廣東省惠州市洋潭中學(xué)2022高三生物月考試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省惠州市洋潭中學(xué)2022高三生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖表示兩個(gè)脫氧核苷酸分子在DNA聚合酶作用下的聚合過(guò)程。若由脫氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500個(gè)堿基對(duì),則其縮合過(guò)程中形成的磷酸二酯鍵數(shù)、產(chǎn)生的水分子數(shù)、該DNA分子中羥基(-OH,堿基中不含羥基)數(shù)分別是

()。A.499,499,502

B.499,498,501

C.998,998,1004

D.999,999,1002參考答案:C2.下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中,正確的是A.自然條件下,基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的B.具有A個(gè)堿基對(duì)、m個(gè)腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次復(fù)制共需要(A﹣m)(2n﹣1)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸C.果蠅的性別決定方式為XY型.雌果蠅有絲分裂后期的細(xì)胞中含有4條X染色體,雄果蠅減數(shù)第二次分裂后期的每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中均含有2條X染色體D.含2對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞(DNA均被15N標(biāo)記),在供給14N的環(huán)境中進(jìn)行一次減數(shù)分裂,產(chǎn)生的4個(gè)精子中含14N的精子所占的比例為50%參考答案:B自然條件下,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,有自由組合和交叉互換兩種類(lèi)型,前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換),同卵雙生兄弟間的性狀差異主要是由環(huán)境不同引起的,A錯(cuò)誤;在DNA分子中,腺嘌呤和胞嘧啶之和是堿基總數(shù)的一半.根據(jù)題意可知,胞嘧啶是(A-m)個(gè).一個(gè)DNA分子片段,復(fù)制n-1次后,可得2n-1個(gè)DNA分子片段,共含有胞嘧啶2n-1×(A-m).因此該DNA分子片段完成第n次復(fù)制,需要游離胞嘧啶脫氧核苷酸為2n-1?(A-m)個(gè),B正確;果蠅的性別決定方式為XY型。雌果蠅有絲分裂后期的細(xì)胞中含有4條X染色體,雄果蠅于減數(shù)第二次分裂后期的每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中均含有2條或0條X染色體,C錯(cuò)誤;含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次DNA復(fù)制成為初級(jí)精母細(xì)胞,這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)的所有DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈都是一條含N15一條只含N14的(半保留復(fù)制),初級(jí)精母細(xì)胞分裂成4個(gè)精子的過(guò)程是沒(méi)有DNA復(fù)制的,所以四個(gè)精子內(nèi)的所有DNA分子都含有N15,即每個(gè)精子都有含了N15的DNA,為100%,D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】變異、減數(shù)分裂3.長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為6+XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長(zhǎng)基因(A,a)位于常染色體上,紅眼基因(B)、白眼基因(b)位于X染色體上,在沒(méi)有基因突變的情況下,下列分析正確的是A.該染色體組成為XXY的白眼雄蠅體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組B.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò),此時(shí)與親代雌蠅參與受精的

卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因組成可能為A,A,aXbC.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯(cuò),此時(shí)與親代雌蠅參與受精的

卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因組成可能為AXb,AXb,aD.產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò),XY同源染色體沒(méi)有分離,產(chǎn)生異常的精子X(jué)Y與正常卵細(xì)胞結(jié)合參考答案:C【命題立意】本題考查減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的異常分離現(xiàn)象。白眼果蠅含有兩個(gè)染色體組,A項(xiàng)錯(cuò)誤。白眼只能來(lái)自于母本,因此是母本減數(shù)分裂異常產(chǎn)生了異常的卵細(xì)胞,可能是母本減數(shù)第一次分裂或第二次分裂異常所致。由于親本長(zhǎng)翅,如果產(chǎn)生該白眼雄蠅是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯(cuò),此時(shí)與親代雌蠅參與受精的

卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個(gè)極體基因組成為A、A、aXbXb,BD項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。4.人類(lèi)的X基因前段存在CGG重復(fù)序列??茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、X基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下(注:密碼子GCC——丙氨酸):CGG重復(fù)次數(shù)(n)n<50n≈150n≈260n≈500X基因的mRNA(分子數(shù)/細(xì)胞)50505050X基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞)10004001200癥狀表現(xiàn)無(wú)癥狀輕度中度重度下列分析不合理的是(

)A.

