江蘇省無(wú)錫市雙廟中學(xué)2022年度高三化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市雙廟中學(xué)2022年度高三化學(xué)模擬試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市雙廟中學(xué)2022年度高三化學(xué)模擬試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市雙廟中學(xué)2022年度高三化學(xué)模擬試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市雙廟中學(xué)2022年度高三化學(xué)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省無(wú)錫市雙廟中學(xué)2022年度高三化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.參考答案:D略2.下列試劑應(yīng)保存在棕色試劑瓶中的是

A.乙醇

B.濃硝酸

C.福爾馬林

D.氨水參考答案:B濃HNO3在光照或受熱時(shí)會(huì)發(fā)生分解:4HNO3====4NO2↑+O2↑+2H2O,因此濃HNO3應(yīng)用棕色試劑瓶進(jìn)行遮光保存。3.化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是A.含有食品添加劑的物質(zhì)均對(duì)人體健康有害B.聚乙烯是無(wú)毒高分子化合物,可用作食品包裝C.“地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理后,可以用來(lái)制肥皂和生物柴油D.太陽(yáng)能電池板中有高純硅單質(zhì),光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅參考答案:A略4.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是()A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LNO2分子總數(shù)小于0.1NAB.50ml,18.4mol/L濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NAC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L氟化氫中含有氟原子的數(shù)目為1.5NAD.6.8g液態(tài)KHSO4中含有0.1NA個(gè)陽(yáng)離子參考答案:A【考點(diǎn)】阿伏加德羅常數(shù).【專題】阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律.【分析】A.二氧化氮與四氧化二氮之間存在轉(zhuǎn)化平衡;B.稀硫酸與銅不發(fā)生反應(yīng),則銅足量時(shí)反應(yīng)生成的二氧化硫的量減小;C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氟化氫的狀態(tài)不是氣體;D.液態(tài)硫酸氫鉀中含有的陽(yáng)離子只有鉀離子.【解答】解:A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L二氧化氮的物質(zhì)的量為1mol,由于部分二氧化氮轉(zhuǎn)化成四氧化二氮,則含有二氧化氮的物質(zhì)的量小于1mol,含有NO2分子總數(shù)小于0.1NA,故A正確;B.50mL18.4mol/L濃硫酸中含有硫酸的物質(zhì)的量為:18.4mol/L×0.05L=0.92mol,銅與濃硫酸的反應(yīng)中,消耗0.92mol硫酸會(huì)生成0.46mol二氧化硫,由于濃硫酸變成稀硫酸后反應(yīng)停止,則銅足量時(shí)反應(yīng)生成的二氧化硫小于0.46mol,生成SO2分子的數(shù)目小于0.46NA,故B錯(cuò)誤;C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,HF不是氣體,不能使用標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積計(jì)算33.6L氟化氫的物質(zhì)的量,故C錯(cuò)誤;D.6.8g硫酸氫鉀的物質(zhì)的量為:=0.05mol,0.05mol液態(tài)硫酸氫鉀中含有0.05mol鉀離子和0.05mol硫酸氫根離子,則含有陽(yáng)離子的數(shù)目小于0.1NA,故D錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的綜合應(yīng)用,題目難度不大,明確物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積等之間的關(guān)系為解答關(guān)鍵,C為易錯(cuò)點(diǎn),注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下HF不是氣體.5.研究人員研制出一種鋰水電池,可作為魚雷和潛艇的儲(chǔ)備電源。該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,以LiOH為電解質(zhì),使用時(shí)加入水即可放電。關(guān)于該電池的下列說(shuō)法不正確的是()A.水既是氧化劑又是溶劑B.放電時(shí)正極上有氫氣生成C.放電時(shí)OH-向正極移動(dòng)D.總反應(yīng)為:2Li+2H2O===2LiOH+H2↑參考答案:C略6.有A、B、C、D、E、F六瓶不同物質(zhì)的溶液,它們分別是:NH3·H2O,Na2CO3,MgSO4NAHCO3,HNO3和BaCl2,為了鑒別它們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①D與A、B、C分別反應(yīng),均有沉淀生成

②C與A反應(yīng)有沉淀生成③E與A反應(yīng)有氣體生成

④F與C反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象下列推斷正確的是A.B是MgSO4溶液

B.A是BaCl2溶液

C.D是NH3·H2O

D.F是NaHCO3溶液

參考答案:D7.下列分子中的中心原子發(fā)生sp2雜化的是A.CH4 B.NH3 C.BF3 D.H2O參考答案:C略8.美國(guó)科學(xué)家宣稱發(fā)現(xiàn)了普通鹽水在無(wú)線電波照射下可燃燒,有望解決用水作人類能源的重

