2022年01月廣東佛山市三水區(qū)白坭鎮(zhèn)公辦幼兒園合同制工作人員招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月廣東佛山市三水區(qū)白坭鎮(zhèn)公辦幼兒園合同制工作人員招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2019上海A048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：九宮格第一行圖2明顯為軸對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行均為軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸數(shù)量依次為1，2，3，驗(yàn)證第二行滿足此規(guī)律；

第三行圖1圖2的對(duì)稱軸數(shù)量分別為1，2，故？處應(yīng)為對(duì)稱軸數(shù)為3的圖形。

選項(xiàng)圖形的對(duì)稱軸數(shù)量依次為5，1，2，3，只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選D。

2.某小學(xué)班有65名同學(xué)，其中男同學(xué)有30人，少先隊(duì)員有45人；有12名男同學(xué)是少先隊(duì)員，有多少名女同學(xué)不是少先隊(duì)員：

A、2

B、8

C、10

D、15

正確答案：A，

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第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析解題：

班里女同學(xué)有65-30=35人；

女少先隊(duì)員有45-12=33人；

所以有35-33=2名女同學(xué)不是少先隊(duì)員。

故本題選A。

3.Q5QQ55

A、4GG99G

B、2HHBBH

C、5M55MM

D、A22AA2

正確答案：C，

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本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同圖形的位置入手：位置1、3、4圖形相同，位置2、5、6圖形相同，C選項(xiàng)與本題規(guī)律一致，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：位置1、3、4圖形不同，排除。

B選項(xiàng)：位置1、3、4圖形不同，排除。

D選項(xiàng)：位置1、3、4圖形不同，排除。

故本題選C。

4.意境，是指抒情作品中呈現(xiàn)的情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)，及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間，是文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一。根據(jù)上述定義，下列屬于意境的是：

A、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君

B、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人

C、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮

D、前不見古人，后不見來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下

正確答案：D，

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本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：出自唐代詩(shī)人陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》，作者登樓遠(yuǎn)眺，看到蒼茫天地悠悠無(wú)限，借景敘情表達(dá)自身政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的苦悶之情，情景交融、虛實(shí)相生，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：出自高適《別董大》，表達(dá)了作者對(duì)朋友的勸慰和激勵(lì)之情，但只有抒情，沒(méi)有寫景，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：出自李白《南陵別兒童入京》，表現(xiàn)出作者十分得意，躊躇滿志的狀態(tài)，只有抒情，沒(méi)有寫景，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：出自秦觀《鵲橋仙》，表達(dá)的是作者的愛情觀，只有抒情，沒(méi)有寫景，不符合①，排除。

故本題選D。

5.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海B049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型---------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖1為多個(gè)三角形組成的圖形，為典型一筆畫圖形，優(yōu)先考慮數(shù)筆畫。

本題規(guī)律：

題干圖形均為一筆畫圖形，所以？處圖形也應(yīng)為一筆畫。

選項(xiàng)圖形筆畫數(shù)依次為2、2、2、1，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

6.在冰河世紀(jì)中期，地球上有數(shù)百萬(wàn)的猛犸象。然而兩萬(wàn)年之后，他們幾乎全部滅絕了。從對(duì)數(shù)百個(gè)猛犸象化石上萃取下來(lái)的DNA進(jìn)行檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯，所以它們不能適應(yīng)自己的環(huán)境。10萬(wàn)年前的冰河世紀(jì)晚期的世界森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致許多動(dòng)物所賴以生存的冰凍草原后來(lái)慢慢被森林所取代。由此推出：

A、該對(duì)這些巨大動(dòng)物從歷史上消失負(fù)責(zé)的是饑餓的史前獵人

B、氣候的劇變是猛犸象絕跡的主因

C、森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致猛犸象滅絕

D、滅絕是其基因變異的結(jié)果

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①第一句說(shuō)猛犸象在冰河世紀(jì)中期過(guò)后的兩萬(wàn)年中，幾乎全部滅絕。

②第二句說(shuō)猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯，不能適應(yīng)自己的環(huán)境。

③第三句說(shuō)冰河世紀(jì)晚期森林?jǐn)U張，許多動(dòng)物賴以生存的冰凍草原被森林取代。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到史前獵人，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到氣候的劇變，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：森林?jǐn)U張導(dǎo)致猛犸象滅絕，符合題干論述，所以選C。

D選項(xiàng)：猛犸象個(gè)體之間差異并不明顯，所以不是基因變異的結(jié)果，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

7.場(chǎng)所恐懼癥主要表現(xiàn)為對(duì)某些特定環(huán)境的恐懼，如高處、廣場(chǎng)、客觀環(huán)境和擁擠的公共場(chǎng)所等，常以自發(fā)性驚恐發(fā)作開始，然后產(chǎn)生預(yù)期焦慮和回避行為，進(jìn)而出現(xiàn)條件化的形成。一些臨床研究表明，場(chǎng)所恐懼癥患者常伴有驚恐發(fā)作。然而，有專家認(rèn)為最初一次驚恐發(fā)作是場(chǎng)所恐懼癥起病的必備條件，因而認(rèn)為場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果，應(yīng)歸入驚恐障礙這一類別。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家觀點(diǎn)：

A、場(chǎng)所恐懼癥病程常有波動(dòng)，許多患者可能短期好轉(zhuǎn)甚至緩解

B、場(chǎng)所恐懼癥可能與遺傳有關(guān)，且與驚恐障礙存在一定聯(lián)系

C、研究發(fā)現(xiàn)場(chǎng)所恐懼癥起病多在40多歲，且病程趨向慢性

D、研究發(fā)現(xiàn)約有23%患者的場(chǎng)所恐懼出現(xiàn)于驚恐發(fā)作以前

正確答案：D，

答案解析

第一步：專家觀點(diǎn)

場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作的后果。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：指出場(chǎng)所恐懼的特點(diǎn)，與專家觀點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：前半句無(wú)關(guān)項(xiàng)，后半句認(rèn)可與驚恐障礙存在聯(lián)系，但未說(shuō)明兩者的先后順序，無(wú)法質(zhì)疑，排除。

C選項(xiàng)：指出發(fā)病年齡，與專家觀點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：指出有患者場(chǎng)所恐懼發(fā)生在驚恐發(fā)作之前，因果倒置，反駁觀點(diǎn)，當(dāng)選。

故本題選D。

8.不能說(shuō)你在一個(gè)領(lǐng)域干得好，就借此可以進(jìn)入其他領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)科每個(gè)領(lǐng)域都有它的積累、尊嚴(yán)和門檻兒，明星們隨便跨越這個(gè)門檻兒就是一種特權(quán)，是對(duì)公平的一種踐踏。另外，高校對(duì)教授的聘用和職稱的評(píng)定，有著嚴(yán)格、規(guī)范的程序，聘請(qǐng)明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行，對(duì)其他教授來(lái)說(shuō)就是不公平，損害了程序的公平和正義。這段話的主要觀點(diǎn)是：

A、明星擔(dān)任教授是對(duì)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的褻瀆

B、不按照評(píng)聘職稱的程序聘請(qǐng)明星任教授是對(duì)學(xué)術(shù)公平的一種踐踏

C、學(xué)術(shù)界有學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)

D、聘請(qǐng)明星任教授損害了評(píng)聘職稱程序的公平和正義

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)一個(gè)領(lǐng)域干得好并不代表可以進(jìn)入其他領(lǐng)域；第二句具體提到明星隨便跨越學(xué)術(shù)門檻是對(duì)公平的一種踐踏；第三句“另外”表并列，指出如果不能按照程序聘請(qǐng)明星任教授，對(duì)其他教授來(lái)說(shuō)也是不公平的。所以文段主要講的是明星不按照程序隨便進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域擔(dān)任教授是不公平的，選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)缺少前提“聘請(qǐng)明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行”，與題意不符，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)表述過(guò)于空泛，不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)缺少前提“聘請(qǐng)明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行”，與題意不符，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

9.高峰體驗(yàn)：人在追求自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體驗(yàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是：

A、運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情

B、電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情

C、科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情

D、“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情

正確答案：B，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①追求自我實(shí)現(xiàn)；②自我心理滿足感和成就感；

