2022浙江省金華市磐安縣深澤中學(xué)高三化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析

2022浙江省金華市磐安縣深澤中學(xué)高三化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列金屬中，表面自然形成的氧化層能保護內(nèi)層金屬不被空氣氧化的是A．Cu

B．Na

C．Al

D．Fe參考答案：【知識點】金屬的性質(zhì)C2

C3【答案解析】C

解析：鋁表面自然形成的氧化層很致密，能保護內(nèi)層金屬不被空氣氧化。故答案選C【思路點撥】本題考查了金屬的性質(zhì)，根據(jù)生活經(jīng)驗即可解答。2.下列物質(zhì)與水作用形成的溶液能與NH4Cl反應(yīng)生成NH3的是A.二氧化氮

B.鈉

C.硫酸鎂

D.二氧化硅參考答案：B略3.《本草綱目》中記載“（火藥）乃焰消（KNO3）、硫磺、杉木炭所合，以為烽燧銃機諸藥者”，下列有關(guān)說法正確的是A.黑火藥屬于純凈物B.黑火藥爆炸時，KNO3作還原劑C.利用焰色反應(yīng)區(qū)分硝石（KNO3）和樸硝（Na2SO4）D.硫磺只能作氧化劑參考答案：CA、黑火藥是硝酸鉀、碳和硫組成的混合物，故A錯誤；B、KNO3在反應(yīng)中生成氮氣，N元素的化合價降低，硝酸鉀為氧化劑，故B錯誤；C．鉀元素的焰色反應(yīng)為紫色，灼燒硝酸鉀，火焰為紫色，灼燒硫酸鈉，火焰為黃色，所以區(qū)分二者利用了“焰色反應(yīng)”，故C正確；D.硫磺在化學(xué)反應(yīng)中化合價可以降低為-2價，可以升高到+4價，既能作氧化劑，也能作還原劑，故D錯誤；故選C。4.C和CuO在一定溫度下反應(yīng)，產(chǎn)物有Cu、Cu2O、CO、CO2。將2.00gC跟16.0gCuO混合，隔絕空氣加熱，將生成的氣體全部通過足量的澄清石灰水，反應(yīng)一段時間后共收集到1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，生成沉淀的質(zhì)量為5.00g。下列說法錯誤的是

A．反應(yīng)后的固體混合物中還含有碳

B．反應(yīng)后的固體混合物總質(zhì)量為14.4g

C．反應(yīng)后的固體混合物中單質(zhì)Cu的質(zhì)量為12.8g

D．反應(yīng)后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量為0.05mol參考答案：略5.下列各溶液中能大量共存的離子組是A．pH＝12的溶液：K＋、Na＋、CH3COO－、Br－B．使pH試紙呈紅色的溶液中：Fe2＋、I－、NO、Cl－C．碳酸氫鈉溶液中：K＋、SO、Cl－、H＋D．使酚酞試液呈紅色的溶液中：Mg2＋、Cu2＋、SO、K＋參考答案：A略6.下列說法中正確的是（

）A．常溫下將pH=1的H2SO4和pH=3的HCl等體積混合，所得溶液pH=2B．HF比HCN易電離，則NaF溶液的pH比同濃度NaCN溶液的pH大C．向0.1mol/L的CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體，溶液中

增大D．將1mLpH＝3的HX溶液稀釋到10mL，若溶液的pH＜4，則HX為弱酸參考答案：D略7.（2002·廣東廣西卷）4.六氯苯是被聯(lián)合國有關(guān)公約禁止或限制使用的有毒物質(zhì)之一。下式中能表示六氯苯的是（

）參考答案：C略8.下列邏輯關(guān)系圖示中正確的是()ABCD參考答案：D略9.下列推論正確的是A．由“HF比HCl穩(wěn)定性好”，可推知HF比HCl沸點高

B．在粗硅的制取中發(fā)生反應(yīng)2C＋SiO2=2CO↑＋Si，硅被還原，可推知碳的還原性大于硅的還原性C．由“同溫度下等濃度的Na2CO3溶液比Na2SO4溶液的pH大”，可推知C比S的非金屬性弱

D．由“某過程發(fā)生化學(xué)鍵斷裂”，可推知該過程發(fā)生了化學(xué)變化

參考答案：C略10.右圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當(dāng)水袋破裂時，水與固體碎塊混和，杯內(nèi)食物溫度逐漸上升。制造此加熱杯可選