大問(wèn)題。無(wú)線電頻率可以降低鹽水中所含元素之間的“結(jié)合力”,釋放出氫原子,若點(diǎn)火,

氫原子就會(huì)在該種頻率下持續(xù)燃燒。上述中“結(jié)合力”實(shí)質(zhì)是A.分子間作用力B.氫鍵C.非極性共價(jià)鍵D.極性共價(jià)鍵

參考答案:D9.某原電池裝置如右圖所示,電池總反應(yīng)為2Ag+Cl2=2AgCl。下列說(shuō)法正確的是A.正極反應(yīng)為AgCl+e-=Ag+Cl-B.放電時(shí),交換膜右側(cè)溶液中有大量白色沉淀生成C.若用NaCl溶液代替鹽酸,則電池總反應(yīng)隨之改變D.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.01mole-時(shí),交換膜左側(cè)溶液中約減少0.02mol離子參考答案:D10.某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100mL,加入過(guò)量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀;過(guò)濾,洗滌,灼燒,得到0.8g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中(

)A.至少存在5種離子

B.Cl-一定存在,且c(Cl?)≥0.1mol/LC.SO42-、NH4+一定存在,Cl-可能不存在

D.CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在參考答案:B略11.NO2通過(guò)盛有水的洗氣瓶,轉(zhuǎn)移0.03mol電子時(shí),參加反應(yīng)的NO2氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為A.224mL

B.336mL

C.448mL

D.672mL參考答案:C12.將2molNaHCO3和一定量的Na2O2固體混合,在加熱的條件下使其反應(yīng),經(jīng)測(cè)定無(wú)Na2O2剩余,則最后所得固體的物質(zhì)的量(n)為A.1mol<n≤2mol

B.1mol<n≤4molC.2mol<n≤4mol

D.n>4mol參考答案:B略13.科學(xué)家最近研制出可望成為高效火箭推進(jìn)劑的N(NO2)3(如下圖所示)。已知該分子中N-N-N鍵角都是108.1°,下列有關(guān)N(NO2)3的說(shuō)法正確的是

(

)A.分子中N、O間形成的共價(jià)鍵是非極性鍵B.分子中四個(gè)氮原子共平面C.該物質(zhì)既有氧化性又有還原性D.15.2g該物質(zhì)含有6.02×1022個(gè)原子參考答案:D略14.下列說(shuō)法正確的是

A.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解

B.可用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣

C.碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生的氣體用堿石灰干燥后可得到純凈的氨氣

D.氨氣溶于水后,在水溶液中主要以NH4+形式存在參考答案:C略15.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是

A.1molAl3+含有的核外電子數(shù)為3NA

B.將58.5gNaCl溶于1.00L水中,所得NaCl溶液的濃度為1.00mol·L-1

C.1molCl2與足量的鐵反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

D.常溫下,10LpH=1的硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為NA參考答案:D略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(15分)為探究足量鋅與18.4mol·L-1濃硫酸的反應(yīng),某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I

反應(yīng)生成物成分的定性探究取65.0g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ=1.84g·mL-1)110mL充分反應(yīng)鋅全部溶解,對(duì)于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì)。(1)研究小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是(填分子式)。產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是

(用化學(xué)方程式和必要的文字加以說(shuō)明)。(2)為證實(shí)相關(guān)分析,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),組裝了如下裝置,對(duì)所制取的氣體進(jìn)行探究。

①裝置C中加入的試劑。裝置D加入的試劑。②裝置F加入的試劑。U型管G的作用為。③有同學(xué)認(rèn)為A、B間應(yīng)增加右圖中的甲裝置,該裝置的作用為

。④證明反應(yīng)生成SO2和H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。實(shí)驗(yàn)II硫酸濃度與生成氣體成分的定量探究為了定量測(cè)定濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的最低濃度,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案為:取18.4mol·L-1濃硫酸amL與足量鋅于A中反應(yīng),將生成的氣體通入某溶液并測(cè)定生成沉淀的質(zhì)量。(3)A中產(chǎn)生的氣體應(yīng)通入上圖中

(填“乙”或“丙”)裝置。

(4)有同學(xué)認(rèn)為要減小實(shí)驗(yàn)誤差,需要增加一個(gè)將反應(yīng)生成的SO2全部排出的操作。但也有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要,其理由是