CGG重復(fù)次數(shù)不影響X基因的轉(zhuǎn)錄,但影響蛋白質(zhì)的合成B.

CGG重復(fù)次數(shù)與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)有關(guān)C.

CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與核糖體的結(jié)合D.

遺傳病癥狀的輕重與蛋白質(zhì)中丙氨酸的多少有關(guān)參考答案:D5.下圖為人體完成某一反射的結(jié)構(gòu)示意圖,a、b為微型電流計(jì)F的兩極,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.刺激皮膚細(xì)胞A處,細(xì)胞E產(chǎn)生反應(yīng),細(xì)胞C產(chǎn)生感覺(jué)B.從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)C.刺激皮膚細(xì)胞A處,電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在兩次電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換參考答案:A6.某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對(duì)等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三個(gè)基因分別對(duì)a、b、d完全顯性,但不知這三對(duì)等位基因是否獨(dú)立遺傳。某同學(xué)為了探究這三對(duì)等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實(shí)驗(yàn):用顯性純合個(gè)體與隱性純合個(gè)體雜交得F1,F(xiàn)1同隱性純合個(gè)體測(cè)交,結(jié)果及比例為AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=1:1:1:1,則下列表述正確的是:A.A、B在同一條染色體上

B.A、b在同一條染色體上C.A、D在同一條染色體上

D.A、d在同一條染色體上參考答案:A7.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的相關(guān)敘述,正確的是A.除病毒以外的生物都以細(xì)胞作為結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞B.一片山坡中的蒲公英對(duì)應(yīng)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的群落C.對(duì)于任何一種生物,生命系統(tǒng)的各個(gè)層次的組成是不變的D.作為最基本的生命系統(tǒng),細(xì)胞能夠完成生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)參考答案:A8.科學(xué)家將水稻和番茄分別放在含Ca2+、Mg2+和SiO44+的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示.下列分析正確的是()A.水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同B.番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+,而從體內(nèi)排出SiO44+C.Ca2+和Mg2+的跨膜運(yùn)輸可以是逆相對(duì)含量梯度的D.水稻和番茄對(duì)離子吸收的選擇性由濃度差決定參考答案:C考點(diǎn):主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x.分析:分析題圖可知,與初始濃度相比,培養(yǎng)水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加,而硅離子濃度顯著降低,說(shuō)明水稻大量吸收硅離子,而吸收鈣離子、鎂離子較少;與初始濃度相比,培養(yǎng)番茄的溶液中鎂離子、鈣離子濃度降低,而硅離子升高,說(shuō)明番茄大量吸收鈣離子、鎂離子較多;吸收硅離子較少.解答:解:A、由題圖知,與初始濃度相比,培養(yǎng)水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加,說(shuō)明水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度不相同,A錯(cuò)誤;B、由題圖知,初始濃度相比,培養(yǎng)番茄的溶液中鈣離子濃度降低,說(shuō)明番茄大量吸收鈣離子,而硅離子升高,但是不一定是從體內(nèi)排出SiO44+,可能是吸水的相對(duì)速率大于吸收SiO44+的相對(duì)速率,B錯(cuò)誤;C、植物對(duì)Ca2+和Mg2+的跨膜運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,可以是逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行運(yùn)輸,C正確;D、水稻和番茄對(duì)離子吸收的選擇性由細(xì)胞膜上載體蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量、能量決定,D錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評(píng):本題旨在考查吸收分析題圖獲取有效信息的能力及利用相關(guān)信息結(jié)合根對(duì)礦質(zhì)元素和水的吸收知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力.9.下列生理過(guò)程中,不需要消耗ATP的是