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情，無(wú)法體現(xiàn)觀眾追求自我實(shí)現(xiàn)，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員為奪冠奮力拼搏即追求自我實(shí)現(xiàn)；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)心情是“自我心理滿足感和成就感”的體現(xiàn)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：科學(xué)家解決科研難題屬即追求自我實(shí)現(xiàn)；解決難題后的暢快心情是“自我心理滿足感和成就感”的體現(xiàn)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：寒窗苦讀即追求自我實(shí)現(xiàn)；金榜題名時(shí)的愉悅心情是“自我心理滿足感和成就感”的體現(xiàn)，符合定義，排除。

故本題選B。

10.年邏電春

A、%℅≌∮

B、%」≌∮

C、%♀〗♂

D、‰」≌∮

正確答案：B，

答案解析

年：%，

邏：」，

電：≌，

春：∮。

故本題選B。

11.小王購(gòu)買某燃油車A，四年行駛6萬(wàn)公里，平均每公里燃油費(fèi)為0.54元，4年稅費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)用花費(fèi)2.3萬(wàn)元，最后以車價(jià)的50%賣出。小李以同樣的價(jià)格購(gòu)買一款純電動(dòng)車B，同樣四年行駛6萬(wàn)公里，平均每公里電費(fèi)為0.14元，4年稅費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)用花費(fèi)0.5萬(wàn)元，最后以車價(jià)的20%賣出。剛好兩人的實(shí)際使用費(fèi)用（實(shí)際使用費(fèi)用=車價(jià)+燃油費(fèi)或電費(fèi)+稅費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)－賣出車價(jià)）相同。請(qǐng)問(wèn)小王四年的實(shí)際使用費(fèi)用為多少萬(wàn)元？

A、10.14

B、11

C、12.54

D、14

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）

第二步：分析解題

設(shè)小王、小李購(gòu)買時(shí)的車價(jià)均為10x萬(wàn)元。

實(shí)際使用費(fèi)用=車價(jià)+燃油費(fèi)或電費(fèi)+稅費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)-賣出車價(jià)，

小王的實(shí)際使用費(fèi)用為10x+6×0.54+2.3-50%×10x=5x+5.54萬(wàn)元，

小李的實(shí)際使用費(fèi)用為10x+6×0.14+0.5-20%×10x=8x+1.34萬(wàn)元。

兩人的實(shí)際使用費(fèi)用相同，即5x+5.54=8x+1.34，解得x=1.4，

則小王四年的實(shí)際使用費(fèi)用為5×1.4+5.54=12.54萬(wàn)元。

故本題選C。

12.(1296-18)÷36的值是：

A、20

B、35.5

C、19

D、36

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

因?yàn)?6×36=1296，所以：原式=1296÷36-18÷36=36-0.5=35.5。

故本題選B。

13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-天津-073】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都是一堆小圖形，且均由相同元素直線組成，考慮直線數(shù)量。

本題規(guī)律：

九宮格橫行無(wú)規(guī)律，考慮豎列。

前兩列圖1和圖2的直線數(shù)相加等于圖3的直線數(shù)；

第三列遵循此規(guī)律，？處圖形直線數(shù)應(yīng)為12；

選項(xiàng)圖形的直線數(shù)依次為11，12，10，11，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

14.文學(xué)只不過(guò)是文學(xué)，并不等同于文化，也不約等于。但文學(xué)是其它各藝術(shù)門類的酵母，“文藝”二字________了此種關(guān)系。若將文藝從文化中________出來(lái)，文化便很容易成為________的學(xué)問(wèn)，結(jié)果對(duì)于最廣大的人民失去了感染力。用時(shí)下最流行的說(shuō)法那就是“不接地氣”了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、解釋

分離

陽(yáng)春白雪

B、注腳

分解

曲高和寡

C、闡釋

拆解

高高在上

D、注釋

剝離

束之高閣

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為形象色彩。

“若將文藝從文化中________出來(lái)”，意思是想把文藝從文化中分開的意思。ABCD四個(gè)選項(xiàng)都有這個(gè)意思。于是近義詞辨析，原文比較文雅，在詞義相同的情況下，優(yōu)先選一個(gè)帶有顏色、聲音、動(dòng)作、味道的詞語(yǔ)?！胺蛛x”、“分解”、“拆解”、“剝離”。“拆”和“剝”都是動(dòng)作，顯然用詞更形象更恰當(dāng)，所以排除A、B。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“對(duì)于最廣大的人民失去了感染力”所以這里要填一個(gè)含有“不吸引人、不接地氣、人民群眾不理”的含義。

選項(xiàng)C：高高在上：形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離群眾，不深入實(shí)際，含貶義，修飾“學(xué)問(wèn)”不恰當(dāng)，排除C。

選項(xiàng)D：束之高閣：比喻放著不用、丟在一旁不管，也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來(lái)，不予理睬和辦理。選一個(gè)最優(yōu)答案，選擇D。

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

代入驗(yàn)證。“注釋”表示簡(jiǎn)單解釋的意思，用在此處恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

陽(yáng)春白雪：喻指高深的文藝作品。

曲高和寡：比喻言論或作品不通俗，能理解的人很少。

15.十六世紀(jì)英國(guó)市場(chǎng)上流通的是金屬鑄幣，時(shí)間長(zhǎng)了，人們發(fā)現(xiàn)足值與不足值的鑄幣可以一樣使用，于是，人們就把成色好的足值貨幣（良幣）儲(chǔ)藏起來(lái)，而把不足值的貨幣（劣幣）趕緊花出去，結(jié)果，劣幣把良幣趕出了市場(chǎng)。這就是格雷欣法則，是一種“優(yōu)敗劣勝”的自然與社會(huì)現(xiàn)象。以下哪種現(xiàn)象如果為真，最符合以上的結(jié)論：

A、猴群中強(qiáng)者為王

B、山寨手機(jī)在手機(jī)市場(chǎng)上流行一時(shí)

C、優(yōu)秀的文學(xué)作品大多是能夠廣為流傳的

D、學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生總是容易脫穎而出

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

解釋“優(yōu)敗劣勝”的自然與社會(huì)現(xiàn)象：劣幣驅(qū)趕良幣。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明強(qiáng)者勝，屬于“優(yōu)”勝，與題干不符，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：山寨手機(jī)流行屬于題干中的“劣”勝，所以選B。

C選項(xiàng)：優(yōu)秀的文學(xué)作品流傳屬于“優(yōu)”勝，與題干不符，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生易脫穎而出，屬于“優(yōu)”勝，與題干不符，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

16.某機(jī)構(gòu)要派工作人員到9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查。工作人員每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查后必須返回單位匯報(bào)，這一行程的總時(shí)間見下表。如果這項(xiàng)工作要在16個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，則該單位至少要派出多少名業(yè)務(wù)員：

A、4

B、5

C、6

D、7

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例問(wèn)題

第二步：分析解題：

若要排除人數(shù)最少，則每名業(yè)務(wù)員都應(yīng)盡可能完成16小時(shí)的工作量；

可以如下分配：AI、BH、CG、EF、D；

因此至少需要派出5名業(yè)務(wù)員。

故本題選B。

17.犯罪的間接故意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。下列屬于犯罪的間接故意的是：

A、甲欲毒殺同事乙，于是在大家共同喝水的飲水機(jī)中投毒，乙當(dāng)天并未從飲水機(jī)中取水，但卻導(dǎo)致其他三位同事中毒

B、甲欲槍殺乙，在乙家門口伏擊，只擊中了乙的胳膊

C、出租車司機(jī)甲與朋友吃飯時(shí)多喝了幾杯，但是憑借自己多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)，甲認(rèn)為不會(huì)有什么問(wèn)題，于是不顧朋友勸阻執(zhí)意出車，結(jié)果撞死了行人乙

D、某醫(yī)院護(hù)士甲將病人乙和丙的藥物弄混，到了給乙用藥的時(shí)間，甲沒(méi)有仔細(xì)核對(duì)就拿起應(yīng)該給丙服用的藥物給乙服用，結(jié)果因藥性不對(duì)導(dǎo)致乙死亡

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①明知；②可能危害社會(huì)；③放任這種結(jié)果發(fā)生。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：甲在大家共同喝水的飲水機(jī)中投毒，是明知投毒會(huì)導(dǎo)致其他同事中毒，但是卻放任這種結(jié)果的發(fā)生，是犯罪的間接故意，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：甲在乙家門口擊中了乙的胳膊是直接故意犯罪，排除。

