2022年01月江西贛州市建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)中心招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月江西贛州市建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)中心招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.傳統(tǒng)的“穿越”，對(duì)象是空間，如“穿越邊境”“穿越沙漠”；現(xiàn)在大多的“穿越”，則是“穿越時(shí)空”的簡(jiǎn)稱，是文藝作品中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說(shuō)等共同的特點(diǎn)，是人物會(huì)不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空。這種時(shí)空的亂容易造成受眾的費(fèi)解或誤解，于是，“穿越”又有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意思。該段內(nèi)容主要說(shuō)明：

A、“穿越”一詞被賦予了新含義，有了“玄、亂”等意思

B、“穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開(kāi)情節(jié)的流行說(shuō)法

C、因時(shí)空的錯(cuò)亂，“穿越”作品容易給受眾造成誤讀

D、“穿越”作品中的人物可以自由地往來(lái)于各個(gè)時(shí)空

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句通過(guò)“穿越”的傳統(tǒng)對(duì)象與現(xiàn)在對(duì)象的對(duì)比，引出現(xiàn)代穿越是“穿越時(shí)空”，是文藝作品中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手段。第二句舉例穿越電影等說(shuō)明現(xiàn)代“穿越”的特點(diǎn)，第三句通過(guò)總結(jié)類詞語(yǔ)“于是”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)由于現(xiàn)代“穿越”的特點(diǎn)造成受眾的誤解，所以穿越有了“玄”、“亂”、“令人莫名其妙”的意思。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：現(xiàn)象描寫(xiě)，為下文做鋪墊，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：結(jié)果產(chǎn)生的原因，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“穿越”的特點(diǎn)描寫(xiě)，間接原因，為下文做鋪墊，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

2.園∶園中園

A、樓∶樓外樓

B、人∶夢(mèng)中人

C、月∶水中月

D、畫(huà)∶畫(huà)中畫(huà)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為包含關(guān)系。

第一步：快速排除

園中園里園字出現(xiàn)了兩次。

B選項(xiàng)：夢(mèng)中人里人字只出現(xiàn)了一次，排除。

C選項(xiàng)：水中月里月字只出現(xiàn)了一次，排除。

第二步：仔細(xì)分析

園中園即園中有園，兩個(gè)園之間是包含關(guān)系；

A選項(xiàng)：樓外樓即樓外有樓，兩個(gè)樓之間是并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：畫(huà)中畫(huà)即畫(huà)中有畫(huà)，兩個(gè)畫(huà)之間是包含關(guān)系，畫(huà)出現(xiàn)了兩次，當(dāng)選。

故本題選D。

3.語(yǔ)言規(guī)劃是指政府或社會(huì)團(tuán)體對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的有組織、有目的、有計(jì)劃的人工干預(yù)與管理，主要包括語(yǔ)言地位規(guī)劃、語(yǔ)言本體規(guī)劃。根據(jù)上述定義，下列不屬于語(yǔ)言規(guī)劃的是：

A、立法推廣普通話

B、制定簡(jiǎn)化字總表

C、國(guó)家語(yǔ)委規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)

D、大學(xué)發(fā)展語(yǔ)言教育產(chǎn)業(yè)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①政府或社會(huì)團(tuán)體；②對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行人工干預(yù)與管理。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：大學(xué)不屬于政府或社會(huì)團(tuán)體；語(yǔ)言教育產(chǎn)業(yè)是以語(yǔ)言為依托發(fā)展的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，滿足了消費(fèi)者的語(yǔ)言文化需求，沒(méi)有體現(xiàn)干預(yù)和管理，不符合①②，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：立法說(shuō)明是政府推進(jìn)的；推廣普通話是對(duì)語(yǔ)言使用進(jìn)行人工干預(yù)和管理，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：制訂簡(jiǎn)化字總表，一般是由政府機(jī)關(guān)制定對(duì)文字及其使用進(jìn)行了人工干預(yù)和管理，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：國(guó)家語(yǔ)委說(shuō)明是政府，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)說(shuō)明是對(duì)語(yǔ)言使用進(jìn)行了人工干預(yù)與管理，符合定義，排除。

故本題選D。

4.病蟲(chóng)害一直以來(lái)都是森林最危險(xiǎn)的敵人之一，每年在中國(guó)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)十億元，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞更是難以估量?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常暴發(fā)病蟲(chóng)害的森林大多是一些：

A、陰生樹(shù)種為主的次生林

B、陽(yáng)生樹(shù)種為主的次生林

C、種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林

D、種群復(fù)雜，種類繁多的自然林

正確答案：C，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林往往生態(tài)系統(tǒng)也單一、脆弱，容易暴發(fā)病蟲(chóng)害。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng)：生態(tài)系統(tǒng)較為穩(wěn)定，不易爆發(fā)病蟲(chóng)害，均排除。

故本題選C。

5.在南極海域冰冷的海水中，有一種獨(dú)特的魚(yú)類，它們的血液和體液中具有一種防凍蛋白，因?yàn)樵摰鞍姿鼈儾诺靡源婊畈⒀莼两?。時(shí)至今日，該種魚(yú)類的生存卻面臨巨大挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為這是海水升溫導(dǎo)致的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)：

A、南極海水中的含氧量隨氣溫上升而下降，缺氧導(dǎo)致防凍蛋白變性，易積于血管，導(dǎo)致供血不足，從而縮短魚(yú)的壽命

B、防凍蛋白能夠防止水分子凝結(jié)，從而保證南極魚(yú)類正常的活動(dòng)，氣候變暖使得該蛋白變得可有可無(wú)

C、南極魚(yú)類在低溫穩(wěn)定的海水中能夠持續(xù)地演化，而溫暖的海水不利于南極魚(yú)類的多樣性

D、并非所有南極物種都具有防凍蛋白，某些生活于副極地的物種并沒(méi)有這種蛋白

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：有種魚(yú)類血液和體液中含有防凍蛋白，憑此蛋白存活并演化至今

結(jié)果：海水升溫導(dǎo)致該魚(yú)類面臨生存危機(jī)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明海水升溫會(huì)導(dǎo)致防凍蛋白變性，縮短魚(yú)的壽命，從而導(dǎo)致生存危機(jī)，支持題干，所以選A。

B選項(xiàng)：氣候變暖使得該蛋白變得可有可無(wú)，也就是說(shuō)氣候變暖使得防凍蛋白不再是這種魚(yú)類生存的必要條件，即海水升溫不會(huì)導(dǎo)致該魚(yú)類面臨生存危機(jī)，削弱題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“魚(yú)類多樣性”與“海水升溫是否會(huì)導(dǎo)致該魚(yú)類面臨生存危機(jī)”無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干討論是含有這種防凍蛋白的魚(yú)類，該項(xiàng)說(shuō)的是南極物種，話題不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

6.禁止在主送某機(jī)關(guān)的同時(shí)抄送發(fā)文單位下級(jí)機(jī)關(guān)的文件是：

A、主送給某下級(jí)有關(guān)單位的政策性批復(fù)

B、主送給平級(jí)機(jī)關(guān)的商洽性函件

C、主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求指示的文件

D、主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的報(bào)告性文件

正確答案：C，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)我國(guó)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第21條：“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事；一般只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)，需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān)的，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)。主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求指示的文件屬于此類情況，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：批復(fù)為下行文，向下級(jí)單位傳達(dá)，可在主送某機(jī)關(guān)的同時(shí)抄送發(fā)文單位的下級(jí)機(jī)關(guān)。排除。

B選項(xiàng)：函件為平行文，用來(lái)向平級(jí)單位溝通，可在主送某機(jī)關(guān)的同時(shí)抄送發(fā)文單位的下級(jí)機(jī)關(guān)。排除。

D選項(xiàng)：報(bào)告為上行文，可在主送某機(jī)關(guān)的同時(shí)抄送發(fā)文單位的下級(jí)機(jī)關(guān)。排除。

故本題選C。

7.逆向思維是一種比較特殊的思維方式，它的思維取向是與常人的思維取向相反的。逆向思維并不是主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī)，不受限制的胡思亂想，而是訓(xùn)練一種小概率思維模式，即在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。根據(jù)上述定義，下列屬于逆向思維的是：

A、人棄我取，人進(jìn)我退，人動(dòng)我靜，人剛我柔

B、以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)，盡可能多的把它與別的事物組合成新問(wèn)題

C、以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)，推出各種結(jié)果的各種原因

D、將人們通常思考的思路稍加扭轉(zhuǎn)，“歪打正著”

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------與常人的思維取向相反。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：人棄我取，人進(jìn)我退，人動(dòng)我靜，人剛我柔，我的選擇總是與其他人相反，體現(xiàn)出與常人的思維取向相反，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：以結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)思考問(wèn)題，是發(fā)散性思維，其思維是多方向的，不屬于與常人的思維取向相反，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：以結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)思考問(wèn)題，是發(fā)散性思維，其思維是多方向的，不屬于與常人的思維取向相反，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：思路稍加扭轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn)方向不定，未體現(xiàn)與常人的思維取向相反，不符合定義，排除。

