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-17-讀書(shū)周心得體會(huì)1000字8篇為了將自己內(nèi)心的感悟進(jìn)行記錄,你打算怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,詳細(xì)的心得體會(huì)可以幫助我們掌握自己的內(nèi)心,提升綜合素質(zhì),職場(chǎng)我今天就為您帶來(lái)了讀書(shū)周心得體會(huì)1000字8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

讀書(shū)周心得體會(huì)1000字篇1

暑假期間,經(jīng)老師推薦,閱讀了這本心理學(xué)方面的書(shū)——《少有人走的路》。書(shū)的是美國(guó)作家m·斯科特·派克,一名杰出的心理醫(yī)生。讀畢,便覺(jué)著要是不為它寫(xiě)一篇讀后感,心里總是癢癢的,像是欠了什么似的。

全書(shū)分為“自律、愛(ài)、成長(zhǎng)與信仰、恩典”四個(gè)部分。其中我印象最深刻的是第一部分中的“過(guò)時(shí)的地圖”。這一章主要寫(xiě)了一個(gè)男性電腦技術(shù)員,三十多歲,因妻子帶著兩個(gè)孩子離去而向求助。男子坦白:失去妻子并未讓他痛苦,但失去孩子卻讓他無(wú)法接受。在他的心里,孩子的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于妻子。在書(shū)中提到,他讀書(shū)時(shí)曾因?yàn)榇蚣?、斗毆等罪名三度入獄,他卻毫不在意:“那些老師都是偽君子,和警察沒(méi)什么區(qū)別?!彼^腦靈活,卻頻頻更換工作,他總說(shuō):“你不能相信任何人?!边@個(gè)男子的心病就是心靈地圖過(guò)了時(shí)。

原來(lái),他的父母在他很小的時(shí)候,總是違背對(duì)他的承諾,甚至忘了他生日,卻不認(rèn)為有多嚴(yán)重。父母的漠不關(guān)心,讓他的童年充滿(mǎn)陰影,開(kāi)始認(rèn)為父母是不可信任的。于是,一切的根源便從這里開(kāi)始?!安幌嘈湃魏稳恕?,這是他的心靈地圖。即使妻子溫柔賢惠,可那樣的心靈地圖始終充斥他的每一根神經(jīng),他不愿敞開(kāi)心扉,再一次信任他人,因?yàn)樗懬优c修訂自己的心靈地圖,害怕再一次受到傷害。

不止書(shū)中,我們身邊就有不少這樣的例子。父母過(guò)時(shí)的心靈地圖:要給孩子最好的,捧在手心里怕掉了,含在嘴里怕化了。晚上為孩子收拾書(shū)包,吃飯靠喂、吃菜靠夾,早晨還背著書(shū)包一直送到校門(mén)口。這樣的父母表現(xiàn)看來(lái)不放心,實(shí)際是沒(méi)有勇氣修訂過(guò)時(shí)的教育心靈地圖。這樣不僅對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有任何幫助,反而讓他成為了一個(gè)社會(huì)的“巨嬰”,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,過(guò)著寄生蟲(chóng)一樣的生活,成為一個(gè)離不開(kāi)爸爸媽媽的“媽寶男”、“媽寶女”。最近一檔很火的綜藝節(jié)目《變形記》里的一個(gè)女孩就是一個(gè)活生生的例子。十六歲的大姑娘了,吃飯還要靠姑姑來(lái)喂,整天游手好閑,無(wú)所事事,花父母的錢(qián)也覺(jué)得理所當(dāng)然,不懂得感恩。