。(5)若沉淀質(zhì)量為bg,則濃硫酸具有強(qiáng)氧化性時(shí)的最低濃度為

。(用含a、b的代數(shù)式表示,忽略反應(yīng)過(guò)程中濃硫酸體積變化)參考答案:(15分)(1)氫氣(1分),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸溶液濃度變稀,發(fā)生反應(yīng):H2SO4(?。?Zn===ZnSO4+H2↑

(2分)(2)①NaOH溶液(或KMnO4);濃硫酸(2分)②)無(wú)水CuSO4(或無(wú)水硫酸銅);防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入系統(tǒng),干擾實(shí)驗(yàn)(2分)

③防倒吸(1分)

④C中品紅褪色,D中溶液不再褪色時(shí),F(xiàn)中有紅色物質(zhì)生成且G中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán)。(2分)(3)丙(1分)

(4)后產(chǎn)生的氫氣會(huì)將其二氧化硫全部排入丙中(2分)(5)1.84-2000b/217a

mol·L-1(2分)略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦校ㄟ^(guò)以下反應(yīng)制得:

SiO2+

C+

N2

Si3N4+

CO(1)配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式(將化學(xué)計(jì)量數(shù)填在方框內(nèi));(2)該反應(yīng)的氧化劑是

,其還原產(chǎn)物是

;(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=

;(4)若知上述反應(yīng)為放熱反應(yīng),則其反應(yīng)熱△H

零(填“大于”、“小于”或“等于”);升高溫度,其平衡常數(shù)值

(填“增大”、“減小”或“不變”);(5)若使壓強(qiáng)增大,則上述平衡向

反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正”或“逆”);(6)若已知CO生成速率為v(CO)=18mol·L-1·min-1,

則N2消耗速速率為v(N2)=

mol·L-1·min-1。

參考答案:高考考點(diǎn):化學(xué)方程式的配平、氧化還原反應(yīng)的基本概念、化學(xué)平衡(化學(xué)平衡常數(shù)和化學(xué)平衡的移動(dòng))和化學(xué)反應(yīng)速率等知識(shí)點(diǎn)。易錯(cuò)提醒:忽略化學(xué)方程式中各物質(zhì)的狀態(tài)(SiO2、C、Si3N4均為固體)而將化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式寫錯(cuò);對(duì)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)和焓變的關(guān)系掌握不透徹,而導(dǎo)致△H的正負(fù)弄反了,致使升溫時(shí)化學(xué)平衡的移動(dòng)方向判斷錯(cuò)誤;忽略物質(zhì)的狀態(tài)而致使增大壓強(qiáng)對(duì)平衡的移動(dòng)方向判斷錯(cuò)誤。備考提示:把化學(xué)平衡和化學(xué)反應(yīng)速率的有關(guān)原理與化工生產(chǎn)、生活實(shí)際結(jié)合是高考命題的熱點(diǎn)之一??v觀近幾年高考試題,無(wú)論是化學(xué)平衡還是化學(xué)反應(yīng)速率,題目均不太難,以考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解為主。因此在備考復(fù)習(xí)時(shí),也應(yīng)以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理結(jié)和掌握為主進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,不易過(guò)多涉及太難得題目。

18.(15分)Ⅰ.砷化鎵為第三代半導(dǎo)體,以其為材料制造的燈泡壽命長(zhǎng).耗能少。已知砷化鎵的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列說(shuō)法正確的是__________(填序號(hào))A.砷化鎵晶胞結(jié)構(gòu)與NaCl相同

B.第一電離能As>GaC.電負(fù)性As>Ga

D.原子半徑As>Ga

(2)砷化鎵可由(CH3)3Ga和AsH3在700℃下反應(yīng)制得,反應(yīng)的方程式為_(kāi)_________;

(3)AsH3空間形狀為_(kāi)__________;已知(CH3)3Ga為非極性分子,則其中鎵原子的雜化方式為_(kāi)___________;Ⅱ.金屬銅的導(dǎo)電性僅次于銀,居金屬中的第二位,大量用于電氣工業(yè)。

(4)請(qǐng)解釋金屬銅能導(dǎo)電的原因

,Cu2+的核外電子排布式為_(kāi)_________________________。

(5)在硫酸銅溶液中通入過(guò)量的氨氣,小心蒸發(fā),最終得到深藍(lán)色的[Cu(NH3)4]SO4晶體,晶體中含有的化學(xué)鍵除普通共價(jià)鍵外,還有

。參考答案:(1)BC(2分)(2)(CH3)3Ga+AsH3

GaAs+3CH4

(3分)

(3)三角錐.(2分)

sp2

(2分)

(4)銅是金屬晶體,由金屬陽(yáng)離子和自由電子構(gòu)成,自由電子在外加電場(chǎng)的作用下可發(fā)生定向移動(dòng)(2分)

