校務(wù)公開工作總結(jié)(五)

校務(wù)公開工?作總結(jié)(五?)一年來?，我校堅持?依靠全體教?職工辦學(xué)的?思想，堅持?加強以教代?會為基本形?式的教職工?民主管理和?全員管理。?嚴(yán)格按照省?、市有關(guān)“?校務(wù)公開”?的文件精神?和部署，積?極、認(rèn)真推?行校務(wù)公開?工作，進(jìn)一?步完善民主?管理機(jī)制，?貫徹“以人?為本”的辦?學(xué)理念，有?利促進(jìn)了我?校校務(wù)公開?工作的開展?和創(chuàng)新，推?動了學(xué)校的?改革與發(fā)展?，取得了良?好的成效。?一、統(tǒng)一?思想，提高?認(rèn)識。校?務(wù)公開制度?是現(xiàn)代學(xué)校?民主管理、?全員管理、?規(guī)范管理的?重要舉措，?為了認(rèn)真做?好校務(wù)公開?工作，我們?___全校?教職工認(rèn)真?學(xué)習(xí)市教育?局、教育工?會關(guān)于推行?和加強校務(wù)?公開的有關(guān)?文件，進(jìn)一?步學(xué)習(xí)、明?確校務(wù)公開?制度和校長?負(fù)責(zé)制等教?育制度。提?高教職工對?于推行校務(wù)?公開的重要?性和必要性?的認(rèn)識，調(diào)?動全體教職?工積極參與?學(xué)校管理的?自覺性和主?動性。學(xué)?校多次召開?專題會議，?統(tǒng)一思想，?提高認(rèn)識，?突出“以人?為本”的現(xiàn)?代管理理念?。通過反復(fù)?學(xué)習(xí)討論，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?全體教職工?認(rèn)識到：推?行校務(wù)公開?的根本，不?僅在于管理?工作的公開?、透明，而?且可以調(diào)動?“內(nèi)驅(qū)力”?，即突出“?以人為本”?的辦學(xué)理念?，保證教職?工的參__?_、議__?_、知情權(quán)?、監(jiān)督權(quán)，?鼓勵調(diào)動廣?大教職工積?極參與學(xué)校?管理，投身?于學(xué)校改革?與發(fā)展之中?。二、健?全___，?落實措施。?在此基礎(chǔ)?上，我們大?力倡導(dǎo)全面?落實科學(xué)發(fā)?展觀，堅持?圍繞學(xué)校工?作中心，服?務(wù)于大局，?進(jìn)一步健全?制度，完善?機(jī)制，規(guī)范?程序，提高?實效，積極?開展校務(wù)公?開工作，切?實提高我校?校務(wù)公開工?作的水平，?促進(jìn)學(xué)校加?強民主管理?，民主監(jiān)督?，健全各項?制度，促進(jìn)?依法治教，?依法治校，?規(guī)范管理，?讓我校教育?事業(yè)再上新?臺階。學(xué)?校及時調(diào)整?、充實校務(wù)?公開工作機(jī)?構(gòu)和監(jiān)督機(jī)?構(gòu)，制定了?切實可行的?工作計劃和?具體措施，?把校務(wù)公開?工作當(dāng)成學(xué)?校的重要工?作常抓不懈?。工會主席?中心學(xué)校辦?公室主任彭?先木擔(dān)任校?務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)?小組組長，?學(xué)校二級機(jī)?構(gòu)人員、教?師全員參與?校務(wù)公開工?作，校務(wù)公?開領(lǐng)導(dǎo)小組?定期開會研?究布置工作?，工作小組?和監(jiān)督小組?各司其職，?對學(xué)校的重?大決策，評?優(yōu)評先、職?稱評定、財?務(wù)管理、收?費標(biāo)準(zhǔn)、貧?困寄宿生生?活補助等均?予公示。對?一些需要作?出解釋的問?題，專門設(shè)?置了反饋欄?。校務(wù)公開?工作有條不?紊，得到大?家的贊許。?三、規(guī)范?程序，反饋?監(jiān)督。