(

)①暗反應(yīng)

②小腸吸收葡萄糖

③蒸騰作用

④蛋白質(zhì)合成

⑤肺泡內(nèi)氣體交換

⑥有絲分裂

⑦甘油進(jìn)入細(xì)胞

⑧胰腺細(xì)胞分泌胰蛋白酶A.①②③

B.④⑤⑥

C.⑤⑦⑧

D.③⑤⑦參考答案:D10.現(xiàn)有一長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后,進(jìn)行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開(kāi)。用酶H單獨(dú)酶切,結(jié)果如圖l。用酶B單獨(dú)酶切,結(jié)果如圖2。用酶H和1酶B同時(shí)酶切,結(jié)果如圖3。該DNA分子的結(jié)構(gòu)及其酶切圖譜是參考答案:A11.若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是

A.水稻胚乳和花生子葉

B.天竺葵葉和水稻胚乳

C.紫色洋蔥和花生子葉

D.天竺葵葉和紫色洋蔥參考答案:C12.PCNA是一類(lèi)只存在于增殖細(xì)胞中的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖),檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá),可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是()。

A.PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用B.曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制C.PCNA可能與染色體平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)D.肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高參考答案:C13.下列有關(guān)藍(lán)藻描述中,錯(cuò)誤的是A.有藻藍(lán)素和葉綠素

B.有裸露的環(huán)狀DNAC.無(wú)成形的細(xì)胞核

D.無(wú)核糖體和中心體參考答案:D考查必修一課本P9頁(yè)-P10頁(yè)原核細(xì)胞(以藍(lán)藻為例)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。藍(lán)藻含有核糖體,沒(méi)有中心體,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.端粒通常由鳥(niǎo)嘌呤核苷酸的重復(fù)序列組成。它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合。細(xì)胞衰老過(guò)程中端粒逐漸變短,端粒酶能結(jié)合到端粒上,可利用自身某段RNA作模板合成端粒DNA。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.從功能上看,端粒酶類(lèi)似于逆轉(zhuǎn)錄酶B.通過(guò)誘導(dǎo)癌細(xì)胞中端粒酶基因突變可控制癌癥C.無(wú)端粒酶時(shí)端粒逐漸縮短可能導(dǎo)致細(xì)胞分裂次數(shù)有限D(zhuǎn).不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合導(dǎo)致的變異屬于基因重組參考答案:D端粒酶能以自身的RNA為模板合成端粒DNA,可推斷端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,A項(xiàng)正確;細(xì)胞衰老過(guò)程中端粒逐漸變短,因此正常細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變短,如果誘導(dǎo)癌細(xì)胞中端粒酶基因突變,導(dǎo)致端粒酶不能合成,端粒逐漸縮短可能導(dǎo)致細(xì)胞分裂次數(shù)有限,癌細(xì)胞就不能再惡性增殖,從而控制癌癥,B、C兩項(xiàng)正確;不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合導(dǎo)致的變異屬于基因重組或染色體變異,D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.下列關(guān)于糖類(lèi)物質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是1

存在于DNA而不存在于RNA的糖類(lèi)

②植物細(xì)胞主要的能源物質(zhì)③存在于葉綠體而不存在于線粒體內(nèi)的糖類(lèi)④存在于動(dòng)物乳汁而不存在于肝臟細(xì)胞中的糖類(lèi)A.核糖、纖維素、葡萄糖、糖原

B.脫氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、脫氧核糖、糖原

D.脫氧核糖、纖維素、葡萄糖、糖原參考答案:B16..研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重。加P處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少,水稻生長(zhǎng)加快,干重增加。對(duì)此現(xiàn)象不合理的解釋是(

