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文檔簡介
2022湖南省張家界市慈利城東中學高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于光合作用探究歷程的敘述,錯誤的是()A.普利斯特利的實驗證明了植物可以更新空氣B.薩克斯的實驗證明了光合作用的產物有淀粉C.恩格爾曼的實驗定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量D.魯賓和卡門的實驗中,用18O分別標記H2O和CO2的氧,證明了光合作用產生的氧氣中的氧來自H2O而不是CO2參考答案:C【考點】光合作用的發(fā)現(xiàn)史.【分析】光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:(1)普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣;薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件(2)梅耶根據(jù)能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能;(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉;(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗,發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;(5)魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水;(6)卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉移途徑【解答】解:A、普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣,A正確;B、薩克斯的實驗證明了光合作用的產物有淀粉,B正確;C、恩格爾曼的實驗證明了水綿光合作用生成的氧氣,但未定量分析,C錯誤;D、魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水,D正確.故選:C.2.下圖所示是人體內苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。相關敘述錯誤的是A.人體中的苯丙氨酸和酪氨酸,它們的來源均有三個渠道B.苯丙酮酸大量積累引起的苯丙酮尿癥,屬于常染色體隱性遺傳病C.酶③的缺乏會導致白化病,該病屬于常染色體隱性遺傳病D.酪氨酸是甲狀腺激素合成的重要原料之一參考答案:A考點:氨基酸的來源、基因對性狀的控制3.如圖所示為物質出入細胞的方式(其中a表示生物膜上的糖蛋白,①?③表示物質運輸?shù)娜N方式),下列有關敘述正確的是(
)
A.①方式可表示肌細胞從組織液中吸收H+B.①②③運輸方式均能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性C.此圖若表示神經元的細胞膜,則神經遞質通過③方式排出細胞D.糖醋蒜腌制過程中,蔗糖和醋進入細胞的過程與②和③有關參考答案:B考點:物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅馕觯簱?jù)圖分析:a表示糖蛋白,細胞間的識別與糖蛋白有關.①的運輸方式是自由擴散,特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量;②的運輸方式是協(xié)助擴散,需要載體,不需要能量;③運輸方式是主動運輸,特點是低濃度運輸?shù)礁邼舛?,需要載體.A、肌細胞從組織液中吸收H+是主動運輸,A錯誤;B、選擇透過性是指一些小分子物質可以進入細胞內,而①②③過程說明物質選擇性的進出細胞,B正確;C、神經遞質通過胞吐方式排出細胞,C錯誤;D、糖醋蒜腌制過程中,細胞膜失去了選擇透過性,蔗糖和醋是通過擴散的方式進入細胞的,D錯誤.故選:B.
4.生物實驗中常用到對照實驗的方法,以下對照設置正確的是A.研究細胞核的功能時,將蠑螈的受精卵橫縊形成有核和無核兩部分B.探究酶具有催化作用時,設置無機催化劑催化和酶催化的兩組實驗C.驗證胚芽鞘的感光部位在尖端時,設置保留尖端和去除尖端的兩組D.噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明DNA是遺傳物質,不需要設置對照參考答案:A蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分,設置了一組對照實驗.遵循了單一變量原則,A正確;探究酶具有催化作用時,設置不加催化劑催化和酶催化的兩組實驗,B錯誤;探究胚芽鞘的感光部位是否在尖端,應該設置尖端一組感受到光、另一組尖端未感受到光,C錯誤;噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明DNA是遺傳物質,利用同位素標記法設置了15N和32S對照實驗,D錯誤。5.當一個人失水過多或吃的食物過咸時,會導致A.細胞外液滲透壓降低
