陶罐和鐵罐精品課件

陶罐和鐵罐

鐵罐常常_________陶罐，但多年之后，陶罐__________，而鐵罐_________。讀讀：自由讀課文1-6自然段畫畫：畫出描寫鐵罐的句子想想：鐵罐給你留下了怎樣的印象？

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。關(guān)注神態(tài)和動作，讓人物活起來。你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?/p>

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“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?/p>

“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。

“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?/p>

爭辯惱怒輕蔑傲慢“你敢碰我嗎？陶罐子！”“住嘴！你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！薄拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”“我就知道你不敢，懦弱的東西！”“不敢，鐵罐兄弟?！?/p>

謙虛演一演：關(guān)注神態(tài)和動作，讓人物活起來。標(biāo)點符號吵架記

破折號一臉高傲，自戀地說：“瞧,我這身材多苗條，絕對不用吃減肥藥?！?/p>

嘆號聽完來了氣，白眼一翻大聲吼：“去！去！去！我最強(qiáng)！喜怒哀（āi）樂少不了！”

—選自《三年級語文主體閱讀叢書》關(guān)注神態(tài)和動作，讓人物活起來。

時間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子遺落在荒涼的場地上，上面覆蓋了厚厚的塵土……鐵罐______________對陶罐說：“_______________”陶罐______________說：“_____________________”關(guān)注神態(tài)和動作，讓人物活起來。1、自由讀《五官爭功》，把課文讀通順，讀流利。2、把描寫五官神態(tài)、動作、語言的句子畫下來，體會神態(tài)、動作描寫的魅力。

五官爭功一天夜晚，一輪明月高掛天空，星星正頑皮地眨著眼睛，張望著美好的人間?？蓯鄣男∏嗤芘赖搅撕扇~上“呱呱”地唱起了歌，鳥媽媽正摟著自己的寶寶做夢呢！小主人明明也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。他身上的五官爭吵了起來。眼睛挺著胸脯說：“你們別爭了，如果小主人要看清楚什么東西，哪一回不用我呀？要是我不干了，小主人怎么能夠看見東西呢？所以，我的功勞最大！”“小主人如果要聽美妙的音樂，哪一次不找我呀？要是沒有了我，小主人的成績還怎么能夠這樣好呢？”耳朵得意洋洋地說道。鼻子也走上前來，自以為是地說：“我可以讓小主人聞見香味。要是沒有了我，小主人怎么會找到媽媽藏起來的雞腿？”這時，嘴巴也傲氣十足地說：“你們好好想想，上次小主人要買東西，是不是用我問那東西多少錢？要是沒有了我，小主人可怎么說話呢？”眉毛也炫耀地說：“我可是能讓小主人變的更漂亮的，你們誰能代替我？”這時，來了身體語重心長地說：“你們別爭了，讓我來評評理吧。依我看呀，你們是誰也代替不了誰。小主人能有現(xiàn)在這樣的身體和成績，都是大家的功勞。你們一定要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，和睦相處。今后小主人會感謝你們的！”五官聽了，都慚愧地低下了頭，回到自己的崗位休息了。月亮依然靜靜地掛在樹梢，星星也困得閉上了眼睛，一切又回復(fù)了平靜。

五官爭功一天夜晚，一輪明月高掛天空，星星正頑皮地眨著眼睛，張望著美好的人間?？蓯鄣男∏嗤芘赖搅撕扇~上“呱呱”地唱起了歌，鳥媽媽正摟著自己的寶寶做夢呢！小主人明明也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。他身上的五官爭吵了起來。

眼睛挺著胸脯說：“你們別爭了，如果小主人要看清楚什么東西，哪一回不用我呀？要是我不干了，小主人怎么能夠看見東西呢？所以，我的功勞最大！”“小主人如果要聽美妙的音樂，哪一次不找我呀？要是沒有了我，小主人的成績還怎么能夠這樣好呢？”耳朵得意洋洋地說道。

鼻子也走上前來，自以為是地說：“我可以讓小主人聞見香味。要是沒有了我，小主人怎么會找到媽媽藏起來的雞腿？”這時，嘴巴也傲氣十足地說：“你們好好想想，上次小主人要買東西，是不是用我問那東西多少錢？要是沒有了我，小主人可怎么說話呢？”

眉毛也炫耀地說：“我可是能讓小主人變的更漂亮的，你們誰能代替我？”這時，身體來了語重心長地說：“你們別爭了，讓我來評評理吧。依我看呀，你們是誰也代替不了誰。小主人能有現(xiàn)在這樣的身體和成績，都是大家的功勞。你們一定要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，和睦相處。今后小主人會感謝你們的！”五官聽了，都慚愧地低下了頭，回到自己的崗位休息了。月亮依然靜靜地掛在樹梢，星星也困得閉上了眼睛，一切又回復(fù)了平靜。讓我們平等地相愛吧!今生的遇見，就是為了彼此善待，享受欣賞的芬芳!人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非