河北省石家莊市東北望樓中學(xué)2022高三生物模擬試卷含解析

河北省石家莊市東北望樓中學(xué)2022高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.右圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在其它條件不變且比較適宜時(shí)，分別在光照強(qiáng)度為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．光照強(qiáng)度由a到d時(shí)，葉肉細(xì)胞的呼吸作用速率不變，光合作用速率增加B．光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率C．若光照強(qiáng)度長(zhǎng)期為c時(shí)，該綠色植物不能正常生長(zhǎng)D．光照強(qiáng)度為d時(shí)，細(xì)胞要從周?chē)?個(gè)單位的二氧化碳/單位時(shí)間參考答案：B2.下列有關(guān)真核細(xì)胞的細(xì)胞核的敘述正確的是（）A．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心B．遺傳信息都儲(chǔ)存于染色質(zhì)上的DNA中C．在蛋白質(zhì)合成活動(dòng)旺盛的細(xì)胞，常有較大的核仁D．H2O、ATP、RNA等分子可通過(guò)核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）．【解答】解：A、細(xì)胞核是細(xì)胞控制中心的原因是其含有遺傳物質(zhì)，而不是因?yàn)槠湮挥诩?xì)胞中央，A錯(cuò)誤；B、DNA主要分布在細(xì)胞核中染色質(zhì)上，線(xiàn)粒體葉綠體中也含有少量的DNA，因此遺傳信息主要儲(chǔ)存于染色質(zhì)上的DNA中，B錯(cuò)誤；C、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)．在蛋白質(zhì)合成活動(dòng)旺盛的細(xì)胞，常有較大的核仁，C正確；D、細(xì)胞核上核孔對(duì)物質(zhì)進(jìn)出具有選擇性，蛋白質(zhì)、RNA等分子可通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核，D錯(cuò)誤．故選：C．

3.下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A.不同生物體內(nèi)，過(guò)氧化氫酶的作用相同B.酶在低溫條件下空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，適宜保存C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都能催化形成磷酸二酯鍵D.吞噬細(xì)胞利用溶菌酶處理其攝取的病原體參考答案：D【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶具有高效性、特異性及作用條件溫和的特點(diǎn)，如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活。酶在細(xì)胞外也能發(fā)揮催化作用?！驹斀狻棵傅淖饔糜袑?zhuān)一性，不同生物體內(nèi)，過(guò)氧化氫酶的作用相同，都是催化過(guò)氧化氫分解，A正確；酶在低溫下保存，空間結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，B正確；DNA聚合酶催化相鄰的脫氧核苷酸間形成磷酸二酯鍵，RNA聚合酶催化相鄰的核糖核苷酸間形成磷酸二酯鍵，C正確；吞噬細(xì)胞內(nèi)含有溶酶體，利用其中的溶菌酶、水解酶等處理其攝取的病原體，D錯(cuò)誤；答案選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了酶的本質(zhì)和特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是掌握酶的本質(zhì)以及作用的特點(diǎn)。4.下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。其中說(shuō)法正確的是A．圖①由甲轉(zhuǎn)換為乙時(shí)，視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多B．圖②兩個(gè)胚芽鞘在單側(cè)光照射下將彎向同一方向C．圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要大于外界溶液濃度D．圖④是新鮮菠菜葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果參考答案：B5.下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線(xiàn)，該曲線(xiàn)是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收和釋放的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制而成。下列有關(guān)敘述中，不正確的是：

A．D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度與C點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度的光合效率基本相等B．在白天維持B點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度，則一晝夜后同一葉片的干物質(zhì)量有所減輕C．在D點(diǎn)時(shí)，導(dǎo)致光合作用不能繼續(xù)升高的原因主要是溫度和CO2的濃度D．在A點(diǎn)時(shí)，植物體內(nèi)可以通過(guò)光合作用和呼吸作用合成ATP參考答案：D6.在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中，在紡錘體形成時(shí)一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N，DNA含量為m;則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí)，此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分