)A.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞,可能會(huì)導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝C.P可能影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育參考答案:A試題分析:As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,表明水稻細(xì)胞膜的As載體數(shù)量較多,吸收As多,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,A錯(cuò)。As進(jìn)入水稻細(xì)胞,使酶變性,影響細(xì)胞代謝,B正確。P與As原子結(jié)構(gòu)相似,與As爭(zhēng)奪載體,減少細(xì)胞膜對(duì)As的吸收,C正確。磷脂、核酸和ATP是生長(zhǎng)發(fā)育的重要物質(zhì),需要P元素,D正確??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞膜功能相關(guān)知識(shí),意在考查考生)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。17.關(guān)于馬鈴薯細(xì)胞呼吸中還原劑[H]的來(lái)源和用途的敘述組合中,最準(zhǔn)確的是(

)①只來(lái)源于葡萄糖

②只來(lái)源于丙酮酸

③來(lái)源于葡萄糖、丙酮酸和水

④用于生成水⑤用于生成酒精

⑥用于生成乳酸A.無(wú)氧呼吸:①④

B.無(wú)氧呼吸:②⑥

C.有氧呼吸:①⑤

D.有氧呼吸:③④參考答案:D18.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,不正確的是

A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量相同

C.組成的細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富

D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)參考答案:B19.在沒(méi)有發(fā)生基因突變和染色體變異的情況下,下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是(

)①一個(gè)四分體

②兩條染色單體

③一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈④一對(duì)同源染色體

⑤兩條非同源染色體A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①④⑤參考答案:B分析:等位基因是位于同源染色體相同位置上控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因,但同源染色體相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因.據(jù)此答題.解:①一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體,可能含有等位基因,①正確;②染色單體由染色體復(fù)制形成,可能含有等位基因,②正確;③基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈不可能含等位基因,③錯(cuò)誤;④一對(duì)同源染色體上可能含有等位基因,④正確;⑤等位基因位于同源染色體上,因此非同源染色體不含等位基因,⑤錯(cuò)誤;【考點(diǎn)定位】考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】本題考查同源染色體、等位基因和染色體組的概念,重點(diǎn)考查等位基因的概念,要求考生識(shí)記等位基因的概念,明確等位基因位于同源染色體上相同位置上,但注意同源染色體相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因.20.如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗ATP,提供ATP的結(jié)構(gòu)主要是圖中.(2)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白具有功能.(3)新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP以方式直接吸收母乳中的免疫球蛋白,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的.(4)膜蛋白的合成場(chǎng)所是;圖示四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的直接原因是,根本原因是.參考答案:(1)線粒體(2)生物催化(或催化)(3)胞吞

流動(dòng)性(4)核糖體

組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)同

控制四種膜蛋白合成的基因(或DNA)不同

【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、分析題圖可知,圖中1是核糖體,2是高爾基體,3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),4是核仁,5是核膜,6是線粒體.2、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,根本原因是DNA分子中的脫氧核苷酸的排列順序不同;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定蛋白質(zhì)功能多樣性.【解答】解:(1)動(dòng)物細(xì)胞為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)ATP主要來(lái)源于線粒體,即圖中的6結(jié)構(gòu).(2)由題意知,有的膜蛋白能水解雙糖,說(shuō)明膜蛋白具有催化生物化學(xué)反應(yīng)的功能.(3)母乳中的免疫球蛋白是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,這依賴(lài)于細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn).(4)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,即圖中的1結(jié)構(gòu);圖示四種膜蛋白功能不同,原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同;由于蛋白質(zhì)的生物合成是DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程控制合成的,因此蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是控制蛋白質(zhì)合成的基因(或DNA)不同.故答案為:(1)線粒體(2)生物催化(或催化)(3)胞吞

流動(dòng)性(4)核糖體

組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)同

控制四種膜蛋白合成的基因(或DNA)不同

21.已知夫婦雙方均為白化病攜帶者(Aa),他們希望生育兩個(gè)健康的孩子,正常情況下,此愿望得以實(shí)現(xiàn)的概率是A.1/16

B.3/16

C.1/4

D.9/16參考答案:D22.人類(lèi)的MN血型是繼ABO血型后被檢測(cè)出來(lái)的第二種與ABO血型獨(dú)立遺傳的血型,其基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A.基因LM與LN之間存在不完全顯性關(guān)系