B.垂體中的滲透壓感受器興奮C.抗利尿激素分泌減少
D.腎小管和集合管對水的重吸收能力增強參考答案:D當一個人失水過多或吃的食物過咸時,細胞外液滲透壓就會升高,A錯誤;滲透壓感受器在下丘腦,B錯誤;細胞外液滲透壓就會升高時,垂體釋放抗利尿激素增加,減少尿量,降低滲透壓,C錯誤;下丘腦合成并分泌抗利尿激素,由垂體后葉釋放,促進腎小管和集合管對水的重吸收,D正確?!究键c定位】水和無機鹽平衡的調節(jié)6.下列關于人類遺傳病的檢測和預防的敘述,正確的是
(
)
A.患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩B.羊水檢測是產前診斷的惟一手段C.產前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病D.遺傳咨詢的第二步是推算出后代的再發(fā)風險率參考答案:C7.一種植物和一種哺乳動物體內細胞的某些化學元素含量(占細胞干重的質量分數(shù)%)如下表,下列有關敘述正確的是
元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17動物55.997.4614.629.333.114.670.78
A.碳元素的含量說明有機物是干物質的主要成份
B.這兩種生物體內所含化學元素的種類差異很大
C.N、S含量說明動物組織含蛋白質較多,若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐
D.經測定該植物中某有機物含C、H、O、N、S,此化合物可能攜帶氨基酸進入核糖體參考答案:A8.下列食物營養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應之間的對應關系中,錯誤的是A.淀粉:碘液,藍紫色
B.還原糖:班氏試劑,紅黃色C.脂肪:蘇丹III染液,橘紅色
D.蛋白質:雙縮脲試劑,黃綠色參考答案:D蛋白質可用雙縮脲試劑檢測,但呈紫色。9.下列為某真核細胞分裂過程中核DNA變化圖解,下列關于該圖解的敘述,正確的是(
)A.若該細胞是動物細胞,則在CE段該細胞中有中心體在起作用B.該細胞中的細胞膜、核膜及內質網膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜、中心體膜構成生物膜系統(tǒng)C.若該細胞是植物細胞,則在CD段該細胞赤道板處已形成細胞板D.在AC段合成蛋白質時,DNA分子不需要進行解旋參考答案:A10.在農業(yè)生產實踐中,欲打破種子休眠,促進性別分化,促使物抽苔開花,應選用
A.KT
B.2,4-D
C.GA3
D.ABA參考答案:C11.“細胞核重編程”是指將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài),它們就有再分化形成多種類型細胞的可能,可應用于臨床醫(yī)學。下列有關敘述正確的是A.該項研究驗證了動物細胞的全能性B.細胞核重編程后形成的細胞將不再衰老C.細胞核重編程的相關基因控制細胞的凋亡D.該項研究為臨床上解決器官移植的排斥反應帶來希望參考答案:DA.該項研究驗證了動物細胞核的全能性B.細胞核重編程后形成的細胞也會經歷細胞的生長,衰老和凋亡C.細胞的凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控。12.下列有關細胞生命歷程的敘述中,正確的一項是()A.細胞增殖過程中遺傳物質的含量不變B.細胞分化和細胞凋亡過程中基因選擇性表達C.細胞癌變具有穩(wěn)定性、持久性、不可逆性D.細胞衰老和凋亡過程中酶活性不會提高參考答案:
考點:細胞的分化;細胞的生長和增殖的周期性;癌細胞的主要特征.分析:1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質:基因的選擇性表達.2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.解答:解:A、細胞增殖的主要方式是有絲分裂,在有絲分裂的間期DNA復制,DNA數(shù)目加倍,在末期細胞質分裂,DNA數(shù)目減半,A錯誤;B、細胞分化和細胞凋亡過程中基因選擇性表達,B正確;C、細胞分化具有穩(wěn)定性、持久性、不可逆性,C錯誤;D、細胞凋亡時,與凋亡有關的酶的活細胞會增強,D錯誤.故選:B.點評:本題考查細胞分化、有絲分裂、細胞凋亡、細胞癌變和細胞衰老的相關內容,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;理解有絲分裂過程中DNA的數(shù)量變化;識記細胞衰老、凋亡和癌變的基礎知識,能結合所學的知識準確判斷各選項.13.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,a、b、c、d四種生物,由于食物關系形成如下幾種結構,其中最穩(wěn)定的是參考答案:B14.以下是一組探究生物體內主要有機物存在與否的鑒別實驗。與表中編號順序相對應的內容中,正確的是 待檢物蛋白質脂肪④DNA鑒別試劑雙縮脲③斐林試劑⑤顏色反應①紅色磚紅色藍色反應條件②——沸水?、?/p>