同樣,一些我們常說(shuō)的“直男癌”也是這個(gè)這樣。這一類(lèi)男性保持著封建的傳統(tǒng)的觀念,只忠于自己過(guò)了時(shí)的心靈地圖。“女人不就應(yīng)該呆在家里好好帶孩子嗎?要那么高的工資、那么好的工作干什么?”“女人要什么化妝品,素顏才最美?!薄笆裁?發(fā)燒?多喝熱水。胃痛?多喝熱水。扭到腳了?多喝熱水就好了啊!”這些經(jīng)典語(yǔ)錄便是他們所信仰的心靈地圖。即使他們找不到女朋友,也從不會(huì)從自己的身上找問(wèn)題,只會(huì)抱怨現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣敗壞,沒(méi)有他們心目中所謂的“好女人”了。殊不知,這些過(guò)實(shí)的觀念組成的過(guò)時(shí)的心靈地圖,才是他們?nèi)松缆飞险嬲慕O腳石。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

首先,正視自己,忠于事實(shí)。逃避現(xiàn)實(shí)的痛苦是人類(lèi)的天性,要想修訂自己的心靈地圖,就要有勇氣面對(duì)充滿(mǎn)無(wú)限可能性的未來(lái)。學(xué)會(huì)自律吧!只有通過(guò)自律,完全地牢牢地控制住自己,才能克服現(xiàn)實(shí)的痛苦,產(chǎn)生修訂心靈地圖的勇氣,逐步成長(zhǎng)。

然后,是最重要的堅(jiān)持。盡管會(huì)帶來(lái)暫時(shí)的痛苦,但是請(qǐng)別灰心,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信自己終有一天會(huì)破繭成蝶。正如老師常常說(shuō)給我們聽(tīng)的一樣:放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷。

最后,“什么?還有一步?”也許你會(huì)這么想。別緊張,一生還長(zhǎng),做一次自由的深呼吸,然后好好調(diào)整繼續(xù)前進(jìn)的姿態(tài),忙碌的蛻變過(guò)程中千萬(wàn)別忘了身邊重要的人。邂逅更好的自己的同時(shí),牽緊他們的手,回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不是一種美妙的幸福呢?

勇于修訂自己的心靈地圖吧!趁著咱們正年輕,一生還有很長(zhǎng)的路需要我們自己走。生,就要如夏花之絢爛。

讀書(shū)周心得體會(huì)1000字篇2

我喜歡讀書(shū),書(shū)是我的朋友,與我形影不離。

此刻,更喜歡看網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,登陸豆瓣讀書(shū)網(wǎng)、新浪讀書(shū)網(wǎng),紅袖添香讀書(shū)網(wǎng)讀書(shū)。有時(shí)也會(huì)根據(jù)自我的需要來(lái)搜索電子書(shū),那種“眾里尋他千百度,驀然回首,卻在燈火闌珊處”的豁然開(kāi)朗,真是無(wú)法形容的。

我在網(wǎng)易開(kāi)設(shè)了自我的博客,此刻已經(jīng)有一千多篇文章了,每每打開(kāi)我的博客,就能看到自我成長(zhǎng)的足跡,很有成就感。博客中有轉(zhuǎn)載引用的“它山之石”,也有經(jīng)過(guò)“采花釀蜜”后抒發(fā)些的感想與反思。我的“蘭夢(mèng)”博客就是我的心靈家園,是我的生活的重要的組成部分。

我看的書(shū)資料很廣泛,從教育類(lèi)到管理類(lèi),從生活類(lèi)到家教類(lèi),從工作勵(lì)志文到文學(xué)美文,從醫(yī)學(xué)養(yǎng)生到電腦技術(shù)等等,我都如饑似渴的遨游其中,一一拜讀。

在教育書(shū)籍中,我平時(shí)喜歡看《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《金明教研》、《福建教育》等教育雜志,這些教育雜志能夠讓我在思想上始終走在教育的前列,時(shí)刻了解教育的最新動(dòng)態(tài)。

在管理類(lèi)書(shū)籍中,我最喜歡看曾仕強(qiáng)教授的,他的《中國(guó)式管理》、《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》、《人際關(guān)系與溝通》、《易經(jīng)與人生》、《大易管理》、《情緒管理》等都對(duì)我影響很大。