C選項(xiàng)：司機(jī)甲認(rèn)為酒駕不會(huì)有問(wèn)題，并非放任危害結(jié)果發(fā)生，不符合③，排除。

D選項(xiàng)：護(hù)士甲是疏忽大意導(dǎo)致了病人乙的死亡，是過(guò)失犯罪，排除。

故本題選A。

18.討論∶會(huì)議∶方案

A、調(diào)研∶基層∶實(shí)情

B、研究∶手機(jī)∶銷量

C、分析∶汽車∶技術(shù)

D、合作∶課題∶計(jì)劃

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

召開會(huì)議進(jìn)行討論，形成方案。召開會(huì)議是討論的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，形成方案是討論的結(jié)果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：深入基層進(jìn)行調(diào)研，獲得實(shí)情。深入基層是調(diào)研的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，獲得實(shí)情是調(diào)研的結(jié)果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：手機(jī)銷量是研究的對(duì)象，手機(jī)不是研究的方式，銷量也不是研究的結(jié)果，排除。

C選項(xiàng)：汽車技術(shù)是分析的對(duì)象，汽車不是分析的方式，技術(shù)也不是分析的結(jié)果，排除。

D選項(xiàng)：計(jì)劃是合作的前期流程，不是結(jié)果，與題干關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。

19.觀察下圖，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011聯(lián)考/福建045】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形中都有一堆小圖形，種類相同數(shù)量不同，考慮數(shù)量。

本題規(guī)律：

圖1中有2個(gè)○，圖2中有3個(gè)●，圖3中有4個(gè)○，圖4中應(yīng)有5個(gè)●。D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

拓展：

本題還有一種思路：前三個(gè)圖形中圓的總數(shù)依次是3、4、5，依次遞增，？處應(yīng)為6，排除A、B選項(xiàng)；圖1中有1個(gè)●、圖2有1個(gè)○、圖3中有1個(gè)●，所以圖4中應(yīng)有1個(gè)○。

20.英國(guó)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，咀嚼行為能激活口腔一種名為Th17的免疫細(xì)胞，這種免疫細(xì)胞能抵御口腔常見的細(xì)菌和真菌感染。研究人員在實(shí)驗(yàn)室中給小鼠喂食硬度較高的食物，增加它們進(jìn)食時(shí)的咀嚼次數(shù)，結(jié)果成功導(dǎo)致小鼠的Th17免疫細(xì)胞數(shù)量上升，證明了咀嚼行為激活相關(guān)免疫系統(tǒng)的效果。與皮膚、腸道等部位的免疫細(xì)胞不同，口腔中的Th17免疫細(xì)胞的激活機(jī)制比較獨(dú)特，不是因出現(xiàn)細(xì)菌被激活，而是通過(guò)咀嚼行為被激活，從而引發(fā)牙齦中的免疫反應(yīng)。這段文字意在說(shuō)明：

A、Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特之處在于它是被咀嚼行為激活的

B、口腔中能抵御細(xì)菌和真菌感染的免疫細(xì)胞只能被咀嚼行為激活

C、咀嚼行為比細(xì)菌更能喚起牙齦的免疫反應(yīng)

D、適當(dāng)?shù)木捉佬袨橛兄谠鰪?qiáng)口腔的免疫力

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段為總分結(jié)構(gòu)。首句指出，研究發(fā)現(xiàn)咀嚼行為能激活Th17免疫細(xì)胞，這種免疫細(xì)胞能抵御口腔常見的細(xì)菌和真菌感染；后文通過(guò)小白鼠實(shí)驗(yàn)證明該研究發(fā)現(xiàn)以及最后再次說(shuō)明口腔中的Th17免疫細(xì)胞是通過(guò)咀嚼行為被激活，從而引發(fā)牙齦中的免疫反應(yīng)，也就是說(shuō)咀嚼行為能增強(qiáng)口腔免疫力，D項(xiàng)為同義替換，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特之處”不是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“只能被咀嚼行為激活”表述過(guò)于絕對(duì)，文段未提及，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段并未出現(xiàn)比較，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

21.大豆之于（

）相當(dāng)于

原木之于（

）

A、豆豉

木炭

B、豆芽

桐木

C、紅豆

檀木

D、豆腐

木桶

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干。

A選項(xiàng)：大豆是制作豆豉的原材料，原木是制作木炭的原材料，均為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。且兩者制作過(guò)程中都發(fā)生了化學(xué)變化，所以選A。

B選項(xiàng)：大豆是制作豆芽的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系；原木和桐木為交叉關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：大豆包含黃、青、黑、褐、雙色等豆類，與紅豆不是同一個(gè)層級(jí)，二者無(wú)關(guān)系；原木和檀木為交叉關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：大豆是制作豆腐的原材料，原木是制作木桶的原材料，均為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，但后者制作過(guò)程中發(fā)生的是物理變化，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

22.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇B093】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖2出現(xiàn)明顯封閉區(qū)間，考慮圖形的開閉性。

本題規(guī)律：

圖形依次為開放圖形、封閉圖形、開放圖形、封閉圖形、開放圖形，規(guī)律交替出現(xiàn)，故第六幅圖應(yīng)為封閉圖形，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

23.某公園鳥語(yǔ)林共飼養(yǎng)180只鳥類動(dòng)物，為養(yǎng)護(hù)方便，園方將鳥語(yǔ)林分為A、B、C三個(gè)區(qū)。某日，A區(qū)的一部分鳥飛至B、C兩區(qū)，清點(diǎn)時(shí)，B、C兩區(qū)鳥的數(shù)量都增加一倍。次日，一些鳥又從B區(qū)飛至A、C兩區(qū)，清點(diǎn)時(shí)，A、C兩區(qū)鳥的數(shù)量也都增加一倍。第三日，一部分鳥又從C區(qū)飛至A、B兩區(qū)，清點(diǎn)時(shí)，A、B兩區(qū)鳥的數(shù)量同樣增加一倍，而此時(shí)C區(qū)剩余鳥的數(shù)量恰好是A區(qū)的7/26，那么，最初A區(qū)有多少只鳥？

A、103

B、104

C、105

D、106

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題

第三日C區(qū)剩余鳥的數(shù)量恰好是A區(qū)的7/26，則第三日A區(qū)鳥的數(shù)量一定是26的整數(shù)倍。

代入A選項(xiàng)，最初A區(qū)有103只鳥，則B區(qū)和C區(qū)共有180-103=77只；

則第一日A區(qū)一部分鳥飛到B、C區(qū)后（B、C兩區(qū)鳥的數(shù)量都增加一倍，即共增加77只），A區(qū)還剩180-77×2=26只鳥；

第二日A區(qū)數(shù)量增加一倍，為26×2=52只鳥，第三日A也增加一倍，為52×2=104只鳥，是26的倍數(shù)，符合題意，滿足；

同理代入B、C、D選項(xiàng)，第三日A區(qū)鳥的數(shù)量都不是26的倍數(shù)，排除。

故本題選A。

24.在中國(guó)高校招生考試史上，1952年是一個(gè)非常重要的年份，它成為新舊招生制度的_______，標(biāo)志著“高考時(shí)代”的開始。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、標(biāo)志牌

B、分界線

C、分水嶺

D、里程碑

正確答案：C，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“1952年是新舊招生制度的_______”。由“新舊”可知，空處含有“界限”的意思，答案在B、C之中。

“分界線”指邊界，國(guó)境線（具體的事物）；而文段說(shuō)的是時(shí)間，排除B。

“分水嶺”比喻不同事物之間或同一事物不同階段之間的分界，符合題意。

故本題選C。

詞義解釋：

里程碑：比喻歷史具有重大意義的事件。

標(biāo)志牌：指用文字或符號(hào)標(biāo)明特征，提醒注意的牌子。

25.盡管從國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量的比重上看，農(nóng)業(yè)所占的比重低于第二、第三產(chǎn)業(yè)，但對(duì)于一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口80%的發(fā)展中大國(guó)來(lái)說(shuō)，無(wú)糧不穩(wěn)。沒(méi)有廣大農(nóng)民的普遍小康，沒(méi)有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，整個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)就會(huì)不穩(wěn)，實(shí)現(xiàn)全面小康和高水平小康的戰(zhàn)略目標(biāo)就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，事關(guān)改革開放大局，在這個(gè)根本問(wèn)題上不能只算GDP貢獻(xiàn)率一本賬，更要算改革發(fā)展穩(wěn)定全局這本大賬。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是：

