2022河北省唐山市燕南中學(xué)高三歷史期末試卷含解析

2022河北省唐山市燕南中學(xué)高三歷史期末試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.據(jù)統(tǒng)計，18世紀(jì)末英國平均每年從中國購買茶葉價值白銀400萬兩，而銷往中國的主要商品的總值尚不足以抵消中國運(yùn)出的茶葉總值。為了扭轉(zhuǎn)這一局面，英國A．開展工業(yè)革命，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品

B．深化圈地運(yùn)動，增加羊毛產(chǎn)量C．?dāng)U大鴉片種植，偷運(yùn)毒品來華

D．加緊對外掠奪，發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭參考答案：C2.恩格斯曾說,“如果認(rèn)為希臘人和野蠻人、自由民和奴隸、公民和被保護(hù)民、羅馬的公民和羅馬的臣民（指廣義而言），都可以要求平等的政治地位，那么這在古代人看來必定是發(fā)了瘋?！边@段材料可以為解釋以下哪一觀點(diǎn)提供佐證（

）A．在古代希臘、羅馬，不平等的思想才是正常的思想B．雅典民主政治的本質(zhì)意圖就是要建立社會的平等C．羅馬帝國已經(jīng)沒有了公民與臣民的界限D(zhuǎn)．古代希臘、羅馬各個階層都能參與政治參考答案：A3.據(jù)史載，隋朝時期，“京兆王都所在，俗具五方，人物混淆，華戎雜錯。去農(nóng)從商，爭朝夕之利，游手為事，競錐刀之末”。材料表明隋朝

A．少數(shù)民族與漢族雜居的現(xiàn)象比較普遍

B．都城商業(yè)活動很頻繁，草市開始普及

C．草市作為鄉(xiāng)村集市發(fā)展為地方商業(yè)中心

D．民眾經(jīng)營的意識增強(qiáng)但受到輿論指責(zé)參考答案：D4.2011年9月13日《浙江日報》撰文指出：目前最有可能出現(xiàn)……的局面，除了美元之外，一種或幾種其他主要國際貨幣將會崛起，歐元和人民幣是主要的候選對象。這反映的實質(zhì)是A．政治格局多極化

B．經(jīng)濟(jì)格局多極化C．科學(xué)技術(shù)多極化

D．思想文化多元化參考答案：B5.宋高宗曾說“市舶之利，頗助國用，宜循用舊法，以招徠遠(yuǎn)人，埠通貨徭”。這主要體現(xiàn)了南宋時()A．抑商政策有所松動

B．經(jīng)濟(jì)活動轉(zhuǎn)向海外C．發(fā)展經(jīng)濟(jì)商業(yè)立國

D．實施鼓勵移民之法參考答案：A6.“中國不打美國牌，也不打蘇聯(lián)牌，中國也不允許別人打中國牌。”這反映了改革開放以來中國外交政策的新特點(diǎn)是（