B.如父母一方是N型血,子女中不應(yīng)該出現(xiàn)M型血個(gè)體

C.如父母雙方均為MN型血,其后代均為MN型血個(gè)體

D.控制MN血型與ABO血型的基因在一對(duì)同源染色體上參考答案:B23.某植物的花色奪兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示?,F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是()A.紅:粉:白,3:10:3 B.紅:粉:自,3:12:1C.紅:粉:白,9:3:4 D.紅:粉:白,6:9:1參考答案:C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:基因A控制酶A的合成,酶A能將白色色素轉(zhuǎn)化成粉色色素,基因B能控制酶B的合成,酶B能將粉色色素轉(zhuǎn)化為紅色色素。【詳解】F1的基因型為AaBb,自交后代表現(xiàn)型和比例為:9A_B_:3A_bb:3aaB_:1aabb,據(jù)題圖可知,3aaB_:1aabb都為白色,3A_bb為粉色,9A_B_為紅色,因此F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是紅:粉:白=9:3:4。綜上,C符合題意,ABD不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖中和題中信息準(zhǔn)確判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)于關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。24.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是

①有氧呼吸及光合作用過(guò)程中ATP的產(chǎn)生均在膜上進(jìn)行②細(xì)胞內(nèi)廣泛存在的膜結(jié)構(gòu)是能量轉(zhuǎn)換和細(xì)胞間信息傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)③線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜均含有大量的酶,所以蛋白質(zhì)含量都比相應(yīng)的外膜高④構(gòu)成膜的脂質(zhì)中含量最豐富的是磷脂,其次膽固醇也是生物膜的重要組成成分⑤所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜,生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)⑥細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)的不同化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

A.②④⑥

B.④⑤⑥

C.①③⑤

D.①②③參考答案:A25.湖水表面的冰層對(duì)生活在湖泊中魚(yú)類(lèi)的影響包括①缺氧不利于魚(yú)生活

②降低水溫下降的速度③增加了水中的氨

④降低了水溫

A.①

B.①+②

C.①+②+③

D.①+③+④參考答案:B26.豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的區(qū)別是A.所包含的性狀不同

B.所含的遺傳密碼不同C.4種脫氧核苷酸的排列順序不同

D.在染色體上的位置不同參考答案:C27.如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是A.圖中包含了一條食物鏈B.從能量關(guān)系看①=②+③+④+⑤C.該生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有第五營(yíng)養(yǎng)級(jí),是由于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)所需能量大于④/5D.能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、無(wú)法循環(huán)的特點(diǎn)僅僅是由于生物的捕食關(guān)系是不可逆的參考答案:C28.右圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程模式圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

)A.酶①為DNA解旋酶,酶②為DNA聚合酶B.圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)C.在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開(kāi)D.將該模板DNA置于15N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧

核苷酸鏈占3/4參考答案:D29.植物光合作用的作用光譜是通過(guò)測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)(如O2的釋放)來(lái)繪制的。下列敘述錯(cuò)誤的是A.類(lèi)胡蘿卜素主要在藍(lán)紫光區(qū)吸收光能用于光反應(yīng)中ATP的合成B.葉綠素的吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來(lái)表示D.葉片釋放出的O2是在葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的參考答案:D【分析】進(jìn)行光合色素有四種:葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素。不同色素吸收不同的波長(zhǎng)的光?!驹斀狻緼、類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,吸收光能用于光反應(yīng)中ATP的合成,A正確;B、葉綠素的吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制,B正確;C、光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來(lái)表示,C正確;D、葉片釋放出的O2是在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤。故選D。30.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是A.只有極性運(yùn)輸