故本題選A。

8.伴隨新型智能終端的加速普及，以5G為代表的移動(dòng)通信技術(shù)有力地推動(dòng)著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)蓬勃發(fā)展，連接服務(wù)的內(nèi)涵正在從人與人通信延伸到人與物、物與物的智能連接，萬(wàn)物互聯(lián)的5G時(shí)代_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、初露頭角

B、迫在眉睫

C、粉墨登場(chǎng)

D、指日可待

正確答案：D，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“伴隨……的加速普及，……蓬勃發(fā)展”可知，橫線處表示5G時(shí)代即將到來(lái)。

A選項(xiàng)“初露頭角”比喻剛顯露出才華；往往修飾主語(yǔ)為人，不能是“5G時(shí)代”，排除A。

B選項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已到了十分緊急的關(guān)頭；文段并沒(méi)有體現(xiàn)“緊迫”之意，排除B。

C選項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻人們開(kāi)始在社會(huì)上、政壇上等活動(dòng)起來(lái)(含貶義)；感情色彩與文段不相符，排除C。

D選項(xiàng)“指日可待”指不久就可以實(shí)現(xiàn)；可以體現(xiàn)出“5G時(shí)代即將到來(lái)”，保留。

故本題選D。

9.一家藝術(shù)館館藏了6幅18世紀(jì)畫(huà)家的繪畫(huà)作品，這些繪畫(huà)作品按其價(jià)值由低到高排列如下：F、G、H、S、T和U。繪畫(huà)作品F、G和H是風(fēng)景畫(huà)，而S、T和U是人物肖像畫(huà)，每次這6幅作品中只能有3幅作品展出并需滿足以下要求：①展出的作品不能全部是風(fēng)景畫(huà)；②如果展出的作品中只有一幅人物肖像畫(huà)，則這幅人物肖像畫(huà)必須是作品U；③任何時(shí)候，H和T不能同時(shí)展出。下列哪兩幅作品如果被選中展出，則第三幅作品的選擇面最廣：

A、F和G

B、S和U

C、H和U

D、S和T

正確答案：B，

答案解析

本題條件較多，且根據(jù)已有條件不能得到結(jié)論，采用代入排除法。

A選項(xiàng)：如果選F和G，那么第三幅作品只能是U。

B選項(xiàng)：如果選S和U，那么第三幅作品可以是T、F、G、H。

C選項(xiàng)：如果選H和U，那么第三幅作品可以是S、F、G。

D選項(xiàng)：如果選S和T，那么第三幅作品可以是F、G、U。

綜上：當(dāng)選S和U時(shí)，第三幅作品的選擇面最廣。

故本題選B。

10.如圖所示，物體M在大小相同的力F1和F2作用下移動(dòng)了相同的距離S。下列關(guān)于F1、F2所做的功說(shuō)法正確的是：

A、F1做的功小于F2做的功

B、F1做的功等于F2做的功

C、F1做的功大于F2做的功

D、無(wú)法判斷

正確答案：B，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-------功的計(jì)算

第二步：題干解答

功的計(jì)算公式：W=Fs，即：功=力×距離，而此時(shí)F1＝F2，且移動(dòng)的距離S也相等，所以F1與F2做的功應(yīng)該也相等。

故本題選B。

11.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010江蘇C051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選B；其他選B；

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：第二行圖1明顯為軸對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圖形的對(duì)稱軸數(shù)依次是1、0、4，共5條；

第二行圖形的對(duì)稱軸數(shù)依次是1、4、0，共5條；

第三行圖形的對(duì)稱軸數(shù)依次是4、0，則？處圖形的對(duì)稱軸數(shù)應(yīng)為1，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

12.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)對(duì)象的一半作為實(shí)驗(yàn)組，食用了大量的某種辣椒；而作為對(duì)照組的另一半沒(méi)有吃這種辣椒。結(jié)果，實(shí)驗(yàn)組的認(rèn)知能力比對(duì)照組差得多，這一結(jié)果是由于這種辣椒的一種成分——維生素E造成的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：

A、維生素E在所有蔬菜中都有，為了保證營(yíng)養(yǎng)必須攝入一定量的維生素E

B、實(shí)驗(yàn)組中人們所食用的辣椒數(shù)量是在政府食品條例規(guī)定的安全用量之內(nèi)的

C、第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，只設(shè)實(shí)驗(yàn)組，而不設(shè)不食用辣椒的對(duì)照組

D、實(shí)驗(yàn)前兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是按認(rèn)知能力均等劃分的

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：吃辣椒的認(rèn)知能力比不吃辣椒的差得多

結(jié)果：辣椒中的維生素E導(dǎo)致認(rèn)知能力差

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：維生素E的重要性，與維生素E是否導(dǎo)致認(rèn)知能力變差無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：食用的辣椒數(shù)量在安全用量之內(nèi)，與維生素E是否導(dǎo)致認(rèn)知能力變差無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：第二次實(shí)驗(yàn)與這次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：消除了實(shí)驗(yàn)前兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象認(rèn)知能力不同的變量，支持題干，所以選D。

故本題選D。

13.財(cái)務(wù)自由是不需要為錢而努力工作的收入狀態(tài)，一般需要滿足兩方面條件，保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入；保有一定量的凈資產(chǎn)。下列屬于財(cái)務(wù)自由的是：

A、李先生有總價(jià)三百多萬(wàn)的兩套房產(chǎn)，每月的租金正好抵平銀行按揭，家庭日常開(kāi)支由自己的薪水維持

B、某公司老總張先生準(zhǔn)備負(fù)債經(jīng)營(yíng)、擴(kuò)大公司的生產(chǎn)規(guī)模，已經(jīng)用自家房產(chǎn)向銀行申請(qǐng)了抵押貸款

C、劉先生辭去工作后，長(zhǎng)年在國(guó)內(nèi)各地旅游，飽覽名勝古跡，用自己的銀行存款利息輕松地支付了一切開(kāi)銷

D、股迷王先生用自家兩百多萬(wàn)現(xiàn)金都用于炒股，隨時(shí)關(guān)注股票走勢(shì)，每一個(gè)漲停板、跌停板從不放過(guò)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入；②保有一定量的凈資產(chǎn)。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：用自己的銀行存款利息支付自己旅游、生活費(fèi)用，說(shuō)明劉先生不需要為錢而努力工作的收入狀態(tài)，存款利息為財(cái)產(chǎn)性收入，存款為凈資產(chǎn)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：李先生的薪水需要維持家庭日常開(kāi)支，說(shuō)明李先生沒(méi)有一定量的凈資產(chǎn)，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：張先生用自己身價(jià)向銀行抵押貸款，準(zhǔn)備擴(kuò)大公司生產(chǎn)規(guī)模，說(shuō)明他更要為錢努力工作了，沒(méi)有一定量的凈資產(chǎn)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：隨時(shí)關(guān)注股票走勢(shì)，不涉及不需要為錢而努力工作的收入狀態(tài)，且不一定有一定量?jī)糍Y產(chǎn)，不符合定義，排除。

故本題選C。

14.①駢文篇名，唐代王勃作。②《滕王閣序》全稱《秋日登洪都俯滕王閣餞別序》，一名《滕王閣詩(shī)序》。③文中鋪敘滕王閣一帶形勢(shì)景色和宴會(huì)盛況，抒發(fā)作者“無(wú)路請(qǐng)纓”的感慨。④滕王閣在洪州（冶今江西南昌），為當(dāng)時(shí)名勝。⑤對(duì)仗工穩(wěn)，語(yǔ)言流麗。⑥相傳為王勃少年時(shí)得神力相助而作，令人考證為其往交趾（今越南）探父，途徑洪州時(shí)作。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、①②③⑤④⑥

B、②①④③⑤⑥

C、②①④⑥③⑤

D、①④②⑥⑤③

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)①和②都可以為首句，①的話題是“駢文篇名”，②是《滕王閣序》的篇名介紹，應(yīng)該先提《滕王閣序》，再提出它是駢文篇名和相關(guān)作者。所以②為首句，排除A、D；

③介紹文中內(nèi)容，⑥交代王勃?jiǎng)?chuàng)作這篇文章的情形，應(yīng)該先創(chuàng)作文章，然后才能分析文章的內(nèi)容，所以⑥應(yīng)該在③前面，④介紹滕王閣，應(yīng)該緊跟在①的后面交代《滕王閣序》的信息，所以正確順序是②①④⑥③⑤。

故本題選C。

15.如果全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升，和其他國(guó)家一樣，中國(guó)將要_______被海水淹沒(méi)地區(qū)的人口，特別是長(zhǎng)江下游河段，或者建造大壩保護(hù)地處低洼地區(qū)的沿海城市，這些都需要巨大的花費(fèi)。中國(guó)和其他國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放，從而_______全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生，這在未來(lái)20年里更加重要。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、轉(zhuǎn)移

