2022浙江省湖州市舊館鎮(zhèn)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022浙江省湖州市舊館鎮(zhèn)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2022浙江省湖州市舊館鎮(zhèn)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2022浙江省湖州市舊館鎮(zhèn)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.對行道樹定期進(jìn)行整枝修剪,可促使側(cè)芽發(fā)育成枝,增大遮蔭面積,這是因?yàn)檎π藜艨?

)

A.增多側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì)

B.增強(qiáng)側(cè)芽部位光的強(qiáng)度

C.增大側(cè)芽部位的生長素濃度

D.降低側(cè)芽部位的生長素濃度參考答案:D2.下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B.它們都有染色體,存在基因C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似參考答案:B3.誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是

A.基因自由組合B.基因突變

C.染色體變異

D.染色體交叉互換參考答案:B4.實(shí)驗(yàn)測定鏈霉素對3種細(xì)菌的抗生素效應(yīng),用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖所示。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析以下敘述,不正確的是(

)

A.鏈霉素能阻止結(jié)核菌的生長

B.鏈霉素對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效C.鏈霉素對結(jié)核菌比對傷寒菌更有效

D.鏈霉素可以用于治療傷寒病人參考答案:D5.正常血清蛋白用電泳的方法,可以看到四個(gè)主要部分:血清白蛋白和球蛋白如圖??贵w主要屬于(

)A.血清白蛋白

B.球蛋白

C.球蛋白

D.球蛋白參考答案:B6.表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,最可能的原因是()

A.試管動物培養(yǎng)

B.胚胎移植

C.胚胎分割移植

D.受精卵移植參考答案:C7.某人腦溢血后導(dǎo)致右側(cè)肢體偏癱,為盡快改善患者的新陳代謝,盡快恢復(fù)其右手書寫能力,在治療時(shí)可用下列哪種方法輔助治療A.靜脈滴注葡萄糖溶液 B.口服鈣片C.服用多種維生素液 D.肌肉注射ATP制劑參考答案:D8.關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(

A.生長激素和性激素均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B.正常人大量攝入含碘的食物后,甲狀腺激素合成增多代謝加快

C.興奮在反射弧中以電信號的形式雙向傳遞

D.抑制神經(jīng)元的呼吸作用,會影響興奮的傳導(dǎo)參考答案:D9.某研究組獲得了葉黃素缺失的水稻,將其葉片紅光照射時(shí)進(jìn)行光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(

)A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條

B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條

D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條參考答案:D10.下圖示扦插的四個(gè)葡萄枝條,其中最易成活且生出的根最多的是

)參考答案:C11.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案:A12.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是A.

B.C.

D.參考答案:C神經(jīng)纖維受刺激后,受刺激部位由靜息電位轉(zhuǎn)變?yōu)閯幼麟娢?,即由原來的外正?nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,故D錯(cuò)誤;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,A、B都表示單向傳導(dǎo),是錯(cuò)誤的;答案選C。[點(diǎn)睛]:本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),結(jié)合圖形分析興奮傳導(dǎo)的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵:靜息電位是由于K+外流造成的,細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),動作電位是Na+內(nèi)流造成的,細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。13.下圖為不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.在c點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率將加快B.Ⅱ比Ⅰ反應(yīng)速率慢的原因是溫度低使酶活性降低C.bc段影響反應(yīng)速率的主要限制因子是底物濃度D.在a點(diǎn)增加底物濃度,反應(yīng)速率將加快參考答案:C14.互為同源染色體的兩條染色體,沒有下列哪項(xiàng)特征ks5uA.一條來自父方,一條來自母方

B.在四分體時(shí)期共用一個(gè)著絲粒C.形態(tài)、大小一般相同

D.在減數(shù)分裂過程中有配對現(xiàn)象參考答案:B15.側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存在側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L素的運(yùn)輸方式屬于