別是

A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m參考答案：A7.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程中，需消耗能量，但不需要載體的一項(xiàng)是

(

)。A．根吸收礦質(zhì)元素離子

B．紅細(xì)胞保鉀排鈉C．小腸對(duì)Ca,P的吸收

D．腺細(xì)胞分泌的酶排出細(xì)胞參考答案：D解析：

自由擴(kuò)散既不消耗能量，也不需要載體;協(xié)助擴(kuò)散不消耗能量，但需要載體;主動(dòng)運(yùn)輸既消耗能量，也需要載體;還有一種膜泡運(yùn)輸依靠的是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，不需要載體，但是消耗能量。題中根吸收礦質(zhì)元素離子、紅細(xì)胞保鉀排鈉以及小腸對(duì)Ca,P的吸收都是主動(dòng)運(yùn)輸，腺細(xì)胞分泌的酶是生物大分子，靠膜泡運(yùn)輸排出細(xì)胞。8.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是

（

)

A．脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)B．糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D．ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一參考答案：D9.下列有關(guān)核酸的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.線(xiàn)粒體和葉綠體中都含有DNA分子

B.RNA分子中也可能含有氫鍵C.轉(zhuǎn)錄時(shí)有DNA雙鏈解開(kāi)和恢復(fù)的過(guò)程

D.限制酶和DNA連接酶作用的化學(xué)鍵不同參考答案：D【分析】核酸包括DNA和RNA，是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中有極其重要的作用。真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中。線(xiàn)粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA。RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。在一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈中，相鄰的脫氧核苷酸之間以磷酸二酯鍵相連?！驹斀狻烤€(xiàn)粒體和葉綠體都是半自主性細(xì)胞器，都有DNA分子，都能進(jìn)行半自主自我復(fù)制，并通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成，A正確；RNA有三種：mRNA、tRNA和mRNA，其中tRNA分子中有氫鍵，B正確。轉(zhuǎn)錄是主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，是以DNA雙鏈中的一條鏈為模板，合成mRNA的過(guò)程，包括解旋、配對(duì)、連接和釋放四個(gè)步驟，解旋是指DNA雙鏈解開(kāi)，DNA雙鏈的堿基得以暴露，釋放是指合成的mRNA從DNA鏈上釋放，而后，DNA雙鏈恢復(fù)，C正確；限制酶和DNA連接酶作用的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是區(qū)分限制酶和DNA連接酶，限制酶是將磷酸二酯鍵切斷，而DNA連接酶則是形成磷酸二酯鍵。10.下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是()A．圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8B．具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個(gè)染色體組C．如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體D．染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律參考答案：C11.下列說(shuō)法正確的是（

）

A．誘導(dǎo)酶一旦產(chǎn)生，其活性就將一直保持下去B．組成酶不是微生物細(xì)胞中一直存在的酶C．大腸桿菌分解葡萄糖的酶是誘導(dǎo)酶，分解乳糖的酶是組成酶D．誘導(dǎo)酶的合成除取決于誘導(dǎo)物以外，還取決于細(xì)胞內(nèi)所含的基因參考答案：D12.研究人員用菠蘿和柳蜜桃為實(shí)驗(yàn)材料，測(cè)量在30℃～65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率，結(jié)果如下圖所示(注：以30℃時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為對(duì)照)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．高溫下兩種植物的光合作用均受到抑制且菠蘿更加敏感B．當(dāng)溫度為45℃時(shí)，兩種植物均可正常生長(zhǎng)C．50℃時(shí)菠蘿細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體D．兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下，“果實(shí)”甜度會(huì)下降參考答案：B13.如圖甲為在一定濃度CO2緩沖液、其它最適條件下培養(yǎng)的植物，圖乙的a、b為培養(yǎng)過(guò)程中的一些量相對(duì)值的變化，下列說(shuō)法不正確的是

