【北師大版】《心理健康》三年級(jí)下冊(cè)-第12課《冷靜面對(duì)失敗》-課件

冷靜面對(duì)失敗北師大版

三年級(jí)下冊(cè)了解目標(biāo)1.了解在生活和學(xué)習(xí)中我們都會(huì)遇到失敗和挫折。2.掌握在面對(duì)失敗時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做。3.通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立樂(lè)觀、積極向上的人生觀。

教學(xué)

目標(biāo)新知導(dǎo)入

欣賞案例：霍金的事例

霍金的事例，說(shuō)明了什么？

面對(duì)自己的不足與失敗，冷靜地面對(duì)，發(fā)奮努力，勇于探索，開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)探索的新天地。新知講解

心情話(huà)吧

閱讀5-7頁(yè)小敏的故事。

心靈悄悄話(huà)：（1）小敏在新年晚會(huì)上唱歌為什么失敗了？（2）經(jīng)過(guò)這次失敗，小敏是怎樣變成了“小百靈”的？新知講解

小敏在新年晚會(huì)上唱歌為什么失敗了？

小敏在唱歌的時(shí)候，面對(duì)同學(xué)由于緊張，連打幾個(gè)嗝，一句也唱不出來(lái)，哭著跑下了臺(tái)。

新知講解

經(jīng)過(guò)這次失敗，小敏是怎樣變成了“小百靈”的？

小敏在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下，內(nèi)心變得更加勇敢堅(jiān)定，演出中取得很大的成功，被大家譽(yù)為“小百靈”。新知講解

心靈港灣

我們應(yīng)該怎樣面對(duì)失??？

失敗并不可怕，失敗是一所人生的好學(xué)校，在這所學(xué)校里，你將學(xué)會(huì)怎樣做人,你將學(xué)會(huì)冷靜和勇敢,在失敗面前冷靜地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。失敗并不可怕，可怕的是，經(jīng)歷了失敗卻不知道總結(jié)失敗的教訓(xùn)，暫時(shí)的失敗不應(yīng)該是消沉的原因，而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)。新知講解

國(guó)王從失敗到重整旗鼓，收復(fù)失地，說(shuō)明了什么？

當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，我們冷靜下來(lái)，積極分析問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法，從失敗中走出來(lái)。新知講解

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生，當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí)，你要告訴自己，一切都會(huì)過(guò)去的，真正的成功者必然是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗后，仍然執(zhí)著堅(jiān)持的人。新知講解

說(shuō)一說(shuō)，你知道的冷靜面對(duì)失敗的事例？

視頻：NBA球員安東尼的故事新知講解

活動(dòng)在線(xiàn)

活動(dòng)一：命運(yùn)交響曲

欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。新知講解

背景介紹：

貝多芬從4歲起,就受到父親嚴(yán)格的音樂(lè)訓(xùn)練,他整天被關(guān)在屋子里練琴。貝多芬很早就學(xué)會(huì)了演奏鋼琴、管風(fēng)琴、小提琴、中提琴和長(zhǎng)笛。由于家境貧困，貝多芬小小年紀(jì)便承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，因而沒(méi)能受到很好的教育，他是靠自學(xué)成才的。他17歲時(shí)，母親去世了，年輕的貝多芬作為一家之主，同生活頑強(qiáng)地做斗爭(zhēng)。他先被公認(rèn)為是靈感豐富的即興演奏家和維也納最好的鋼琴家,后來(lái)又被公認(rèn)為是優(yōu)秀的作曲家。但痛苦一直伴隨著貝多芬。從27歲起，他的耳朵漸漸地聾了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊！同時(shí)他還遭受著失戀的折磨，心愛(ài)的姑娘一個(gè)個(gè)離他而去。也正是在這個(gè)時(shí)期,貝多芬表現(xiàn)出極其旺盛的創(chuàng)作力,寫(xiě)出了許多杰出的作品,被譽(yù)為“交響樂(lè)之王”,最終獲得巨大成功。新知講解

想一想，你知道的關(guān)于挫折的故事？被拒絕了1009次的肯德基創(chuàng)始人新知講解

活動(dòng)在線(xiàn)

活動(dòng)二：實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)

同學(xué)們聽(tīng)了這么多名人抗挫的小故事，也談了自己對(duì)這些故事的體會(huì)和想法，那么，故事畢竟是發(fā)生在別人身上的。你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,或多或少都遇到過(guò)挫折,你有沒(méi)有哪一次挫折至今還讓你印象深刻呢？你受挫后的心情怎樣？你是怎樣使自己擺脫這種不良情緒的？下面，就一起進(jìn)入“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”的環(huán)節(jié)吧!要求做到“說(shuō)真話(huà)，抒真情”，把自己曾經(jīng)遭遇挫折的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)，與同學(xué)一起分享，并進(jìn)行分析。新知講解

建議兩人合作,一人講,一人聽(tīng),并由聽(tīng)的同學(xué)對(duì)講的同學(xué)進(jìn)行采訪。新知講解

講一講，自己經(jīng)受挫折的經(jīng)歷。

有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措?；丶液?，我一蹶不振，整天無(wú)精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天......那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去?！奥L(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來(lái)，那么，就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢?”

新知講解

講一講，自己經(jīng)受挫折的經(jīng)歷。

對(duì)!我不能屈服，我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái)，克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了，這次的成績(jī)，只能代表一次;但如果我振作，那么，這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來(lái)，重新奮斗!經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在三年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想，但我最起碼超過(guò)了自己，越過(guò)了挫折!人，是在挫折中成長(zhǎng)的，所以，當(dāng)我們被絆時(shí)，一定要起來(lái)，不能在困難前低頭!新知講解

方法指南

我的方法我來(lái)找

1.面對(duì)失敗，我用（自己的話(huà)、父母老師的話(huà)、詩(shī)句、名言、格言、俗語(yǔ)）

來(lái)鼓勵(lì)自己。2.總結(jié)教訓(xùn)，我懂得了

的道理。3.展望未來(lái)，我決心

。4.為達(dá)目標(biāo)，我決定：

。只要能夠得到圓滿(mǎn)的結(jié)果，何必顧慮眼前的挫折。

——莎士比亞

面對(duì)失敗和挫折應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),勇往直前成為一個(gè)有價(jià)值的人做好規(guī)劃，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)新知講解

交流自己最喜歡的一句戰(zhàn)勝挫折的格言警句。累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步?！_曼·羅蘭人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。

——西·切威廉斯人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)?！突乙笞∶\(yùn)的咽喉。——貝多芬痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭?。——歌德課堂練習(xí)

親子分享采訪你的爸爸媽媽?zhuān)麄兘?jīng)歷過(guò)的最大的失敗是什么？他們是怎