2021年全球及中國(guó)IFPD（交互式平板）市場(chǎng)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析

2021年全球及中國(guó)IFPD（交互式平板）市場(chǎng)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析一、IFPD（InteractiveFlatPanelDisplays）概述交互式智能平板是近幾年發(fā)展起來(lái)的一種新型教學(xué)媒體，它以高清液晶屏為顯示和操作平臺(tái)，集成投影機(jī)、電子白板、音響、電腦、實(shí)物投影、液晶電視等設(shè)備的功能，具備書(shū)寫、批注、繪畫、多媒體播放，融入了人機(jī)交互、平板顯示、多媒體信息處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷囗?xiàng)技術(shù)。其有如下優(yōu)點(diǎn)：交互式智能平板集成度高，連接簡(jiǎn)單，節(jié)省空間。交互式智能平板顯示效果清晰，不受外界因素影響。交互式智能平板功能強(qiáng)大，操作便捷，教師課堂呈現(xiàn)更加靈活多樣。交互式智能平板設(shè)備總體投入低，高集成度決定了后期維護(hù)成本低，也沒(méi)有更換燈泡之類的耗材成本，為課堂教學(xué)和課下學(xué)生收看其它音視頻教學(xué)資源提供了設(shè)備保障，這樣的特點(diǎn)也決定了它在各級(jí)各類中小學(xué)具有更加廣闊的推廣空間。二、發(fā)展背景2018年教育信息化2.0進(jìn)程正式開(kāi)啟，在2.0政策指導(dǎo)下，除了需要具有軟件開(kāi)發(fā)能力和硬件適用的配套能力外，還對(duì)后續(xù)教育資源的持續(xù)導(dǎo)入和應(yīng)對(duì)客戶需求更新的能力提出更高的要求。對(duì)教育平臺(tái)的搭建能力、獲取優(yōu)質(zhì)可導(dǎo)入教育資源能力、定期維護(hù)更新客戶要求能力將成為新時(shí)期的核心競(jìng)爭(zhēng)力。伴隨著中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱“雙減”)落地，課后服務(wù)等配套措施正在快速推行。三、中國(guó)教育信息化行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈概況教育信息化2.0時(shí)代進(jìn)一步拓展了教育產(chǎn)業(yè)鏈的服務(wù)廣度和深度，競(jìng)爭(zhēng)更多地體現(xiàn)在企業(yè)資源的置換、整合和輸出等綜合實(shí)力方面。產(chǎn)業(yè)鏈上游端企業(yè)多為中下游企業(yè)提供底層支撐服務(wù)，主要由阿里、騰訊和華為等基礎(chǔ)設(shè)施供應(yīng)商、云服務(wù)商和大型軟件企業(yè)構(gòu)成，其提供硬件和云資源基礎(chǔ)設(shè)施，以及中間件支撐軟件產(chǎn)品，行業(yè)集中度較高。中游包括公司在內(nèi)的數(shù)字資源與平臺(tái)開(kāi)發(fā)服務(wù)商，市場(chǎng)較為分散。隨著5G、Al、VR/AR等技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，新的硬件升級(jí)、覆蓋于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的軟件服務(wù)以及C端用戶的付費(fèi)場(chǎng)景增加，整個(gè)教育信息化市場(chǎng)有望迎來(lái)新的高速增長(zhǎng)點(diǎn)。四、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)格局2018年教育信息化2.0進(jìn)程正式開(kāi)啟，2.0將原本放在設(shè)備購(gòu)買硬件配置的重心逐漸轉(zhuǎn)移至教師素質(zhì)、產(chǎn)品應(yīng)用、軟件跟進(jìn)方面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017-2021年中國(guó)教育信息化經(jīng)費(fèi)支出逐年提高，2021年普通中小學(xué)教育信息化經(jīng)費(fèi)支出總額達(dá)1634億元。國(guó)內(nèi)教育IFPD/IWB市場(chǎng)趨于成熟，整體發(fā)展較為穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年四個(gè)季度中國(guó)市場(chǎng)出貨量分別為29.7萬(wàn)臺(tái)、38.16萬(wàn)臺(tái)、64.83萬(wàn)臺(tái)和39.53萬(wàn)臺(tái)，2021年Q3季度出貨量和銷售額最高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年至2021年，商用類和教育類交互平板出貨量都呈現(xiàn)上漲趨勢(shì)，2021年教育交互平板出貨量為135萬(wàn)臺(tái)，商用交互平板出貨量62萬(wàn)臺(tái)。