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-8-愛(ài)徒生讀后感推薦7篇有價(jià)值的讀后感是要結(jié)合名著的相關(guān)的情節(jié)的,時(shí)代在進(jìn)步,讀后感的使用也大大增多了,以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的愛(ài)徒生讀后感推薦7篇,供大家參考。

愛(ài)徒生讀后感篇1

賣火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒(méi)有人要買火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?;鸩窈芸炀拖?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛(ài)他?他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他?不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開(kāi)除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)?50歲時(shí)?又改出版童話故事。

在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫(huà)?我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。

我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。

愛(ài)徒生讀后感篇2

閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確,史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。書(shū),就像開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野、陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。

?安徒生童話》這本書(shū)里面,有許多有趣的故事:丑小鴨,賣火柴的小女孩,海的女兒等。

丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大蛋里孵出來(lái)的,可是它長(zhǎng)得很丑,它被它的兄弟姐妹們和其他動(dòng)物其欺負(fù),后來(lái)連父母也拋棄了它,丑小鴨離開(kāi)了爸爸媽媽。獨(dú)自一人流浪,遇到狂風(fēng),暴雨……但是它卻沒(méi)有屈服,反而越挫越勇,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們:只要有理想,有追求,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心,無(wú)論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得成功。

賣火柴的小女孩講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,小女孩沒(méi)有賣掉一根火柴,為了不遭繼父的毒打,為了能賣出火紫,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),她很冷,于是她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆。后來(lái)衣著單薄的她在這樣的幻覺(jué)中,帶著對(duì)最親愛(ài)奶奶的思念,和對(duì)幸福生活的向往,離開(kāi)了這個(gè)世界。生活雖然很殘酷,但是我們必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只要我們不認(rèn)輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過(guò)一句俗語(yǔ):擋住你眼睛的不是高山,而是眼前的一粒沙子。

童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理,讀了《安徒生童話》我深有感觸。

愛(ài)徒生讀后感篇3

寒假里,我讀了《格林童話精選》這本書(shū),其中《海的女兒》這個(gè)故事給我的感受最深。

故事講述的是,小人魚(yú)在浮出海面的時(shí)候,看見(jiàn)了英俊瀟灑的王子。從此后,她便深深的愛(ài)上了他。

于是她找到巫婆,希望能有一種靈藥可以把自己變成人。可巫婆提出了苛刻的條件:必須讓小人魚(yú)把聲音給他。

為了和王子在一起,小人魚(yú)忍痛割下舌頭,現(xiàn)在她不能說(shuō)話了。她又喝下巫婆的藥劑,感到魚(yú)尾一陣劇痛,醒來(lái)時(shí),她已經(jīng)在沙發(fā)上了,成為一名啞女。

王子發(fā)現(xiàn)了小人魚(yú),便把她帶回了王宮,可僅僅是同情她,卻不懂她的心思。后來(lái),王子卻娶了別的公主,小人魚(yú)知道后心都碎了。

到了晚上,姐姐們把一把刀給了小人魚(yú),讓他殺了王子,這樣才能讓它變回人魚(yú),可小人魚(yú)沒(méi)有那么做。

讀到這里,我被人魚(yú)的愛(ài)心和真誠(chéng)所打動(dòng)了。為了喜歡的人,她寧愿讓自己吃苦。如果是我,應(yīng)該是做不到的,至少現(xiàn)在不能做到。

第二天,當(dāng)天空出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光,人魚(yú)就跳進(jìn)海里,化成泡沫。

當(dāng)我讀完了這篇童話之后,感嘆了一番,因?yàn)樾∪唆~(yú)寧愿變成泡沫也不殺害王子,這種勇敢和善良的精神是值得學(xué)習(xí)的。

愛(ài)徒生讀后感篇4

那風(fēng)雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風(fēng)中挪移,期盼的眼神陷落在嚴(yán)寒中,貧富差異生存死亡。

她是誰(shuí)?是那賣火柴的女孩,是那在漫天飛雪里賣火柴的女孩。她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的雙手,顫微著點(diǎn)燃了那纖細(xì)的火柴,裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂(lè),火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶、溫暖、溫飽、快樂(lè)與被愛(ài),她都得到了。一句“她想給自己暖和一下”引出舊社會(huì)的黑暗,小女孩死了,在舊世紀(jì)的寒冰中笑著走向天堂,離開(kāi)了這令她痛苦的世界,貧富差異生存死亡。對(duì)她來(lái)說(shuō),擺脫痛苦就足以令她快樂(lè)了,為什么?因?yàn)樗歉F人家的孩子。

