要細(xì)心呀!

4.你的字寫得可真美麗,要是能提高正確率,那確定是最棒的!

5.搬開你前進(jìn)的絆腳石——馬虎,奮勇前進(jìn)!

6.思路開闊,思維清楚,方法敏捷,具有綜合利用學(xué)問解決數(shù)學(xué)學(xué)問題的力量

7.解題方法不落俗套,解題思路不同凡響,思索力量較強(qiáng)

8.是不是還可以嘗試另外一種解法?

9.愛動(dòng)腦筋的你確定還有其它路子!

10.盼望你告辭馬虎,與細(xì)心交伴侶!

11.再細(xì)心一些,準(zhǔn)行!

12.你與眾不同的見解,真讓人耳目一新,你真棒!爸媽還沒想到的這種做法,我向你學(xué)習(xí)!

13.你的頭腦真敏捷,這種方法比爸媽的方法強(qiáng)多了!

14.該給爸媽配個(gè)放大鏡啦!(字太小的同學(xué))

15.讓你的字站直了!

篇8:學(xué)校作業(yè)批改評語

1.爸媽信任這也同樣不是你想看到的成果,信任自己,你可以做的到的,加油!

2.加油,勝利會屬于你的!

3.要努力哦,爭取做到更好!

4.踴躍發(fā)言,展現(xiàn)真正的自己!

5.信任你的口語會如唱歌般的悅耳!

6.課上的小動(dòng)作要影響你成為將來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

7.連續(xù)努力,你很有潛力!

8.好的學(xué)習(xí)態(tài)度打算好的成果,你盡力了嗎?

9.仔細(xì)是你走向勝利的敲門磚!

10.爸媽知道你的字可以寫得更美麗一些的,對嗎?

篇9:學(xué)校作業(yè)批改評語

1.書寫肯定要仔細(xì)!

2.留意:作業(yè)仔細(xì)與否,取決于習(xí)慣與態(tài)度!

3.我忍不住要多看兩遍,真好!

4.你真棒!最近學(xué)得真棒!

5.喜愛你深刻的見解,喜愛你愛思索!

6.慶賀你每次都考一百分!

7.就這樣做下去,孩子!

8.喜愛你的仔細(xì)勁兒!

9.你努力,你收獲,你勤奮,你勝利!

10.我發(fā)覺你的成果又提高了!

11.今日我太興奮了,由于看到了你的作文!喜愛你的語言,樸實(shí)而富含哲理。推舉給大家!

12.這一次做得不錯(cuò),再努力些就會更棒!

13.一份耕耘,一份收獲!

14.看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。

15.共同努力,共同進(jìn)步!

篇10:學(xué)校作業(yè)批改評語

1.明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!

2.數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,就看你能不能發(fā)覺!

3.很多數(shù)學(xué)問題都離不開想像!

4.在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí),要多問幾個(gè)“為什么”!

5.多一些回顧與反思,你就會形成自己的數(shù)學(xué)學(xué)問網(wǎng)絡(luò)!

6.理解括號的作用,才能正確使用括號!

7.對于學(xué)過的學(xué)問,要擅長歸類!

8.你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎?

9.弄清算理,才能列出正確的算式!

10.運(yùn)用表格法解決問題,也是很不錯(cuò)的!

11.你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎?提示與期盼

12.爸媽信任你,本學(xué)期你肯定能行!

13.解決問題的方法與步驟,肯定要想明白,弄清晰!

14.計(jì)算時(shí),肯定要留意精確!

15.留意:錯(cuò)誤的結(jié)論,是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!

16.方法要敏捷,計(jì)算也要精確!

17.記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)學(xué)問和方法,就必需進(jìn)行樂觀有序的思索!

18.讀題與抄寫,有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭精確?????無誤!

19.明確題意,才能明確解決問題的方法!

20.弄清數(shù)量關(guān)系,方法才會正確!

篇11:學(xué)校作業(yè)批改評語

1.不要把你的“瀟灑”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎?

2.在爸媽心中你是最優(yōu)秀的同學(xué)!

3.信任自己,肯定沒問題!

4.不要鋪張你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。

5.聰慧肯學(xué),人見人愛!加油!加油!

6.留意書法/語法,爸媽信任你會更精彩!

7.書寫工整,是否應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)給家長,再簽上字呢!

8.作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶,請?zhí)巯?

9.加油!書寫再工整些,會更好!

10.作業(yè)完成仔細(xì)準(zhǔn)時(shí),連續(xù)努力!

11.工夫不負(fù)有心人,有進(jìn)步,連續(xù)努力!

12.聰慧的你成果會很快提高的!

13.你近期表現(xiàn)棒極了!

14.家長簽字不能忘,成果提高有保障!

15.再努力一些你會變得更好,你會是我的傲慢!

16.你的作業(yè)進(jìn)步很大,連續(xù)加油!你會更精彩!

17.你是一個(gè)聰慧可愛的孩子,爸媽很喜愛你!

18.人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

19.盼望你的成果能更上一層樓!

20.只要你付出,就會有收獲!

篇12:學(xué)校作業(yè)批改評語

1.作業(yè)有進(jìn)步,老師為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得仔細(xì)些會更美麗!

2.你的作文寫得真好,爸媽都被感動(dòng)了,假如你能把用錯(cuò)的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!

3.多美麗的書法呀!要是作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)就好了!

4.做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?

5.你的作業(yè)進(jìn)步這么大,我真興奮!

6.很興奮觀察你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。感謝你!

7.再努一把力!信任你下次會做得更好!

8.你的作業(yè)總是令爸媽很滿足!

9.工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!

10.字比以前美麗多了!

11.字體端

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論