A．若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度，由a到b的變化說(shuō)明植物對(duì)鎂離子的吸收的相對(duì)速率小于對(duì)水分的吸收相對(duì)速率B．若圖乙表示甲圖中植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3化合物的變化，則a到b可能是突然停止光照或光照減弱C．若圖乙表示在對(duì)甲圖植物遮光處理后的呼吸速率由a到b變化，則可能是適當(dāng)升高了溫度D．若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化，則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】植物的水分代謝與植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)

細(xì)胞呼吸解析：植物在完全培養(yǎng)液中，對(duì)水和鎂離子均吸收，但a到b鎂離子的相對(duì)濃度增加，表明植物對(duì)鎂離子的吸收的相對(duì)速率小于對(duì)水分的吸收相對(duì)速率，A正確；突然停止光照或光照減弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，對(duì)C3的還原減少，會(huì)導(dǎo)致C3的量增加，B正確；適當(dāng)提高CO2緩沖液的濃度，植物光合速率增大，D正確。14.殺蟲(chóng)劑可滲透昆蟲(chóng)外殼，干擾其神經(jīng)活動(dòng)和呼吸作用。臭蟲(chóng)是以吸人血為生的寄生蟲(chóng)，為了消滅臭蟲(chóng)，人類(lèi)大量使用殺蟲(chóng)劑使奧蟲(chóng)陷入困境，但是臭蟲(chóng)卻形成了較厚的外殼，同時(shí)神經(jīng)末梢抗性更強(qiáng)。下列說(shuō)法不正確的是A.臭蟲(chóng)的進(jìn)化有利于物種的繁衍，但不利于人類(lèi)B.殺蟲(chóng)劑的使用使外殼增厚基因型頻率發(fā)生定向改變C.神經(jīng)末梢抗性的變異逐代積累，使其能抵抗殺蟲(chóng)劑D.外殼增厚的臭蟲(chóng)與原臭蟲(chóng)之間不存在生殖隔離參考答案：B【分析】考點(diǎn)是生物進(jìn)化，以殺蟲(chóng)劑的使用為素材考查自然選擇的作用、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)和物種的形成等知識(shí)?！驹斀狻砍粝x(chóng)的進(jìn)化增強(qiáng)了種群的抗藥性，有利于物種的繁衍，但害蟲(chóng)種群數(shù)量增長(zhǎng)不利于人類(lèi)，A正確.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，殺蟲(chóng)劑的使用起到了選擇作用，使外殼增厚基因頻率發(fā)生定向改變，B錯(cuò)誤.神經(jīng)末梢抗性的變異逐代積累，種群抗藥性逐代增強(qiáng)，使其能抵抗殺蟲(chóng)劑，C正確.外殼增厚的臭蟲(chóng)與原臭蟲(chóng)之間基因庫(kù)的差異很小，仍是同一個(gè)物種，不存在生殖隔離，D正確.【點(diǎn)睛】環(huán)境因素對(duì)種群的作用不是誘導(dǎo)基因突變而是對(duì)已經(jīng)存在的變異類(lèi)型進(jìn)行自然選擇；生殖隔離的形成通常需要長(zhǎng)時(shí)間的地理隔離，兩個(gè)種群基因頻率差異很大時(shí)，才可能形成。15.探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中，下列屬于因變量的是A.扦插枝條上芽的數(shù)量