A、農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位

B、農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C、農(nóng)民的生活質(zhì)量

D、農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)對(duì)于農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口80%的發(fā)展中大國(guó)來(lái)說(shuō)，無(wú)糧不穩(wěn)。第二句運(yùn)用反面論證，通過(guò)“基礎(chǔ)就會(huì)不穩(wěn)”、“無(wú)源之水”、“無(wú)本之木”強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的發(fā)展是整個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。最后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展事關(guān)改革開放大局，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定全局至關(guān)重要。故文段通篇都是對(duì)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位的說(shuō)明，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展只是農(nóng)業(yè)的一方面，是文段的部分內(nèi)容，不夠全面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：農(nóng)民的生活質(zhì)量只是農(nóng)業(yè)的一方面，是文段的部分內(nèi)容，不夠全面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“社會(huì)穩(wěn)定”只是對(duì)于農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位的說(shuō)明，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

26.趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過(guò)去了，待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時(shí)候，你才會(huì)恍然明白，你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A、趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人

B、我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋

C、也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中

D、給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆匆趕路

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段主要是在論述為了目標(biāo)而忽略了沿路的風(fēng)光，因此要我們把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)化成散步的心態(tài)。但選項(xiàng)B說(shuō)不應(yīng)該為遠(yuǎn)方目標(biāo)而追尋在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，文段只是說(shuō)轉(zhuǎn)變心態(tài)，沒(méi)有說(shuō)要放棄尋找目標(biāo)，因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光”可知A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)“你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西?！笨芍狢項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過(guò)去了，待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)……”可知D項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。

故本題選B。

27.與我國(guó)接壤的金磚國(guó)家有：

A、1個(gè)

B、2個(gè)

C、3個(gè)

D、4個(gè)

正確答案：B，

答案解析

本題為國(guó)情社情。

“金磚國(guó)家”是指巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非這五個(gè)國(guó)家。其中與我國(guó)接壤的“金磚”只有俄羅斯和印度兩個(gè)國(guó)家。

故本題選B。

28.現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣等化石資源，使自然界更多（更強(qiáng)）地產(chǎn)生災(zāi)害性天氣（氣候）現(xiàn)象，包括有：①霧霾

②極光

③溫室效應(yīng)

④龍卷風(fēng)

⑤酸雨

⑥冰雹

A、②③④

B、①④⑥

C、①④⑤

D、①③⑤

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣等化石資源放出二氧化碳，二氧化硫及可吸入顆粒物，等有害氣體，常見的危害有：

霧霾常見于城市，高密度人口的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)活動(dòng)必然會(huì)排放大量細(xì)顆粒物（PM2.5），一旦排放超過(guò)大氣循環(huán)能力和承載度，細(xì)顆粒物濃度將持續(xù)積聚，極易出現(xiàn)大范圍的霧霾；

溫室效應(yīng)：主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳，大氣中的二氧化碳濃度增加，阻止地球熱量的散失，使地球發(fā)生可感覺到的氣溫升高。

煤炭燃燒排放的二氧化硫和機(jī)動(dòng)車排放的氮氧化物是形成酸雨的主要因素。

所以本題選擇①③⑤，當(dāng)選D。

第二步：分析選項(xiàng)

極光、冰雹、龍卷風(fēng)都屬于自然現(xiàn)象。極光的產(chǎn)生，往往出現(xiàn)于星球的高磁緯地區(qū)上空，是一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象。龍卷風(fēng)是一種相當(dāng)猛烈的天氣現(xiàn)象，由快速旋轉(zhuǎn)并造成直立中空管狀的氣流形成。冰雹，水蒸氣凝結(jié)成冰或雪，就是下雪了，如果溫度急劇下降，就會(huì)結(jié)成較大的冰團(tuán)，也就是冰雹。與工業(yè)化無(wú)關(guān)，排除②④⑥。

故本題選D。

29.籃球∶運(yùn)動(dòng)

A、敲詐∶犯罪

B、作者∶魯迅

C、歷史∶近代史

D、金錢∶權(quán)利

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

籃球是一種運(yùn)動(dòng)，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：敲詐是一種范圍，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：魯迅是一名作者，為種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。

C選項(xiàng)：歷史按照時(shí)間可分為史前史、古代史、近代史、現(xiàn)代史等，近代史是一種歷史，為種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。

D選項(xiàng)：金錢可能給人帶來(lái)權(quán)利，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選A。

30.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息，需要付出很多時(shí)間，精力和費(fèi)用，而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅，在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出，風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出，正是由于不確定性的存在，使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù)，便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱分配，是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義

B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素

C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重

D、信息不對(duì)稱是醫(yī)患矛盾的根源

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選B；其他選D；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出病人為獲取治療疾病的信息需要付出很多代價(jià)，而得到的服務(wù)卻不盡如人意，所以產(chǎn)生醫(yī)患矛盾和沖突。第二、三、四句強(qiáng)調(diào)由于不確定性，病人需要從醫(yī)生那里獲得信息。第五句說(shuō)病人需要求醫(yī)的根本原因是信息在醫(yī)生和病人之間的不對(duì)稱分配。文段的邏輯是醫(yī)患矛盾產(chǎn)生的原因是病人未獲取滿意的信息——具體說(shuō)明為什么信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中的重要因素——再次強(qiáng)調(diào)，病人需要求醫(yī)的根本原因是信息不對(duì)稱，所以文段是總分總的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)信息是造成醫(yī)患矛盾或沖突的原因，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只是文段例證的部分內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只是第二、三句話的內(nèi)容，不能概括全文，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段并沒(méi)有提到要完善醫(yī)療信息，屬于過(guò)度推斷，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011聯(lián)考/福建050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形由圓和正方形組成，考慮二者數(shù)量關(guān)系。

本題規(guī)律：

題干圖形中有2種元素：圓和正方形。

圓的個(gè)數(shù)依次為：2、3、4、3、4；

正方形個(gè)數(shù)依次為：0、1、2、1、2。

每個(gè)圖形中圓的數(shù)量都比正方形多2個(gè)，D選項(xiàng)中有3個(gè)圓和1個(gè)正方形，符合此規(guī)律。

故本題選D。

32.對(duì)很多作家來(lái)說(shuō)，最_______的文字，幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時(shí)的場(chǎng)景，就溫暖，就自在，就身心通泰，_______，有如神助。相反，那些憑空想象的創(chuàng)作，雖然_______，用盡心力，還是拘澀凝滯，不能自由伸展。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、成功

洋洋灑灑

精雕細(xì)琢

B、得意

下筆成章

絞盡腦汁

C、原創(chuàng)

文思泉涌

處心積慮

D、珍貴

妙語(yǔ)連珠

費(fèi)盡心機(jī)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

“最”字與“原創(chuàng)”搭配不當(dāng)，排除C。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息是“（作家）有如神助”，說(shuō)明作家在創(chuàng)作時(shí)很順利。

A項(xiàng)“洋洋灑灑”指形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。B項(xiàng)“下筆成章”指一揮動(dòng)筆就寫成文章，二者體現(xiàn)了作家在創(chuàng)作時(shí)有如神助，保留。

D項(xiàng)“妙語(yǔ)連珠”指巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)，與“作家”無(wú)關(guān)，首先排除D。

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系。橫逗后“用盡心力”對(duì)應(yīng)“絞盡腦汁”。

“精雕細(xì)琢”沒(méi)有“用盡心力”之意，排除A。

故本題選B。

詞義解釋：

絞盡腦汁：費(fèi)盡腦筋。

精雕細(xì)琢：比喻做事情精益求精，認(rèn)真細(xì)致。

處心積慮：形容蓄謀已久。

費(fèi)盡心機(jī)：挖空心思，想盡辦法。

文思泉涌：形容行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。

33.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢?，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障

B、解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C、降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)

D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句指出技術(shù)是一把“雙刃劍”，有利有弊。第二句“當(dāng)前……”背景陳述，非重點(diǎn)，第三、四句指出網(wǎng)絡(luò)信息安全很重要，數(shù)字化生活便利多，第五句通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，提出網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題，尾句通過(guò)“可見”總結(jié)出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題。文段為“重要性+問(wèn)題+對(duì)策”結(jié)構(gòu)，對(duì)策是重點(diǎn)，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文中未提及完善法律法規(guī)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中未提及降低成本，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：數(shù)字化生活在總結(jié)前，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