）A．堅持獨(dú)立自主

B．實行睦鄰友好政策

C．反對霸權(quán)主義

D．推行不結(jié)盟政策參考答案：D7.有學(xué)者指出：“冷戰(zhàn)”終結(jié)后，全球地緣政治秩序進(jìn)入自發(fā)調(diào)整期，國際政治體系宛如一個正在旋轉(zhuǎn)的萬花筒，充滿不確定性，但經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展毫無疑問已成為政治沖突最有效的“減震器”。材料的主旨是A.全球政治體系具有明顯的單極特征B.經(jīng)濟(jì)全球化加劇各國間政治沖突C.經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)使各國共同利益增大D.維護(hù)世界和平需要實行全球治理參考答案：C據(jù)材料“經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展毫無疑問已成為政治沖突最有效的減震器”并結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)濟(jì)全球化形勢下，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)使各國共同利益增大，故有利于穩(wěn)定國際關(guān)系，故C項正確；材料無法體現(xiàn)全球政治體系具有明顯的單極特征，故A項錯誤；材料主旨不是說明經(jīng)濟(jì)全球化加劇各國間政治沖突，故B項錯誤；材料未涉及實行全球治理的問題，故D項錯誤。故選C。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是正確分析題干的材料重心，學(xué)生應(yīng)該扣住“但”字，抓住轉(zhuǎn)折性詞語的強(qiáng)調(diào)作用，即可得出“最有效的減震器”的含義，據(jù)此即可排除干擾選項，得出正確答案。8.下圖反映了當(dāng)前跨國公司各產(chǎn)業(yè)鏈的利潤情況。形成圖中拋物線的主要原因是A.資本主義世界市場的發(fā)展B.發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)嫁落后產(chǎn)業(yè)的結(jié)果C.國際經(jīng)濟(jì)舊秩序的存在D.世界多極化使國際競爭更激烈參考答案：C本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖片信息的能力，依據(jù)圖中信息可知跨國公司掌握著上游產(chǎn)品開發(fā)的高額利潤，在下游掌控著售后服務(wù)所帶來的利潤回報。而組裝產(chǎn)品屬于中游產(chǎn)業(yè)，一般多在落后的發(fā)展中國家進(jìn)行，多是勞動密集型產(chǎn)業(yè)，利潤空間小，由此看來，經(jīng)濟(jì)全球化基本上是由發(fā)達(dá)資本主義國家主導(dǎo)的，跨國公司利用自身雄厚的基礎(chǔ)對發(fā)展中國家進(jìn)行了隱蔽的掠奪，依然是不公平、不公正的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序的體現(xiàn)，C符合題意。故選C。資本主義世界市場是的深入發(fā)展并不會產(chǎn)生這樣的結(jié)果，故A項錯誤；從題意中并不能看出發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)嫁落后產(chǎn)業(yè)的結(jié)果，所以B項錯誤；世界多極化使國際競爭更激烈不符合試題所給信息，所以D項錯誤。9.在西方近現(xiàn)代文化史上，英國某文學(xué)家從寫印度的故事和關(guān)于英國的詩歌轉(zhuǎn)而寫作兒童文學(xué)，后來又轉(zhuǎn)向描寫野生動物、社會諷刺和關(guān)于船舶機(jī)器以及想象的越洋空中旅行的故事。時人評價這一文學(xué)現(xiàn)象說：“只有藝術(shù)家才能使成人讀者對關(guān)于動物行為和機(jī)器的書讀得津津有味?！边@一評價反映了當(dāng)時A.西方社會精神信仰面臨危機(jī) B.進(jìn)化論促進(jìn)了人類思想解放C.社會大眾對工業(yè)文明的贊美 D.現(xiàn)實主義文學(xué)引發(fā)社會共鳴參考答案：答案：A解析：本題主要考查19世紀(jì)以來文學(xué)的繁榮。根據(jù)材料“描寫野生動物、社會諷刺和關(guān)于船舶機(jī)器以及想象的越洋空中旅行的故事”可知這位文學(xué)家的作品是現(xiàn)代主義文學(xué)，20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會問題，深刻影響了文學(xué)的發(fā)展，表現(xiàn)西方社會精神危機(jī)的現(xiàn)代文學(xué)成為文學(xué)主流，強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，反傳統(tǒng)和反理性，故本題答案為A項；“進(jìn)化論”、“工業(yè)文明”從材料中不能體現(xiàn)，故排除B、C兩項；現(xiàn)實主義文學(xué)的特征是關(guān)注社會問題，典型地再現(xiàn)社會風(fēng)貌，深入剖析社會生活的本質(zhì)，揭露和批判社會的罪惡，故D項不符題意。10.陳康祺在《郎潛紀(jì)聞》中記述了“昆山徐氏科名之盛”，“三世四翰林”“四世翰林”、桐城張氏六代翰林”的故事。對此記述理解正確的是A.反映了中國古代世卿世祿制

B.體現(xiàn)了中國古代科舉制度的進(jìn)步性C.是中國古代門閥政治的體現(xiàn)