他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛,窮人的命不是命嗎?富人就高貴么?真正的窮是心里的窮,是荒漠的心;真正的富不是鈔票,而是精神!誰(shuí)說(shuō)窮人的命不值錢,難道生存與死亡僅是用財(cái)富來(lái)衡量?這社會(huì),這人情,這世道……看那火柴中燃燒著的愛(ài)與恨,如同黑夜和白天,那和衣衫襤褸的小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此涇渭分明!

貧富差異,生命沒(méi)有差異!

愛(ài)徒生讀后感篇5

在我看來(lái),《安徒生童話》是我最喜歡的一本書(shū),它是我幼時(shí)的思想啟蒙書(shū)。

在《安徒生童話》里,我尋覓著,發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話,總能伴我安然入睡。在童話的世界里,我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話的世界里回響,同時(shí)也給了人們?cè)S多的啟迪。

瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線!

玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運(yùn)的,她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!

第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了,支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛(ài)。于是,她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹(shù),有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方,我們應(yīng)為她祝福!

每次讀《安徒生童話》,給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言,那深入淺出的哲理,那由小見(jiàn)大的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多,有機(jī)智,有善良,有歡樂(lè),有傷痛……《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!

愛(ài)徒生讀后感篇6

窗外下著傾盆大雨,我卻被《安徒生童話》這本書(shū),深深的似磁鐵般吸引住了。

我貪婪的看了一篇又一篇故事,仿佛闖進(jìn)了童話世界的大門,遨游在知識(shí)的海洋,奔馳在靈動(dòng)的草原。

讀著讀著,我又被《賣火柴的小女》孩吸引住了,雖然這個(gè)故事不知聽(tīng)過(guò)多少遍,但在人重溫時(shí),還是帶著凄涼:

那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)衣衫攔路的小女孩在雪地里艱難地走著,雙腳像灌上了鉛似的,每一步都很艱難,走了一會(huì)兒,她已經(jīng)累壞了,便坐在某一個(gè)墻角休息,全身卷曲著。周圍死一般的寂靜,小女孩凍僵的手里簒著一根根火柴,嘴里還不停喃喃說(shuō)道:“誰(shuí)要賣火柴?”可這大雪紛飛的日子人人都在家里用火爐取暖,誰(shuí)會(huì)特地飽受風(fēng)雪來(lái)買她的火柴呢?看到這是我的心涼透了。他迫不得已,只能用火柴來(lái)取暖。小女孩在那渺小的火焰中看到了美食,暖爐,可火炎消失時(shí)它們也隨之遠(yuǎn)去了,當(dāng)她再擦亮了一只火柴時(shí),看到了早逝的奶奶,小女孩怕奶奶也會(huì)消失,“奶奶,請(qǐng)把我一起帶走吧!”這是她內(nèi)心的呼喚,吶喊······小女孩以微笑的容顏死在了路邊。

突然,一股烤鴨的香味撲鼻而來(lái),一看表,原來(lái),我看書(shū)看得入了迷,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了。

晚飯還在繼續(xù),可我覺(jué)得飯菜不像往常一樣香甜可口,之中還帶著微微的苦澀,一想到到窮孩子們正在饑寒交迫的情況下淋著雨,心口就像被上千個(gè)小人揪住一樣,疼痛難忍。

上帝還在哭泣,他是為了賣火柴的小女孩悲傷,更是為了窮孩子們打抱不平。但是我相信再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去,只要我們珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)未來(lái),讓窮孩子們過(guò)上幸福的生活,讓祖國(guó)不再重演悲劇。讓所有人見(jiàn)到彩虹。

愛(ài)徒生讀后感篇7

我讀完了《安徒生童話》這本書(shū),其中讓我感受最深的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。

?丑小鴨》講了鴨媽媽生了幾只小鴨,最后生的是一只又大又丑的小鴨子,因此,它的哥哥姐姐和其它動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負(fù)它,只有鴨媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到很孤單,它來(lái)到

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