34.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明，來(lái)自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長(zhǎng)期暴露在交通噪音中，人體血液的生化性質(zhì)（血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等）會(huì)發(fā)生改變。在這一方面，連汽車尾氣的殺傷力都________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、甘拜下風(fēng)

B、望洋興嘆

C、退避三舍

D、自慚形穢

正確答案：A，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)引導(dǎo)詞“在這一方面”指代前文可知，交通噪音會(huì)對(duì)人體造成極大危害。接著進(jìn)行對(duì)比，指出在這一方面，汽車尾氣的殺傷力都比不上交通噪音。所以空要填一個(gè)含有“比不上”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“甘拜下風(fēng)”表示自認(rèn)不如，自覺居于下位；含有“比不上”的意思，保留。

B選項(xiàng)“望洋興嘆”比喻想做一件事而又無(wú)能為力，無(wú)可奈何；沒(méi)有體現(xiàn)“比不上”之意，排除B。

C選項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突；沒(méi)有體現(xiàn)“比不上”之意，排除C。

D選項(xiàng)“自慚形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧；雖然有“不如別人”的意思，但它側(cè)重強(qiáng)調(diào)慚愧，題干中并沒(méi)有體現(xiàn)，排除D。

故本題選A。

35.（1）春天來(lái)了，山頂?shù)姆e雪_______了。（2）作為清史研究人員，他_______過(guò)如山的清官檔案。（3）信佛的人們來(lái)到廟宇燒香拜佛，_______神靈保佑。

A、溶解

批閱

祈求

B、融解

披閱

祈求

C、溶解

披閱

企求

D、融解

批閱

企求

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A、C項(xiàng)“溶解”指溶質(zhì)均勻地分散于溶劑中的過(guò)程，如食鹽或糖溶解于水。

B、D項(xiàng)“融解”指融化。通常由于熱的作用而從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。

題意是說(shuō)冰雪消融，應(yīng)填“融解”，答案在B、D之中。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

B選項(xiàng)“披閱”指翻看（書籍），展卷閱讀。

D選項(xiàng)“批閱”指閱讀并加以批示或批改。

結(jié)合語(yǔ)境，清史研究人員不可能批示、批改清官檔案，排除D。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“祈求”指向[神]懇求，所以此處是“祈求神靈”。

“企求”指渴望得到，與“神靈保佑”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選B。

36.2004×(2.3×47+2.4)÷(2.4×47－2.3)的值為：

A、2003

B、2004

C、2005

D、2006

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

原式中2.3×47+2.4=2.3×47+（0.1×47-4.7）+2.4=2.4×47-2.3；

所以原式=2004×（2.4×47-2.3）÷（2.4×47-2.3）=2004。

故本題選B。

37.藥監(jiān)局對(duì)6種抗菌素進(jìn)行了藥性比較，得到的結(jié)果如下：甲藥比乙藥有效，丙藥的毒副作用比丁藥大，戊藥的藥效最差，乙藥與己藥的藥效相同。由此可以推出：

A、甲藥與丁藥的藥效相同

B、戊藥的毒副作用最大

C、甲藥是最有效的藥物

D、己藥比甲藥的藥效差

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①按藥性排列：甲＞乙＝己＞戊

②按副作用排列：丙＞丁

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)：“甲和丁藥性比較”、“戊副作用”、“丙和丁藥性大小”題干均未提及，無(wú)法判斷，不能推出這三項(xiàng)，因此排除A、B、C選項(xiàng)。

D選項(xiàng)：由①可知，D選項(xiàng)正確，當(dāng)選。

故本題選D。

38.我國(guó)法的制定的基本原則之一是：

A、以事實(shí)為根據(jù)

B、公民在法律面前人人平等

C、靈活性與原則性相結(jié)合

D、領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合

正確答案：C，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

靈活性與原則性相結(jié)合是我國(guó)法的制定的基本原則之一，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：以事實(shí)為根據(jù)是法制定的依據(jù)，而非基本原則，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：公民在法律面前人人平等是憲法賦予公民的基本權(quán)利之一，與我國(guó)法的制定原則無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合是我國(guó)法制定的基本出發(fā)點(diǎn)，而非基本原則，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.某款策略類競(jìng)技游戲在所有時(shí)刻都有種可以選擇的操作，并且是一種不完全信息的游戲——玩家通?？床坏綄?duì)手在做什么，因此就無(wú)法預(yù)測(cè)下一步操作。最近，某互聯(lián)網(wǎng)公司開發(fā)了能夠玩該款游戲的智能機(jī)器人AlphaStar，在一周內(nèi)就獲得了宗師等級(jí)，這意味著它在該地區(qū)九萬(wàn)多名玩家中排在前0.15%。游戲開發(fā)者據(jù)此斷言，AlphaStar在游戲策略上已經(jīng)和人類持平或者勝過(guò)人類了。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述游戲開發(fā)者的論斷：

A、AlphaStar的反應(yīng)速度被限制在人類的反應(yīng)水平

B、AlphaStar在游戲中隱藏了自己是機(jī)器人的身份

C、AlphaStar匯集了人工智能最新發(fā)展的成果和技術(shù)

D、AlphaStar可以利用的支持決策的信息量遠(yuǎn)超人類

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：智能機(jī)器人在該地區(qū)九萬(wàn)多名玩家中排在前0.15%

結(jié)果：Alphastar在游戲策略上已經(jīng)和人類持平或者勝過(guò)人類了

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：排除了因?yàn)榉磻?yīng)速度導(dǎo)致的高排名，在一定程度上說(shuō)明Alphastar依靠游戲策略上取得高排名，補(bǔ)充論據(jù)支持論斷，所以選A。

B選項(xiàng)：隱藏機(jī)器人身份與策略水平高低無(wú)關(guān)，話題不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：最新發(fā)展的成果和技術(shù)不必然代表策略高低，不明確選項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：支持決策的信息量遠(yuǎn)超人類，說(shuō)明智能機(jī)器人靠信息量量取得排名，另有他因，屬于削弱項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

40.窗戶∶玻璃

A、衣服∶紐扣

B、盆架∶臉盆

C、戒指∶寶石

D、照片∶相冊(cè)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

玻璃嵌在窗戶中，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：紐扣縫在衣服表面，并非嵌在衣服中，排除。

D選項(xiàng)：照片放在相冊(cè)里，與題干詞語(yǔ)順序相反，排除。

第二步：仔細(xì)分析

窗戶上的玻璃一般不能隨意拿出來(lái)。

B選項(xiàng)：臉盆可以隨時(shí)從盆架上拿出來(lái)，排除。

C選項(xiàng)：寶石嵌在戒指中，且戒指中的寶石不能隨意拿出來(lái)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選C。

41.放眼望去，在落日的余暉里，郁金香花田一望無(wú)際。這里的郁金香是按不同顏色分開栽種的，黃色、白色、紅色、紫色······一片連著一片，充分表現(xiàn)了荷蘭花農(nóng)的藝術(shù)功力。如果花田是清一色的黃色或紅色，看上去固然壯觀，卻不免有些單調(diào)；而像這樣的一片片排列開來(lái)，真像一幅無(wú)邊的油畫鋪在田野上，既壯觀又絢麗。從上述文字可以看出，作者認(rèn)為這些郁金香花田美的關(guān)鍵在于：

A、品種豐富，五彩繽紛

B、面積廣闊，壯美無(wú)邊

C、藝術(shù)搭配，分隔有致

D、落日映照，宛如油畫

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前半部分說(shuō)郁金香花田的栽種充分表現(xiàn)了荷蘭花農(nóng)的藝術(shù)功力，對(duì)應(yīng)“藝術(shù)搭配”；后半部分對(duì)比指出清一色會(huì)單調(diào)，一片片排列開來(lái)壯觀又絢麗，對(duì)應(yīng)“分隔有致”，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段中沒(méi)有提到郁金香品種豐富，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“面積廣闊”不是重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)按不同顏色分開栽種，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“落日映照，宛如油畫”對(duì)應(yīng)首尾句，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

42.投射測(cè)驗(yàn)是指采用某種方法繞過(guò)受測(cè)者的心理防御，在他們不防備的情況下探測(cè)其真實(shí)想法。在實(shí)際測(cè)驗(yàn)中，測(cè)試者往往會(huì)給受測(cè)者一些模糊的刺激，觀察他們對(duì)這些模糊刺激做出的反應(yīng)，進(jìn)而得出測(cè)試結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列屬于投射測(cè)驗(yàn)的是：

