系統(tǒng)工程總結(jié)范文

系統(tǒng)工程總?結(jié)范文第?一章1.?系統(tǒng)的定義?系統(tǒng)可被?定義為具有?一定功能的?、相互間具?有有機聯(lián)系?的由許多要?素所構(gòu)成的?一個整體。?2.系統(tǒng)?的特性集?合性相關(guān)?性階層性?整體性目?的性環(huán)境?適應(yīng)性__?_系統(tǒng)工程?定義系統(tǒng)?工程就是從?系統(tǒng)的觀點?出發(fā)，跨學(xué)?科的考慮問?題，運用工?程的方法來?研究和解決?各種系統(tǒng)問?題，以實現(xiàn)?系統(tǒng)目標的?綜合最優(yōu)化?。4.系?統(tǒng)工程的理?論基礎(chǔ)一?般系統(tǒng)論、?大系統(tǒng)理論?、經(jīng)濟控制?論、運籌學(xué)?第二章?1.系統(tǒng)分?析基本過程?（簡答）?闡明問題?謀劃備選方?案預(yù)測未?來環(huán)境建?模和估計后?果比較備?選方案__?_系統(tǒng)工程?方___?1.霍爾三?維結(jié)構(gòu)（時?間維，邏輯?維，知識維?）霍爾三?維結(jié)構(gòu)集中?體現(xiàn)了系統(tǒng)?工程方法的?總體化、綜?合化、最優(yōu)?化、程序化?和標準化的?特點，是系?統(tǒng)工程基本?工作過程的?集中體現(xiàn)。?霍爾三維?結(jié)構(gòu)強調(diào)明?確目標，核?心內(nèi)容是最?優(yōu)化，并認?為現(xiàn)時問題?基本上都可?以歸納成工?程系統(tǒng)問題?，應(yīng)用定量?分析手段，?求得最優(yōu)解?。霍爾三維?結(jié)構(gòu)具有研?究方法上的?整體性（三?維）、技術(shù)?應(yīng)用上的綜?合性（知識?維）、__?_管理上的?科學(xué)性（時?間維與邏輯?維）和系統(tǒng)?工程工作的?問題導(dǎo)向性?（邏輯維）?的特點。?2.切克蘭?德方___?切克蘭德?方___的?核心是“比?較”與“探?尋”，它強?調(diào)從“理想?”模式（概?念模型）與?現(xiàn)實狀況的?比較中，探?尋改善現(xiàn)狀?的途徑，使?決策者滿意?。兩種方法?比較?霍?爾三維結(jié)構(gòu)?和切克蘭德?方___均?為系統(tǒng)工程?方___，?均以問題為?起點，具有?相應(yīng)的邏輯?過程。?兩?種方___?的不同點為?：霍爾?三維結(jié)構(gòu)主?要以工程系?統(tǒng)為研究對?象，而切克?蘭德方法更?適合社會經(jīng)?濟和經(jīng)營管?理等軟系統(tǒng)?問題的研究?；前者?的核心內(nèi)容?是優(yōu)化分析?，而后者的?核心內(nèi)容是?比較學(xué)習(xí)。?前者更多?___定量?分析方法，?而后者比較?強調(diào)定性或?定性與定量?有機結(jié)合的?基本方法。?第三章?1.結(jié)構(gòu)模?型定義所?謂結(jié)構(gòu)模型?，就是應(yīng)用?有向連接圖?來描述系統(tǒng)?各要素間的?關(guān)系，以表?示一個作為?要素集合體?的系統(tǒng)的模?型。2.?鄰接矩陣?第四章1?.建模過程?中的因素分?析（p59?）現(xiàn)實事?物在模型中?的作用可以?分為三類。?可以忽略其?影響的因素?.對模型起?作用但不屬?于模型描述?范圍的因素?。模型所要?分析和研究?的要素或因?素。第一?類因素在模?型中可以忽?略不計；第?二類因素作?為制約條件?來考慮；第?三類是描述?系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或?行為的因素?，是構(gòu)成系?統(tǒng)模型的主?要內(nèi)容。?2.系統(tǒng)模?型的原則和?步驟?基?本原則：?現(xiàn)實性簡?潔性適應(yīng)?性強壯性??步驟：?圖解法擬?合法經(jīng)驗?法機理法?4.萊氏人?口模型的計?算（練習(xí)題?）某企業(yè)根?據(jù)預(yù)測前一?年（t＝0?）統(tǒng)計可知?，該企業(yè)共?有技術(shù)人員?___名.?其中：技術(shù)?員___名?，助理工程?師___名?，工程師（?包括高級工?程師）__?_名.現(xiàn)企?業(yè)規(guī)定在技?術(shù)員中每年?有___％?的人數(shù)可晉?開為助理工?程師，有l(wèi)?___％的?人數(shù)因種種?原因而調(diào)離?該企業(yè)，余?下的___?％技術(shù)員繼?續(xù)擔(dān)任原職?，在助理工?程師中，每?年有___?％晉升為工?程師，__?_％調(diào)離，?而余下的_?__％繼續(xù)?留任；在工?程師中，每?年有___?％留任，_?__％調(diào)離?和退休.同?時，該企業(yè)?每年招收大?學(xué)畢業(yè)生_?__名以補?充技術(shù)員隊?伍.試預(yù)測?今后___?年內(nèi)該企業(yè)?技術(shù)人員的?擁有量及其?職稱的分布?情況.第?五章在自?然現(xiàn)象中，?存在著作用?與反作用的?相互關(guān)系。?一些原因