B.只有非極性運(yùn)輸C.既有極性運(yùn)輸又有非極性運(yùn)輸

D.既無(wú)極性運(yùn)輸又無(wú)非極性運(yùn)輸參考答案:C31.榮獲2001年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)的三位科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)所有真核有機(jī)體細(xì)胞周期的關(guān)鍵因子。其中美國(guó)的利蘭·哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了對(duì)各個(gè)細(xì)胞周期的最初階段起調(diào)控作用的“START”基因,請(qǐng)?jiān)谟覉D中指出“START”基因起作用的時(shí)期是A.a(chǎn)b

B.fg

C.de

D.gh參考答案:C32.口蹄疫是一種由RNA病毒引起的傳染病??茖W(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄來(lái)生產(chǎn)口蹄疫疫苗(主要成分是病毒的結(jié)構(gòu)蛋白VP1),過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是A.①用限制性核酸內(nèi)切酶處理可直接分離得到目的基因B.⑥培養(yǎng)基中添加卡那霉素可篩選能表達(dá)疫苗的細(xì)胞C.目的基因載體是重組質(zhì)粒、受體細(xì)胞是農(nóng)桿菌D.該技術(shù)運(yùn)用的原理有基因重組、細(xì)胞的全能性參考答案:D33.圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲細(xì)胞膜中的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是A.①②形成的復(fù)合物與細(xì)胞間的識(shí)別關(guān)系密切B.將圖乙鋪在水面上,A與水面接觸C.由②參加的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸D.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與②有關(guān),而與③無(wú)關(guān)參考答案:D【分析】據(jù)圖分析,圖甲中細(xì)胞膜的成分包括磷脂分子、蛋白質(zhì)分子以及多糖,其中①表示細(xì)胞膜上的多糖,②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層;圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖,其中A端表示親水一端,B端表示疏水一端。【詳解】A、根據(jù)以上分析已知,圖甲中①表示細(xì)胞膜上的多糖,②表示蛋白質(zhì),兩者組成的糖蛋白與細(xì)胞間的識(shí)別關(guān)系密切,A正確;B、圖乙中的A部分表示親水端,B端表示疏水端,因此將磷脂分子平展在水面上,A部分與水面接觸,B正確;C、參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)蘑跒檩d體蛋白,載體蛋白協(xié)助的跨膜運(yùn)輸方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,C正確;D、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與蛋白質(zhì)和磷脂分子均有關(guān),D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以及磷脂的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞膜的化學(xué)組成,并識(shí)別圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)表示的物質(zhì);識(shí)記磷脂分子的親水端和疏水端;識(shí)記糖蛋白的組成和生理作用等知識(shí)。34.如圖是夏季晴朗的一天中,某綠色植物體內(nèi)C3和C5兩種化合物相對(duì)含量的變化曲線圖,有人據(jù)圖做出了如下分析和判斷,其中正確的是(