A、為了選拔合唱隊(duì)員，音樂(lè)課上老師讓每位同學(xué)唱一首歌

B、飯店老板臨時(shí)外出，讓顧客自行將錢放在柜臺(tái)的盒子里

C、在考生面試進(jìn)場(chǎng)前，考官故意將一些散亂的書堆在考場(chǎng)入口處

D、老張想考察幾個(gè)年輕人，下班離開前故意將錢包落在辦公桌上

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①繞過(guò)受測(cè)者的心里防御；②在不防備的情況下探測(cè)真實(shí)想法；③給受測(cè)者一些模糊的刺激。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：考生考試的情況下，考官將散亂的書堆到考場(chǎng)入口處，屬于繞過(guò)受測(cè)者的心理防御，是在考生沒(méi)有防備的情況下的探測(cè)。同時(shí)，考生的注意力在考試上，散亂的書對(duì)考生而言屬于“模糊的刺激”，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：音樂(lè)課上老師讓學(xué)生唱歌是一種目的明確的行為，不屬于“模糊的刺激”，不符合③，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：飯店老板讓顧客放到柜臺(tái)的盒子是明確告知了的，不屬于在沒(méi)有防備的情況下，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：落在辦公桌上的錢包相對(duì)來(lái)說(shuō)比較顯眼，不屬于“模糊的刺激”，不符合③，排除。

故本題選C。

43.太陽(yáng)∶（

）與（

）∶相機(jī)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A、手表

倒影

B、能源

科技

C、燭光

膠卷

D、向日葵

望遠(yuǎn)鏡

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：太陽(yáng)東升西落，手表每天走2圈，都具有周期特征；倒影和相機(jī)都遵循光學(xué)成像原理，兩組詞語(yǔ)都具有相同特征，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：太陽(yáng)可以產(chǎn)生太陽(yáng)能，太陽(yáng)能是一種能源，太陽(yáng)和能源為對(duì)應(yīng)關(guān)系。相機(jī)是科技發(fā)展的產(chǎn)品，但不能說(shuō)能源是太陽(yáng)發(fā)展的產(chǎn)品，對(duì)應(yīng)方式不同，排除。

C選項(xiàng)：太陽(yáng)與燭光都能照明，為功能上的并列關(guān)系；膠卷與相機(jī)是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：向日葵朝向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；望遠(yuǎn)鏡與相機(jī)都是利用光學(xué)原理的設(shè)備，為并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。

44.有些人正是因?yàn)槌粤颂嗳忸惡秃ｕr，暢飲了過(guò)多啤酒，導(dǎo)致尿酸水平升高，造成尿酸鹽在關(guān)節(jié)和腎臟部位沉積，才使他們患上痛風(fēng)。因此，患上痛風(fēng)，對(duì)于判斷這些患者是否吃了太多肉類和海鮮，暢飲了過(guò)多啤酒是一項(xiàng)必不可少的條件。下列（）項(xiàng)如果為真，最能削弱上述斷定。

A、有些人吃了太多的肉類和海鮮，暢飲了過(guò)多的啤酒，經(jīng)檢驗(yàn)的確患有痛風(fēng)

B、有些人沒(méi)有吃太多的肉類和海鮮，暢飲過(guò)多的啤酒，但是患有痛風(fēng)

C、有些人沒(méi)有吃太多的肉類和海鮮，暢飲過(guò)多的啤酒，也未患有痛風(fēng)

D、有些人吃了太多的肉類和海鮮，暢飲了過(guò)多的啤酒，但是并未患有痛風(fēng)

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：有些人因?yàn)槌蕴嗳夂秃ｕr，喝過(guò)多啤酒，導(dǎo)致尿酸水平升高，造成尿酸鹽在關(guān)節(jié)和腎臟部位沉積，才患上痛風(fēng)

結(jié)果：患上痛風(fēng)，對(duì)于判斷這些患者是否吃了太多肉類和海鮮，暢飲了過(guò)多啤酒是一項(xiàng)必不可少的條件（即吃太多肉和海鮮，喝太多啤酒的人一定會(huì)患上中風(fēng)）

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“有些人吃太多肉和海鮮，喝太多啤酒，患上了中風(fēng)”對(duì)于結(jié)論不僅沒(méi)有反駁作用，還有加強(qiáng)作用，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，所以排除A。

B選項(xiàng)：“有些人沒(méi)吃太多、喝太多，但患上了中風(fēng)”對(duì)于“吃了喝了就會(huì)患中風(fēng)的結(jié)論”沒(méi)有反駁作用，主體不一致，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，（若理解不了，看例子：“有人沒(méi)有做夠一萬(wàn)道題考上了公務(wù)員”，并不能反駁“做一萬(wàn)道題一定能考上”這個(gè)論斷），所以排除B。

C選項(xiàng)：“有些人沒(méi)吃太多、喝太多，也沒(méi)患上了中風(fēng)”對(duì)于“吃了喝了就會(huì)患中風(fēng)的結(jié)論”不僅沒(méi)有反駁作用，還有弱支持作用，（非A會(huì)導(dǎo)致非B，可以間接支持A會(huì)導(dǎo)致B），所以排除C。

D選項(xiàng)：“有些人吃太多、喝太多但沒(méi)患痛風(fēng)”是對(duì)“吃太多、喝太多就一定患中風(fēng)”的都否定，是其直接的矛盾命題，反駁結(jié)論且力度很強(qiáng)，所以選D。

故本題選D。

45.考古學(xué)家前不久對(duì)某島嶼的S古城進(jìn)行了考古挖掘，他們發(fā)現(xiàn)了一些殘骸和典型的被地震摧毀的古建筑廢墟。因此，考古學(xué)家猜測(cè)，公元300年時(shí)，這里發(fā)生了一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震，摧毀了當(dāng)時(shí)的建筑。以下_____觀點(diǎn)如果正確，能夠最有力地支持考古學(xué)家的猜測(cè)：

A、大多數(shù)關(guān)于S古城的現(xiàn)代歷史都記載了公元300年那次地震

B、在S古城發(fā)現(xiàn)了一些制作于公元260至350年間的，具有該島風(fēng)格的畫像

C、在那些建于公元300年前后的墳?zāi)怪邪l(fā)現(xiàn)的飲酒容器也出現(xiàn)在S古城附近的墳?zāi)怪?/p>

D、在S古城，考古學(xué)家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)公元300年之后的銅幣，卻發(fā)現(xiàn)了大量鑄造于公元300年之前的銅幣

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：發(fā)現(xiàn)被地震摧毀的古建筑廢墟

結(jié)果：公元300年發(fā)生地震，摧毀了當(dāng)時(shí)的建筑

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：歷史都記載不一定都是真實(shí)的，支持力度小，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)了畫像并不能說(shuō)明發(fā)生地震的確切時(shí)間，不能支持考古學(xué)家猜測(cè)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只能證明公元300年前后S城還存在，但不能證明是否是地震摧毀了建筑，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明公元300年S城消失了，結(jié)合科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了被地震摧毀的古建筑廢墟，可得到公元300年發(fā)生的地震摧毀了古建筑的結(jié)論，加強(qiáng)題干，所以選D。

故本題選D。

46.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是：

A、一日不見，如三月兮

B、歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)

C、孤館度日如年，風(fēng)露漸變

D、入春才七日，離家已二年

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：總結(jié)題干------對(duì)時(shí)間快慢的感知不符合實(shí)際。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：入春才七天，但是距離離家已經(jīng)兩年了。這句詩(shī)為客觀陳述，是對(duì)時(shí)間快慢的正確感知，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)中的一天被感知為三個(gè)月，體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間快慢的感知不符合實(shí)際，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：歡樂(lè)時(shí)嫌夜里時(shí)間短促，憂慮時(shí)恨夜里時(shí)間漫長(zhǎng)，但實(shí)際上每一個(gè)夜晚的時(shí)間都是固定的長(zhǎng)度，體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間快慢的感知不符合實(shí)際，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：在驛館里形影單只，度日如年，說(shuō)明感覺時(shí)間過(guò)的非常慢，體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間快慢的感知不符合實(shí)際，符合定義，排除。