()A.單純擴(kuò)散

B.主動運(yùn)輸

C.協(xié)助擴(kuò)散

D.滲透參考答案:B16.如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④過程都產(chǎn)生[H]C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣參考答案:C17.普通小麥?zhǔn)橇扼w,其花藥離體培養(yǎng)所得到的植株是A.六倍體 B.三倍體 C.二倍體 D.單倍體參考答案:D18.相對細(xì)菌和植物細(xì)胞而言,動物細(xì)胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因?yàn)閯游锛?xì)胞A.沒有成熟大液泡,滲透壓調(diào)節(jié)能力差B.滲透壓遠(yuǎn)高于細(xì)菌或植物細(xì)胞的滲透壓C.沒有細(xì)胞壁,對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感D.生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同參考答案:C19.生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白.下列有關(guān)膜蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是()A..部分膜蛋白具有催化作用B.膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度C..載體的種類決定細(xì)胞主動運(yùn)輸物質(zhì)的種類D..膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對稱分布參考答案:D【考點(diǎn)】21:細(xì)胞膜的成分.【分析】蛋白質(zhì)功能:有些蛋白是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì);催化作用,即酶;運(yùn)輸作用,如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣;調(diào)節(jié)作用,如胰島素,生長激素;免疫作用,如免疫球蛋白(抗體).細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類;磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架;蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層.【解答】解:A、酶是具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),A正確;B、膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度,B正確;C、載體蛋白具有專一性,載體的種類決定細(xì)胞主動運(yùn)輸物質(zhì)的種類,C正確;D、膜蛋白的不對稱性包括外周蛋白分布蛋白質(zhì)的不對稱以及整合蛋白內(nèi)外兩側(cè)氨基酸殘基數(shù)目的不對稱,D錯(cuò)誤.故選:D.20.下列與生物進(jìn)化相關(guān)的描述,正確的是()A.進(jìn)化總是由突變引起的B.進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的C.變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的D.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體參考答案:B21.哺乳動物體外受精的過程是(

) ①采卵

②收集精子

③卵細(xì)胞的人工培養(yǎng)④精子獲能處理⑤精子和成熟卵子在受精液中共同培養(yǎng)

⑥精子用CaCl2處理⑦卵母細(xì)胞用一定濃度肝素溶液處理

⑧體外受精

⑨受精卵培養(yǎng) 參考答案:B22.某同學(xué)在對一塊面積為5000m2野生草坪進(jìn)行野外調(diào)查時(shí),選取了5個(gè)樣方,每個(gè)樣方4m2,發(fā)現(xiàn)5個(gè)樣方中某種草藥的株數(shù)依次為12、15、14、17、12??晒浪愠鲞@塊草坪中這種草藥株數(shù)約為A.15000 B.16250 C.17500 D.70000參考答案:C23.用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的B.該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)參考答案:B24.下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是

A.裸巖上發(fā)生的演替比在棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替歷程短B.群落演替的總趨勢是生物多樣性降低C.人類活動會使演替偏離其自然方向D.群落演替的過程是低等生物演變成多種高等生物的過程參考答案:C25.在同一區(qū)域中生長著兩種杜鵑花,一種在6月初開花,另一種在6月末開花,人工條件下它們能雜交成功,但自然狀況下不能雜交。這種現(xiàn)象屬于A.共同進(jìn)化

B.競爭

C.遺傳變異

D.生殖隔離參考答案:D26.飛行于太空中的宇宙飛船里,放置一株水平方向的幼

苗,培養(yǎng)若干天后,根和莖生長的方向是

A、根向下生長,莖向上生長

B、根向下生長,莖向下生長

C、根水平方向生長,莖向上生長

D、根和莖都向水平方向生長參考答案:D27.人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于A.大腦皮層

B.垂體

C.下丘腦

D.脊髓參考答案:C28.在觀察細(xì)胞有絲分裂過程中,分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期為:A.前期

B.中期

C.后期

D.末期參考答案:B29.關(guān)于右邊概念圖的敘述不正確的是

A.A是脫氧核糖

B.G是蛋白質(zhì)