阻止

B、控制

避免

C、延緩

減少

D、安置

改變

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

空處搭配“人口”，意思是如果海平面上升，會(huì)被海水淹沒(méi)地區(qū)的人口會(huì)被遷移離開(kāi)，所以，空處需要填入含有遷移走意思的詞。

“轉(zhuǎn)移”、“安置”語(yǔ)義恰當(dāng)，保留。

“控制”、“延緩”與“人口”搭配不當(dāng)，且語(yǔ)義不符，排除B、C。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干為“_______最壞結(jié)果的發(fā)生”。

“改變”指改換、更動(dòng)；與“發(fā)生”搭配不當(dāng)，排除D。

由“最壞結(jié)果”可知，應(yīng)填語(yǔ)義重的“阻止”，指使不能前進(jìn)、使停止行動(dòng)；語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選A。

16.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌（MRSA）、克雷伯氏菌等細(xì)菌能引起多種疾病和感染。同時(shí)各種抗生素往往又對(duì)它們無(wú)可奈何，這些令人色變的細(xì)菌因而被稱為超級(jí)細(xì)菌。近年來(lái)，研究人員通過(guò)微生物的全基因組測(cè)序技術(shù)不僅能追蹤MRSA的源頭，而且能追蹤到其他耐藥細(xì)菌的源頭。因此，全基因組測(cè)序技術(shù)可以解決MRSA等超級(jí)細(xì)菌給人類帶來(lái)的疾病困擾。下列哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證：

A、超級(jí)細(xì)菌會(huì)隨著環(huán)境的變化而變異

B、進(jìn)行全基因組測(cè)序的費(fèi)用比較高

C、全基因組測(cè)序技術(shù)可為尋找抑制超級(jí)細(xì)菌的藥物提供線索

D、全基因組測(cè)序技術(shù)無(wú)法殺滅超級(jí)細(xì)菌

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：全基因組測(cè)序技術(shù)能追蹤到細(xì)菌的源頭

結(jié)果：可以解決細(xì)菌給人類帶來(lái)的疾病困擾

第二步：分析選項(xiàng)

題干結(jié)論為全基因組測(cè)序技術(shù)可以解決細(xì)菌給人類帶來(lái)的疾病困擾，要削弱，只需切斷二者聯(lián)系。D選項(xiàng)指出全基因組測(cè)序技術(shù)無(wú)法殺滅超級(jí)細(xì)菌，即不能解決困擾，反駁結(jié)論，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：沒(méi)有與全基因組測(cè)序技術(shù)建立聯(lián)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干討論的是能不能達(dá)到預(yù)期效果，“費(fèi)用比較高”為無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：補(bǔ)充論據(jù)支持題干，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

17.人類的未知領(lǐng)域并非一個(gè)閉合的圓圈，而可能是在許多維度上呈開(kāi)放型的無(wú)限空間。人類知識(shí)的積累，實(shí)際上是在這個(gè)無(wú)限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過(guò)程。無(wú)論對(duì)人類全體還是對(duì)每個(gè)個(gè)體而言，知識(shí)的增長(zhǎng)都意味著所知更多、面臨的未知領(lǐng)域更大。這段話主要想說(shuō)明的是：

A、人類永遠(yuǎn)面臨知識(shí)貧乏的困境

B、人類應(yīng)該努力豐富知識(shí)寶庫(kù)

C、人類永遠(yuǎn)面對(duì)探索未知的挑戰(zhàn)

D、人類應(yīng)該更加敬畏未知領(lǐng)域

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹人類的未知領(lǐng)域是無(wú)限空間。第二句說(shuō)人類知識(shí)的積累是在無(wú)限空間里延生的過(guò)程。最后說(shuō)知識(shí)增長(zhǎng)意味著面臨的未知領(lǐng)域更大。從文段的邏輯順序可以看出這是一個(gè)分總結(jié)構(gòu)，因此最后一句最重要，選項(xiàng)C是最后一句的同義替換，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到“只是貧乏的困境”，屬無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段只是在說(shuō)未知領(lǐng)域更大，并沒(méi)有說(shuō)要怎么做，過(guò)度推斷，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段只是在說(shuō)未知領(lǐng)域更大，并沒(méi)有說(shuō)要怎么做，過(guò)度推斷，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

18.標(biāo)簽效應(yīng)是指當(dāng)一個(gè)人被一種詞語(yǔ)名稱貼上標(biāo)簽時(shí)，他就會(huì)做出自我印象管理，使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。根據(jù)上述定義，下列未體現(xiàn)標(biāo)簽效應(yīng)的是：

A、高血壓這一慢性疾病，在沒(méi)有診斷出結(jié)果之前，癥狀并不明顯，患者也沒(méi)有感到不舒服。然而一旦確診并告知，他們會(huì)立即緊張起來(lái)，并經(jīng)常會(huì)有手腳麻木、睡眠不良等不適現(xiàn)象出現(xiàn)

B、王某小學(xué)時(shí)因體胖臉圓被同學(xué)取外號(hào)叫“王胖頭”，當(dāng)多年以后同學(xué)在聚會(huì)上回憶王某時(shí)，對(duì)他的認(rèn)知還停留在他的外號(hào)上，即使王某已成功瘦身多年

C、某藝人剛出道時(shí)將自己定位為搞笑諧星，出演了大量綜藝節(jié)目和喜劇電影，深受觀眾喜歡

D、心理學(xué)家招募了一批紀(jì)律散漫的新兵，讓他們每周給家里寫(xiě)信，說(shuō)自己在前線如何聽(tīng)從指揮、奮勇殺敵，結(jié)果半年后這些士兵發(fā)生了很大的變化，他們真的像信上所說(shuō)的那樣去努力了

正確答案：B，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①一個(gè)人被一種詞語(yǔ)名稱貼上標(biāo)簽；②使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：王某小學(xué)被貼上“胖頭魚(yú)”的標(biāo)簽，符合①，但現(xiàn)在王某已成功瘦身多年，不符合②，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：患者被貼上“高血壓患者”的標(biāo)簽，符合①，就會(huì)有手腳麻木、睡眠不良等不適現(xiàn)象，符合②，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：某藝人被貼上“搞笑諧星”的標(biāo)簽，符合①，出演了大量綜藝節(jié)目和喜劇電影，符合②，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：散漫的新兵被貼上“英勇”的標(biāo)簽，符合①，結(jié)果這些士兵真的像信上所說(shuō)的那樣去努力了，符合②，符合定義，排除。

故本題選B。

19.中國(guó)的汽車廠家正在開(kāi)發(fā)節(jié)能型汽車。其直接原因是汽油價(jià)格節(jié)節(jié)攀升，消費(fèi)者的節(jié)能意識(shí)不斷提高。開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車需要投入大量的資金。中國(guó)一汽集團(tuán)在2015年之前將對(duì)以節(jié)能汽車為主的自主品牌汽車投入130億元人民幣的開(kāi)發(fā)費(fèi)用。上海汽車集團(tuán)也計(jì)劃在2012年之前投入214億元人民幣，用于新車的節(jié)能技術(shù)開(kāi)發(fā)。節(jié)能汽車的開(kāi)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)，可望加速中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)調(diào)整，改善大中小企業(yè)混雜的混亂局面。以下哪一項(xiàng)最可能是中國(guó)汽車廠家投資開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車的原因：

A、節(jié)能汽車在中國(guó)尚未普及

B、節(jié)能汽車巨大的市場(chǎng)前景

C、開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車需要投入大量資金

D、節(jié)能汽車是汽車工業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①前部分強(qiáng)調(diào)“汽油價(jià)格節(jié)節(jié)攀升，消費(fèi)者的節(jié)能意識(shí)不斷提高”。

②后部分說(shuō)明汽車廠家投入大量的資金開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“尚未普及”顯然不能作為原因，且題干沒(méi)有涉及，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“汽油價(jià)格節(jié)節(jié)攀升，消費(fèi)者的節(jié)能意識(shí)不斷提高”說(shuō)明了一個(gè)道理，即節(jié)能汽車巨大的市場(chǎng)前景。而巨大的市場(chǎng)前景促使汽車廠家投入大量的資金開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車，即為該項(xiàng)表述，所以選B。

C選項(xiàng)：“需要投入大量資金”就是對(duì)題干內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，顯然不能作為原因，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“節(jié)能汽車是汽車工業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)”可以作為結(jié)果，而不是原因，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