B.2,4-D溶液的濃度C.2,4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間

D.扦插枝條的生根總長(zhǎng)度參考答案：D16.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是A.在常溫下，雙縮脲試劑加入到酶溶液中一定能觀察到紫色反應(yīng)B.為加速健那綠染液對(duì)線(xiàn)粒體染色，可用適宜濃度的鹽酸處理細(xì)胞C.洋蔥根尖制成裝片后進(jìn)行低溫處理，可觀察到染色體加倍的細(xì)胞D.“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”的實(shí)驗(yàn)中，作為對(duì)照的常溫組也要用卡諾氏液處理參考答案：D酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，其中RNA不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；健那綠是線(xiàn)粒體的活體染色劑，用健那綠對(duì)線(xiàn)粒體染色時(shí)，不能用鹽酸處理，B項(xiàng)錯(cuò)誤；要誘導(dǎo)染色體加倍，應(yīng)該是先將洋蔥根尖進(jìn)行低溫處理后再制作裝片，而不是先制成裝片再低溫處理，C項(xiàng)錯(cuò)誤；“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”的實(shí)驗(yàn)中，自變量是溫度不同，而無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同，因此作為對(duì)照的常溫組也要用卡諾氏液處理，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了課本上的幾個(gè)常考的重要實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是要理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意歸納和積累。17.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是()A．酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少B．酶的基本組成單位是氨基酸或核苷酸C．同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同D．任何一個(gè)活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶在生物體內(nèi)才起催化作用參考答案：B[本題考查酶的化學(xué)本質(zhì)和特性，意在考查考生在理解應(yīng)用方面的能力，難度較小。酶是生物催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后酶的數(shù)量不變；酶的化學(xué)成分為蛋白質(zhì)或RNA，組成蛋白質(zhì)和RNA的基本單位分別是氨基酸和核糖核苷酸；同一生物體內(nèi)的不同酶催化反應(yīng)的條件可能不相同，如人體內(nèi)胃蛋白酶作用的最適pH為1.5，與體內(nèi)其他酶明顯不同；不是所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞就不能產(chǎn)生酶，在體外只要條件適宜酶也能發(fā)揮作用。]18.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是（）A．“一只草履蟲(chóng)”和“一只烏龜”二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是相同的B．覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述C．“豐富度”是在群落層次上對(duì)物種組成的分析D．最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈參考答案：A草履蟲(chóng)包括細(xì)胞和個(gè)體兩個(gè)層次；烏龜包括細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)c層次。

19.圖5為果實(shí)生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞呼吸變化的示意圖。據(jù)圖分析，正確的是A．I階段，小于異化作用

B．II階段，同化作用等于異化作用C．III階段，同化作用加劇導(dǎo)致果實(shí)變甜

D．IV階段，異化作用加劇導(dǎo)致果實(shí)含水量增加參考答案：D同化作用合成有機(jī)物，異化作用分解有機(jī)物，I、II階段果實(shí)生長(zhǎng)，同化作用都大于異化作用，A、B錯(cuò)；C選項(xiàng)，果實(shí)變甜的主要原因是同化作用的產(chǎn)物淀粉轉(zhuǎn)化成為可溶性糖，并非同化作用加劇引起，故C錯(cuò)；在第IV階段成熟后期，由于異化增強(qiáng)（呼吸增強(qiáng)），產(chǎn)生代謝水增多，導(dǎo)致果實(shí)含水量增加，D正確。20.有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，把玉米和小麥的葉從植株上切下后，立即分別放在保持高溫度、光照充足的容器內(nèi)(保持生活狀態(tài))，葉的含水量由于蒸騰而徐徐減少，然后測(cè)定葉在發(fā)生水分虧缺情況下的相對(duì)光合作用強(qiáng)度。下列圖示正確的是參考答案：A21.上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍，標(biāo)志著我國(guó)轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中，正確的是

A．“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動(dòng)物

B．所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因

C．人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的，在其他細(xì)胞中則是雜合的D．轉(zhuǎn)基因牛的肌肉細(xì)胞中有人白蛋白基因，但不能表達(dá)參考答案：D解析：所謂轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指攜帶有外源基因并能表達(dá)和遺傳的動(dòng)物；外源基因在其他生物體中原來(lái)就存在，故A錯(cuò)。所謂“提高基因表達(dá)水平”是指增強(qiáng)白蛋白基因表達(dá)；白蛋白基因數(shù)目沒(méi)有增多，B錯(cuò)。“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”一般用到的受體細(xì)胞是受精卵，發(fā)育的個(gè)體幾乎所有細(xì)胞中都有外源基因。22.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（）A．沒(méi)有地理隔離就不會(huì)有生殖隔離的形成B．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生不定向改變C．東北虎和華南虎之間沒(méi)有生殖隔離，能交配產(chǎn)生后代D．基因突變是不定向的，基因重組是定向的，都是進(jìn)化的原材料參考答案：C【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、絕大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，但多倍體的形成一般不需要地理隔離，A錯(cuò)誤；B、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，B錯(cuò)誤；C、東北虎和華南虎之間沒(méi)有生殖隔離，能交配產(chǎn)生后代，C正確；D、基因重組是不定向的，D錯(cuò)誤．故選：C．