D.體現(xiàn)了中國古代官僚政治的復(fù)雜性參考答案：D由“昆山徐氏科名之盛”可以看出當(dāng)時是科舉制，排除A和C項；由““三世四翰林”“四世翰林”、桐城張氏六代翰林”的故事”可以分析出家族在中國社會的影響根深蒂固，排除B項，故本題答案選D項。11.20世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時期，有人描述當(dāng)時的情景說：“人們常常談到社會革命，成千上萬的人認(rèn)為，被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進(jìn)這種絕望境地的政府和經(jīng)濟(jì)制度?！边@表明經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時期A.社會矛盾空前激化而陷入動蕩 B.貧富懸殊導(dǎo)致工人運(yùn)動高漲C.人們對現(xiàn)有社會制度產(chǎn)生懷疑 D.法西斯滋長威脅到民主政治參考答案：C本題主要考查1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，旨在考查學(xué)生對材料有效信息的歸納能力。根據(jù)材料文字“社會革命”“將反抗把他們帶進(jìn)這種絕望境地的政府和經(jīng)濟(jì)制度”可知，材料表明經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時期人們對現(xiàn)有社會制度產(chǎn)生懷疑。A、B兩項表述都不符合題意，均排除；C項表述符合題意，正確；D項表述不符合題意，排除。12.劉少奇同志在一次大會的報告中指出：“從1953年起，我國已經(jīng)按照社會主義的目標(biāo)進(jìn)入有計劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)時期，因此，我們有完全的必要在共同綱領(lǐng)的基礎(chǔ)上前進(jìn)一步，制定一個像現(xiàn)在向各位代表提出的這樣的憲法，用法律的形式把我國過渡時期的總?cè)蝿?wù)肯定下來?！敝贫ā斑@樣的憲法”的大會應(yīng)該是A．全國人大五屆五次會議

B．中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議C．第一屆全國人民代表大會

D．中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會參考答案：C13.《建國大業(yè)》中，1949年3月5日至13日，中共七屆二中全會在河北省西柏坡召開。唐國強(qiáng)飾演的毛澤東調(diào)侃由立平飾演的林彪，“林彪啊，你吃了蔣介石一百多萬的軍隊，怎么還這么瘦??！”下列對這句話理解正確的是：A．是稱贊林彪?yún)⒓恿巳髴?zhàn)役中的所有戰(zhàn)役，并消滅敵人一百多萬。B．是稱贊林彪自參加革命以來一共殲滅敵人一百多萬。C．是稱贊林彪在遼沈、平津戰(zhàn)役中指揮有方，殲敵很多。D．是警告林彪不要叛敵投國。參考答案：C14.下表是16-17世紀(jì)中國著名科學(xué)家及其成就簡表，從中能夠分析得出的信息有姓名生卒年代著作李時珍1518-1593《本草綱目》徐光啟1562-1633《農(nóng)政全書》徐霞客1586-1641《徐霞客游記》宋應(yīng)星1587-？《天工開場》①中國傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)階段②當(dāng)時中國科技成就與社會生產(chǎn)和生活密切相關(guān)③當(dāng)時中國科技在研究方法上主要采取整理典籍和總結(jié)經(jīng)驗的方法④當(dāng)時中國科技吸取了西方近代自然科學(xué)的成就A．①②③

B．②③④c．①②④

D．①③④參考答案：A考察古代中國的科技及特點(diǎn)。16——17世紀(jì)中國處于明清時期，即封建社會后期，該時期中國傳統(tǒng)科技中國傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)階段、當(dāng)時中國科技成就與社會生產(chǎn)和生活密切相關(guān)、當(dāng)時中國科技在研究方法上主要采取整理典籍和總結(jié)經(jīng)驗的方法，而④只是在《農(nóng)政全書》中有所體現(xiàn)。15.“重農(nóng)抑商”的觀念與政策對中國傳統(tǒng)社會產(chǎn)生了重要影響。下列理解錯誤的是

（

）

A．重農(nóng)抑商政策并不禁止商人追求利潤

B．重農(nóng)抑商觀念是中國農(nóng)耕社會的產(chǎn)物

C．重農(nóng)抑商政策提升了戰(zhàn)國時秦國國力

D．重農(nóng)抑商觀念在明清時期已基本瓦解

參考答案：D略16.國學(xué)大師陳寅恪先生認(rèn)為：“華夏民族之文化，歷數(shù)千年之演進(jìn)，造極于趙宋之世?！辈牧纤霈F(xiàn)象的出現(xiàn)與宋代哪一國策有密切關(guān)聯(lián)（