A.橘黃色、常溫、蘇丹III、葡萄糖、二苯胺、沸水浴
B.橘黃色、沸水浴、蘇丹IV、蔗糖、碘液、常溫
C.紫色、常溫、蘇丹IV、還原糖、二苯胺、沸水浴
D.紫色、常溫、蘇丹III、葡萄糖、二苯胺、常溫參考答案:C15.下列關于細胞結構與其功能相適應特征的敘述中,不正確的是
(
)A.蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體較多B.代謝強度不同的細胞中線粒體數(shù)目有差異C.合成胰蛋白酶的胰島細胞中內質網發(fā)達D.攜帶氧氣的哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核參考答案:C【分析】細胞的大小、結構、功能各不相同,主要與細胞內細胞器的種類和數(shù)量多少有關,正確理解各細胞器的功能,在此基礎上解答此題?!驹斀狻亢颂求w是合成蛋白質的場所,因此蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體較多,A正確;線粒體是有氧呼吸的主要場所,細胞代謝需要的能量主要由線粒體提供,因此代謝強度不同的細胞中線粒體數(shù)目有差異,B正確;胰蛋白酶是由胰腺細胞合成的,而不是由胰島細胞合成的,胰島細胞合成并分泌胰島素或胰高血糖素,C錯誤;哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器,D正確;因此選C?!军c睛】準確識記各類細胞的功能及各種細胞器的功能是解題的關鍵。16.下圖表示谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關物質濃度隨時間的變化曲線(1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有關描述不合理的是
A.曲線1表示的肯定是谷氨酸的濃度變化
B.曲線2表明,在該條件下谷氨酸在大約20分鐘時完全分解
C.如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應曲線,則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度
D.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應,則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4參考答案:C解析:影響酶活性的溫度有個最適溫度;高于或低于最適溫度,酶的活性都要降低。17.下列關于實驗原理和技術操作的敘述,下列中不正確的是A.觀察DNA和RNA分布,可用甲基綠和吡羅紅染色B.甘蔗含有大量糖,是做還原性糖鑒定的理想材料C.酒精可與酸性重鉻酸鉀溶液反應生成灰綠色D.在層析法分離葉綠體中色素的時,藍綠色色素帶最寬參考答案:B18.下列關于體溫調節(jié)的敘述正確的是
A.人體的表皮,黏膜和內臟器官中,分布著溫度感受器
B.女性的體溫平均比男性高1℃左右
C.在環(huán)境溫度等于或高于體溫時,散熱的途徑只有蒸發(fā);在寒冷環(huán)境中人體的散熱途徑只有輻射
D.在寒冷環(huán)境中的體溫調節(jié)有神經調節(jié)和體液調節(jié),在炎熱環(huán)境中的體溫調節(jié)只有神經調節(jié)參考答案:答案:D19.甲→丁為某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖,有關判斷正確的是
A.若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁
B.甲、乙、丙、丁細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、l、l
C.若乙圖中的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D.乙是初級精母細胞或初級卵母細胞,丁可能為卵細胞參考答案:B20.下列技術措施中不屬于預防接種的是()A.嬰幼兒注射白百破三聯(lián)針
C.為肝炎患者注射胎盤球蛋白B.幼兒口服脊髓灰質炎疫苗
D.為青少年注射乙肝疫苗參考答案:C
解析:C屬于人工被動免疫,胎盤球蛋白屬于抗體。21.AUG、GUG是起始密碼子,在mRNA翻譯成肽鏈時分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸,但人體血清白蛋白的第一個氨基酸既不是甲硫氨酸,也不是纈氨酸,這是因為()A.組成人體血清白蛋白的單體中沒有甲硫氨酸和纈氨酸B.mRNA與核糖體結合前去除了最前端的部分堿基序列C.mRNA起始密碼所在位置的堿基在翻譯前發(fā)生了替換D.肽鏈形成后的加工過程中去除了最前端的部分氨基酸參考答案:D翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,理論上第一個氨基酸是甲硫氨酸或纈氨酸,若不是則說明合成的肽鏈在加工時將其剪掉,故D正確。【考點定位】蛋白質的合成和加工22.