20.詞的兼類是指在詞義上有聯(lián)系，并在不同的場(chǎng)合經(jīng)常具備兩類或兩類以上的詞類的語(yǔ)法功能的詞。兼類詞的特有條件有三個(gè)，一是意義上有相關(guān)性，具有不同功能的詞應(yīng)該是一個(gè)詞；二是功能上有排斥性，兼類詞的不同功能必須是分別在不同的結(jié)構(gòu)條件下實(shí)現(xiàn)的；三是功能上有穩(wěn)定性，兼類詞兼有的兩個(gè)詞類的屬性是穩(wěn)定、經(jīng)常性的，而不是臨時(shí)的，更不是具有個(gè)人風(fēng)格的修辭行為。根據(jù)上述定義，以下句子用到兼類詞的是：

A、①母親很思念她的孩子。②信中寄托著濃濃的思念。

B、①不能亂花錢。②這里的花真美。

C、①這是一個(gè)秘密。②你不能把這個(gè)秘密告訴他。

D、①你就是一個(gè)活雷鋒。②你的行為也太雷鋒了吧。

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①具備兩類或兩類以上的詞類的語(yǔ)法功能的詞；②意義上有相關(guān)性；③兼類詞的不同功能必須是分別在不同的結(jié)構(gòu)條件下實(shí)現(xiàn)的；④兩個(gè)詞類的屬性是穩(wěn)定、經(jīng)常性的，而不是臨時(shí)的，更不是具有個(gè)人風(fēng)格的修辭行為。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：第一個(gè)思念是動(dòng)詞，第二個(gè)思念是名詞，二者詞意都有想念的意思，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：第一個(gè)花是消費(fèi)的意思，第二個(gè)花是花朵的意思，二者意義上沒(méi)有相關(guān)性，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：兩個(gè)秘密都有不能告知?jiǎng)e人的意思，但二者都是名詞，不符合具備兩類或兩類以上的詞類的語(yǔ)法功能的詞，排除。

D選項(xiàng)：兩個(gè)雷鋒都有樂(lè)于助人的意思，且一個(gè)為名詞，一個(gè)為形容詞，但后者雷鋒的用法是臨時(shí)的，具有個(gè)人風(fēng)格的修辭行為，不符合定義，排除。

故本題選A。

21.瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊，這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上，且離中心有一定的距離。由于貴族僅居住在中心地區(qū)，考古學(xué)家因此得出結(jié)論，認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是供給貴族的，而是供給一個(gè)中等階級(jí)，他們一定已足夠富有，可以購(gòu)買珠寶。對(duì)在這些作坊工作的手工藝人，考古學(xué)家在論斷時(shí)做的假設(shè)是：

A、他們住在作坊附近

B、他們不提供送貨上門的服務(wù)

C、他們自己本身就是富有的中等階級(jí)的成員

D、他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不同

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：珠寶作坊位于馬路邊上且離中心有一定距離；貴族僅居住在中心地區(qū)

結(jié)果：珠寶不是供給貴族，而是供給一個(gè)足夠富有，可以購(gòu)買珠寶的中等階級(jí)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：手工藝人住在哪里與這些珠寶是否供給給一個(gè)中等階級(jí)無(wú)關(guān)，不能作為假設(shè)前提，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：考古學(xué)家得出結(jié)論的是在“作坊與消費(fèi)者應(yīng)該地址一致”的前提下，也就是說(shuō)這些作坊都不提供送貨上門，并且這些作坊都距離中心地區(qū)有一定距離，所以居住在中心地區(qū)的貴族不會(huì)在這些作坊購(gòu)買珠寶，所以選B。

C選項(xiàng)：自己是不是中等階級(jí)成員與這些珠寶是否供給給一個(gè)中等階級(jí)無(wú)關(guān)，不能作為假設(shè)前提，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：原料是否相同與這些珠寶是否供給給一個(gè)中等階級(jí)無(wú)關(guān)，不能作為假設(shè)前提，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

22.張紅、李聰、王敏，一個(gè)是江蘇人，一個(gè)是浙江人，一個(gè)是廣東人。浙江人比李聰年齡小，張紅和浙江人不同歲，王敏的年齡比廣東人大。根據(jù)上述斷定，可以推出：

A、張紅是江蘇人，李聰是浙江人，王敏是廣東人

B、張紅是廣東人，李聰是江蘇人，王敏是浙江人

C、張紅是浙江人，李聰是廣東人，王敏是江蘇人

D、張紅是浙江人，李聰是江蘇人，王敏是廣東人

正確答案：B，

答案解析

根據(jù)“浙江人比李聰年齡小”和“張紅和浙江人不同歲”可知：張紅和李聰都不是浙江人，排除A、C、D選項(xiàng)。

故本題選B。

23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014北京087】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都是大圖套小圖，且內(nèi)外圖形都為多邊形，優(yōu)先考慮內(nèi)外線條數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組圖形外部線條多于內(nèi)部線條，差值分別為3、2、1，呈等差數(shù)列；

第二組前兩個(gè)圖形外部線條少于內(nèi)部線條，差值分別為2、3，按照規(guī)律，？處圖形外部線條也應(yīng)少于內(nèi)部線條，且差值應(yīng)為4。

A、C選項(xiàng)外部線條多于內(nèi)部線條，D選項(xiàng)內(nèi)外線條數(shù)差值為2，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

24.下列關(guān)于鋼的表述錯(cuò)誤的是：

A、碳是其最重要的硬化元素，所有鋼材中都含有碳元素

B、鋼按照成分的不同可分為低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼

C、鋼是含碳量在一定區(qū)間的鐵碳合金

D、生鐵經(jīng)過(guò)高溫煅燒可成為鋼

正確答案：B，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

鋼的分類方法很多，按化學(xué)成分可分為碳素鋼與合金鋼兩大類。其中碳素鋼按照含碳量的不同分為低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼三種。B選項(xiàng)“成分的不同”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：碳是鋼的成分之一，所有鋼材中都含有碳元素，碳是其最重要的硬化元素。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：鋼是含碳量質(zhì)量百分比介于0.02%至2.11%之間（即一定區(qū)間）的鐵碳合金的統(tǒng)稱。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：生鐵經(jīng)過(guò)高溫煅燒，發(fā)生氧化反應(yīng)，去除雜質(zhì)以及降低含碳量，可成為鋼。

故本題選B。

25.同符查找：和諧社會(huì)美麗中國(guó)

神州大地風(fēng)和日麗

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：B，

答案解析

相同字符：和，麗。共2個(gè)。

故本題選B。

26.自人工智能這個(gè)領(lǐng)域開(kāi)辟以來(lái)，研究者們就一直在試著搗鼓一個(gè)能作出創(chuàng)造性選擇的人工智能。被視為現(xiàn)代人工智能之父的馬文·明斯基，在1960年寫(xiě)下了這樣的話：“我確信終有一天我們能得到擁有強(qiáng)大的解決問(wèn)題能力的程序，方法是以錯(cuò)綜復(fù)雜的方式組裝一大堆啟發(fā)式的部件——多目標(biāo)優(yōu)化、模式識(shí)別技巧、規(guī)劃代數(shù)、遞歸管理過(guò)程等等。但在這些程序中，沒(méi)有智能安坐。”智能不單是模式識(shí)別，但尋找智能的“位置”是個(gè)棘手問(wèn)題，它一直困擾著人工智能研究者。對(duì)畫(huà)線部分理解正確的一項(xiàng)是：

A、人們能開(kāi)發(fā)出具有解決問(wèn)題能力的程序，但人工智能發(fā)展并不樂(lè)觀

B、人們能開(kāi)發(fā)出具有解決問(wèn)題能力的程序，但人工智能并沒(méi)有出現(xiàn)

C、人們開(kāi)發(fā)出的程序中并沒(méi)有人工智能的位置

D、人們開(kāi)發(fā)出的程序并不是人工智能

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

第一句是說(shuō)馬文?明斯基肯定人們可以開(kāi)發(fā)出強(qiáng)大的解決問(wèn)題能力的程序，并介紹具體方法，第二句“但”轉(zhuǎn)折句說(shuō)“在這些程序中，沒(méi)有智能安坐”，所以整體意思是人們能開(kāi)發(fā)出具有解決問(wèn)題能力的程序，但這過(guò)程中存在問(wèn)題，并不順利，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)的“人工智能并沒(méi)有出現(xiàn)”表述過(guò)于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段是說(shuō)“尋找智能的‘位置’是個(gè)棘手問(wèn)題”，并不等同于“程序中并沒(méi)有人工智能的位置”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)的“并不是人工智能”表述過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

27.奶粉∶牛奶

A、麥片∶大麥

B、毛豆∶絨毛

C、面粉∶掛面

D、國(guó)家∶王國(guó)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

牛奶是制作奶粉的原材料，為原材料與成品對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：大麥?zhǔn)侵谱鼷溒脑牧希瑸樵牧吓c成品對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：絨毛是毛豆的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：面粉是掛面的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。