教育類交互平板滲透率較高，商用類平板還有巨大的發(fā)展空間。我國(guó)中小學(xué)教室智能交互設(shè)備滲透率迅速提升，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年校均多媒體教室數(shù)量占教室總數(shù)量達(dá)96.1%，未來(lái)的增量空間主要來(lái)自存量教室的設(shè)備保有量提升及設(shè)備的更新?lián)Q代。2021年教育大屏市場(chǎng)產(chǎn)品主要是液晶白板、液晶黑板和投影白板，其中液晶白板市場(chǎng)份額為67.2%。數(shù)據(jù)顯示，2021年國(guó)內(nèi)IFPD教育市場(chǎng)希沃排名第一，占據(jù)近一半的市場(chǎng)，市場(chǎng)份額為47.5%。鴻合排名第二，占據(jù)市場(chǎng)份額達(dá)22.4%，市場(chǎng)集中度較高。五、海外市場(chǎng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)格局據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年海外教育IFPD（InteractiveFlatPanelDisplays）市場(chǎng)出貨量為105.1萬(wàn)臺(tái)，同比增長(zhǎng)90%。預(yù)測(cè)2022年海外教育IFPD市場(chǎng)出貨量145.2萬(wàn)臺(tái)，同比增長(zhǎng)38%，2021-2024年出貨量年均復(fù)合增長(zhǎng)率有望達(dá)到25%，市場(chǎng)空間巨大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2022年一季度海外市場(chǎng)高增長(zhǎng)主要來(lái)自于海外教育政策的密集發(fā)布，美國(guó)于2021年3月發(fā)布了第三期ESF，即教育穩(wěn)定基金共計(jì)1700+億美金；德國(guó)在去年一季度由于疫情影響，整體教育信息化資金仍舊偏向于教師、學(xué)生端的PAD（個(gè)人學(xué)習(xí)用平板電腦）上面；而土耳其去年7.85萬(wàn)臺(tái)IFPD標(biāo)案則是在下半年正式發(fā)布；同時(shí)意大利發(fā)布的《意大利教育的明天》政策則是在去年Q4開(kāi)始實(shí)施；印度教育信息化起量節(jié)點(diǎn)則也是在去年年底。政策刺激推動(dòng)美國(guó)IFPD/IWB市場(chǎng)增長(zhǎng)，21Q4銷量達(dá)14.2萬(wàn)臺(tái)，同比增長(zhǎng)85.4%，2021全年銷量達(dá)49.7萬(wàn)臺(tái)，同比增長(zhǎng)53.8%，預(yù)計(jì)銷量將以4.9%的CAGR繼續(xù)保持增長(zhǎng)。注：IWB：交互式白板據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年至2021年美國(guó)IFPD/IWD市場(chǎng)規(guī)模呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，2021年市場(chǎng)規(guī)模達(dá)18億美元，預(yù)計(jì)2025年將達(dá)到21億美元。2021年全球IFPD教育市場(chǎng)品牌份額前三位為SEEWO、HiteVision和Promethean，市場(chǎng)份額分別為22.8%、12.9%和9.1%。國(guó)產(chǎn)品牌鴻合“HiteVision+Newline”雙品牌市場(chǎng)份額達(dá)18.5%，表現(xiàn)優(yōu)異。六、IFPD市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)1、受疫情影響，市場(chǎng)需求持續(xù)提升受全球疫情的持續(xù)影響，遠(yuǎn)程協(xié)作、視頻會(huì)議、在線學(xué)習(xí)，云端運(yùn)營(yíng)與管理等概念已經(jīng)深刻改變了世界范圍的工作、學(xué)習(xí)、生活的方式與習(xí)慣。全球市場(chǎng)對(duì)交互顯示產(chǎn)品的需求持續(xù)提升，2022至未來(lái)數(shù)年銷量將保持上漲態(tài)勢(shì)，前景可觀。2、海外政策利好，教育信息化市場(chǎng)發(fā)展空間廣闊目前海外教育類智能交互平板滲透率較低，同時(shí)2021年海外的教育信息化政策利好不斷。海外教育市場(chǎng)在政府長(zhǎng)