C.D在E中的排列順序代表遺傳信息

D.F的基本組成單位是圖中的E參考答案:D30.細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原

B.胰島素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素

D.血紅蛋白和纖維素參考答案:B31.下列關(guān)于線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(

)A.結(jié)構(gòu)上看,二者都有單層膜B.功能上看,二者都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān) C.從所含的物質(zhì)上看,二者都含有相同的物質(zhì)D.從分布上看,二者在所有的高等植物細(xì)胞內(nèi)都有參考答案:B32.與降低血糖濃度有關(guān)的生理過程是(

)A.腎上腺分泌活動加強(qiáng)

B.胰島B細(xì)胞分泌活動加強(qiáng)C.胰島A細(xì)胞分泌活動加強(qiáng)

D.肝糖原分解加快參考答案:B33.“植物開花”和“昆蟲的性信息素”相對應(yīng)的信息類型是()A.行為信息和化學(xué)信息 B.物理信息和化學(xué)信息C.行為信息和物理信息 D.物理信息和行為信息參考答案:B【考點(diǎn)】G5:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率.(2)化學(xué)信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動物的性外激素等.(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏.【解答】解:(1)“植物開花”是通過光來傳遞信息的,這屬于物理信息;(2)“昆蟲的性信息素”是通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息的,這屬于化學(xué)信息.故選:B.34.對維持生物的前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是(

)A.遺傳和變異

B.減數(shù)分裂和受精作用C.有絲分裂和受精作用

D.有絲分裂和減數(shù)分裂參考答案:B略35.當(dāng)一個(gè)突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)生理屬于()A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)﹣﹣體液調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)參考答案:C【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié):有些內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),在這種情況下,體液調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)傳出環(huán)節(jié),是反射傳出道路的延伸.【解答】解:遇到危險(xiǎn)時(shí),通過大腦皮層產(chǎn)生的興奮,作用于腎上腺,使腎上腺素分泌增加,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),大腦皮層產(chǎn)生的興奮作用于腎上腺,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),腎上腺素發(fā)揮作用,屬于體液調(diào)節(jié),所以該調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié).故選:C.36.在遺傳工程技術(shù)中,限制酶主要用于[

]A.目的基因的提取和導(dǎo)入

B.目的基因的導(dǎo)入和檢測

C.目的基因與載體結(jié)合和導(dǎo)入

D.目的基因的提取和與載體結(jié)合參考答案:D37.某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結(jié)構(gòu)和功能很相似,只是其熱穩(wěn)定性較差,進(jìn)入人體后容易失效?,F(xiàn)要將此酶開發(fā)成一種片劑,臨床治療食物消化不良,最佳方案是()A.替換此酶中的少數(shù)氨基酸,以改善其功能B.將此酶與人蛋白酶進(jìn)行拼接,形成新的蛋白酶C.重新設(shè)計(jì)與創(chuàng)造一種蛋白酶D.減少此酶在片劑中的含量參考答案:A38.如右圖,若莖的a側(cè)生長素濃度在B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi),下列對b側(cè)生長素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.在BD范圍內(nèi)

B.在OA范圍內(nèi)C.在BC范圍內(nèi)

D.在BA范圍內(nèi)參考答案:A39.如圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)C.圖中b的成分是纖維素和果膠D.圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2參考答案:D40.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是

A.影響因素不同’