D選項(xiàng)：王國(guó)是以國(guó)王為元首的國(guó)家，與國(guó)家為種屬關(guān)系，排除。

故本題選A。

28.去年冬天，我終于再次回到家鄉(xiāng)。踏上這片________的土地，不覺(jué)中滿眼盡是熟悉的情景。猛地回到現(xiàn)實(shí)中，我早已淚眼________。街市的路面依然那樣光亮，如同鏡面一樣，反襯著天空和街道兩側(cè)時(shí)常變換的店舍，時(shí)間似乎并沒(méi)有在此停留，而是平靜地________著正在發(fā)生的一切。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、魂?duì)繅?mèng)繞

婆娑

訴說(shuō)

B、知根知底

朦朧

講述

C、牽腸掛肚

模糊

呈現(xiàn)

D、日思夜想

迷離

反映

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

“踏上這片________的土地”是說(shuō)家鄉(xiāng)。由“終于再次回到家鄉(xiāng)”可知，橫線處表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

A選項(xiàng)“魂?duì)繅?mèng)繞”形容思念情切；意思符合，保留。

B選項(xiàng)“知根知底”指知道根底或內(nèi)情；不能表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，排除B。

C選項(xiàng)“牽腸掛肚”形容非常掛念，很不放心；文段沒(méi)有“不放心”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“日思夜想”形容非常想念；意思符合，保留。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處主語(yǔ)為“淚眼”。

A選項(xiàng)“淚眼婆娑”為常見(jiàn)搭配，指眼淚下滴的樣子，符合文意，保留。

D選項(xiàng)“迷離”指模糊而難以分辨清楚；意思與文段無(wú)關(guān)，排除D。

第三空代入驗(yàn)證。

“訴說(shuō)”指陳述、傾訴；“時(shí)間平靜地訴說(shuō)著正在發(fā)生的一切”意思符合。

故本題選A。

29.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條公路，甲工程隊(duì)修500米后由乙工程隊(duì)來(lái)修，以往資料顯示，乙工程隊(duì)的效率是甲工程隊(duì)的兩倍，乙工程隊(duì)修600米公路所用的時(shí)間比甲工程隊(duì)修500米公路所用時(shí)間還少20天，甲工程隊(duì)的工作效率為（

）米/天。

A、20

B、15

C、10

D、25

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析解題：

相同時(shí)間下，乙修600米，則甲修300米。

又乙工程隊(duì)修600米的時(shí)間比甲工程隊(duì)修500米的時(shí)間少20天，即甲修300米所用時(shí)間比其修500米所用時(shí)間少20天，故甲修200米用20天，每天修200÷20=10米。

故本題選C。

30.道德∶行為∶約束

A、權(quán)力∶人民∶服務(wù)

B、信仰∶圖騰∶崇拜

C、教師∶教育∶學(xué)生

D、法律∶犯罪∶懲治

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：快速排除

道德約束行為，為主謂賓關(guān)系。

B選項(xiàng)：圖騰是一種信仰，為種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：教師教育學(xué)生，為主謂賓關(guān)系，但后兩詞與題干順序不同，排除。

第二步：仔細(xì)分析

約束有限制行為的含義。

A選項(xiàng)：服務(wù)不具有限制行為的含義，排除。

D選項(xiàng)：法律懲治犯罪，為主謂賓關(guān)系，懲治具有限制罪犯的含義，當(dāng)選。

故本題選D。

31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇A040】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形離散，部分清楚，優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形部分?jǐn)?shù)均為3，故圖6也應(yīng)由三部分組成，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

32.小亮是一名初中生，本學(xué)期設(shè)有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、體育共10門課程，疫情期間他每天在家上7節(jié)網(wǎng)課，上午4節(jié)，下午3節(jié)，中午有休息。某天，媽媽下班后問(wèn)小亮當(dāng)天的上課情況，小亮賣了個(gè)關(guān)子，說(shuō)出如下事實(shí)：（1）只有一門課程安排了兩節(jié)課，上、下午各一節(jié)；（2）語(yǔ)文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的；（3）體育老師布置的任務(wù)是課后跳繩200次，我怕打擾樓下鄰居，所以還沒(méi)完成；（4）物理課、化學(xué)課是在下午上的；（5）沒(méi)有歷史、地理、生物、道德與法治課。對(duì)于當(dāng)天的上課情況，可推知：

A、上了5門課程

B、上午上了體育課

C、下午第一節(jié)課有可能是語(yǔ)文課

D、有可能上了兩節(jié)化學(xué)課

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①共10門課程

②每天上7節(jié)，上午4節(jié)，下午3節(jié)，中間有休息

第二步：分析選項(xiàng)

已知（1）只有一門課程安排了兩節(jié)課，又知道②每天要上7節(jié)課，所以小亮上了6門課程，排除A選項(xiàng)。

已知（2）語(yǔ)文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的，即上語(yǔ)文就要上數(shù)學(xué)，又知道（4）物理課、化學(xué)課是在下午上的，根據(jù)②下午3節(jié)課，此時(shí)下午只剩下一節(jié)課，所以語(yǔ)文一定不是在下午上的，排除C選項(xiàng)。

根據(jù)（1）可知安排了兩節(jié)課的課程需要上下午各一節(jié)，而條件（4）已經(jīng)說(shuō)明化學(xué)課是在下午上的，所以化學(xué)課不是安排了兩節(jié)課的課程，排除D選項(xiàng)。

根據(jù)（3）可知體育課已經(jīng)上過(guò)了，根據(jù)（5）可知今天的課程為：語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育。已經(jīng)推得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都不是2節(jié)課，那么2節(jié)課的只能是英語(yǔ)或體育。

如果2節(jié)課的是英語(yǔ)，那么體育在上午上；如果2節(jié)課的是體育，那么上下午都有體育，不論哪種情況，上午都上了體育課，B選項(xiàng)正確

故本題選B。

33.我國(guó)傳統(tǒng)法律文化中確實(shí)存在大量與現(xiàn)代法治_______的消極因素，它們嚴(yán)重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新。但同時(shí)，我們不能因此就簡(jiǎn)單否定其全部?jī)r(jià)值，畢竟，“傳統(tǒng)是歷史和文化的積淀，只能更新，不能鏟除，失去傳統(tǒng)就失去了民族文化的特點(diǎn)，就失去了前進(jìn)的歷史與文化的基礎(chǔ)?！碧钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、大相徑庭

B、捍格不入

C、背道而馳

D、截然不同

正確答案：B，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，空處搭配的是“消極因素”，由“嚴(yán)重阻礙”可知，傳統(tǒng)法律文化與現(xiàn)代法治相沖突、矛盾的意思。

A選項(xiàng)“大相徑庭”指兩者差距很大；不含“阻礙”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“捍格不入”指相互抵觸，格格不入；體現(xiàn)出“阻礙”之意，恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“背道而馳”指方向目標(biāo)完全相反；不含“阻礙”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“截然不同”指的是完全不同；不含“阻礙”的意思，排除D。

故本題選B。

34.與其他能夠有效替代化石燃料的能源作物相比，藻類的產(chǎn)油能力十分突出。為提高藻類燃料的出產(chǎn)率，有研究人員致力于開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)基因藻類。但是，反對(duì)者認(rèn)為轉(zhuǎn)基因藻類的大量繁殖會(huì)產(chǎn)生毒素，而且會(huì)將水體中的氧氣消耗殆盡，造成水中其他生物大量死亡，這會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的擔(dān)心？

A、很多科學(xué)家表示，轉(zhuǎn)基因藻類非常安全

B、轉(zhuǎn)基因藻類經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加工后就可以源源不斷地提供理想的燃料

C、全球每年消耗大量石油和煤炭，如果再不找到一種替代燃料，全球能源很快會(huì)消耗殆盡

D、過(guò)去20年，已發(fā)生過(guò)數(shù)起實(shí)驗(yàn)室培植的轉(zhuǎn)基因藻類外流事件，從未給自然環(huán)境造成嚴(yán)重后果

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

反對(duì)者的擔(dān)心：轉(zhuǎn)基因藻類的大量繁殖會(huì)產(chǎn)生毒素，將水中氧氣消耗殆盡，會(huì)造成水中其他生物大量死亡，會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明“很多科學(xué)家認(rèn)為轉(zhuǎn)基因藻類安全”，這是主觀認(rèn)知，并不是客觀事實(shí)，訴諸權(quán)威，一般不選，所以排除A。

B選項(xiàng)：指出“轉(zhuǎn)基因藻類能提供理想的燃料”，這與反對(duì)者擔(dān)心的“破壞生態(tài)平衡”無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以排除B。

C選項(xiàng)：說(shuō)明“全球資源將會(huì)消耗殆盡”，與反對(duì)者擔(dān)心的“破壞生態(tài)平衡”無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以排除C。

D選項(xiàng)：舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因藻類不會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞，削弱反對(duì)者擔(dān)心，所以選D。