[Ar]3d9或1s22s22p63s23p63d9

(2分)

(5)離子鍵,(1分)

配位鍵

(1分)略19.(1)甲醇(CH3OH)是重要的溶劑和替代燃料,工業(yè)上用CO和H2在一定條件下制備CH3OH的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入2molCO和4molH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得CO(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡,用氫氣表示的平均反應(yīng)速率υ(H2)=_______mol/(L·min)②下列說(shuō)法正確的是______(填字母序號(hào))。A.達(dá)到平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為75%B.5min后容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變C.達(dá)到平衡后,再充入氬氣,反應(yīng)速率減小D.2min前υ(正)>υ(逆),2min后υ(正)<υ(逆)③該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______。(2)已知:I.CO的燃燒熱為△H=-283.0kJ·mol-1II.H2O(1)=H2O(g)

△H=+44.0kJ·mol-1III.2CH3OH(g)+CO2(g)CH3OCOOCH3(g)+H2O(g)

△H=-15.5kJ·mol-1則①2CH3OH(g)+CO(g)+O2(g)CH3OCOOCH3(g)+H2O(l)

△H=_____。②對(duì)于可逆反應(yīng)2CH3OH(g)+CO(g)+O2(g)CH3OCOOCH3(g)+H2O(1)采取以下措施可以提高CH3OCOOCH3產(chǎn)率的是____(填字母)A.降低體系的溫度

B.壓縮容器的體積C.減少水量

D.選用適當(dāng)?shù)拇呋瘎?)比亞迪雙模電動(dòng)汽車使用高鐵電池供電。高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn(OH)+2Fe(OH)3+4KOH3Zn+2K2FeO4+8H2O,則充電時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式為_(kāi)______。(4)若往20mL0.0lmol/L的弱酸HNO2溶液中逐滴加入一定濃度的燒堿溶液,測(cè)得混合溶液的溫度變化如下圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。①該燒堿溶液的濃度為0.02mol/L②該燒堿溶液的濃度為0.01mol/L③HNO2的電離平衡常數(shù):b點(diǎn)>a點(diǎn)④從b點(diǎn)到c點(diǎn),混合溶液中一直存在:c(Na+)>c(NO2-)>c(OH-)>c(H+)參考答案:(1)①0.6

②AB

③3

(2)①-342.5kJ·mol-1

②AB

(3)Fe(OH)3-3e-+5OH-=FeO42-+4H2O

(4)②③【分析】(1)①根據(jù)速率定義式求算。②A.根據(jù)三段式求算。B.反應(yīng)前后氣體質(zhì)量不變,氣體物質(zhì)的量變化,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變。C.達(dá)到平衡后,再充入氬氣,總壓增大分壓不變,速率不變。D.2min前后反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)正向進(jìn)行,υ(正)>υ(逆)。③根據(jù)平衡常數(shù)K=c(CH3OH)/[c(CO)c2(H2)]求算。(2)①根據(jù)蓋斯定律求算。②2CH3OH(g)+CO(g)+O2(g)CH3OCOOCH3(g)+H2O(1)△H=-342.5kJ·mol-1,提高CH3OCOOCH3產(chǎn)率,需使平衡右移。(3)充電時(shí)陽(yáng)極上失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)。(4)①②HNO2是弱酸,亞硝酸電離是吸熱過(guò)程,酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)恰好完全中和時(shí)放熱最多,根據(jù)此確定c(NaOH)。③電離是吸熱,溫度越高電離平衡常數(shù)越大。④當(dāng)c(NaOH)較大時(shí),可能出現(xiàn)c(Na+)>c(OH-)>c(NO2-)>c(H+)?!驹斀狻浚?)①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡,υ(CO)=(1.5mol/L)/5min=0.3mol/(L?min),υ(H2)=2υ(CO)=0.6mol/(L·min),故答案為:0.6。②A.

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)起(mol)

2

4

0轉(zhuǎn)(mol)

1.5

3

1.5平(mol)

0.5

1

1.5達(dá)到平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為(1.5mol÷2mol)×100%=75%,故A正確;B.反應(yīng)前后氣體質(zhì)量不變,氣體物質(zhì)的量變化,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變,故B正確;C.達(dá)到平衡后,再充入氬氣,總壓增大分壓不變,速率不變,故C錯(cuò)誤;D.2min前后反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)正向進(jìn)行,υ(正)>υ(逆),故D錯(cuò)誤;故選AB。③該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=c(CH3OH)/c(CO)c2(H2)=1.5/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論