數(shù)學(xué)課代表學(xué)生優(yōu)秀演講稿5篇

Word-5-數(shù)學(xué)課代表學(xué)生優(yōu)秀演講稿5篇演講稿可以關(guān)心發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是共享的數(shù)學(xué)課代表同學(xué)優(yōu)秀演講稿5篇(學(xué)校數(shù)學(xué)課代表演講稿)，供大家參閱。

數(shù)學(xué)課代表同學(xué)優(yōu)秀演講稿1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫李國(guó)昊，我今日競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我非常想成為數(shù)學(xué)課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我盼望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。假如我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以身作則，同時(shí)我也盼望大家能夠監(jiān)督我的工作，假如有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家善意的批判，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。假如我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選勝利。

感謝大家，我的演講到此結(jié)束。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿五

數(shù)學(xué)課代表，始終是我最喜愛的班干部，我曾經(jīng)與它交之一臂，但今日，我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。

同學(xué)們，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以關(guān)心我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如：生活用品的安排與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與掌握等等，都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的掌握來(lái)實(shí)現(xiàn)的?？梢?，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

而我，喜愛生活，也喜愛數(shù)學(xué)，我認(rèn)為，只有喜愛那門功課，才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要明確學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要用心、樂(lè)觀思索并勇于發(fā)言。其次，回家后要仔細(xì)完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且，還要有自己的觀點(diǎn)。，我們的確要重視權(quán)威的看法，但絕不等于不加思索的認(rèn)同。作為一名合格的課代表，要學(xué)會(huì)概括和積累。準(zhǔn)時(shí)總結(jié)解題規(guī)律，特殊是積累一些經(jīng)典和特別的題目。這樣既可以學(xué)得輕松，又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

我喜愛數(shù)學(xué)課代表，也情愿為它付出，我知道，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)當(dāng)是很多人幻想的職位，但我信任，我肯定有力量擔(dān)當(dāng)它。它是我幻想的職位!

數(shù)學(xué)課代表同學(xué)優(yōu)秀演講稿2

敬重的老師、友愛的同學(xué):

大家好,我今日走上講臺(tái)參與競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我信任靠著我的士氣和頑強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的同學(xué)。雖然在平常我的數(shù)學(xué)成果并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成果那么好,但我有一顆上進(jìn)心,靠著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)潔的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么傲慢,又不是數(shù)學(xué)成果最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成果并不是很好,幾乎每次平均分都比__班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)看法:1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要仔細(xì)聽講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要仔細(xì)又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成果好起來(lái),大家一起努力吧!

或許有時(shí)我由于太感動(dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我肯定加強(qiáng)自我管理力量,假如我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的看法,改正不足的地方。

盼望丈家支持我,感謝!

數(shù)學(xué)課代表同學(xué)優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師友愛的同學(xué)：

大家好!

今日有幸可以登上講臺(tái)，競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，我信任自己可以勝任這個(gè)職位。

我對(duì)數(shù)學(xué)很感愛好，每當(dāng)老師講課時(shí)，我都會(huì)很仔細(xì)的聽，所以，我有信念做好這個(gè)工作。

我也非常喜愛奧數(shù)，由于它可以帶個(gè)我無(wú)限的歡樂(lè)，做出別人做不出的題，會(huì)有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的幸福。

我的數(shù)學(xué)成果比較好，假如有同學(xué)又不會(huì)的問(wèn)題，我很愿意幫他解答，關(guān)心他弄懂問(wèn)題。并且我盼望這個(gè)職位可以給自己起一個(gè)監(jiān)督的作用。

雖然我們班的同學(xué)數(shù)學(xué)成果不是特殊優(yōu)秀，每次都有不及格的。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，那么，我肯定會(huì)關(guān)心他們，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們可以考出自己滿足的成果。這樣，我們的成果就會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

與此同時(shí)，我也不能放縱自己的學(xué)習(xí)成果，必需嚴(yán)格要求自己，帶個(gè)好頭，仔細(xì)完成老師交代的任務(wù)，肯定不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，在今后的學(xué)習(xí)中，你們將看到一個(gè)不一樣的我。

不過(guò)，在滿意你們?nèi)吭竿埃銈円炎约菏种猩袷サ囊黄蓖督o我，感謝大家的支持。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

數(shù)學(xué)課代表同學(xué)優(yōu)秀演講稿4

老師們、同學(xué)們，大家好!

我是三年(2)班的___，今日我?guī)е袆?dòng)的心情來(lái)到了講臺(tái)上，我競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，盼望大家支持我、鼓舞我，投給我最珍貴的一票!

為什么我會(huì)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表呢?我也問(wèn)過(guò)我自己這樣的問(wèn)題。我認(rèn)真想過(guò)，由于我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

一、我對(duì)數(shù)學(xué)有著深厚的愛好，我喜愛在數(shù)字王國(guó)游覽，喜愛用數(shù)字表達(dá)我的觀點(diǎn)。

二、我認(rèn)為自己數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很好，成果也不錯(cuò)，我爸爸說(shuō)，做任何一件事心里沒(méi)有底是不行的。做數(shù)學(xué)課代表，我認(rèn)為我的底氣還是比較足的。

三、我性格寧?kù)o，富于愛心，情愿關(guān)心別人，并且我很擅長(zhǎng)支配時(shí)間，不會(huì)由于擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表影響我正常的學(xué)習(xí)。

假如競(jìng)選勝利，我肯定盡力做好數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位，比如：關(guān)心戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本，領(lǐng)讀數(shù)學(xué)課內(nèi)容等等，總之是大家需要的我都情愿嘗試一下。但世上沒(méi)有十全十美的人，我間或也會(huì)犯一兩個(gè)錯(cuò)誤，今后還需要同學(xué)們多多指導(dǎo)和關(guān)心。我肯定會(huì)用行動(dòng)