23.下圖表示培養(yǎng)液中K＋濃度及溶氧量對(duì)小麥根系細(xì)胞吸收K＋速率的影響。下列有關(guān)兩曲線(xiàn)形成機(jī)理的解釋正確的是（

）

A．曲線(xiàn)ａb段的形成是由于細(xì)胞膜上K＋載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足

B．曲線(xiàn)cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K＋過(guò)多，細(xì)胞大量排出K＋

C．ｅ點(diǎn)表明植物根系可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式吸收K＋

D．曲線(xiàn)bc、ｆｇ段的形成是由于細(xì)胞膜上K＋載體數(shù)量有限參考答案：A24.幽門(mén)螺桿菌是棲息在胃粘膜的螺旋狀短桿菌，是慢性活動(dòng)性胃炎和胃癌的主要致病病菌，下列關(guān)于幽門(mén)螺桿菌的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A.幽門(mén)螺桿菌能引起原癌基因和抑癌基因突變B.幽門(mén)螺桿菌能在酸性環(huán)境條件下生存C.幽門(mén)螺桿菌儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是擬核D.幽門(mén)螺桿菌通過(guò)線(xiàn)粒體進(jìn)行有氧呼吸參考答案：D幽門(mén)螺桿菌是慢性活動(dòng)性胃炎和胃癌的主要致病病菌，能引起原癌基因和抑癌基因突變，A項(xiàng)正確；人的胃液呈酸性，幽門(mén)螺桿菌棲息在胃粘膜，能在酸性環(huán)境條件下生存，B項(xiàng)正確；幽門(mén)螺桿菌是原核生物，儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是擬核，C項(xiàng)正確；幽門(mén)螺桿菌是細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線(xiàn)粒體，D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D對(duì)迎春花進(jìn)行插條生根的研宄，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。其中1、2、3、4組分別是用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D對(duì)迎春花進(jìn)行插條生根的研究，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。其中1、2、3、4組分別是培養(yǎng)環(huán)境中2,4-D濃度為a、b、c和清水組的生根數(shù)量。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖示說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中2,4-D濃度關(guān)系為a<b<cB.圖示濃度b是促進(jìn)插條生根的最適濃度C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，植物體產(chǎn)生的2，4-D與生根有關(guān)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明，2,4-D對(duì)根的生理作用具有兩重性參考答案：D實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能確定c的濃度高于a和b，但是不能確定a、b濃度的大小，A錯(cuò)誤；由于實(shí)驗(yàn)中缺少其它濃度的實(shí)驗(yàn)組，因此不能確定該濃度是否是最適宜濃度，B錯(cuò)誤；2，4-D屬于生長(zhǎng)素類(lèi)似物，是人工合成的，不是植物體產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；對(duì)清水組的對(duì)照組比較克制，2，4-D對(duì)根的生理作用具有兩重性，D正確．26.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是基因選擇性表達(dá)

B.雜交瘤細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞可以在一個(gè)培養(yǎng)瓶中無(wú)限增殖

C.分化程度高的細(xì)胞比分化程度低的細(xì)胞更容易培養(yǎng)

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中的主要作用是維持培養(yǎng)液的參考答案：D27.下表表示人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是

A．④屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等B．②屬于血漿，③屬于組織液，②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多C．肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到②至少需穿過(guò)6層磷脂分子層D．③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案：答案：C28.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在環(huán)境穩(wěn)定且適宜的條件下，測(cè)得酵母菌單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1，則可確定的是A.只進(jìn)行有氧呼吸