）A．創(chuàng)設(shè)科舉制度

B．改進(jìn)活字印刷

C．重文輕武

D．鼓勵海外貿(mào)易參考答案：C

政治上，宋代形成了中國歷史上乃至當(dāng)時整個世界最完備的文官政治。宋代歷朝不僅宰相及政府各部用文臣，而且用文臣掌軍，擔(dān)任各級地方官吏。這為程朱理學(xué)的形成、史學(xué)的發(fā)展、科技的發(fā)達(dá)創(chuàng)造了重要條件。故應(yīng)選C。17.孫中山說：“我國民要脫滿洲政府束縛，要將滿洲政府所有壓制人民之手段、專制不平之政治、暴虐殘忍之刑罰、勒派加抽之苛捐與及滿洲政府所縱容之虎狼官吏，一切掃除?！彼庠贏.建立中國同盟會B.推翻清王朝的統(tǒng)治C.建立資產(chǎn)階級共和國D.改善工農(nóng)生活參考答案：B從材料“脫滿洲政府束縛……之虎狼官吏，一切掃除。”并結(jié)合所學(xué)辛亥革命推翻清政府統(tǒng)治，故選B；A，C皆為手段；材料與改善工農(nóng)生活無關(guān)，排除D。18.《十駕齋養(yǎng)新錄》載：“自明以來又多一教……士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒、釋、道而更廣也?！迸c這段記述相符的作品（見右上圖）是參考答案：D解析：依據(jù)材料中“士大夫、農(nóng)工商賈無不習(xí)聞之”“不識字者亦皆聞而如見之”可知，這屬于適合普通大眾的通俗文學(xué)，四個選項中只有《西游記》屬于小說，符合材料特點(diǎn)描述。故選：D【思路點(diǎn)撥】根據(jù)材料理解作品特點(diǎn)。19.“法國革命引起歐洲各國之間的混戰(zhàn)，……由此產(chǎn)生出的民族認(rèn)同感。民族主義思想常常引發(fā)分歧和爭論……但民族主義同樣也在建國運(yùn)動中貢獻(xiàn)良多……。”下列各項最能體現(xiàn)上述論斷的是：A．英國光榮革命

B．德意志帝國的建立C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭

D．歐洲共同體的形成參考答案：B20.有人根據(jù)甲骨文中“犁”字的形狀，推斷商代已出現(xiàn)牛耕，這種可能性是存在的。近年又在江西新干大洋洲商代墓中出土了銅犁。由此可以推知A.文物史料真實可信B.商周時期的青銅器主要為農(nóng)具C.鐵犁牛耕始于商代D.文獻(xiàn)史料可與考古發(fā)現(xiàn)相佐證參考答案：D【詳解】據(jù)材料根據(jù)甲骨文中“犁”字的形狀，據(jù)考古“在江西新干大洋洲商代墓中出土了銅犁”信息，推斷商代已出現(xiàn)牛耕；這體現(xiàn)了文獻(xiàn)史料與考古發(fā)現(xiàn)相佐證，D正確；據(jù)材料中不僅有文物史料，而且有文獻(xiàn)史料，A觀點(diǎn)不全面；據(jù)所學(xué)可知商周時期的青銅器主要為祭祀的禮器，而非農(nóng)具，B錯誤；據(jù)材料可知商代已有牛耕和銅犁，但材料沒有反映鐵犁出現(xiàn)，因此不能說明鐵犁牛耕始于商代，C錯誤。21.在中國歷史長河中，主張通過實行或部分實行土地國有制度解決土地兼并問題的政治家有（）①商鞅②唐太宗③孫中山④毛澤東A.①③④B.②③C.②③④D.②④參考答案：C【考點(diǎn)】中國特色社會主義理論體系的形成與發(fā)展【分析】通過所學(xué)知識判斷可知：商鞅“廢井田，開阡陌”確立了封建土地私有制，與材料中涉及的實行或部分實行土地國有制度解決土地兼并問題不相符，排除；②③④都符合題意。

故答案為C【點(diǎn)評】本題側(cè)重于考查中國古代及近現(xiàn)代的土地制度，答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點(diǎn)的把握。22.下列“考”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文獻(xiàn)中的是（

）

參考答案：D解析：秦朝官方統(tǒng)一文字為小篆，D項字體為小篆。而A為甲骨文；B為行書；C為楷書，都不正確。23.2010年，《詩經(jīng)》在德國萊比錫書展中被評為“世界最美的書”。其中一首《周頌?載芟》云：“載芟（割除雜草）載柞（砍除樹木），其耕澤澤（松土）。千耦（二人并耕為耦）其耘（除草），徂（往）隰（洼地）徂畛（高坡田）”從中可以得出的歷史信息是A.土地大量開墾、私田大量出現(xiàn)