假說演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、演繹推理、檢驗推理、得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關于孟德爾的研究過程的分析不正確的是A.本實驗中“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上的B.孟德爾所作假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C.“若F1產生配子時的遺傳因子分離,則測交后代的兩種性狀比接近1:1”,屬于“演繹推理”的過程D.孟德爾運用統(tǒng)計學分析的方法對大量實驗數(shù)據(jù)進行處理,從中找出規(guī)律參考答案:B23.下列說法中正確的是A.種群數(shù)量不會超過K值B.演替是原有物種的恢復C.某校園的草坪群落中的動物沒有分層現(xiàn)象D.群落中植物的種群越多,動物的種群也一定越多參考答案:D【分析】在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值;群落演替是指一個群落被另一個群落代替的過程,是優(yōu)勢的取代;群落的結構包括垂直結構和水平結構;【詳解】K值不是固定不變的,若改善環(huán)境,可使出生率大于死亡率,從而使種群數(shù)量增加,A錯誤;演替是一個群落被另一個群落代替的過程,并不是原有物種的恢復,B錯誤;草原生態(tài)系統(tǒng)的動物大都具有挖洞或快速奔跑的行為特點,具有一定的分層現(xiàn)象,C錯誤;植物可以為動物提供食物和棲息場所,因此群落中植物的種群越多,動物的種群也一定越多,D正確?!军c睛】解答本題的關鍵是了解種群的數(shù)量增長和群落的相關知識點,明確種群的K值不是固定不變的、群落都是有水平結構和垂直結構的。24.下列有關黑藻與藍藻共同點的敘述,不正確的是(
)A.都能進行光合作用,進行光合作用的場所不同B.遺傳物質都是DNA,均含有RNA和8種核苷酸C.細胞核都有兩層膜,膜上有核孔,核內有DNAD.與有氧呼吸相關的酶都在核糖體上合成參考答案:C黑藻是真核生物,進行光合作用的場所在葉綠體,而藍藻是原核生物,沒有葉綠體,進行光合作用的場所不在葉綠體,A正確;兩種生物都含有DNA和RNA,其中遺傳物質都是DNA,所以均含有8種核苷酸,B正確;藍藻沒有細胞核,C錯誤;與有氧呼吸相關的酶都是蛋白質,蛋白質都在核糖體上合成,D正確。25.研究發(fā)現(xiàn):由于基因T1R1“失活”,大熊貓無法感覺到肉的鮮味,所以只喜歡吃竹子,但大熊貓本身沒有能夠消化竹子纖維的酶,消化竹子纖維則主要靠胃腸道細菌群。下列有關說法中正確的是:A.大熊貓的基因T1Rl“失活”,導致大熊貓味覺辨識的功能喪失B.大熊貓無法感覺到肉的鮮味是大熊貓缺乏神經反射能力C.大熊貓依賴腸道中細菌群消化纖維素,兩者的種間關系為互利共生D.大熊貓不能消化竹子纖維的根本原因是其消化道內沒有分解竹纖維的酶參考答案:C26.下圖中能反映正常人飯后血液中胰高血溏素含量變化趨勢的曲線是(
)
參考答案:B27.如圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切關系.下列有關分析錯誤的是()A.氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響厭氧呼吸的強度,從而改變細胞內的乳酸含量B.乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素原基因表達的信號C.初到高原,細胞內氧氣減少導致乳酸含量變化,從而促進胰島素的合成和分泌D.進食后,血糖上升使細胞內乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制胰島素的合成和分泌參考答案:D考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié);細胞呼吸的過程和意義;基因與性狀的關系.分析:據(jù)圖分析,胰島B細胞進行需氧呼吸形成二氧化碳和水,進行無氧呼吸產生乳酸,而乳酸能促進胰島素合成和分泌.胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化.解答:解:A、氧氣濃度越高,會抑制無氧呼吸,從而改變細胞內的乳酸含量,故A正確;B、據(jù)圖解可得出:乳酸的含量變化促進胰島素合成分泌,說明能調控細胞內胰島素原基因表達的信號,故B正確;C、初到高原,細胞內氧氣減少導致乳酸含量增加,從而促進胰島素的合成和分泌,故C正確;D、進食后,血糖上升直接刺激胰島B細胞和下丘腦相關神經中樞,從而促進胰島素的合成和分泌,故D錯誤.故選:D.點評:本題考查細胞呼吸和血糖調節(jié)相關知識,意在考查學生的識圖和分析能力,解題的關鍵是識圖.28.結構與功能相適應是生物學的基本觀點,下列相關敘述正確的是A.核仁與核糖體的形成密切相關,干細胞中的核仁有利于合成rRNAB.效應T細胞中溶酶體發(fā)達可直接用于裂解靶細胞C.人小腸上皮細胞和紅細胞吸收葡萄糖的載體蛋白相同D.mRNA、tRNA和rRNA的合成和加工的場所都在細胞核參考答案:A29.下列關于免疫活性物質的相關敘述,正確的是A.