B.有氧呼吸強(qiáng)度大于無(wú)氧呼吸C.只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D.既有有氧呼吸又有無(wú)氧呼吸參考答案：D酵母菌是兼性厭氧性微生物，其有氧呼吸吸收的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量相等，無(wú)氧呼吸不消耗氧氣，產(chǎn)生少量的二氧化碳。根據(jù)題意分析，酵母菌吸收了氧氣，則肯定進(jìn)行了有氧呼吸；又因?yàn)槠洚a(chǎn)生的二氧化碳量大于吸收的氧氣量，說(shuō)明其進(jìn)行有氧呼吸的同時(shí)，還進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，故選D。29.圖1表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系，某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的三類(lèi)基因參與控制，三類(lèi)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性，下列說(shuō)法正確的是

(

)A．一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制，由圖2所示基因型可以推知：該生物體肯定不能合成黑色素B．若b1鏈的(A＋T＋C)/b2鏈的(A＋T＋G)＝0.3，則b2為RNA鏈C．若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成物質(zhì)乙D．圖2所示的生物體中肯定存在含有4個(gè)b基因的某細(xì)胞參考答案：D30.圖為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程或結(jié)果示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A.圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和藍(lán)綠色的葉綠素aB.若圖乙表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，則細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)C.圖丙右側(cè)錐形瓶中的澄清石灰水可用酸性重鉻酸鉀溶液替代進(jìn)行檢測(cè)D.圖丁表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，待根長(zhǎng)至5cm左右剪取尖端2～3cm用于解離參考答案：B【分析】分析圖甲：色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。分析圖乙：細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，細(xì)胞的吸水能力和細(xì)胞液的濃度成正比。分析圖丙：圖為酵母菌的無(wú)氧呼吸，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。分析圖?。罕硎狙笫[根尖的培養(yǎng)，洋蔥底部要接觸到燒杯內(nèi)液面，以便供給植物水分，利于根尖的生長(zhǎng)。【詳解】A、圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和黃綠色的葉綠素b，A錯(cuò)誤；B、若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，則其細(xì)胞液的濃度在逐漸增大，細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)，B正確；C、圖丙右側(cè)錐形瓶中的澄清石灰水不可用酸性重鉻酸鉀溶液替代進(jìn)行檢測(cè)，酸性重鉻酸鉀用于鑒定酒精，酒精在酵母菌培養(yǎng)液中，C錯(cuò)誤；D、丁圖表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，待根長(zhǎng)至5cm左右剪取根尖2至3毫米用于解離，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁判斷有無(wú)CO2，酸性重鉻酸鉀是否變成灰綠色用于鑒定酒精的有無(wú)。31.下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是①蘋(píng)果

②呼吸道上皮

③神經(jīng)元④柳樹(shù)

⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物⑥甲型H1N1病毒

⑦某池塘中的所有的魚(yú)

⑧一片森林中的全部山毛櫸

⑨一塊玉米長(zhǎng)勢(shì)良好的農(nóng)田

⑩某片森林中所有的生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑧⑩⑨C．③②①④⑧⑩⑨

D．⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：C32.欲獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，某生物育種小組用基因型為Dd的玉米用兩種方法進(jìn)行育種試驗(yàn)，第一種育種方法為連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體，第二種育種方法為隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體。下列說(shuō)法正確的是A.上述兩種育種方法所進(jìn)循的原理為基因重組B.上述兩種育種過(guò)程中，子代的基因頻率始終不變C.第一種育種方法比第二種育種方法的育種效率更高D.通過(guò)上述兩種育種方法所得的F2中Dd的基因型頻率相等參考答案：C33.下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是(

