2023老人與海600字讀書心得5篇

5/52023老人與海600字讀書心得5篇《老人與海》表達(dá)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。下面是小編收集整理的2023老人與海600字讀書心得，歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!2023老人與海600字讀書心得1一個(gè)人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以消滅，但是不能打敗。一個(gè)簡簡單單的故事，一個(gè)平凡的老漁夫，一條大馬林魚，在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒有不到一條魚之后，遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經(jīng)過了整整三天三夜的較量以后，老人終于殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中，不幸碰上了鯊魚的襲擊，老人勇敢的和鯊魚搏斗，但是，回到港口時(shí)，那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架。人可以失敗，但不可以擊敗，外在的肉體可以接受這么，但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的，這是《老人與海》一再強(qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西，那一群鯊魚是不可防止的厄運(yùn)，千變?nèi)f化不可測的大海好似千變?nèi)f化，變化無常的人類社會，有許許多多的人和老人一樣，勇敢的去捕捉自己所求，永不言敗。當(dāng)你努力的去追求自己的.想追求的或者征服自己想征服的，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達(dá)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。所以一個(gè)人可以消滅，但是不能打敗，永不言敗!2023老人與海600字讀書心得2《老人與海》是美國著名作家海明威于1951年所作。書中描寫的是一位六旬的老漁夫，在一次單身出海時(shí)調(diào)到一條大魚，卻拉不上來。老漁夫與魚想斗了好幾天，這時(shí)的漁夫才意識到自己的對手是一條超過自己小漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然知道自己很難取勝，但老人決定一試。正當(dāng)老人與魚斗得難舍難分的時(shí)候，大馬林魚傷口的魚腥味又引來了新的挑戰(zhàn)者——鯊魚的搶食，但老人仍不愿離去，與鯊魚展開了殊死搏斗。雖然最后大馬林魚被鯊魚所食，老人只有一副光禿禿的魚骨架，但仍讓其他漁夫佩服不已。在這里有人會問：海明威為什么沒讓老人取得最終的勝利呢?小說中早已有了答案，老人曾說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被消滅，但卻不能被打敗。〞不可否認(rèn)，人都會有這或者或那的缺陷，當(dāng)一個(gè)人成認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時(shí)候，無論最后是捕獲到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這已不是重點(diǎn)了，生命的價(jià)值就類似于在那追逐馬林魚中的過程中表達(dá)了。在理想主義者眼里，曾經(jīng)為了自己的理想努力追求過，奮斗過，難道他不是個(gè)勝利者嗎?誠然，在世俗勝利觀的角度看，老漁夫并不是最后的勝利者，鯊魚大哥才是。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有著自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大。反觀全書，這一定程度上與美國一向崇拜的個(gè)人英雄主義有關(guān)，書中曾有“老漁夫覺得這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方才有更大的魚……〞正這一想法，他走向了孤膽英雄般的遠(yuǎn)航，險(xiǎn)些掉了性命，但這回港后的榮譽(yù)卻是老人所期盼的。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!2023老人與海600字讀書心得3我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國著名作家海明威寫的，主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。他雖然失敗了，沒有得到魚，但是，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常鼓勵(lì)著我。上學(xué)期期末，嚴(yán)重的骨折使我只能臥床，不能上學(xué)。六年級上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停撫慰，可是我的眼淚總是止不住?？拗拗冶M然睡著了。夢中，我遇到了老漁夫，他笑著拍拍我：“孩子，腿骨折了，但我們的手沒有壞，我們的大腦沒有壞啊……〞對啊!醒來后，我笑著對告訴媽媽：“媽媽，你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧。〞于是，我開始學(xué)習(xí)，從躺著看書，到坐在床上寫作業(yè)，雖然字不端正，但是卻都很正確。遇到不理解的，我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下，美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個(gè)多月過去了，我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校，雖然腿不能彎，直直地?cái)R在椅子上，坐著很累，但是，我都咬牙堅(jiān)持下來了。休業(yè)式后，熱心的同學(xué)帶回來我的成績單。我忐忑不安地翻開了成績報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候，我的眼淚又一次止不住地往下流。我像那個(gè)老漁夫那樣，面對挫折時(shí)，我沒有氣餒，克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!2023老人與海600字讀書心得4海明威著名小說家，其代表作《老人與?！罚寝Z動(dòng)一時(shí)。海明威，其作品一直被稱為“冰山理論〞也就是其七分之一浮于外表，另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘，去探討，其中在老人與海中更是表達(dá)的淋漓盡致。一個(gè)人可以被消滅但是不可以被打敗，老人就是這樣一個(gè)人，整整七八十天老人一條魚都沒捕到，每次都扛著那沉重的桅桿像一個(gè)失敗的象征一樣，永遠(yuǎn)被周圍的人嘲笑著，不被人理解，老人的妻子也早早的離開了他，空蕩蕩的屋子里只有他一個(gè)人，他用洗干凈的短袖把妻子的遺像，思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。月亮慢慢爬上樹梢，海浪拍打著海岸，海風(fēng)吹來遠(yuǎn)方的思念，老人沉沉的入睡，睡夢中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲，那么的有活力，那樣的有力量!天還沒有亮漁民們都已經(jīng)準(zhǔn)備出海了，在黑暗中，微弱的燈塔給他們指明前進(jìn)的道路，大海給他們提供了生存所需同時(shí)也給了他們要學(xué)會屈服，可老人卻硬要去反其道而為之，當(dāng)他捕到一只馬丁魚的時(shí)候大馬丁魚帶著整只船駛向深海，或許是大自然的懲罰，大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨，肉已經(jīng)被鯊魚給分食了，讓人疑心老人到底是成功了還是一直是一個(gè)失敗者。答案是肯定的老人是一個(gè)成功者雖然一直是沒有任何的收獲，但是他一直堅(jiān)決這自己遲早有一天會成功，一直努力著是精神世界的成功者。老人不顧外界的嘲笑挖苦，以為他知道只有他自己明白這個(gè)深深藏在內(nèi)心的信念和不屈的精神。遲早有一天會噴涌而出，讓事實(shí)來證明他的堅(jiān)持，他的不為人所知。2023老人與海600字讀書心得5輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在《老人與?！分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。〞作者海明威將他刻畫得如此普通，可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。老人圣地亞哥以捕魚為生，卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到，在憑借著堅(jiān)決的信念與高超的技術(shù)，在一無所獲的84天后，他終于釣到一條巨大無比的馬林魚，這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚，贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大，馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn)，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn)，終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚，將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。作者海明威為什么要讓老人失敗，按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并不是生來就被打敗的，人盡可以被消滅，但卻不能被打敗。〞我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧。難能可貴的是，他在用自己的心血寧城的.勞動(dòng)成果喪失的情形下，還能樂觀的說要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來對付那些令人厭惡的敗類，顯然這是令人驚訝的。我想：我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里，用各自不同