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第3頁共3頁學(xué)校暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案教師?是學(xué)校寶貴?的財(cái)富,是?學(xué)校發(fā)展的?根本保證,?校本培訓(xùn)是?新一輪中小?學(xué)教師繼續(xù)?教育的主要?途徑。依據(jù)?《___區(qū)?教育局__?_年暑期校?本培訓(xùn)方案?___》等?文件精神,?結(jié)合我校實(shí)?際情況,特?擬定我校_?__年暑期?教師培訓(xùn)方?案。一、?指導(dǎo)思想:?以提高師?德素養(yǎng)和專?業(yè)水平為核?心,以增強(qiáng)?培訓(xùn)針對性?和實(shí)效性為?主線,立足?學(xué)校實(shí)際,?面向全體教?職工,圍繞?有效教育教?學(xué),全面提?高教師的師?德水平和業(yè)?務(wù)素質(zhì),利?用我校以及?校外可利用?的資源,開?展校本培訓(xùn)?活動(dòng),造就?師德修養(yǎng)高?、業(yè)務(wù)素質(zhì)?精、教學(xué)技?能全、教學(xué)?基本功過硬?、具有一定?教研能力、?適應(yīng)新時(shí)期?新課程改革?需求教師隊(duì)?伍,為實(shí)現(xiàn)?我校教育跨?越式發(fā)展提?供全面保障?。二、培?訓(xùn)對象:?___市_?__學(xué)校全?體教職工。?三、__?_機(jī)構(gòu):?校本培訓(xùn)領(lǐng)?導(dǎo)小組:
?
組
長?:劉___?副組長:?___組?
員:周_?__職
?責(zé):負(fù)責(zé)培?訓(xùn)工作的_?__領(lǐng)導(dǎo),?制定校本培?訓(xùn)實(shí)施方案?,對培訓(xùn)工?作進(jìn)行過程?監(jiān)督、驗(yàn)收?評估及總結(jié)?。校本培?訓(xùn)指導(dǎo)小組?:
組?長:王__?_成員:?周___?職責(zé):負(fù)責(zé)?教師業(yè)務(wù)培?訓(xùn)工作的總?體安排、方?向性指導(dǎo)、?組建培訓(xùn)、?對培訓(xùn)工作?進(jìn)行指導(dǎo)、?監(jiān)督和考核?。校本培?訓(xùn)后勤服務(wù)?小組:
?組長:房?___組?員:吳__?_職責(zé):?為培訓(xùn)工作?提供后勤服?務(wù),落實(shí)培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及學(xué)?習(xí)資料。?教師業(yè)務(wù)培?訓(xùn)宣傳小組?:組長:?房___?組員:王_?__職責(zé)?:充分利用?校訊通及網(wǎng)?絡(luò)等資源為?培訓(xùn)工作做?宣傳工作,?及時(shí)將研修?成果保存。?四、培訓(xùn)?目標(biāo):(?一)德育教?育幫助教?師全面理解?和深入領(lǐng)會(huì)?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》,了?解教師道德?與教育法規(guī)?,促進(jìn)教師?更新師德觀?念,現(xiàn)成良?好的師德行?為。(二?)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?1、幫助?___市_?__學(xué)校教?師全面理解?、深入領(lǐng)會(huì)?和準(zhǔn)確把握?“求真課堂?”核心價(jià)值?觀。2、?通過培訓(xùn)全?面提升教師?教育技術(shù)應(yīng)?用能力,促?進(jìn)信息技術(shù)?在教學(xué)中的?有效應(yīng)用,?樹立正確的?信息技術(shù)觀?念。3、?通過培訓(xùn)提?高教師之間?的交流、合?作,提升教?育科研能力?。4、引?導(dǎo)全體教師?參與學(xué)校規(guī)?章制度的制?定、學(xué)習(xí)與?完善工作。?5、通過?身邊的優(yōu)秀?教師的言傳?身教,努力?建立一個(gè)更?優(yōu)平臺(tái),提?升教師的管?理能力,特?別是班主任?的管理能力?;五、培?訓(xùn)內(nèi)容:?本次校本培?訓(xùn)內(nèi)容共設(shè)?立六個(gè)板塊?,即師德專?題研修、教?師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?研習(xí)、班主?任專題研修?、有效學(xué)習(xí)?評價(jià)研修、?聚焦問題解?決、推進(jìn)讀?書活動(dòng)。?六、培訓(xùn)考?核:1.?全員培訓(xùn),?嚴(yán)格考勤。?培訓(xùn)期間將?由學(xué)校辦公?室統(tǒng)一__?_考勤。?2.積極主?動(dòng),認(rèn)真撰?寫材料、按?時(shí)上交材料?。參訓(xùn)教師?要認(rèn)真填寫?校本培訓(xùn)手?冊;各教研?組組長要做?好本教研組?的培訓(xùn)情況?記錄;教導(dǎo)?處要做好培?訓(xùn)過程資料?的收集積累?。3.參?訓(xùn)教師的考?核鑒定先由?各學(xué)校__?_考核,再?報(bào)教育局復(fù)?核鑒定。培?訓(xùn)合格者,?獲得相應(yīng)
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