)A.m表示C5,因?yàn)橐归g葉綠體不能產(chǎn)生ATP和[H],C5因缺少ATP不能與CO2結(jié)合而積累B.在5~9時(shí),光合作用的最大限制因子是溫度,11~15時(shí)最大的限制因子是光照和CO2C.16~20時(shí)兩種物質(zhì)含量變化的主要原因是環(huán)境因素的改變引起植物氣孔開(kāi)放和ATP、[H]生成減少D.環(huán)境因素的變化引起植物呼吸作用增強(qiáng)產(chǎn)生較多的CO2是16~20時(shí)兩種物質(zhì)含量變化的主要原因參考答案:C略35.下列有關(guān)生物膜的說(shuō)法正確的是()A.生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的B.丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的C.細(xì)胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的D.細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的參考答案:A36.MstⅡ是一種限制性核酸內(nèi)切酶,它總是在CCTGAGG的堿基序列中的A—G之間切斷DNA。細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),位于線粒體內(nèi)的電子傳遞鏈中。若缺少細(xì)胞色素C,生物會(huì)出現(xiàn)呼吸作用障礙。呼吸作用障礙的根本原因是細(xì)胞色素C基因突變,使某處CCTGAGG突變?yōu)镃CTCCTG。如圖所示用MstⅡ處理后的三葉草細(xì)胞色素C的基因片斷。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.在正常的三葉草細(xì)胞色素C基因中有3個(gè)CCTGAGG序列,用MstⅡ處理細(xì)胞色素C正?;蚝髮a(chǎn)生6個(gè)粘性末端ks5uB.MstⅡ處理正常細(xì)胞色素C基因得到的片段用DNA連接酶連接起來(lái),可能會(huì)產(chǎn)生環(huán)狀的分子C.將MstⅡ酶用于三葉草呼吸作用障礙的基因診斷,若產(chǎn)生三個(gè)片段,則細(xì)胞色素C基因?yàn)橥蛔兓駾.檢測(cè)細(xì)胞色素C基因是否發(fā)生突變,也可用分子雜交技術(shù),即用一條單鏈的DNA(序列為CCTCCTG)做探針,將待檢測(cè)的細(xì)胞色素C基因加熱解旋成單鏈,若有雜交的區(qū)段出現(xiàn),則該待檢測(cè)的基因?yàn)橥蛔兓騾⒖即鸢福篋37.一雜合體植株(二倍體)的下列部分,經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是A.根

B.莖

C.葉

D.花粉參考答案:D38.下圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布,在圖示結(jié)構(gòu)上A.生物膜為葉綠體內(nèi)膜B.可完成光合作用的全過(guò)程C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換:光能→電能→化學(xué)能D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)參考答案:C39.用含32P磷酸鹽的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后,再用病毒侵染動(dòng)物細(xì)胞,新生成的病毒中哪些結(jié)構(gòu)或化合物最可能具有放射性(

)A.脫氧核糖

B.蛋白質(zhì)外殼

C.DNA

D.病毒體內(nèi)酶參考答案:C40.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.探究培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量的變化可以采用抽樣檢測(cè)法B.調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物,常用的方法之一是標(biāo)志重捕法C.種群基因頻率是指在一個(gè)基因庫(kù)中某個(gè)基因占全部基因數(shù)的比率D.人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行參考答案:CA.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)可采用抽樣檢測(cè)法,A正確;B.標(biāo)志重捕法是指在一定范圍內(nèi),對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物種群進(jìn)行粗略估算的一種生物統(tǒng)計(jì)方法,B正確;C.種群基因頻率是指在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。C錯(cuò)誤;D.人類(lèi)的圍湖造田、封山育林等活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向發(fā)展,D正確;答案選C。[點(diǎn)睛]:本題考查的知識(shí)點(diǎn)有調(diào)查種群密度的方法、種群基因頻率概念、群落的演替等,解題關(guān)鍵是識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,注意教材中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理、方法,理解生物學(xué)相關(guān)的概念要點(diǎn),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱(chēng)為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是A.溫度、食物

B.溫度、光照

C.溫度、濕度

D.光照、食物參考答案:D引起森林群落植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是光照、食物,因?yàn)楣庹沼绊懼参锏姆植己头謱?。?dòng)物則直接或間接地依賴(lài)植物而生存,不同層次的植物為不同的動(dòng)物提供食物和棲息場(chǎng)所,因而動(dòng)物因食性和棲息場(chǎng)所不同而分層。綜上所述,D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)均錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的成因分析(2)影響群落水平結(jié)構(gòu)的因素包括地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同以及人與動(dòng)物的影響等,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,它們常常呈鑲嵌分布。而山麓到山頂?shù)娜郝浞植紝儆谒浇Y(jié)構(gòu),是由地形起伏造成的。42.(03上海卷)(10分)下圖1是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測(cè)得的膜電位變化。請(qǐng)回答:(1)圖1裝置A測(cè)得的電位相當(dāng)于圖2中的

點(diǎn)的電位,該電位稱(chēng)為

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