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文檔簡介
第世界糧食日活動總結(jié)15篇世界糧食日活動總結(jié)1
為進一步提高師生勤儉節(jié)約意識,弘揚中華傳統(tǒng)美德,積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍,起鳳鎮(zhèn)中心學校開展以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動。
學校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)絡、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動?;顒又校蠋熃o孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義,孩子們將自己家種植的糧食帶到學校,大家一起認識各種糧食作物,探討各種糧食的特點,了解糧食的生長和收獲過程,懂得每一粒糧食都來之不易,并結(jié)合實際情況討論身邊浪費糧食的現(xiàn)象,孩子們明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理,促成孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的美德。
通過“世界糧食日”主題教育活動,孩子們感受到了糧食的來之不易,孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。世界糧食日活動總結(jié)2
10月16日是世界糧食日,_省糧食局、_省氣象局等部門和___大學食品科學學院圍繞氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化和積極應對氣候變化,促進糧食減損增效兩大主題,在_農(nóng)林大學校園舉辦愛糧節(jié)糧進校園活動。
在活動現(xiàn)場,通過發(fā)放宣傳冊、設(shè)立宣傳展板、展示原糧和糧油精品、現(xiàn)場檢測糧油質(zhì)量、接受咨詢等形式,向師生和群眾講解節(jié)約糧食的重要意義,宣傳稻米、油脂、小麥等糧食的營養(yǎng)常識。學生們踴躍參與微信宣傳點贊、五谷拼圖、誦讀愛糧節(jié)糧詩句、你問我答等互動活動,氣氛熱烈活潑。學生們通過這個主題活動,加深了對糧食安全形勢以及愛糧節(jié)糧健康消費等相關(guān)知識的認識,表示要從我做起,厲行節(jié)約,共同營造愛糧節(jié)糧的社會氛圍。
愛糧節(jié)糧宣傳周期間,各級糧食行政管理部門會同農(nóng)業(yè)、氣象、科技等部門同步開展糧食減損增效進學校、進農(nóng)村、進家庭、進食堂等活動,組織機關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等走村入戶、深入田間地頭,宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策,講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識;通過主題講座宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識,在全社會大力倡導居安思危、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。世界糧食日活動總結(jié)3
節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓小朋友從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的優(yōu)良品德,10月16日__幼兒園農(nóng)青號志愿者帶領(lǐng)大班部分幼兒聯(lián)合__社區(qū)開展以“珍惜糧食我們在行動”為主題的世界糧食日主題教育活動。
為了加深孩子們對世界糧食日的了解,教師志愿者們通過精美的宣傳展板向孩子們講述了“世界糧食日”的來歷、背景及意義,帶領(lǐng)幼兒認識了眾多的農(nóng)作物,增強了幼兒珍惜糧食的意識。并通過展示小麥粉的形成過程,讓孩子們知道了糧食的來之不易,一系列繁雜的過程之后,才制作完成的美味的食物,讓孩子們誠心喊出了我們以后一定要把糧食吃完,把餐盤吃干凈的想法并通過舞蹈表演《聽我說節(jié)約不浪費》向所有人發(fā)出節(jié)約糧食的號召,最后,“糧食套圈”游戲?qū)⒒顒油葡蚋叱?。游戲后,孩子們都握緊小拳頭,進行了“光盤行動”宣誓,預示此活動的圓滿結(jié)束。
通過一系列活動,孩子們切身感受到了節(jié)約糧食的重要性,并通過今天的學習,孩子們自己總結(jié)出了節(jié)約糧食的重要性和意義,并表達了對農(nóng)民伯伯的尊重之情,意義匪淺。世界糧食日活動總結(jié)4
10月16日是世界糧食日。__鎮(zhèn)初級中學舉行了“踐行光盤行動構(gòu)建節(jié)約型校園”為主題的教育活動。通過宣傳警示標語、制作版面、開展主題勞動實踐、評選“校園節(jié)約之星”和“勞動之星”等系列活動,增強了同學們愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,促進了良好習慣的養(yǎng)成。
活動中,老師向?qū)W生們介紹了“世界糧食日”的由來和發(fā)展。同時,傳授學生勞動實踐的經(jīng)驗,讓參與實踐的同學們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我們無論是在校還是在外就餐,都要努力做到不浪費,做到“光盤行動、從我做起?!眳⒓油甏舜蝿趧訉嵺`活動,談談你的感受以及今后如何做?現(xiàn)在的生活越來越好,但是我還是覺得節(jié)約糧食還是很重要的,將來,我會身體力行而為之,也會努力向身邊人傳播這個倡議,帶動大家一起光盤行動!世界糧食日活動總結(jié)5
為提高全體師生節(jié)儉的意識,在第36個“世界糧食日”來臨之際,劉莊小學多舉措開展了“愛糧節(jié)糧”主題教育活動。
學校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、校園廣播、手抄報等形式開展“愛糧節(jié)糧”活動,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。同時各班召開“愛糧節(jié)糧從我做起”主題班會,宣傳糧食安全和節(jié)約糧食的相關(guān)知識,讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一粒糧食。最后學校發(fā)放了《致家長的一封信》,號召全體學生從我做起的同時,把活動帶回家,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,發(fā)揮好“小宣傳員”作用。
活動的開展,孩子們感受到糧食的來之不易,紛紛表示要愛糧節(jié)糧,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。世界糧食日活動總結(jié)6
10月16日是第_個世界糧食日,縣糧食局組織農(nóng)業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20__年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。