)A．包括核糖體和線(xiàn)粒體的膜結(jié)構(gòu)在內(nèi)，動(dòng)植物細(xì)胞具有完整的生物膜系統(tǒng)B．動(dòng)植物細(xì)胞都以DNA為遺傳物質(zhì)，以ATP為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)C．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的最外層不同，因而兩者生命系統(tǒng)的邊界也不同D．動(dòng)植物細(xì)胞的代謝均需要相關(guān)激素的調(diào)節(jié)，且激素的受體均位于細(xì)胞膜上參考答案：B【考點(diǎn)】核酸在生命活動(dòng)中的作用；細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義；動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】細(xì)胞器分布的歸納：動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：中心體（低等植物細(xì)胞也有）；植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器：葉綠體和液泡；動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體、核糖體．【解答】解：A、核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、動(dòng)植物細(xì)胞都以DNA為遺傳物質(zhì)，切都以ATP為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，B正確；C、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的最外層不同，為細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁不具有選擇透光性，不屬于生命系統(tǒng)的邊界，因而兩者生命系統(tǒng)的邊界系統(tǒng)相同，均為細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)植物細(xì)胞的代謝并非均需要相關(guān)激素的調(diào)節(jié)，且有些動(dòng)物激素的受體位于細(xì)胞內(nèi)，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．34.某草原上長(zhǎng)期生活著野兔、狐和狼，形成一個(gè)相對(duì)平衡的生態(tài)系統(tǒng)。經(jīng)測(cè)定，其各種生物所含能量如下表(能量單位：kJ·(km2·a)-1)生物種類(lèi)草兔狐狼所含能量9.9×1091.5×l092×1081.3×108則該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))可表示為（

）參考答案：D35.下列關(guān)于高爾基體功能的敘述不正確的是

A．參與細(xì)胞的分泌，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工并運(yùn)輸B．參與膜的轉(zhuǎn)化，高爾基體通過(guò)產(chǎn)生“小泡”使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化C．參與細(xì)胞壁的形成，植物細(xì)胞壁中的多糖是在高爾基體中合成的D．參與糖類(lèi)、脂質(zhì)的氧化分解參考答案：D36.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞B．生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為生態(tài)系統(tǒng)的唯一能量來(lái)源C．食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)的主要渠道D．在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間信息傳遞雙向進(jìn)行參考答案：B【命題立意】本題旨在考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。自然生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)能量來(lái)源通常是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，但許多人工生態(tài)系統(tǒng)還有人為飲料等有機(jī)物能量的補(bǔ)充。37.下面分別是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中一位運(yùn)動(dòng)員在一段時(shí)間內(nèi)血液中所含乳酸濃度（表1）利獲勝的三位運(yùn)動(dòng)員所需的火約氧氣量（表2），根據(jù)上表得到的結(jié)論正確的是

表1時(shí)間（分）051015202530354045505560乳酸濃度（）555407010080604035252320表2賽事（跑步m）最高速度（km/h）賽事中吸收的氧氣（L）賽事中需要的氧氣（L）100370.51015002518361000021.5132150注：氧債是指賽事后需吸收的額外氧氣量，用以補(bǔ)充賽事中缺乏的氧氣A．從表1推測(cè)，該運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí)間是15分到25分B．從表1推測(cè)，該運(yùn)動(dòng)員主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．從表2推測(cè)，運(yùn)動(dòng)員能累積的最大氧債是18L

D．從表2推測(cè)，運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中抗利尿激素的量會(huì)減少

參考答案：答案：C38.下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的描述，正確的是

(

)

A．細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸

B．組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖C．多肽鏈在核糖體上一旦形成便都具有生物活性D．質(zhì)量相同的糖、油脂氧化分解所釋放的能量是相同的參考答案：B39.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線(xiàn)。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是