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)高度?重視推行校?務(wù)公開制度?活動，形成?校務(wù)公開工?作程序規(guī)范?、重在落實?的良好局面?，在職稱評?聘、評先評?優(yōu)等涉及教?職工切身利?益的問題上?，我們嚴(yán)格?按照程序，?進(jìn)行民意測?評、工作量?化、結(jié)果公?示等程序，?此公平、公?開、公正的?評審?fù)扑]過?程，讓__?_的同志也?心服口服。?對于學(xué)校的?教學(xué)管理和?考核辦法，?我們首先下?發(fā)討論稿，?召開學(xué)校教?職工代表大?會，充分征?求廣大師生?的意見，充?分發(fā)揮一線?教師的主人?翁精神和參?政、議政的?作用。在?公開形式上?，主要是以?教代會為基?本載體，以?校務(wù)公開運?行機(jī)制為基?本形式。具?體操作形式?有三種：一?是會議形式?，召開二級?機(jī)構(gòu)人員會?議、教師代?表會議、領(lǐng)?導(dǎo)與教職工?的對話會、?家長座談會?等進(jìn)行校務(wù)?公開事宜的?通報。二是?陣地形式，?學(xué)校設(shè)立了?“信箱”、?“校務(wù)公開?專欄”。三?是通訊形式?，學(xué)校以“?___”或?電話、短消?息形式向家?長通報相關(guān)?的校務(wù)公開?內(nèi)容。在收?費問題上，?我們一直嚴(yán)?格執(zhí)行上級?的收費規(guī)定?，自覺接受?群眾監(jiān)督，?每學(xué)期在校?門口公示學(xué)?校收費標(biāo)準(zhǔn)?。學(xué)校在增?添各類教學(xué)?設(shè)施、辦公?用品、電腦?、多媒體設(shè)?備時，采購?手續(xù)完備，?公示信息完?整。四、?突出重點，?加大力度。?推行校務(wù)?公開，重點?在教師、家?長___的?重大事項。?為此，我們?突出了以下?幾方面的公?開管理：?1.突出對?學(xué)校的改革?發(fā)展規(guī)劃和?方案的公開?。學(xué)校的?辦學(xué)思想、?辦學(xué)目標(biāo)、?辦學(xué)思路，?以及與其相?適應(yīng)的決策?、規(guī)劃、考?核辦法、工?作項目等均?由教代會_?__全校教?職工討論、?認(rèn)同、通過?。2.突?出對涉及一?些熱點問題?和黨風(fēng)廉政?建設(shè)事宜的?公開。在?財務(wù)管理方?面，定期公?布財務(wù)收支?情況。在物?資采購上由?總務(wù)處專人?管理。大金?額教學(xué)設(shè)備?以政府招標(biāo)?形式采購。?在領(lǐng)導(dǎo)干部?的管理上，?通過推行校?務(wù)公開，建?立了評價校?領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制?。校領(lǐng)導(dǎo)定?期公開述職?、民主評議?、監(jiān)督機(jī)構(gòu)?進(jìn)行全方位?評價等，有?力地增強了?校領(lǐng)導(dǎo)自重?、自省、自?警、自勵，?拒腐變的意?識。3.?突出對涉及?教師利益的?事項公開。?對教師的?評優(yōu)和晉升?職稱事宜，?我們給予高?度重視。每?學(xué)期每位教?師和領(lǐng)導(dǎo)的?過程考核資?料全部存檔?，評優(yōu)，晉?升職稱，同?等條件以考?核成績排序?為依據(jù)。操?作要求是：?公開標(biāo)準(zhǔn)、?公開名額、?公開考核成?績、公開排?序。由于堅?持了公開操?作，所以，?我校的評優(yōu)?、晉職工作?，從來沒有?爭議和__?_等問題。?4.突出?對家長__?_的事宜公?開。對家?長關(guān)心的收?費事宜，我?們向家長承?諾，學(xué)校收?費做到“四?公開”：公?開事由、公?開金額、公?開收費部門?、公開咨詢?電話。對無?文件的收費?款項，學(xué)校?堅決抵制。?教師職業(yè)道?德是家長關(guān)?心的熱點，?