一、營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質(zhì)量鑒別咨詢臺,向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質(zhì)量控制導則,引導居民科學健康消費。
二、指導農(nóng)民安全儲糧。針對我縣農(nóng)戶儲糧裝具簡陋,受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失,深入南塢、陶城、張橋等鎮(zhèn)村向農(nóng)戶講解節(jié)糧減損科普知識,提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。
三、開展節(jié)約一粒糧,企業(yè)在行動。督導轄區(qū)企業(yè)弘揚“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動,發(fā)揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神,營造科學保糧的深厚氛圍。
今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅10多條,發(fā)放各種節(jié)糧手冊600余本、宣傳頁1000份、節(jié)糧小竅門40條,參與節(jié)糧宣傳工作人員20多人次。世界糧食日活動總結(jié)7
按照省糧食局等六部門《關(guān)于做好20__年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》要求,__縣糧食局高度重視,成立專班,制定方案,扎實開展了系列宣傳活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
一、利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業(yè)、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條,張貼宣傳畫80張,豎宣傳站牌38塊,發(fā)放宣傳資料800份。
二、深入農(nóng)村宣講生產(chǎn)、收購政策及糧食科技知識。深入__村田間地頭、農(nóng)戶家中,向農(nóng)民宣講糧食種植、收獲、儲藏及生產(chǎn)、收購政策,現(xiàn)場解答農(nóng)民的提問,發(fā)放宣傳資料100份。
三、入校園開展愛糧節(jié)糧教育。在__縣實驗學校,通過校內(nèi)宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式,傳播愛糧節(jié)糧知識,大力倡導師生愛糧節(jié)糧從我做起。
四、借助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道、現(xiàn)場采訪、字幕宣傳,提高了社會愛糧節(jié)糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現(xiàn)場錄制、拍攝,在網(wǎng)站、微信、QQ上進行宣傳,收到了很好地效果。
五、“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社區(qū)歡樂行”活動主辦方聯(lián)系,在節(jié)目中增加了愛糧節(jié)糧,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內(nèi)容,在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳活動熱潮,營造了全社會“關(guān)注糧食、珍愛糧食、節(jié)約糧食,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。世界糧食日活動總結(jié)8
20__年10月16日,在院門生會伙委會的構(gòu)造下,我院進行了“全國糧食日”的主題活動。緊張宣揚活動包括橫幅簽名和板報宣揚以及應用院廣播站對“糧食日”的宣揚活動。
1、在主題橫幅簽名的活動中,同學們利用午餐的時候在餐廳門口進行簽名活動,并有同學當真拍照,記錄著健忘得時候,這項活動吸引了很多教授與同學們的存眷與參加,他們將本身的姓名謹慎的寫在了主題橫幅之上,以表現(xiàn)對此次活動的贊成以及對節(jié)省糧食的存眷。
2、在板報宣揚的板塊中,將本年的“全國糧食日”的活動主題“應對危機,存眷糧食安定”謄寫入板報中并配有相顧問片,此中,兒童饑寒的面貌與農(nóng)民豐登時的高興構(gòu)成明顯比擬,可以更使同學們認識到當宿全國糧食的近況,加深了他們對“全國糧食日”的明白。
3、在“全國糧食日”這一天進行如許的宣揚活動是很必要的。在此次活動中,有部分同學表現(xiàn)這是本身第一次知道有如許的懷念日,也使很多同學將“節(jié)糧愛糧”的見解付諸于本身的平常糊口生涯當中。
4、經(jīng)過議定此次宣揚活動,使教授與同學們增加了對“全國糧食日”以及全國糧食近況的認識與明白,面對全全國糧食供給日趨欠缺如許的實情,我們作為當代門生更應負擔起節(jié)省糧食,愛惜糧食的社會責任,同時號令大家節(jié)省糧食,謝絕華侈,反思一粥一飯的來之不容易。
“節(jié)糧愛糧”不但僅是一種標語,我們盼望它是一種情結(jié),鑄熔與我們每人的心中,將本身的言辭付諸于實踐當中,自發(fā)做到節(jié)省糧食,從我做起,進一步改進本身的平常糊口生涯風俗,共建和諧校園。世界糧食日活動總結(jié)9
為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識和責任感。__鎮(zhèn)中心小學結(jié)合本校實際,開展了多種形式“珍愛糧食,從我做起”的主題教育活動。總結(jié)如下:
首先,進行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話,向全校學生發(fā)出倡議,要求節(jié)約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。
其次,開展“珍惜糧食,從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物的知識,讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。
第三,向家長發(fā)放“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”宣傳資料,讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四,通過“小手牽大手”形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動;呼吁全體同學做“節(jié)糧小衛(wèi)士”,從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長,帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。
通過一系列活動,不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。世界糧食日活動總結(jié)10