B.鐵器牛耕已經(jīng)普遍使用C.井田制下奴隸集體耕作的情形

D.封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)盛行參考答案：C24.貞觀元年，唐太宗曾對王圭說：“國家本置中書、門下以相檢察，中書詔敕或有差失，則門下當(dāng)行駁正。人心所見，互有不同……比來（近來）護(hù)己之短，遂成冤隙．或茍避私冤，知非不正，順一人之顏情，為兆民之深患，此乃亡國之政也。”房太宗認(rèn)為A.三省六部制提高了行政效率

B.中書省門下省不該互相牽制

C.制度實行的效果與初衷不符

D.三省六部制能抑制宰相權(quán)力參考答案：C考點(diǎn)：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制25.王夫之《讀通鑒論》載：“郡縣之法，已在秦先。秦之所滅者六國耳，非盡滅三代之所封也。則分之為郡，分之為縣，俾才可長民者皆居民上以盡其才，而治民之紀(jì)，亦何為而非天下之公乎？”據(jù)此判斷，王夫之認(rèn)為

A.

秦國之前的君王已制定了郡縣法律

B.

秦朝以郡縣之道治民應(yīng)算是天下為公

C.

三代所封的全部諸侯國被秦國滅亡

D.

郡縣制下通過選舉可以實現(xiàn)人盡其才參考答案：B26.一位學(xué)者研究晚清中國對美國總統(tǒng)制的解讀發(fā)現(xiàn)，1870年代以前的中文資料，對President的翻譯有頭人、總理、首領(lǐng)主、國主、酋長、邦長、統(tǒng)領(lǐng)、總統(tǒng)等，到了1870年代，報刊已將President習(xí)稱為“總統(tǒng)”。造成這種變化的原因可能是A．兩種文化的隔膜

B．民族工業(yè)和維新思想的興起C．廣播影視的普及

D．“天朝上國”的觀念根深蒂固參考答案：B近代向西方學(xué)習(xí)的思潮。材料中對“總統(tǒng)”一詞的翻譯在1870年后趨向一致，主要原因是此時對西方的政治制度有了深刻的認(rèn)識，反映的是民族工業(yè)的發(fā)展和維新思想的興起。故選B。27.《獨(dú)立周報》在1913年有這樣一則報道：“與農(nóng)夫田父談于樹林之下，語以代議制度之善，及國會選舉之不宜草率投票，則皆瞠目而不解，叩其故，則曰：吾人困土匪軍隊之不暇，何暇及其他?！庇纱丝梢?)A．農(nóng)民不支持代議制

B．辛亥革命尚未波及農(nóng)村C．北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)

D．戰(zhàn)亂影響農(nóng)民參政意識參考答案：D材料中反映農(nóng)民面對民主政治的宣傳“皆瞠目而不解”，不等于“不支持”，故A項錯誤；按照材料的時間和信息，關(guān)于辛亥革命的知識在農(nóng)村有所反映，不能說尚未波及，故B項錯誤；材料間接反映出當(dāng)時的軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，但是沒有準(zhǔn)確、全面地體現(xiàn)材料意思，故C項錯誤；按照“困土匪軍隊之不暇，何暇及其他”這一關(guān)鍵信息，可知完整的意思是戰(zhàn)火頻繁，民不聊生，下層群眾根本沒有精力了解、接受參政知識，故D項正確。28.我國某旅行社在安排某項目旅游景點(diǎn)時寫道：“接折（閱讀奏折）——見面（請皇帝旨）——述旨（擬皇帝旨意）——過朱（皇帝過目確定）——交發(fā)（下發(fā)旨意）……”，該景點(diǎn)最有可能是A．秦丞相府

B．唐尚書省

C．元中書省 D．清軍機(jī)處參考答案：D29.德意志帝國1871年憲法規(guī)定立法機(jī)構(gòu)由聯(lián)邦議會和帝國議會組成。聯(lián)邦議會由各邦代表58人組成，表決時如有14票反對，即可否決議案，而普魯士擁有17名代表。據(jù)此可知（