值得一談的是《中國(guó)式管理》,《中國(guó)式管理》就是中道管理,就是中庸式的管理,是情理法的管理,是修己安人的歷程。日理萬(wàn)機(jī)而不失策。做人做事要兼顧并重,經(jīng)過(guò)好好做人來(lái)把事做好。領(lǐng)導(dǎo)的意義,在于發(fā)揮安人的潛力。以不變應(yīng)萬(wàn)變是管理的高智慧。持經(jīng)達(dá)變是最有效的管理方式,有原則,卻必須因人、因時(shí)、因事、因地而變,要持經(jīng)達(dá)權(quán),合理應(yīng)變,才能圓通而安人。管理的最高境界是無(wú)為?;鶎拥膯T工是枝葉,干部是樹(shù)干,老總是樹(shù)根。樹(shù)是上上下下一條心的。根不必招搖,而是要讓自我的樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,最終把華麗留給枝葉。管理必須要制度化,可是制度化不是最好的管理,制度化之后要加上四個(gè)字:衡情論理,然后合理解決。

曾仕強(qiáng)的《情緒管理》一書(shū)也使我受益匪淺。在《情緒管理》中我明白了情緒是能夠管理的,我們要對(duì)自我負(fù)責(zé),不要把職責(zé)推給脾氣。情緒管理三步走:

一、你的心境會(huì)影響別人的情緒。

二、要想讓別人的情緒穩(wěn)定下來(lái),你必須先讓自我平靜下來(lái)。

三、要先找自我的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)。

做事要做到無(wú)過(guò)無(wú)不及,要注重度的把握。情緒的最高境界是自由自在,毫無(wú)拘束。做人不要過(guò)分,只求合理。

在生活類(lèi)書(shū)籍中,我讀了《人性的弱點(diǎn)》、《論語(yǔ)》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大學(xué)》、《中庸》等等,感受著智慧大師那“事能知足心常愜,人到無(wú)求品自高。的人生境界:“人生一世,極盡繁華,可是一掬細(xì)沙?!薄叭?,來(lái)自塵土,必將歸于塵土。”“無(wú)就是有,有即是無(wú)”?!捌肺渡岬?,智慧人生”常讀此類(lèi)書(shū)籍,會(huì)讓我們的心胸如大海般寬廣。

有關(guān)工作勵(lì)志方面的書(shū),我頗為喜歡的有《胡雪巖的啟示》、《讓老板欣賞的白領(lǐng)秘書(shū)》、《圍爐夜話(huà)》、《每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》等等。我領(lǐng)悟到了人生的夢(mèng)想就是要做好階段性的調(diào)整,不斷的提升自我的層次和生活境界。在工作中要居安思危,知難而上,努力拼搏。要不斷的加強(qiáng)修煉,提升境界。

我也喜歡讀中醫(yī)養(yǎng)生學(xué),《皇帝內(nèi)經(jīng)》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中醫(yī)學(xué)概論》、《本草綱目》等等,雖然不是怎樣能看懂,但書(shū)中那辨證施治,陰陽(yáng)五行相生相克,五臟六腑互為子母,心肝脾胃腎與水木金火土一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系就足以引起我的極大興趣,一方面感慨著祖國(guó)中醫(yī)學(xué)的博大精深,另一方面又想拜個(gè)教師學(xué)個(gè)一二,想想那該是多么榮幸的事。

說(shuō)起讀書(shū)我就覺(jué)得自我滔滔不絕,有說(shuō)不完的話(huà)。讀書(shū),就像柴、米、油、鹽一樣,是我生活中的必需品,是我人生不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。“工作再累也要讀書(shū),收入再少也要買(mǎi)書(shū),住處再小也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)?!?。書(shū)能夠讓我變得豁達(dá),變得理智,變得成熟,活的歡樂(lè)?;畹嚼?,學(xué)到老,與書(shū)相伴是我一生不悔的選擇。

讀書(shū)周心得體會(huì)1000字篇3

非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書(shū),讀完整本書(shū)后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。

我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯。書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以看到廣闊的世界,看到銀河里的星星,看到中華瑰麗的五千年,看到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。

他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的成功學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!

是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

其實(shí)還是緣于愛(ài),如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?

