《物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)》教學(xué)大綱

《物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)》教學(xué)大綱一、課程基本信息二、教學(xué)目標(biāo)中文名稱物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)英文名稱IOTCommunicationFundamentals適用專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程先修課程信號與系統(tǒng)課程類別專業(yè)核心課修讀性質(zhì)必修學(xué)分/學(xué)時3.5學(xué)分/51學(xué)時考核方式考試目的是使本專業(yè)學(xué)生掌握較廣泛的現(xiàn)代通信理論和基本技術(shù)。課程的任務(wù)是以現(xiàn)代通信系統(tǒng)為背景、以通信系統(tǒng)的模型為主線，講述通信的基本原理、基本技術(shù)和通信系統(tǒng)性能的分析方法，使學(xué)生了解模擬通信和數(shù)字通信，特別是數(shù)字通信的基本原理和系統(tǒng)基本的分析、設(shè)計方法，以適應(yīng)現(xiàn)代信息社會對通信人才的需求。三'教學(xué)內(nèi)容及基本要求第一章緒論（3/0）（一）教學(xué)目標(biāo).理解通信系統(tǒng)模型中各組成局部的功能；.掌握信息量、系統(tǒng)的有效性、可靠性的概念及傳輸速率計算方法。（二）重點、難點教學(xué)重點：通信系統(tǒng)模型中各組成局部及其功能，信息量的計算方法。教學(xué)難點：信息量的計算方法。（三）教學(xué)方法講解法（四）教學(xué)內(nèi)容通信的基本概念通信系統(tǒng)的組成通信系統(tǒng)分類與通信方式信息及其度量通信系統(tǒng)主要性能指標(biāo)第二章確知信號（2/0）（-）教學(xué)目標(biāo).理解能量信號、功率信號、能量譜和功率譜的概念；.掌握自相關(guān)函數(shù)和互相關(guān)函數(shù)的計算方法；.理解能量譜與自相關(guān)函數(shù)的關(guān)系。（―）重點、難點教學(xué)重點：能量信號、功率信號、能量譜和功率譜的概念的理解。教學(xué)難點：能量譜與自相關(guān)函數(shù)的關(guān)系。（三）教學(xué)方法講解法（四）教學(xué)內(nèi)容通知信號的類型確知信號的頻域性質(zhì)確知信號的時域性質(zhì)第三章隨機(jī)過程（5/0）（-）教學(xué)目標(biāo).理解隨機(jī)過程的概念，掌握平穩(wěn)過程的數(shù)字特征（均值、方差、相關(guān)函數(shù)）的計算方法；.掌握平穩(wěn)過程通過線性系統(tǒng)后的自相關(guān)、功率譜的計算方法；.掌握正態(tài)隨機(jī)過程、窄帶噪聲的特征、分析方法。了解信號加窄帶噪聲的分析方法。（二）重點、難點教學(xué)重點：隨機(jī)過程的隨機(jī)描述，維納一欣欽定理以及平穩(wěn)過程通過線性系統(tǒng)后的自相關(guān)、功率譜的計算方法。教學(xué)難點：正態(tài)隨機(jī)過程；噪聲分析和信號加窄帶噪聲的分析方法。（三）教學(xué)方法講解法、練習(xí)法（四）教學(xué)內(nèi)容隨機(jī)過程的基本概念3.2平穩(wěn)隨機(jī)過程3.3高斯隨機(jī)過程3.4平穩(wěn)隨機(jī)過程通過線性系統(tǒng)5窄帶隨機(jī)過程正弦波加窄帶高斯噪聲高斯白噪聲和帶限白噪聲第四章信道（3/0）（一）教學(xué)目標(biāo)了解常見的無線與有線信道及其特點，理解信道的數(shù)學(xué)模型；了解信道中的噪聲，掌握信道容量的計算方法。（二）重點、難點教學(xué)重點：信道的數(shù)學(xué)模型，信道容量的計算方法。教學(xué)難點：信道容量的計算方法。（三）教學(xué)方法講解法，練習(xí)法（四）教學(xué)內(nèi)容4.1無線信道2有線信道3信道的數(shù)學(xué)模型信道特性對信號傳輸?shù)挠绊懶诺乐械脑肼?信道容量第五章模擬調(diào)制系統(tǒng)（10/5）（一）教學(xué)目標(biāo).理解線性調(diào)制、相干解調(diào)、非相干解調(diào)的概念；掌握各類線性調(diào)制系統(tǒng)的性能分析方法；.理解角度調(diào)制、頻偏、調(diào)制指數(shù)、加重、去加重的概念；頻分復(fù)用概念；調(diào)頻信號的頻譜分析方法；理解調(diào)頻系統(tǒng)抗噪聲性能的分析方法；了解調(diào)頻系統(tǒng)與調(diào)幅系統(tǒng)的比擬結(jié)果。