）A．帝國政體不具有民主特征

B．普魯士擁有超然地位C．德國保留了軍國主義殘余

D．皇帝具備了絕對權(quán)威參考答案：B根據(jù)材料“聯(lián)邦議會和帝國議會”本身就是近代資產(chǎn)階級代議制的象征，故A項錯誤；根據(jù)材料“如有14票反對，即可否決議案，而普魯士擁有17名代表”，表明普魯士在整個德意志帝國中，享有特殊的地位，具有重大問題上的否決權(quán)，故B項正確；材料并未涉及軍國主義的問題，故C項錯誤；材料并未涉及皇帝的問題，故D項錯誤。30.歷史學(xué)家郭小凌提出，既然在梭倫改革時期，土地和債務(wù)問題是當(dāng)時面臨的最主要的社會問題，而且在改革的措施中，所實行的劃分公民等級的唯一標(biāo)準(zhǔn)是地產(chǎn)收入（按年收入的谷物等產(chǎn)品的數(shù)量分成四級），因此，該學(xué)者認(rèn)為A．梭倫改革前社會矛盾尖銳 B．當(dāng)時古希臘文明的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)C．梭倫改革保障了公民的民主權(quán)利 D．梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權(quán)參考答案：BA項材料未體現(xiàn)，故排除；據(jù)材料“劃分公民等級的唯一標(biāo)準(zhǔn)是地產(chǎn)收入(按年收入的谷物等產(chǎn)品的數(shù)量分成四級)”可得出該學(xué)者認(rèn)為當(dāng)時古希臘文明的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，故B項正確；C、D兩項與材料主旨不符，故排除。二、非選擇題（共40分）31.有史家認(rèn)為：“秦始皇構(gòu)建了大帝國的框架，組裝了硬件，漢武帝確定了大帝國的中樞運(yùn)作機(jī)制，加上了軟件?！逼渲袧h武帝加裝的“軟件”，主要是()A．分封制

B．內(nèi)朝制

C．外朝制

D．中書門下參考答案：B試題分析：本題考查學(xué)生材料的理解能力。本題考查漢代皇權(quán)強(qiáng)化的措施。從材料看，主要是漢武帝時期，為了限制相權(quán)，任用身邊的人員任秘書、尚書，逐步形成了內(nèi)朝制度，屬于“軟件”；而丞相為首的百官是中央官僚制度的核心，屬于“硬件”，故B項為正確答案。32.（15分）【中外歷史人物評說】材料

嚴(yán)復(fù)生平經(jīng)歷1854年1月8日，出生于今福建省福州市倉山區(qū)蓋山鎮(zhèn)陽岐村一中醫(yī)世家。1867年，入福州船政學(xué)堂學(xué)習(xí)駕駛。1877年3月，赴英國學(xué)習(xí)海軍三年。1890年，升為北洋水師學(xué)堂總辦。1895年，甲午戰(zhàn)爭后在天津《直報》發(fā)表《論世變之亟》、《原強(qiáng)》、《辟韓》、《救亡決論》等文，主張變法維新、武裝抗擊外來侵略。1896年，創(chuàng)辦俄文館，并任總辦，俄文館為中國最早的俄語學(xué)校；幫助張元濟(jì)在北京創(chuàng)辦通藝學(xué)堂；9月24日捐款100元資助梁啟超與汪康年在上海創(chuàng)辦的《時務(wù)報》。1897年，和王修植、夏曾佑等在天津創(chuàng)辦《國聞報》和《國聞匯編》，宣傳變法維新；將《天演論》在《國聞報》報上連續(xù)發(fā)表。1898年，光緒帝命嚴(yán)復(fù)來京覲見，闡述變法主張；改捐同知，撰《上光緒皇帝萬言書》。1910年，海軍部授為協(xié)都統(tǒng)，后任資政院議員。1912年，京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)校，任首任校長；11月辭去校長職務(wù)。1915年5月，嚴(yán)復(fù)被袁世凱聘為憲法起草員。8月23日籌安會宣布成立，嚴(yán)復(fù)列名為籌安會的發(fā)起人，支持袁世凱復(fù)辟帝制。1917年，對張勛復(fù)辟表示同情。1921年10月27日在福州郎官巷住宅與世長辭，終年69歲。

——摘編自《嚴(yán)復(fù)年譜》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要概括嚴(yán)復(fù)的人生經(jīng)歷的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出辛亥革命后嚴(yán)復(fù)的思想變化，并分析其影響。（9分）參考答案：(1)特點(diǎn)：有過留學(xué)經(jīng)歷，視野開闊，思想活躍；具有強(qiáng)烈的愛國主義精神；沒有明確地反對君主制，支持復(fù)辟帝制。(6分)(2)變化：由積極的學(xué)習(xí)西方的政治制度、支持維新變法到支持袁世凱復(fù)辟帝制。(3分)影響：支持袁世凱稱帝，對嚴(yán)復(fù)的評價以消極為主；與