事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

讀書(shū)周心得體會(huì)1000字篇4

合上書(shū)本的最后一頁(yè),久久不能忘懷,滿(mǎn)腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景。那末了的句號(hào),似乎并沒(méi)有意味著終結(jié),反而像是在向人們宣告著另一個(gè)新故事的開(kāi)始。

讀完《圍城》后,總是感覺(jué)心中有種莫名的壓抑??偸歉杏X(jué)有種難受的感覺(jué),一方面是有太多的人生活在那種虛偽,軟弱,優(yōu)柔寡斷的氣氛之下,有太多的人都像圍城中的方鴻漸一樣。終日碌碌無(wú)為,消耗家中的錢(qián)財(cái),浪費(fèi)別人的機(jī)會(huì),欺騙家中人的感情,可最悲哀的是他們本人卻活的毫不知情,恬不知恥。太多的人活在自己封閉的區(qū)間中,躲在一邊不問(wèn)世事,他們只知道為了自己的飯碗而努力,卻對(duì)水深火熱的廣大人民而無(wú)動(dòng)于衷,身為讀書(shū)人,作為當(dāng)時(shí)中國(guó)思想最為開(kāi)放?接受最先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)的一部分人,他們還僅僅如此,那其他思想還處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?作為國(guó)家最優(yōu)秀的人,就應(yīng)該負(fù)擔(dān)起自身的責(zé)任。既然連出國(guó)留學(xué)的這些人都麻木成這樣,那整個(gè)中國(guó)社會(huì)就被外國(guó)的殖民統(tǒng)治思想所包圍一樣,躲在那堅(jiān)固圍城下的一群麻木的人。他們都是那個(gè)社會(huì)中悲哀的人。一群被困在思想之城的人。

在文章中兩次提到過(guò)圍城。一次是通過(guò)蘇小姐說(shuō)出來(lái)的:被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出去,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想。在本書(shū)中,所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè),以此表明人生的愿望大多如此。這是一種人生哲學(xué)的問(wèn)題。方鴻漸就在不停地進(jìn)城出城,這似乎多少說(shuō)明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復(fù)。這也帶給人些許對(duì)人生的茫然人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城這一堵堵城墻將一個(gè)人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇。也使他終究成為一個(gè)被堵在城墻之中的鱉。一個(gè)只有生命卻無(wú)思想的人。

由此,我不得不想到我自己,我是一個(gè)學(xué)生,我的那座城堡有是什么?是學(xué)校吧,我是城內(nèi)的人,拼命地想逃出去,城外的人呢?是那些過(guò)去的記憶,他們正無(wú)比興奮地期待著進(jìn)入這座華麗的城堡,就像十幾年前的我一樣。這是一座堅(jiān)不可摧的城,在扣留我們十幾年后才放我們出來(lái),不,應(yīng)該說(shuō)出去,然后,我們?cè)贊M(mǎn)懷希望地步入下一個(gè)城工作。

人生,圍城,我們就在這一個(gè)個(gè)城堡間,進(jìn)而出,出而進(jìn),周而復(fù)始,沒(méi)有止境。

讀書(shū)周心得體會(huì)1000字篇5

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話(huà)。是的,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!乘著一葉扁舟,我們遨游在書(shū)的海洋里,各式各樣的書(shū)籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū),古今的一幕幕掠過(guò)眼前??吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句中國(guó)人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書(shū),令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩歷史記載書(shū),不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們?cè)S多人生道理。

翻開(kāi)散文書(shū)籍,給我們的不是一種沉重的感覺(jué),相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒(méi)有什么華麗的詞藻,通篇的語(yǔ)言都十分樸實(shí),但字里行間無(wú)不滲透著父子間深沉的愛(ài),讀者為之深深感動(dòng)。,再試想在午后懶洋洋的陽(yáng)光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書(shū)香融為一體,我們沉浸于此,給我們無(wú)窮的享受,讓我們流連忘返散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài);從《樂(lè)觀》中學(xué)會(huì)不畏挫折,終將獲勝的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。

翻開(kāi)名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛(ài)不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了鋼鐵精神從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)

在此,我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。的確,書(shū)就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰?書(shū)就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路書(shū)帶給我們知識(shí),教給我們道理。

讀書(shū),充滿(mǎn)了樂(lè)趣,就讓我們?cè)谧x書(shū)中共同尋找快樂(lè)的源泉吧!