（二）重點、難點教學(xué)重點：各類線性調(diào)制系統(tǒng)的性能分析方法，理解角度調(diào)制的概念、頻分復(fù)用概念;調(diào)頻信號的頻譜分析方法；理解調(diào)頻系統(tǒng)抗噪聲性能的分析方法。教學(xué)難點：調(diào)制系統(tǒng)的性能分析方法，調(diào)頻系統(tǒng)抗噪聲性能的分析方法。（三）教學(xué)方法講解法（四）教學(xué)內(nèi)容幅度調(diào)制（線性調(diào)制）的原理線性調(diào)制系統(tǒng)的抗噪聲性能非線性調(diào)制（角度調(diào)制）原理調(diào)頻系統(tǒng)的抗噪聲性能名種模擬調(diào)制系統(tǒng)的比擬頻分復(fù)用和調(diào)頻立體聲第六章數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)（10/4）.（一）教學(xué)目標(biāo).理解基帶傳輸系統(tǒng)特性；理解主要傳輸碼型差分碼、AMLHDB3的編碼規(guī)那么及特.掌握無碼間串?dāng)_系統(tǒng)的條件及滾降無串?dāng)_系統(tǒng)特性的分析方法；掌握時域均衡的分析及計算方法；理解眼圖的含義及作用。（二）重點、難點教學(xué)重點：基帶傳輸系統(tǒng)特性，無碼間串?dāng)_系統(tǒng)的條件，時域均衡的分析及計算方法以及眼圖的含義。教學(xué)難點：無碼間串?dāng)_系統(tǒng)的條件，時域均衡的分析及計算方法。（三）教學(xué)方法講解法（四）教學(xué)內(nèi)容數(shù)字基帶信號及其頻譜特性基帶傳輸?shù)某Ｓ么a型數(shù)字基礎(chǔ)信號傳輸與碼間串?dāng)_無碼間串?dāng)n的基帶傳輸特性基帶傳輸系統(tǒng)的抗噪聲性能眼圖局部響應(yīng)和時域均衡第七章數(shù)字帶通傳輸系統(tǒng)（10/6）.（一）教學(xué)目標(biāo).理解數(shù)字載波鍵控概念；掌握ASK、FSK、PSK調(diào)制、解調(diào)原理，已調(diào)信號時域表示及頻譜結(jié)構(gòu)；.理解數(shù)字系統(tǒng)抗噪性能分析方法。（二）重點、難點教學(xué)重點：ASK、FSK、PSK調(diào)制、解調(diào)原理，已調(diào)信號時域表示及頻譜結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點：數(shù)字系統(tǒng)抗噪性能分析方法。（三）教學(xué)方法講解法，練習(xí)法（四）教學(xué)內(nèi)容二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制原理二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的抗噪聲性能二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的性能比擬多進(jìn)制數(shù)字調(diào)制原理第八章模擬信號的數(shù)字傳輸（8/2）（一）教學(xué)目標(biāo).掌握抽樣定理；掌握PCM編碼原理（A律13折線非線性量化編碼）及量化信噪比的計算方法；.掌握增量編碼調(diào)制（DM）的原理；理解時分復(fù)用及復(fù)用信號帶寬計算方法。（二）重點、難點教學(xué)重點：PCM編碼原理（A律13折線非線性量化編碼）及量化信噪比的計算方法。教學(xué)難點：量化信噪比的計算方法。（三）教學(xué)方法講解法，練習(xí)法（四）教學(xué)內(nèi)容引言模擬信號的抽樣模擬脈沖調(diào)制抽樣信號的量化脈沖編碼調(diào)制差分脈沖編碼調(diào)制增量調(diào)制時分復(fù)用和復(fù)接四、考核形式及成績評定（-）考核形式：期末考試為閉卷考試，考試范圍和要求應(yīng)符合本教學(xué)大綱對各章教學(xué)內(nèi)容的基本要求。（二）成績評定：課程考核由平時成績及期末考試成績兩局部組成，分別占課程總成績的30%和70%o五'教材與參考書教材：樊昌信等編著.通信原理.（第5版）.北京：國防工業(yè)出版社，2004年.參考書：［1］羅新民等.現(xiàn)代通信原理.北京：高等教育出版社，2003年.「2］曹志剛編著.現(xiàn)代通信原理.北京：清華大學(xué)出版社，2002年.六、課程學(xué)時分配表

序號教學(xué)內(nèi)容（章、節(jié)或篇名）學(xué)時分配作業(yè)、考查理論實踐1第一章緒論30課后3-9題2第二