B.起始條件不同

C.產(chǎn)生的植物種群不同

D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖1是某綠色植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中1~6表示相關(guān)結(jié)構(gòu);圖2是該植物葉肉細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸的過程模式圖,其中1~8表示相關(guān)物質(zhì).請回答下列相關(guān)問題:(1)圖1所示細(xì)胞含有遺傳物質(zhì)的場所是_______________(填名稱);能夠產(chǎn)生ATP的場所是_________(填字母),圖2中產(chǎn)生ATP最多的反應(yīng)發(fā)生在圖1中的_______處(填數(shù)字)。(2)圖2中的1→2的反應(yīng)發(fā)生在圖1中的______(填字母或數(shù)字)中,如果此時(shí)沒有氧氣存在,則其細(xì)胞呼吸的最終產(chǎn)物一定會有圖2中的_______(填數(shù)字)。(3)如果圖1中細(xì)胞器b內(nèi)生理活動的強(qiáng)度大于細(xì)胞器a內(nèi)生理活動的強(qiáng)度,則圖1細(xì)胞會________(填“釋放”或“吸收”)圖2中的物質(zhì)6。(4)如果突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)C3含量____________(填“增加”或“減少”)。參考答案:

(1).細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

(2).a、b、c

(3).6

(4).c

(5).3、8

(6).釋放

(7).增加【分析】圖2:從圖中可判斷1~8分別是葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳、水、[H]、氧氣、水、能量。丙酮酸產(chǎn)生二氧化碳,屬于有氧呼吸的第二階段,在線粒體的基質(zhì)中進(jìn)行;有氧呼吸產(chǎn)生的能量僅有40%儲存在ATP中,其余以熱能的形式散失;在晴朗的白天,植物光合作用很強(qiáng),不僅要從外界吸收二氧化碳,而且植物有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳也通過擴(kuò)散作用進(jìn)入葉綠體,參與光合作用?!驹斀狻浚?)圖1示細(xì)胞含有遺傳物質(zhì)的場所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體;能夠產(chǎn)生ATP的場所是a線粒體、b葉綠體、c細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);有氧呼吸三個(gè)階段都能產(chǎn)生能量,其中產(chǎn)生能量最多的是有氧呼吸第三階段,即圖1的6處。(2)圖2的1→2表示有氧呼吸第一階段的反應(yīng),發(fā)生在圖1的c細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;如果此時(shí)沒有氧氣存在,則其細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,植物葉肉細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,同時(shí)產(chǎn)生少量能量,因此產(chǎn)物一定會有圖2的3(丙酮酸)和8(能量)。(3)圖1中細(xì)胞器b(葉綠體)內(nèi)生理活動的強(qiáng)度大于細(xì)胞器a(線粒體)內(nèi)生理活動的強(qiáng)度,即光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,則光合作用產(chǎn)生的氧氣除供給線粒體外還要釋放出細(xì)胞來,因此圖1細(xì)胞會釋放圖2中的物質(zhì)6(氧氣)。(4)如果突然停止光照,則會影響光合作用的光反應(yīng),光反應(yīng)的場所是圖1中3(類囊體薄膜)上發(fā)生的反應(yīng),導(dǎo)致[H]和ATP減少,進(jìn)而導(dǎo)致4葉綠體基質(zhì)中的C3的還原受阻,因此C3的含量增加(或升高),C5含量減少。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞呼吸和光合作用,要求考生識記細(xì)胞呼吸的具體過程,能正確分析圖2物質(zhì)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能正確分析圖1結(jié)構(gòu)的圖像,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。42.分析下列遺傳現(xiàn)象,回答問題資料1.已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型關(guān)系如下表所示?;蛐凸虮憩F(xiàn)型母羊表現(xiàn)型HH有角有角Hh有角無角hh無角無角

(1)大量基因型為Hh的綿羊相互交配,統(tǒng)計(jì)后代雌羊的性狀分離比,表現(xiàn)為有角:無角=_________;所有后代中有角:無角=_________;上述現(xiàn)象說明生物的性狀是由_________決定的。資料2.在雞羽毛的性狀中,蘆花性狀(B)對非蘆花性狀(b)為顯性,(B-b)基因位于Z染色體上。

(2)蘆花雞的基因型為_________。

(3)產(chǎn)蛋雞企業(yè)為了節(jié)約資源,需要在雞的幼年期選育出母雞,但雞在幼年期依據(jù)生殖器官和雞冠等特征很難判斷雌雄,為了減少工作量,可以設(shè)計(jì)親本為___________

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