讀書(shū)周心得體會(huì)1000字篇6

?怪老頭兒》是我最喜歡的一本課外讀物。它雖然沒(méi)有名著那樣有深邃的內(nèi)含,但是卻以其平平淡淡的語(yǔ)言贏得了廣大兒童的心。

?怪老頭兒》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。

有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車(chē)上碰上了怪老頭兒,由于車(chē)上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢(qián)給怪老頭兒買(mǎi)了個(gè)坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo),治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書(shū),就象磁鐵一樣被吸引著,這本書(shū)以很平淡的語(yǔ)言寫(xiě)出了現(xiàn)代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫(xiě)作業(yè)不被老師父母罵,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被題海淹沒(méi),沒(méi)有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學(xué)習(xí)。

走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以懲罰――拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會(huì)做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個(gè)全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

讀書(shū)周心得體會(huì)1000字篇7

這本書(shū)講述著許許多多的中國(guó)古代神話(huà)故事,從這些中國(guó)古代神話(huà)故事中,我明白了許多深刻的道理。女?huà)z補(bǔ)天的故事現(xiàn)在已經(jīng)家喻戶(hù)曉了。

女?huà)z是我國(guó)古代神話(huà)中的一個(gè)神,傳說(shuō)她是人首蛇身的。女?huà)z心地善良,她為人類(lèi)做過(guò)許多好事,一天,天空中突然閃過(guò)一道霹靂,接著大地發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的巨響。天空裂開(kāi)了一道大口子,大雨傾盆而下,淹沒(méi)大地,熊熊大火繼而燃燒,人們都發(fā)出了驚慌失措的慘叫聲。女?huà)z見(jiàn)此情況感到無(wú)比痛苦,下決心要拯救人們,補(bǔ)好天。女?huà)z立刻去找補(bǔ)天的五彩石。尋找五彩石的路上困難重重,女?huà)z已經(jīng)累的不行了,可是女?huà)z一心想救人們,于是,她又竭盡全力奮不顧身的行動(dòng)了。最后,填補(bǔ)好了天,救了人們,大家又安居樂(lè)業(yè)了!女?huà)z為了人類(lèi)能夠幸福生活,為了孩子能夠死里逃生,繼續(xù)過(guò)上美好而又幸福的生活,她無(wú)私的奉獻(xiàn)著。這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神,讓我們既敬佩又感動(dòng)。只要功夫深,鐵杵磨成針。精衛(wèi)填海的故事更是讓我深有感觸。精衛(wèi)日日夜夜地向大海中投石頭和樹(shù)枝,從這里我感受到了精衛(wèi)有恒心,雖然大海是終究不能填平,但小精衛(wèi)并不放棄希望,堅(jiān)持不懈。

這個(gè)故事讓我明白只要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈朝著一個(gè)目標(biāo)努力,一定能成功,哪怕事情再難。沉香救母的神話(huà)故事,讓我感動(dòng)極了。

沉香是一個(gè)非常孝順的人,他克服重重困難,劈山救母的精神值得我們好好學(xué)習(xí)!孝敬長(zhǎng)輩,是中華民族的美德,在家長(zhǎng)累了的時(shí)候給他們捶捶背,端端水是我們應(yīng)盡的職責(zé)!

這本書(shū)像一個(gè)淳淳善誘的老師,教我做人的道理,為我打開(kāi)知識(shí)大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!這本書(shū)讓我一生受用,我想,也會(huì)讓你受益無(wú)窮的!

讀書(shū)周心得體會(huì)1000字篇8

“地球”這個(gè)詞相信大家都不會(huì)感到陌生,畢竟她是我們?nèi)祟?lèi)的母親、生命的搖籃???/p>

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