故本題選D。

47.人們一般都認(rèn)為，科學(xué)家的思維都是憑借著嚴(yán)格的邏輯推理，而不是憑借形象思維。但研究表明，諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)弑纫话憧茖W(xué)家更多地利用形象思維手段，因此，形象思維手段有助于取得重大的科學(xué)突破。上述結(jié)論是建立在下列哪項(xiàng)假設(shè)基礎(chǔ)上的：

A、有條理的、逐步的推理對(duì)于一般科學(xué)研究是必不可少的

B、諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哂心芰{借形象思維來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性思維

C、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更為聰明和勤奮

D、諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呷〉昧酥卮蟮目茖W(xué)突破

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)弑纫话憧茖W(xué)家更多地利用形象思維手段

結(jié)果：形象思維手段有助于取得重大的科學(xué)突破

第二步：分析選項(xiàng)

題干從諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的情況得到一般性結(jié)論，要使結(jié)論成立，就要在二者間搭橋。即：利用形象思維手段就說(shuō)明取得重大的科學(xué)突破，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C選項(xiàng)：沒(méi)有和利用形象思維手段建立聯(lián)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：“有能力”不等同于“有助于”，偷換概念，所以B錯(cuò)。

故本題選D。

48.熊掌∶有力

A、河馬∶彪悍

B、鷹眼∶犀利

C、駝峰∶耐力

D、?！们趧?/p>

正確答案：B，

答案解析

本題題干為屬性關(guān)系。

第一步：快速排除

有力是熊掌的一個(gè)特點(diǎn)，為屬性關(guān)系；

C選項(xiàng)：駝峰是駱駝儲(chǔ)藏脂肪、維持行動(dòng)的部位，耐力不是其特點(diǎn)，排除。

第二步：仔細(xì)分析

熊掌是熊的身體部位。

A選項(xiàng)：彪悍是河馬的一個(gè)特點(diǎn)，但河馬是動(dòng)物，而不是身體部位，排除。

D選項(xiàng)：勤勞是牛的一個(gè)特點(diǎn)，但牛是動(dòng)物，而不是身體部位，排除。

B選項(xiàng)：犀利是鷹眼的一個(gè)特點(diǎn)，且鷹眼是鷹的身體部位，與題干一致，當(dāng)選。

故本題選B。

49.三角形∶三棱錐

A、四邊形∶四面體

B、五邊形∶五角星

C、正方形∶正方體

D、拋物線∶圓柱體

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

三角形是平面圖形，三棱錐是立體圖形，三棱錐中每一個(gè)面都是三角形，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：正方形是平面圖形，正方體是立體圖形，正方體的每個(gè)面都是正方形，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：四面體中所有的面都是三角形，并不是四邊形，排除。

B選項(xiàng)：五邊形與五角星都是平面多邊形，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：圓柱體的每個(gè)面不是拋物線，排除。

故本題選C。

50.某城市一個(gè)居民小區(qū)2008年以前盜竊事件經(jīng)常發(fā)生，2008年在小區(qū)居民的要求下，物業(yè)管理部門為該小區(qū)安裝了技術(shù)先進(jìn)的多功能防盜系統(tǒng)，結(jié)果該小區(qū)盜竊事件的發(fā)生率顯著下降，這說(shuō)明多功能防盜系統(tǒng)對(duì)于防止盜竊的發(fā)生起到了重要作用。以下哪一項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論：

A、從2008年開始，該城市其他小區(qū)的盜竊事件有顯著增加

B、該城市另一個(gè)居民小區(qū)也安裝了這種多功能防盜系統(tǒng)，但效果不佳

C、從2008年開始，該城市加強(qiáng)了治安管理，盜竊事件有所減少

D、采取其他的防盜措施對(duì)預(yù)防盜竊事件也能起到一定的效果

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：安裝多功能防盜系統(tǒng)，該小區(qū)盜竊事件的發(fā)生率顯著下降

結(jié)果：多功能防盜系統(tǒng)對(duì)于防止盜竊事件的發(fā)生起到了重要的作用

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：與其他小區(qū)形成對(duì)比，體現(xiàn)出了安裝該系統(tǒng)的小區(qū)比較安全，支持了題干，所以選A。

B選項(xiàng)：另一個(gè)小區(qū)也安裝了該系統(tǒng)但效果不佳，說(shuō)明該多功能防盜系統(tǒng)沒(méi)有起到作用，削弱了題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C說(shuō)明了盜竊事件的減少是因?yàn)橹伟补芾淼募訌?qiáng)而不是安裝了該系統(tǒng)，削弱了題干，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“其他也能有一定效果”不能證明該系統(tǒng)好，不能加強(qiáng)結(jié)論，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

51.戰(zhàn)士∶勇敢

A、職員∶八卦

B、學(xué)者∶平庸

C、僧侶∶愚昧

D、農(nóng)民∶樸實(shí)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

戰(zhàn)士是勇敢的，構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且勇敢為褒義詞。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：農(nóng)民是樸實(shí)的，構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且樸實(shí)為褒義詞，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：職員和八卦不構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：學(xué)者和平庸不構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：僧侶和愚昧不構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

52.我國(guó)科普工作雖然取得了很大進(jìn)步，可是科普讀物，無(wú)論數(shù)量還是質(zhì)量，與發(fā)達(dá)國(guó)家還有著數(shù)量級(jí)的差距。在一些社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題上，科學(xué)家更應(yīng)該主動(dòng)站出來(lái)講話。要把科學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為老百姓聽得懂的語(yǔ)言，實(shí)事求是講真話。如果連科學(xué)家都不愿意、不敢講話，任由真相缺失、謠言擴(kuò)散，那么勢(shì)必會(huì)引起公眾的恐慌和困惑。上述文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、科普工作應(yīng)該通俗化，接地氣

B、我國(guó)科普讀物數(shù)量少，質(zhì)量差

C、科學(xué)家負(fù)有做科普工作的義務(wù)

D、科學(xué)家應(yīng)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句提出問(wèn)題：我國(guó)科普讀物的質(zhì)量和數(shù)量與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在巨大差距。第二句給出解決的對(duì)策，即科學(xué)家應(yīng)該主動(dòng)站出來(lái)講話。第三句具體說(shuō)明科學(xué)家應(yīng)該講通俗的語(yǔ)言，要實(shí)事求是。尾句通過(guò)反面論述證明前面的觀點(diǎn)。所以文段重在說(shuō)明科學(xué)家有責(zé)任，主動(dòng)解決科普工作上存在的問(wèn)題，所以C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：缺少文段主題詞“科學(xué)家”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，為問(wèn)題的表述，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第三句“實(shí)事求是講真話”，為科學(xué)家具體做法的一方面表述，且沒(méi)有具體圍繞“科普工作”做闡述，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

53.一個(gè)老人告訴醫(yī)生，說(shuō)他的右腿疼，醫(yī)生說(shuō)：“這是上了年紀(jì)的緣故?！币韵伦钅芊瘩g醫(yī)生說(shuō)法的是：

A、老人年輕的時(shí)候右腿也疼

B、比老人年紀(jì)小的人腿也疼

C、比老人年紀(jì)大的人腿不疼

D、老人現(xiàn)在左腿不疼

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：上了年紀(jì)

結(jié)果：右腿疼

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：年輕的時(shí)候右腿也疼，說(shuō)明右腿疼與年紀(jì)無(wú)關(guān)，削弱題干，所以選A。

B、C選項(xiàng)：其他人的情況與該老人無(wú)關(guān)，所以BC錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干討論的是右腿，選項(xiàng)討論的是左腿，話題不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

54.法律法規(guī)∶起草∶頒布

A、新聞稿件∶采訪∶選題

B、購(gòu)銷合同∶簽訂∶履行

C、自由戀愛∶結(jié)婚∶生子

D、學(xué)歷學(xué)位∶碩士∶博士

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、順承關(guān)系。

第一步：分析題干

起草和頒布都能與法律法規(guī)構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系；先起草，再頒布，為順承關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：簽訂與履行都能與購(gòu)銷合同構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系；先簽訂，再履行，為順承關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：先選題，再采訪，二者為順承關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。

C選項(xiàng)：先自由戀愛，再結(jié)婚，最后生子，三者為順承關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：碩士和博士都屬于學(xué)位，為并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

55.DFGDFH

A、IJKIJL

B、MOPMOP

C、QRSTQR

D、UVWXWX

正確答案：A，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同圖形的位置入手：位置1、4圖形相同，位置2、5圖形相同，且與位置3、6圖形均不相同，A選項(xiàng)與本題規(guī)律一致，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：位置3、6圖形相同，排除。