用的固體碎塊是A．硝酸銨

B．生石灰C．氯化鎂

D．食鹽參考答案：B解析：生成灰能與水放出大量的熱。

11.下列化合物中，在水溶液里和熔融狀態(tài)下均不能導(dǎo)電的是

(

)A、氯化鈉

B、酒精

C、硫酸

D、氫氧化鈉參考答案：B略12.用1L1.0mol/LNaOH溶液吸收0.8molCO2，所得溶液中CO與HCO的物質(zhì)的量濃度之比約是A．1∶3

B．1∶2

C．2∶3

D．3∶2參考答案：A略13.關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中，不正確的是(

)

①

②

③

④A．裝置①可用于驗證Na與H2O反應(yīng)是否放熱

B．裝置②可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3C．裝置③可用于制備并收集少量NO2

D．裝置④可制得金屬錳參考答案：C14.化學(xué)與環(huán)境保護密切相關(guān)，下列敘述正確的是A．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理B．處理廢水時加入明礬作為消毒劑可以除去水中的雜質(zhì)C．在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”是為了減少有害氣體的排放D．某雨水樣品采集后放置一段時間，pH由4.68變?yōu)?.28，是因為水中溶解了較多的CO2參考答案：C略15.下列離子方程式書寫正確的是A．鋁單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)：

2Al+2OH-=2AlO2-+3H2↑B．醋酸溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)：H++HCO3-=CO2↑+H2OC．SO2通入溴水中：

SO2+Br2+H2O=SO42-+2Br-+2H+D．鐵溶于過量稀硝酸中：

Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O參考答案：D略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.用下列實驗裝置或操作進行相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖茿．用圖1裝置驗證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．用圖2裝置檢驗溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產(chǎn)生的乙烯C．用圖3裝置制備氫氧化亞鐵D．用圖4裝置證明酸性：CH3COOH>H2CO3>苯酚參考答案：C【知識點】化學(xué)實驗方案的評價解析：A．未形成閉合回路，無電流產(chǎn)生，故A錯誤；B．乙醇易揮發(fā)，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故B錯誤；C．氫氧化亞鐵易被空氣中的氧氣氧化，應(yīng)隔絕空氣制取，故C正確；D．乙酸易揮發(fā)，乙酸能與苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚沉淀，故D錯誤．故答案選C【思路點撥】本題考查了化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及原電池、物質(zhì)的檢驗和制取及酸性比較等，把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵，選項D為解答的易錯點，注意方案的合理性、操作性、評價性分析，題目難度不大。三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.(12分)乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)是一種不溶于水的液體，熔點：－45℃，沸點：180.8℃，它是有機合成中常用的原料。在實驗室，它可以由乙酸乙酯在乙醇鈉的催化作用下縮合而制得，反應(yīng)方程式為：2CH3COOC2H5CH3COCH2COOC2H5＋C2H5OH。反應(yīng)中催化劑乙醇鈉是由金屬鈉和殘留在乙酸乙酯中的微量乙醇作用生成的，而一旦反應(yīng)開始，生成的乙醇又會繼續(xù)和鈉反應(yīng)生成乙鈉醇。乙酰乙酸乙酯制備的流程如下：金屬鈉，有機液體鈉熔化小米狀鈉珠橘紅色溶液含乙酰乙酸乙酯的混合物乙酰乙酸乙酯粗產(chǎn)品閱讀下列關(guān)于乙酰乙酸乙酯制備的實驗過程，并回答有關(guān)問題。(1)將適量干凈的金屬鈉放入燒瓶中，為了得到小米狀的鈉珠，需將鈉熔化，為了防止鈉的氧化，熔化時需在鈉上覆蓋一層有機液體，下表是鈉和一些常用有機液體的物理性質(zhì)：

鈉苯甲苯對二甲苯四氯化碳密度(g/cm3)0.970.880.870.861.60熔點(℃)97.85.5－9513.3－22.8沸點(℃)881.480111138.476.8最好選用

來熔化鈉。是否能用四氯化碳？_

_(填“是”或“否”)，理由是___。(2)將燒瓶中的有機液體小心傾出，迅速加入適量乙酸乙酯，裝上帶有一根長玻璃導(dǎo)管的單孔膠塞，并在導(dǎo)管上端接一個干燥管。緩緩加熱，保持瓶中混合液微沸狀態(tài)。①在實驗中，使用燒瓶必須干燥，原料乙酸乙酯必須無水，原因是_

_②燒瓶配上長導(dǎo)管的作用是_

__，③導(dǎo)管上端接一干燥管的目的是_

_(3)步驟⑥為向混合溶液中加入飽和食鹽水，其目的是

_，寫出步驟⑦實驗操作的主要儀器：_

(填最主要一種)。粗產(chǎn)品(含乙酸乙酯和少量水及乙酸等)經(jīng)過以下幾步操作，最后成為純品。粗產(chǎn)品乙酰乙酸乙酯(4)向分離出的乙酰乙酸乙酯粗產(chǎn)品中加無水硫酸鈉固體的作用是