（

）A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B．陰影部分表示5～35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零C．光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D．溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25～30oC參考答案：D40.下列對(duì)種群數(shù)量特征的敘述正確的是（）A．不同種群的種群密度沒(méi)有差異B．出生率減去死亡率等于自然增長(zhǎng)率C．年齡組成可直接決定種群密度大小D．性別比例的改變不影響種群密度參考答案：B【分析】本題主要考查種群的特征．種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)．【解答】解：A、不同種群的種群密度有較大的差異，受多重因素的影響，A錯(cuò)誤；B、出生率減去死亡率等于自然增長(zhǎng)率，B正確；C、年齡結(jié)構(gòu)通過(guò)影響出生率來(lái)影響種群密度的變化，C錯(cuò)誤；D、性別比例通過(guò)影響出生率來(lái)影響種群密度的變化，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查種群的概念和特征，考查學(xué)生對(duì)概念的辨析能力．種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配，實(shí)現(xiàn)基因交流．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.乙型肝炎病毒簡(jiǎn)稱(chēng)乙肝病毒（HBV）。乙肝病毒在肝內(nèi)繁殖復(fù)制。下圖為乙肝病毒入侵人體細(xì)胞后，免疫細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的乙肝病毒，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_________功能。由題中信息可推知，圖中的細(xì)胞毒細(xì)胞指的是______細(xì)胞，靶細(xì)胞主要指的是_______細(xì)胞。（2）細(xì)胞毒細(xì)胞排出穿孔素和顆粒酶的方式為_(kāi)_______。（3）穿孔素和顆粒酶相互間的協(xié)同作用，使靶細(xì)胞形成管道,細(xì)胞外的水分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致靶細(xì)胞因_______（填理化性質(zhì)）改變而崩解死亡，該過(guò)程屬于細(xì)胞的_______（凋亡或壞死）。（4）HBV的傳播途徑與HIV相似，由此可推知下列行為不會(huì)傳染此類(lèi)疾病的是_______,以便調(diào)整個(gè)人的行為，形成正確的人生觀價(jià)值觀。a與患者共進(jìn)晚餐b接觸病人膜過(guò)的門(mén)把手c與患者共用紋身紋眉器械d輸入含有這兩類(lèi)病毒的血液e與患者擁抱

f與患者共用沖水馬桶（5）專(zhuān)家預(yù)測(cè)流感病毒會(huì)在在今年春季爆發(fā),主要是由于今年流行的優(yōu)勢(shì)毒株(乙型流感

病毒)多年沒(méi)有成為優(yōu)勢(shì)毒株,人群沒(méi)有相應(yīng)的免疫屏障,建議要________________,以保護(hù)易感人群,切斷傳染病流行的途徑。參考答案：

(1).防衛(wèi)

(2).效應(yīng)T細(xì)胞

(3).肝臟或肝（或被侵染的肝細(xì)胞）

(4).胞吐

(5).滲透壓

(6).凋亡

(7).abef

(8).開(kāi)發(fā)接種疫苗試題分析：理清免疫系統(tǒng)的功能、細(xì)胞免疫的過(guò)程、疾病的傳播途徑及其預(yù)防等相關(guān)知識(shí)，從題意和題圖中提取關(guān)鍵信息，以此作為解題的突破點(diǎn)，圍繞“免疫系統(tǒng)的功能、細(xì)胞免疫過(guò)程、大分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式”等相關(guān)知識(shí)，對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析作答。(1)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是指免疫系統(tǒng)能夠抵御病原體的攻擊，可見(jiàn)，免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的乙肝病毒，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。圖中的細(xì)胞毒細(xì)胞能夠?qū)е掳屑?xì)胞的裂解，說(shuō)明細(xì)胞毒細(xì)胞指的是效應(yīng)T細(xì)胞。被病原體入侵的宿主細(xì)胞稱(chēng)為靶細(xì)胞，圖中的靶細(xì)胞主要指的是肝臟細(xì)胞。

(2)穿孔素和顆粒酶，均以胞吐的方式從細(xì)胞毒細(xì)胞中排出。(3)穿孔素和顆粒酶相互間的協(xié)同作用，使靶細(xì)胞形成管道,細(xì)胞外的水分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致靶細(xì)胞的滲透壓降低，導(dǎo)致靶細(xì)胞因吸水漲破而死亡，該過(guò)程是由基因決定的