故本題選D。

35.某市出租車的計(jì)費(fèi)方式如下：路程在2公里以內(nèi)（含2公里）為8元；達(dá)到2公里后，每增加1公里收費(fèi)1.9元；達(dá)到8公里以后，每增加1公里收費(fèi)2.1元，增加不足1公里時(shí)按四舍五入計(jì)算。某乘客乘坐這種出租車交了44.6元車費(fèi)，則該乘客乘坐此出租車行駛的路程為：

A、18公里

B、19公里

C、20公里

D、21公里

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步：分析解題：

觀察選項(xiàng)可得，行程超過(guò)8公里且為整數(shù)；

設(shè)行程為x公里，則：8+（8-2）×1.9+（x-8）×2.1=44.6，解得：x=20

故本題選C。

36.（

）

對(duì)于痊愈相當(dāng)于改革對(duì)于

（

）

A、服藥

發(fā)展

B、治療

挫折

C、療養(yǎng)

創(chuàng)新

D、診斷

論證

正確答案：A，

答案解析

本題題干為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：因?yàn)榉?，所以痊愈；因?yàn)楦母?，所以發(fā)展，前后均為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：因?yàn)橹委?，所以痊愈，為因果關(guān)系；改革中有挫折，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

C選項(xiàng)：因?yàn)榀燄B(yǎng)，所以痊愈，為因果關(guān)系；改革需要?jiǎng)?chuàng)新，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

D選項(xiàng)：先診斷后痊愈，為時(shí)間上的順承關(guān)系；改革和論證無(wú)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

故本題選A。

37.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說(shuō)不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它。甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒(méi)有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說(shuō)法與這段文字不符的是：

A、阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富

B、對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說(shuō)常新的話題

C、對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)

D、未來(lái)的人民對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段論述的主體為“對(duì)阿Q的解讀”，選項(xiàng)B、C、D都是圍繞“對(duì)阿Q的解讀”展開(kāi)，而A項(xiàng)中卻是“阿Q的形象”，與原文主體不符，此題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說(shuō)不盡的”可知B項(xiàng)表述符合文意。此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)文中“甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解”可知C項(xiàng)表述符合文意。此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)文中“這部接受史沒(méi)有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)”可知D項(xiàng)表述符合文意。此題為選非題，排除。

故本題選A。

38.雪的可愛(ài)處在于它覆蓋大地沒(méi)有差別。冬夜擁被而眠，覺(jué)寒氣襲人，蜷縮不敢動(dòng)，凌晨張開(kāi)眼皮，窗欞窗簾隙處有強(qiáng)光_______，大異往日，起來(lái)推窗一看，??！白茫茫一片銀世界。竹枝松葉頂著一堆堆的白雪，杈芽老樹(shù)也都鑲了銀邊。朱門與蓬戶同樣的蒙受它的沾被，沒(méi)有差別待遇。地面上的坑穴洼溜，冰面上的枯枝斷梗，路面上的殘芻敗屑，全都罩在天公_______下的一件鶴氅之下。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、閃爍

撒

B、閃映

拋

C、閃現(xiàn)

灑

D、映照

織

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“天公_______下的一件鶴氅”，“鶴氅”就是斗篷、披風(fēng)之類的御寒長(zhǎng)外衣，可以理解為大衣，A選項(xiàng)“撒”、C選項(xiàng)“灑”與“鶴氅”搭配不當(dāng)，排除。

根據(jù)題意可知，“鶴氅”比喻的是覆蓋大地的白雪，所以是“天公_______下的一件鶴氅”是說(shuō)下雪。B選項(xiàng)“拋”體現(xiàn)出從上到下的過(guò)程，恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“織”與“下”搭配不當(dāng)，排除。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證。“閃映”指一閃一閃地現(xiàn)出；與“窗欞窗簾隙處有強(qiáng)光”搭配恰當(dāng)，體現(xiàn)出強(qiáng)光從窗欞窗簾隙處透出來(lái)的狀態(tài)。

故本題選B。

39.蘇武執(zhí)節(jié)出域，面對(duì)威逼_______不屈，身處絕境_______面對(duì)，青絲熬成白發(fā)，十九年后終歸故國(guó)，是因?yàn)樗丶业男拍钍冀K未曾動(dòng)搖。生活中的情況往往是，我們不是看到希望再堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。山窮水盡、柳暗花明，兩種景色的_______轉(zhuǎn)換是因?yàn)槟愣嘧吡藥撞健Ｌ钊雱潤(rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、渾然

怡然

迥然

B、凜然

坦然

迥然

C、渾然

坦然

恍然

D、凜然

怡然

恍然

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A、C兩項(xiàng)“渾然”指全然，如渾然不知。

B、D兩項(xiàng)“凜然”嚴(yán)肅而可敬畏的樣子。

根據(jù)“面對(duì)威逼”，可體現(xiàn)出蘇武面對(duì)威逼不屈服的狀態(tài)，“凜然”更符合，保留B、D兩項(xiàng)。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

B選項(xiàng)“坦然”形容心里平靜。

D選項(xiàng)“怡然”形容喜悅。

根據(jù)“身處絕境”可知，“坦然”更符合，保留B選項(xiàng)。

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！皟煞N景色”指山窮水盡和柳暗花明，一個(gè)是絕境一個(gè)是光明，顯然是差別很大的轉(zhuǎn)換，對(duì)應(yīng)“迥然”，表示差別很大。

故本題選B。

40.發(fā)光二極管對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)已經(jīng)得到諾貝爾獎(jiǎng)的_______，但這一發(fā)明對(duì)昆蟲(chóng)世界的危害卻_______。發(fā)表于《生態(tài)學(xué)應(yīng)用》上的最新研究指出，在LED光源旁設(shè)置的捕蟲(chóng)裝置捉到的昆蟲(chóng)比鈉汽燈旁的裝置多48%，LED光源對(duì)昆蟲(chóng)導(dǎo)航能力的_______可能增加它們意外死亡的風(fēng)險(xiǎn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、認(rèn)可

知之甚少

破壞

B、認(rèn)定

不為人知

干預(yù)

C、肯定

鮮為人知

干擾

D、中肯

不予理睬

侵?jǐn)_

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知，本空為修飾關(guān)系。橫線處修飾前面的“諾貝爾獎(jiǎng)”，表示諾貝爾獎(jiǎng)對(duì)發(fā)光二極管這一發(fā)明的態(tài)度。

A選項(xiàng)“認(rèn)可”、B選項(xiàng)“認(rèn)定”、C選項(xiàng)“肯定”三項(xiàng)都可以表示態(tài)度，與“諾貝爾獎(jiǎng)”搭配得當(dāng)，保留。

D選項(xiàng)“中肯”指言論正中要害或扼要肯切，常與“意見(jiàn)”搭配，與“諾貝爾獎(jiǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“危害卻_____”，橫線部分與主語(yǔ)“危害”搭配。

B選項(xiàng)“不為人知”指不被人所知道了解，C選項(xiàng)“鮮為人知”指很少有人知道，都與“危害”搭配恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)“知之甚少”指知道的非常少，常與“人”搭配，與“危害”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“可能增加他們意外死亡的風(fēng)險(xiǎn)”可知，LED光源對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生不好的影響，橫線部分應(yīng)表示“不好的影響”。

C選項(xiàng)“干擾”指妨礙、使混亂，側(cè)重?cái)_亂、使混亂，能夠表示產(chǎn)生“不好的影響”，保留。

B選項(xiàng)“干預(yù)”指干涉、參預(yù)、過(guò)問(wèn)，側(cè)重參與，不能表示產(chǎn)生“不好的影響”，排除。

故本題選C。

41.幾次拿起《十字路口的頑童》這本書(shū)，幾次又放下，因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫(huà)面打斷我的思路，那是在我18年的教書(shū)生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫(huà)面。有意思的是，其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”形象；而他們卻是“視頻”故事，他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。這段文字表達(dá)的主要意思是：

A、漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯給“我”留下很多回憶

B、頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

C、頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動(dòng)深刻

D、這本書(shū)觸動(dòng)“我”對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)《十字路口的頑童》讓“我”想到以前的教學(xué)生涯。第二句“有意思的是”引出文段重點(diǎn)，以“圖片”“視頻”的對(duì)比來(lái)說(shuō)明頑童比其他學(xué)生占據(jù)老師的內(nèi)存大，即老師對(duì)頑童的印象更深，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：表述過(guò)于寬泛，沒(méi)有具體說(shuō)到文段的重點(diǎn)：對(duì)頑童印象更深，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段是將頑童和其他學(xué)生進(jìn)行對(duì)比來(lái)說(shuō)明，但選項(xiàng)B沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)比，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：表述太籠統(tǒng)，沒(méi)有具體說(shuō)到頑童使我印象更深，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