(5)精餾乙酰乙酸乙酯時需要減壓蒸餾，裝置如下圖所示。

冷凝管的進出水方向應(yīng)__

口進，__

_口出。毛細(xì)管的作用是_

__。參考答案：(1)對二甲苯(1分);否(1分);四氯化碳的沸點比鈉的熔點低(1分)(說明：填“鈉浮在四氯化碳上面易被空氣氧化”能得分)(2)①有水則鈉和水反應(yīng)生成NaOH，使乙酸乙酯水解(1分)。②導(dǎo)氣及冷凝回流(1分)③防止空氣中的水蒸氣進入燒瓶(1分)。(3)使乙酰乙酸乙酯分層析出(1分)(注：NaCl有增大溶液密度，降低酯溶解度等作用，使酯更易分層析出);分液漏斗(1分)(4)除去水分(1分)。(5)b(1分)；a(1分)；平衡壓強、提供汽化中心、防暴沸(1分，答出一點即給分)

【知識點】化學(xué)實驗方案的評價；制備實驗方案的設(shè)計解析：（1）為了防止鈉的氧化，熔化時需在鈉上覆蓋一層有機液體，則有機物的密度應(yīng)比Na的小，并且沸點比Na的熔點高才符合，由于苯的沸點和鈉的熔點相差較小，應(yīng)用對二甲苯。（2）因鈉易與水反應(yīng)，生成NaOH，使乙酸乙酯水解，則原料乙酸乙酯必須無水；燒瓶配上長導(dǎo)管可起到與空氣充分熱交換的作用，使蒸汽充分冷凝；實驗必須在無水的環(huán)境中進行，可在導(dǎo)管上端接一干燥管防止空氣中的水蒸氣進入燒瓶。（3）乙酰乙酸乙酯難溶于飽和食鹽水，可使生成的有機物分層，可用分液漏斗分離（4）無水硫酸鈉固體具有吸水的作用故可用硫酸鈉除去水分（5）蒸餾時，應(yīng)從冷凝管的下口進水，上口出水，可使冷水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用，毛細(xì)管的起到平衡壓強、提供汽化中心、防暴沸的作用【思路點撥】本題考查有機物制備的實驗方案的設(shè)計，題目難度中等，注意把握實驗原理、目的和方法，解答該題時注意分析題中數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)得出物質(zhì)性質(zhì)的異同．18.（15分）甲同學(xué)用如圖所示的裝置制取氯化鐵，A是氯氣發(fā)生裝置（用濃鹽酸和二氧化錳），B中的飽和食鹽水用來除氯氣中混有的氯化氫。D管中放置有鐵粉，氯化鐵在潮濕的空氣中會和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧。試完成下列問題：

（1）燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

。

（2）氣體通過容器C的目的是

（3）石英玻璃管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（4）球形干燥管E中堿石灰的作用是

（5）氯化鐵在潮濕的空氣中和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧的化學(xué)方程式是

（6）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)裝置中的B可以不用，將A與C直接相連就行了。

丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)這樣做，可能引起爆炸，而且生成的氯化鐵中可能混有氯化亞鐵。丙同學(xué)為了驗證自己的猜想是正確的，取了乙同學(xué)制取的氧化鐵固體少量加入試管中，并加入稀硝酸，觀察到液面上面出現(xiàn)紅棕色，而且紅棕色漸漸上移，最后只在試管口可觀察到紅棕色，試管內(nèi)氣體無色。由此丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)制取的氯化鐵固體中含有氯化亞鐵。

你認(rèn)為丙同學(xué)所說的爆炸可能原因是

；你認(rèn)為丙同學(xué)用稀硝酸而不用酸性高錳酸鉀溶液來檢驗氯化亞鐵的存在的原因是

。參考答案：

略19.近年來，高錳酸鉀在飲用水和工業(yè)污水處理領(lǐng)域的消費需求增長較快。實驗室可用二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀。其部分流程如下：（1）第①步中采用鐵坩堝而不用瓷坩堝的原因是（用化學(xué)方程式表示）

▲

。（2）KOH、KClO3和MnO2共熔反應(yīng)生成墨綠色K2MnO4的化學(xué)方程式為

▲

。（3）第④步通入CO2，可以使MnO42－發(fā)生反應(yīng)，生成MnO4－和MnO2。則K2MnO4完成反應(yīng)時，轉(zhuǎn)化為KMnO4的百分率約為

▲

（精確到0.1%）。（4）第⑤步趁熱過濾的目的是

▲

。（5）第⑥步加熱濃縮至液面