C選項(xiàng)：位置1、4圖形不同，排除。

D選項(xiàng)：位置1、4圖形不同，排除。

故本題選A。

56.隱球菌首先通過(guò)肺部感染侵入人體，而后蔓延至包括大腦在內(nèi)的其他各處器官，可導(dǎo)致胸痛、干咳、腹部腫脹、頭痛、視力模糊等癥狀。其中，隱球菌性腦膜炎最為嚴(yán)重，如治療不及時(shí)，約有86%的患者可能在一年內(nèi)死亡；即使在目前已有多種藥物治療的情況下，其死亡率仍保持在40%至65%。更可怕的是，在那些幸免于死的病人中，部分患者還可能留下失明、聽力障礙、偏癱、頭痛、下肢肌肉萎縮等后遺癥，其致殘率約為20%。這段文字主要介紹的是：

A、隱球菌病的癥狀明顯

B、隱球菌病的死亡率高

C、隱球菌病的后遺癥多

D、隱球菌病的危害性大

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型——本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句說(shuō)“隱球菌危害性大”，第二、三句舉例說(shuō)明危害性很大，文段為“總—分”的行文結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)第一句話，在說(shuō)隱球菌危害性大，所以，D選項(xiàng)正確。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：是隱球菌危害的具體表現(xiàn)，非重點(diǎn)，排除。

B、C選項(xiàng)：均為文段舉例說(shuō)明部分，例子不重要，排除。

故本題選D。

57.許多家庭防盜門都有貓眼，從室內(nèi)透過(guò)貓眼往外看，可以看到正立的縮小的像，貓眼相當(dāng)于：

A、凸透鏡

B、凹透鏡

C、三棱鏡

D、玻璃磚

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

防盜門鏡是由一塊凹透鏡（物鏡）和一塊凸透鏡（目鏡）組成。

物鏡是凹透鏡，裝在室外側(cè)，目鏡是凸透鏡，裝在室內(nèi)側(cè)。人的眼睛由門內(nèi)望向門外時(shí)，物鏡的焦距極短，它將室外的景象縮成較小的正立虛像，該像剛好落在目鏡的第一焦點(diǎn)內(nèi)，目鏡起著放大鏡的作用，最后成一個(gè)較大的正立虛像，該像成在人眼的明視距離附近，于是能看清門外的景象。

故本題選B。

58.將一個(gè)白色正立方體的任意2個(gè)面分別涂成綠色和紅色，問(wèn)能得到多少種不同的彩色正立方體：

A、2

B、4

C、6

D、8

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步：分析解題：

立方體的各個(gè)面相同，則只能得到兩個(gè)面相鄰和相對(duì)兩種情況的彩色正立方體。

故本題選A。

59.網(wǎng)絡(luò)并不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的_______，但網(wǎng)絡(luò)_______的癖性，確實(shí)將文學(xué)經(jīng)典本來(lái)就脆弱的存在又推入到了一個(gè)更加感傷的歷史時(shí)空。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、元兇巨惡

首當(dāng)其沖

B、罪魁禍?zhǔn)?/p>

無(wú)懈可擊

C、元兇巨惡

鉆頭覓縫

D、罪魁禍?zhǔn)?/p>

無(wú)孔不入

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“罪魁禍?zhǔn)住敝笁氖碌母础?/p>

“元兇巨惡”指為人所憎惡的罪魁禍?zhǔn)祝哂兄饔^色彩。

根據(jù)題意，空處說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的始作俑者，而題中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)令人憎惡之意，排除A、C。

第二空：本空為語(yǔ)言色彩。

“_______的癖性，確實(shí)將……推入更加感傷的歷史時(shí)空”帶有消極色彩。

“無(wú)懈可擊”沒(méi)有可以被攻擊或挑剔的漏洞，形容十分嚴(yán)密；語(yǔ)言色彩積極，排除B。

“無(wú)孔不入”比喻利用一切機(jī)會(huì)去活動(dòng)；含貶義，語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。

鉆頭覓縫：比喻到處尋找門路。

60.任意取一個(gè)大于50的自然數(shù)，如果它是偶數(shù)，就除以2；如果它是奇數(shù)，就將它乘3之后再加1。這樣反復(fù)運(yùn)算，最終結(jié)果是多少：

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題

選擇特殊值64代入，運(yùn)算可得：

64÷2=32，32÷2=16，16÷2=8，8÷2=4，4÷2=2，2÷2=1，1×3+1=4，4÷2=2，2÷2=1……；

即最終結(jié)果以4、2、1循環(huán)，這里選取循環(huán)中最小的數(shù)1作為最佳答案。

故本題選B。

61.同符查找：眾高子之要比義較

保之存一比照鑫高

A、0

B、1

C、2

D、3

正確答案：D，

答案解析

相同字符：高，之，比。共3個(gè)。

故本題選D。

62.職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會(huì)各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)勞動(dòng)力。學(xué)生接受完職業(yè)技術(shù)教育后就直接進(jìn)入勞動(dòng)隊(duì)伍，因此職業(yè)技術(shù)教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系，它應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等。當(dāng)然，也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有直接聯(lián)系，它們應(yīng)該根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，而不僅僅根據(jù)市場(chǎng)的需要來(lái)規(guī)劃和發(fā)展。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是：

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定著職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展

B、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展的需要

C、師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等個(gè)別專業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有聯(lián)系

D、職業(yè)技術(shù)教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)的需求而調(diào)整、發(fā)展

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“因此職業(yè)技術(shù)教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系，它應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等”、“當(dāng)然，也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有直接聯(lián)系，它們應(yīng)該根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要”可知D項(xiàng)表述符合文意，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：原文沒(méi)有提到職業(yè)技術(shù)教育中市場(chǎng)需求與社會(huì)發(fā)展的需要的先后順序，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“當(dāng)然，也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有直接聯(lián)系”，其中沒(méi)有直接聯(lián)系不等同于沒(méi)有聯(lián)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

63.下列各句中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A、在適當(dāng)?shù)碾A段對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，是李波同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的一條成功經(jīng)驗(yàn)

B、《哈利波特》這部科幻大片對(duì)我來(lái)說(shuō)有較大的興趣

C、一則小品的好壞，不僅在于構(gòu)思的巧妙，語(yǔ)言的詼諧幽默，還要考慮觀眾的文化背景和歷史傳統(tǒng)

D、在市場(chǎng)取向的社會(huì)環(huán)境中，借由文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展不那么庸俗化和低劣的產(chǎn)品，早已不是一件令人大驚小怪的事

正確答案：D，

答案解析

A項(xiàng)：成分缺失，少主語(yǔ)?！霸凇?，是李波同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的一條成功經(jīng)驗(yàn)?！鼻鞍刖涫菭钫Z(yǔ)成分，應(yīng)為“李波同學(xué)在……，是取得優(yōu)異成績(jī)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。”所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：邏輯錯(cuò)誤，主客體顛倒?！翱苹么笃瑢?duì)我來(lái)說(shuō)有較大的興趣”，應(yīng)改為“我對(duì)《哈利波特》這部科幻大片有較大的興趣”。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：兩面對(duì)一面?！耙粍t小品的好壞……”?！靶∑返暮脡摹笔莾蓚€(gè)方面，后文“不僅在于構(gòu)思的巧妙，語(yǔ)言的詼諧幽默，還要考慮觀眾的文化背景和歷史傳統(tǒng)?！睂?duì)應(yīng)的只是“好”的一面，應(yīng)改為“一則好的小品”。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

64.某鄉(xiāng)有32戶果農(nóng)，其中有26戶種了柚子樹，有24戶種了橘子樹，還有5戶既沒(méi)有種柚子樹也沒(méi)有種橘子樹，那么該鄉(xiāng)同時(shí)種植柚子樹和橘子樹的果農(nóng)有：

A、23戶

B、22戶

C、21戶

D、24戶

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)所求為x戶；

根據(jù)容斥原理，總數(shù)=種橘子+種柚子+兩種都不種-兩種都種；

代入數(shù)值得32=26+24+5-x，解得，x=23

故本題選A。

65.處于高速工業(yè)化和城市化進(jìn)程中的中國(guó)社會(huì)，正面臨著能源緊張、交通堵塞、環(huán)境污染等許多治理難題，而化解這些難題都將需要一個(gè)長(zhǎng)期的、艱難的過(guò)程。相