為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、有關(guān)糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,在和家長們交流的'時候,家長也是有這樣的反應,所以正好借著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。
2、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識
最初要開展“糧食日”的活動時,對于糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關(guān)。上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料,學習并整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
3、學習古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學會了,而且輕松地知道了古詩所表達的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費。
4、“光盤行動”的.開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班里開展了“光盤行動”,通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進步。
5、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創(chuàng)設(shè)的,孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。
總的來看,通過這次的“糧食日”活動,班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,有了很大的進步,那么在以后的工作中,會一如既往的堅持,培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習慣的。世界糧食日活動總結(jié)11
10月16日是第36個世界糧食日,糧食日所在周是我國第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。當天上午,廣平縣糧食局、廣平縣教體局組織工作人員深入全縣中小學校開展世界糧食日活動,通過展板、主題班會、簽字等多種形式向?qū)W生講解糧食種植、收獲、儲藏等相關(guān)知識,引導他們珍惜糧食。
20__年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。20__年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是:“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”。世界糧食日活動總結(jié)12
今年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。__縣__鎮(zhèn)中心小學抓住這一機會,大力引導師生節(jié)約糧食反對浪費,合理消費,開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本次活動把20__年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和20__年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風,用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應有的貢獻!世界糧食日活動總結(jié)13
10月14日上午8:30至11:30,江蘇大學法學院組織部全體成員在夢溪廣場與鎮(zhèn)江市糧食局聯(lián)合舉辦了以“食物權(quán)”為主題的世界糧食日宣傳活動。
聯(lián)合國糧農(nóng)組織將食物權(quán)列為基本人權(quán)之一。中國是一個人口大國,擁有十三億人口,因此眾多人口的糧食穩(wěn)定保障是無法忽視的問題。我國雖然經(jīng)濟在飛速發(fā)展,但是仍是有一定數(shù)量的貧困人口處在溫飽線上下努力生活。本次活動旨在向廣大群眾宣傳食物權(quán)與世界糧食日的有關(guān)知識,希望使更多的群眾了解食物權(quán),關(guān)注世界糧食問題,關(guān)注身邊的糧食現(xiàn)狀。
我們做了如下活動準備:11日上午到鎮(zhèn)江市糧食局進行活動聯(lián)系;11日晚上開會布置活動事項。12日上午制作傳單,橫幅。
14日上午7:15我們?nèi)w在校門口集合,干事統(tǒng)一穿校服。8:30我們到達預定地點。整隊之后隨即開展活動。活動以分發(fā)宣傳資料,以及萬人簽名為形式。干事們熱情地為市民講解有關(guān)糧食日的相關(guān)知識,并根據(jù)傳單的內(nèi)容引導市民去指定地點購買放心糧油。在簽名橫幅的地方,男女老少爭先恐后地簽名,場面異?;鸨?1:30活動結(jié)束,我們集合后集體返校。
通過本次活動,干事們在進入大學后第一次走上了社會,使他們的能力得到了鍛煉。糧食日的宣傳,使干事的知識得到了提高,同時為市民作了一次知識的傳播。愛惜糧食,人人有責。活動中,干事們表現(xiàn)出極大的熱情,傳單發(fā)出去并為老年人作講解,簽名橫幅前,人潮涌動,活動達到了我們的預期效果。本次活動是部門的常規(guī)活動,在新鮮力量注入后,活動安排更加合理,形式更加豐富多彩。我們會積極積累經(jīng)驗,把后面的活動辦好。世界糧食日活動總結(jié)14
20__年10月16日是第__個世界糧食日,世界糧食日的主題是改變移民未來——投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展。所在周是我國第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收。晉城市實驗小學在大隊部的倡議下在全體學生中開展節(jié)糧教育系列活動。
1.做好宣傳。2.千人簽名活動。3.三節(jié)小報評選。4.發(fā)出倡議評選節(jié)約星。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德,是一種智慧,亦是一種責任,一種品質(zhì),一種任務,更是一種涵養(yǎng)。
學校大隊部向全體學生發(fā)出倡議,倡議學生做到盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,珍惜每一粒米,做到不隨便剩飯剩菜。倡議學生不偏食,不挑食。倡議學生到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要打包帶回家。
倡議學生不光自己做到節(jié)糧愛糧,還積極監(jiān)督身邊的親人和同學,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。在發(fā)出倡議后開展了千人簽名活動。
作為新世紀的青少年,我們更應該成為節(jié)約糧食的表率。通過活動的開展學生學習了節(jié)糧知識,增強了節(jié)糧意識全體學生一起行動起來,節(jié)約糧食,從我做
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