免疫活性物質只是由免疫細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質B.抗體只能與相應的抗原特異性結合,產生免疫反應C.淋巴因子只在體液免疫中發(fā)揮作用,在細胞免疫中不起作用D.溶菌酶只能在第二道防線中發(fā)揮作用參考答案:B【分析】免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質,包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等;抗體能特異性識別抗原,一種抗原只能與相應的抗體特異性結合;淋巴因子既促進B細胞及記憶B細胞分化為效應B細胞,產生大量抗體,增強體液免疫,同時能增強效應T細胞對靶細胞的殺傷力;人體的第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和溶菌酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質如溶菌酶和吞噬細胞構成?!驹斀狻緼.免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質,A錯誤;B.抗體只能與相應的抗原特異性結合,B正確;C.據(jù)分析可知,淋巴因子在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮作用,C錯誤;D.溶菌酶在第一道和第二道防線中均發(fā)揮作用,D錯誤。30.已知一批豌豆種子胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:3,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為A.3:2:1
B.7:6:3
C.5:2:l
D.1:2:1參考答案:B31.我國政府正大力推廣經濟效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農業(yè)。下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述不正確的是A.生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多,流向人類有益部分能量越多B.生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)的食物網較復雜,其抵抗力穩(wěn)定性較高C.生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)設計的指導原則是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質的多級利用D.生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),其總能量是其植物所固定的太陽能參考答案:A32.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是(
)A.以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型相同B.培養(yǎng)過程中需要添加纖維素酶和果膠酶C.愈傷組織可作為植物體細胞誘變的材料是因為細胞全能性高D.適當提高培養(yǎng)基中細胞分裂素的比例有利用愈傷組織分化成芽參考答案:D以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型不同,以花藥為外植體培育的植株的遺傳物質是以葉片為外植體培育的植株的一半,A錯誤;植物組織培養(yǎng)不需要去除細胞壁,因此培養(yǎng)過程中不需要添加纖維素酶和果膠酶,B錯誤;愈傷組織可作為植物體細胞誘變的材料是因為愈傷組織細胞分裂能力強,C錯誤;適當提高培養(yǎng)基中細胞分裂素的比例有利于愈傷組織分化成芽,D正確?!军c睛】解答D選項,要注意在植物組織培養(yǎng)時,植物激素的使用和功能:激素使用情況結果先使用生長素,后使用細胞分裂素有利于細胞分裂,但細胞不分化先使用細胞分裂素,后使用生長素細胞既分裂也分化同時使用,且比例適中促進愈傷組織的形成同時使用,且生長素用量較高有利于根的分化、抑制芽的形成同時使用,且細胞分裂素用量較高有利于芽的分化、抑制根的形成
33.研究發(fā)現(xiàn),由于自由水含量多少不同,所以細胞質有兩種不同的狀態(tài):一種是含水較多的溶膠;另一種是含水較少的凝膠。下列細胞中細胞質最可能呈凝膠狀態(tài)的是A.休眠的種子細胞 B.黑藻葉肉細胞 C.人體癌細胞 D.人體衰老細胞參考答案:A34.下列有關遺傳物質的描述錯誤的是A.正常情況下,同一生物的不同組織,DNA結構一定相同,數(shù)量也一定相同B.正常情況下,同一生物的不同組織,DNA結構一定相同,數(shù)量可能不同C.細胞生物的遺傳物質都是DNAD.任何生物個體的遺傳物質只有一種參考答案:A35.人體內膽固醇可以轉化為
A.生長激素
B.維生素D
C.胰島素
D.甲狀腺素參考答案:B36.通常情況下,用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導多倍體,起作用的時間分別是A.有絲分裂的間期和中期