42.對(duì)氣候變暖的治理應(yīng)當(dāng)是為二氧化碳找出路，而不僅僅是減少排放或簡(jiǎn)單地掩埋它，為此科學(xué)家提出富碳農(nóng)業(yè)的理念，將人類活動(dòng)特別是工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳捕集后，以高于大氣中二氧化碳含量幾倍的濃度，釋放在密閉的人造氣候小區(qū)域中，利用相關(guān)科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造一個(gè)高效率的光合作用環(huán)境，從而極大提高農(nóng)林作物的產(chǎn)量，科學(xué)家認(rèn)為富碳農(nóng)業(yè)將成為解決氣候變暖問(wèn)題的重要途徑。下列陳述如果為真，哪項(xiàng)最能支持科學(xué)家的結(jié)論：

A、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)需要使用陽(yáng)光下的土地，而富碳農(nóng)業(yè)可以不受此限制

B、人造氣候區(qū)域很難高效地使用太陽(yáng)光來(lái)促進(jìn)光合作用的發(fā)生

C、現(xiàn)代技術(shù)能以較低的成本實(shí)現(xiàn)二氧化碳的捕集、運(yùn)輸和在密閉場(chǎng)所的釋放

D、富碳農(nóng)業(yè)可以利用鹽堿地、沙漠地、荒漠地等解決土地短缺問(wèn)題

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：二氧化碳捕集后可以提高農(nóng)林作物的產(chǎn)量

結(jié)果：富碳農(nóng)業(yè)成為解決氣候變暖問(wèn)題的途徑

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：富碳農(nóng)業(yè)不受土地的限制，無(wú)法說(shuō)明其是否能夠解決氣候變暖問(wèn)題，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：人造氣候區(qū)域很難有效利用光合作用，說(shuō)明富碳農(nóng)業(yè)可行性不強(qiáng)，削弱題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明富碳農(nóng)業(yè)具有可行性，能夠成為解決氣候變暖問(wèn)題的途徑，支持題干，所以選C。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)是說(shuō)解決土地短缺問(wèn)題，題干是說(shuō)解決氣候變暖問(wèn)題，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

43.美國(guó)科學(xué)家泰勒幾乎每天都有10個(gè)新想法，其中有9個(gè)半都是錯(cuò)的，但他并不在乎，仍然孜孜不倦的進(jìn)行科學(xué)研究，“每天半個(gè)對(duì)的新想法”積累起來(lái)，使泰勒獲得了巨大的成功，成為世界聞名的“氫彈之父”。因此：

A、要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)犯錯(cuò)誤

B、新想法總會(huì)有90%是錯(cuò)的

C、美國(guó)人并不在乎錯(cuò)誤

D、泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①“每天半個(gè)對(duì)的新想法”積累起來(lái)

②泰勒成為世界聞名的“氫彈之父”

第二步：分析選項(xiàng)

分析題干可知：幾乎每天都有10個(gè)新想法，是錯(cuò)的也不在乎，且積累起來(lái)使泰勒獲得了巨大的成功，說(shuō)明泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人，所以選D。

故本題選D。

44.2017年4月，我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船（

）在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)即將開(kāi)啟空間站時(shí)代。

A、嫦娥一號(hào)

B、天宮一號(hào)

C、天舟一號(hào)

D、絲路一號(hào)

正確答案：C，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

天舟一號(hào)于2017年4月20日在海南文昌發(fā)射成功，是我國(guó)第一艘面向空間站建造和運(yùn)營(yíng)任務(wù)全新研制的貨運(yùn)飛船，標(biāo)志著我國(guó)航天開(kāi)啟空間站時(shí)代。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：嫦娥一號(hào)于2007年10月24日在四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空，是中國(guó)探月計(jì)劃中的第一顆繞月人造衛(wèi)星，不是貨運(yùn)飛船，排除。

B選項(xiàng)：天宮一號(hào)于2011年9月29日在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，是中國(guó)載人航天工程發(fā)射的第一個(gè)目標(biāo)飛行器，是中國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，不是貨運(yùn)飛船，排除。

D選項(xiàng)：2017年4月20日，絲路一號(hào)隨天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船升空，是我國(guó)首顆采用貨運(yùn)飛船搭載方式發(fā)射的對(duì)地觀測(cè)微納衛(wèi)星，不是貨運(yùn)飛船，排除。

故本題選C。

45.下列詩(shī)句中所提到的花對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)——梅花

B、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間——紫薇花

C、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別——牡丹花

D、蒂有余香金淡泊，枝無(wú)全葉翠離披——菊花

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：該句意思是：荷花落盡，香氣消散，荷葉凋零，深秋的西風(fēng)拂動(dòng)綠水，使人愁緒滿懷，描寫(xiě)的是荷花，而不是紫薇花。B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該句意思是：梅花在狂風(fēng)大雪中更顯得凜然不可犯，它是花中氣節(jié)最高尚最堅(jiān)定的一個(gè)，描寫(xiě)的是梅花。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：該句意思是：一定要將整個(gè)洛陽(yáng)城的花朵都看盡了，繼而才能與春風(fēng)輕松地告別。洛城即洛陽(yáng)，洛陽(yáng)盛產(chǎn)牡丹，所以洛城花指牡丹花。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：該句意思是：菊花殘落后僅有殘留的香氣，只是秋菊金黃的顏色已經(jīng)淺淡消退，花枝上也已經(jīng)沒(méi)有完整的葉子，葉子的翠色也已經(jīng)消退，描寫(xiě)的是菊花。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選B。

46.1!+2!+3!+…+2003!的個(gè)位數(shù)字是：

A、3

B、5

C、6

D、8

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題

第二步：分析解題：

先看前幾項(xiàng)，1!=1，2!=2，3!=6，4!=24，5!=120；

由此可見(jiàn)，之后項(xiàng)的數(shù)的個(gè)位數(shù)都是0；

于是，最后的結(jié)果為1+2+6+4=13，末位為3。

故本題選A。

47.行政許可：行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列屬于行政許可的一項(xiàng)是：

A、學(xué)校為符合條件的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證

B、警察對(duì)打架斗毆的小張實(shí)施了治安行政拘留

C、法院對(duì)小李起訴小王的名譽(yù)侵權(quán)案作了一審判決

D、小趙通過(guò)考試獲得了行政主管部門頒發(fā)的教師資格證

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①行政機(jī)關(guān)；②根據(jù)申請(qǐng)；③準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：行政主管部門給通過(guò)考試的小趙頒發(fā)了教師資格證，準(zhǔn)許小趙從事教育工作，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：學(xué)校是事業(yè)單位，而不是行政機(jī)關(guān)，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：警察是因?yàn)樾埓蚣軐?duì)他實(shí)施了治安拘留，而不是根據(jù)小張的申請(qǐng)，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：法院是審判機(jī)關(guān)，而不是行政機(jī)關(guān)，不符合①，排除。

故本題選D。

48.無(wú)論什么文章，一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材，就不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品，而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分，是“基本功訓(xùn)練的憑借”。這段文字中“基本功訓(xùn)練的憑借”是指：

A、那些保持原來(lái)意義、獨(dú)立存在的作品

B、收入語(yǔ)文教材中的各類作品

C、整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分

D、那些不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“基本功訓(xùn)練的憑借”出現(xiàn)在文段最后，前面出現(xiàn)判斷動(dòng)詞“是”，說(shuō)明“基本功訓(xùn)練的憑借”在解釋“是”之前的主語(yǔ)，根據(jù)前文表述，主語(yǔ)是“無(wú)論什么文章，一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材”，所以選B。

故本題選B。

49.一方面希望能通過(guò)信息技術(shù)中的“云服務(wù)”帶來(lái)更多生活的便利，一方面又不想承擔(dān)個(gè)人信息會(huì)被泄露的風(fēng)險(xiǎn)，這是不可能的。以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地說(shuō)明了題干所描述的情況：

A、有人不需要承擔(dān)個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)，也享受了“云服務(wù)”帶來(lái)的生活便利，這是可能的

B、或者選擇不選用“云服務(wù)”，或者選擇承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)，這是必然的

C、如果不使用“云服務(wù)”，那么不承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)是可能的

D、每個(gè)人都不想承擔(dān)個(gè)人信息被泄露的風(fēng)險(xiǎn)，這是必然的

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

帶來(lái)便利且不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是不可能的。即“帶來(lái)便利且不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”的否命題為真。

可翻譯為：非（帶來(lái)便利且不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)），即：“不便利或承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”為真。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可翻譯為：不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)且便利，是“不便利或承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”的矛盾命題，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：可翻譯為：不便利或承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，與題干一致，所以選B。

C選項(xiàng)：可翻譯為：不便利→不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。“不便利”和“承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”之間是“或關(guān)系”，不是推出關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：沒(méi)有與“便利”建立關(guān)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

50.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代，它是一種_______的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮，它不會(huì)輕易消退，不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對(duì)象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性，就如貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障，兩者雖然不可_______，而憂慮則同。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、特有

混為一談

B、廣泛

等量齊觀

C、普遍

相提并論

D、固有

同日而語(yǔ)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“是一種……是一種……”可知，本空為并列關(guān)系?？张c“彌漫”對(duì)應(yīng)，“彌漫”表示布滿、到處充斥著，說(shuō)明范圍廣，橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“范圍廣”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“廣泛”、C選項(xiàng)“普遍”均能表示“范圍廣”，保留。