B.有絲分裂的間期和前期C.有絲分裂的前期和間期
D.有絲分裂的間期和后期參考答案:B37.放入32P標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。當細胞處于減數(shù)分裂四分體時期時,下列說法錯誤的是A.細胞內含有2條Y染色體B.細胞含有2個染色體組C.細胞中所有染色體都被32P標記D.32P可能出現(xiàn)在DNA、RNA等物質上參考答案:A由于在減數(shù)第一次分裂前的間期染色體已經完成了復制,但著絲點并沒有分裂,所以處于減數(shù)分裂四分體時期時的細胞內含有1條Y染色體、2個染色體組,A項錯誤,B項正確;依據(jù)DNA分子的半保留復制,染色體完成復制后,每個雙鏈DNA分子中只有一條鏈被32P標記,所以細胞中所有染色體都被32P標記,C項正確;DNA和RNA的元素組成中都含有P元素,因此32P可能出現(xiàn)在DNA、RNA等物質上,D項正確?!军c睛】本題綜合考查學生對減數(shù)分裂過程的掌握情況。正確解答本題的關鍵是:熟記并理解減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握染色體和DNA含量的變化規(guī)律,并與XY型性別決定、染色體組、核酸的元素組成建立聯(lián)系,在此基礎上對選項逐一分析。38.下列說法正確的是A.細胞具有統(tǒng)一性只是指所有細胞都具有DNAB.藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變C.細胞學說闡明了一切動植物以細胞為基本單位D.噬菌體能利用細菌的核糖體和內質網合成自身的蛋白質參考答案:C39.關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,錯誤的是A.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復制次數(shù)相同D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上參考答案:B【分析】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的有關知識。有絲分裂染色體復制一次,細胞分裂一次,前期同源染色體不聯(lián)會,中期染色體排列在赤道板上,后期姐妹染色單體分離,移向兩極;減數(shù)分裂染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會,后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合,減數(shù)第二次分裂中期類似有絲分裂,染色體排列在赤道板上,后期姐妹染色單體分離,移向兩極。【詳解】有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點分裂,姐妹染色單體分離,移向兩極,A正確;有絲分裂不發(fā)生同源染色體聯(lián)會,減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會,B錯誤;有絲分裂與減數(shù)分裂染色體都只復制一次,C正確;有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的染色體行為類似,前期散亂分布,中期染色體排列在赤道板上,后期姐妹染色單體分離,D正確,所以選B。【點睛】要注意同源染色體聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,有絲分裂存在同源染色體,但不聯(lián)會配對;雖然減數(shù)分裂連續(xù)分裂兩次,但染色體只復制一次。40.1975年Kohler和Milstin成功獲得單克隆抗體,由于單克隆抗體與血清抗體相比具有非常明顯的優(yōu)點,因而得到廣泛的應用。單克隆抗體制備技術被譽為“免疫學上的一次技術革命”。下列有關單克隆抗體的敘述中錯誤的是A.組成單克隆抗體的基本單位是氨基酸B.單克隆抗體僅特異地針對同一抗原進行免疫反應C.生物導彈是一種單克隆抗體D.單克隆抗體可以廣泛應用于疾病的診斷、治療和預防參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下列是四幅關于光合作用和細胞呼吸的圖,有關敘述中正確的是[
]
A.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點一定上移C.丙圖中,溫度為t4℃時,植物凈光合作用最大D.甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸的強度相同參考答案:A42.老鼠皮毛顏色受兩對獨立遺傳的等位基因B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當基因d純合時抑制毛色基因的表達,小鼠皮毛顏色表現(xiàn)為白色?,F(xiàn)有棕色鼠與白色鼠雜
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