A選項(xiàng)“特有”、D選項(xiàng)“固有”不符合題意，排除。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系+詞語(yǔ)辨析。

根據(jù)“而”可知，本空為并列關(guān)系。“不可______”與“憂慮則同”對(duì)應(yīng)，空所填詞語(yǔ)與否定詞“不可”搭配，表達(dá)出“不一樣”的意思。

B選項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，“不可等量齊觀”能表達(dá)出“不一樣”的意思，當(dāng)選。

C選項(xiàng)“相提并論”指把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创?，“混在一起談?wù)摶蚩创辈⒎恰巴瓤创钡囊馑?，排除?/p>

故本題選B。

51.露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁_______嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、教育

B、培育

C、哺育

D、養(yǎng)育

正確答案：C，

答案解析

本空為限定關(guān)系。

“用乳汁”對(duì)應(yīng)“哺育”。

故本題選C。

52.摩擦物體∶產(chǎn)生熱量

A、春天播種∶秋天收獲

B、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤∶改正缺點(diǎn)

C、刻苦勤奮∶成績(jī)優(yōu)秀

D、嗜煙酗酒∶損害健康

正確答案：D，

答案解析

本題題干為條件對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

摩擦物體會(huì)產(chǎn)生熱量，為充分條件對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)，嗜煙酗酒會(huì)損害健康，為充分條件對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：春天播種，秋天可能有收獲，也可能沒(méi)有，為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，可能會(huì)改正缺點(diǎn)，也可能不會(huì)，為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：刻苦勤奮，成績(jī)可能優(yōu)秀，也可能不優(yōu)秀，為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

53.U盤∶光盤

A、樓梯∶電梯

B、插頭∶插座

C、國(guó)畫(huà)∶毛筆

D、水杯∶杯蓋

正確答案：A，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

U盤和光盤都是存儲(chǔ)工具，二者是功能上的并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：樓梯和電梯都是上下樓工具，二者也是功能上的并列關(guān)系，所以選A。

B選項(xiàng)：插頭插在插座上，二者是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：毛筆是畫(huà)國(guó)畫(huà)的工具，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系中的工具對(duì)應(yīng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：杯蓋是水杯的一部分，二者是組成關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

54.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，就像羅馬的萬(wàn)神殿一樣，這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱，更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí)，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方，壓縮空氣便________洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、腐蝕

入侵

B、侵蝕

沖擊

C、侵襲

攻擊

D、腐化

充盈

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓，“巖石被______”，由“海蝕洞”可知，它是巖石被海水侵蝕而形成的洞，所以橫線要體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思。

A選項(xiàng)“腐蝕”指腐爛、消失、侵蝕等，可搭配“巖石”，且可以體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思，保留。

B選項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，可搭配“巖石”，且可以體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思，保留。

C選項(xiàng)“侵襲”指侵入襲擊或侵?jǐn)_襲擊，多指受到敵人的侵襲，不能與“巖石”搭配，排除C。

D選項(xiàng)“腐化”指有機(jī)體腐爛，巖石不是有機(jī)體，不能與“巖石”搭配，排除D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

本空的關(guān)鍵信息為“將洞頂擊穿”，說(shuō)明空氣對(duì)洞頂有沖撞的作用力，所以橫線處應(yīng)選一個(gè)可以體現(xiàn)“攻擊、撞擊”的意思。

A選項(xiàng)“入侵”指未經(jīng)邀請(qǐng)、允許或歡迎而入，強(qiáng)行進(jìn)入，強(qiáng)調(diào)從外向內(nèi)進(jìn)入，而題干中的洞頂是從內(nèi)被擊穿的，排除A。

B選項(xiàng)“沖擊”指強(qiáng)大的水流或其他力量迅猛撞擊，可以體現(xiàn)出“撞擊”的意思，恰當(dāng)。

故本題選B。

55.低熱量食物是指含淀粉、糖類等碳水化合物類較少的食物。通過(guò)食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存下來(lái)。如果體重已經(jīng)較重的人改為食用低熱量食品，則可在保持飽腹感的同時(shí)達(dá)到減肥效果。另外，有許多人認(rèn)為，低熱量食物對(duì)糖尿病患者也十分有益。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述推論：

A、改食用低熱量食物需要逐步進(jìn)行，否則會(huì)引起機(jī)體代謝紊亂

B、低熱量食品可以降低超重或糖尿病患者的體重，但需要補(bǔ)充其他營(yíng)養(yǎng)

C、低熱量食品可適當(dāng)增加進(jìn)食量，滿足飽腹感，享受吃飽的樂(lè)趣

D、研究表明低熱量飲食可減少脂肪在胰臟中的沉積，恢復(fù)胰島素的分泌

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存下來(lái)

結(jié)果：食用低熱量食品可以到減肥；低熱量食物對(duì)糖尿病患者也十分有益

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“食用低熱量食物需要逐步進(jìn)行”與“食用低熱量食物是否有益”無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：降低糖尿病患者的體重不代表對(duì)其有益，不明確項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明是否能夠減肥或者對(duì)糖尿病患者有益，不明確項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：直接說(shuō)明使用低熱量食品確實(shí)可以減肥，也對(duì)糖尿病患者有益，支持題干，所以選D。

故本題選D。

56.教育與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合催生了大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程這一在線教育形式，使得獲取教育資源更加________，每門課程可以同時(shí)________的學(xué)生數(shù)量幾乎沒(méi)有限制，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的低成本、廣覆蓋。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、便利

接納

B、豐富

選擇

C、快捷

匯集

D、多元

囊括

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“在線教育形式使得獲取教育資源”，說(shuō)明在線教育使獲取教育資源更加便捷，所以橫線處要填一個(gè)含有“便捷”意思的詞。

A選項(xiàng)“便利”、C選項(xiàng)“快捷”均含有“便捷”的意思，保留。

B選項(xiàng)“豐富”、D選項(xiàng)“多元”強(qiáng)調(diào)的是多，沒(méi)有“便捷”的意思，排除B、D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“廣覆蓋”，說(shuō)明可以容納的學(xué)生數(shù)量多。

A選項(xiàng)“接納”指接受收納?！敖蛹{的學(xué)生數(shù)量沒(méi)有限制”可以體現(xiàn)“廣覆蓋”，恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“匯集”指聚集。題干說(shuō)的是學(xué)生數(shù)量多，并沒(méi)有把學(xué)生聚集在一起，排除C。

故本題選A。

57.根據(jù)《廣東省城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施辦法》，參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的最低檔次是每年（

）元。

A、50

B、120

C、240

D、300

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

《廣東省城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施辦法》第六條規(guī)定：個(gè)人繳費(fèi)。參加城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員（以下簡(jiǎn)稱參保人）應(yīng)當(dāng)按規(guī)定繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)為每年120元、240元、360元、480元、600元、960元、1200元、1800元、2400元、3600元十個(gè)檔次。所以繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的最低檔次是每年120元。

故本題選B。

58.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律?！?018廣州325080】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都有陰影，陰影位置數(shù)量不同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

圖中最上面的一行依次移到最下面一行且每行顏色與原來(lái)相反，故？處最后一行應(yīng)有4個(gè)圓圈，排除A、C選項(xiàng)，

對(duì)比B、D選項(xiàng)，圖形頂端顏色不同，題干圖形中相鄰兩圖中同一行的黑白圓圈顏色交替變化，故？處圖形前兩行小圓都為白色，排除D選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

59.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律：【2012廣州065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形中都有陰影且位置不同，優(yōu)先考慮陰影移動(dòng)規(guī)律。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先考慮橫行。

前兩行圖中陰影部分依次順時(shí)針移動(dòng)兩格；

第三行也應(yīng)遵循此規(guī)律，？處圖形中陰影部分應(yīng)在左上角，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

60.農(nóng)產(chǎn)品補(bǔ)貼通常是指一國(guó)政府對(duì)本國(guó)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)商或者經(jīng)營(yíng)者提供資金或財(cái)政上的支持，包括現(xiàn)金補(bǔ)貼、價(jià)格支持或其他政策優(yōu)惠待遇，使其農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上與未受補(bǔ)貼的同類產(chǎn)品相比獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列屬于農(nóng)產(chǎn)品補(bǔ)貼的是：

A、為了穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，某市政府除對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的攤位租金實(shí)行減免政策外，還規(guī)定若攤位租金低于限定額數(shù)，可以向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放10%~40%不等的補(bǔ)貼

B、某國(guó)政府為農(nóng)民和水稻研究所牽線搭橋，使該國(guó)農(nóng)民種植了新品種水稻。該品種水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量大幅度提升，使得該國(guó)水稻出口價(jià)格與國(guó)際市場(chǎng)上的水稻相差無(wú)幾