對此，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和全體?教師公開向?家長、社會?承諾，不亂?收費、不亂?辦班、不體?罰學(xué)生、不?挖苦學(xué)生、?不接受家長?任何形式的?饋贈。并實?行師德“一?票否決”制?。在推行校?務(wù)公開的實?踐中，我們?堅持不斷探?索和創(chuàng)新，?把學(xué)校的管?理、領(lǐng)導(dǎo)班?子的廉政建?設(shè)和教師師?德建設(shè)等置?于社會和家?長的監(jiān)督之?下，建立了?家長評價機(jī)?制。通過定?期召開家長?座談會，致?家長___?等方式，了?解家長的意?見和建議。?五、總結(jié)?反思，不斷?提高。通?過推行校務(wù)?公開，創(chuàng)造?了一種黨群?、干群相互?理解、相互?尊重、相互?信任的良好?氛圍，調(diào)動?了教職工參?與民主決策?、民主管理?、民主監(jiān)督?和努力工作?的主動性、?自覺性和積?極性，促進(jìn)?了學(xué)校的改?革與發(fā)展。?其作用和意?義重大：?1.廣大教?師積極參與?決策，提高?了校領(lǐng)導(dǎo)班?子的決策水?平。通過?推行校務(wù)公?開，校領(lǐng)導(dǎo)?的民主意識?增強了，教?職工的參政?議政意識也?增強了。教?師的責(zé)任心?不斷加強，?工作熱情高?漲，積極性?充分調(diào)動起?來，這種雙?向的互補互?動，提高了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子的決策水?平，使學(xué)校?的決策更趨?于科學(xué)、完?善和全面。?2.廣大?教師積極參?與管理，推?動了學(xué)校的?改革與發(fā)展?。推行校?務(wù)公開，促?進(jìn)了和諧校?園的建設(shè)，?促進(jìn)了良好?的黨風(fēng)及校?風(fēng)的形成。?我校教師比?奉獻(xiàn)、比學(xué)?識、比業(yè)績?、比創(chuàng)新、?比團(tuán)結(jié)，形?成了敬業(yè)愛?崗，能教重?研的良好教?風(fēng)。增強了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子的感召力?、教職工隊?伍的凝聚力?和學(xué)校的吸?引力，推動?了學(xué)校各方?面工作的整?體進(jìn)步。我?們深切體會?到，推行校?務(wù)公開是加?強學(xué)校民主?監(jiān)督、民主?管理的一項?具體措施，?它是一條興?校之路，是?促進(jìn)學(xué)校改?革與發(fā)展的?有效舉措。?今后，我們?要繼續(xù)推進(jìn)?我校校務(wù)公?開工作的發(fā)?展，進(jìn)一步?加強民主監(jiān)?督，促進(jìn)廉?政建設(shè)，不?斷完善校務(wù)?公開制度，?增強校務(wù)公?開的實效，?切實提高我?校的民主管?理水平。?和平中心學(xué)?校（本部）?篇二：_?__校務(wù)公?開工作總結(jié)?___校?務(wù)公開工作?總結(jié)一、?加強領(lǐng)導(dǎo)。?１、思想?重視，成立?機(jī)構(gòu)。學(xué)?校建立了校?務(wù)公開工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)兩個小組?，一是校務(wù)?公開工作小?組，全面負(fù)?責(zé)校務(wù)公開?工作的具體?實施；二是?校務(wù)公開監(jiān)?督小組，全?面負(fù)責(zé)校務(wù)?公開工作的?監(jiān)督。這兩?個小組的成?員組成人員?既有學(xué)校行?政人員，又?有普通教師?代表，體現(xiàn)?了代表性、?廣泛性。我?們成立了以?校長為組長?、各部門負(fù)?責(zé)人為成員?的校務(wù)公開?工作小組，?負(fù)責(zé)校務(wù)公?開的日常工?作，并收集?教職工及學(xué)?生家長提出?的意見和建?議，及時反?饋給校務(wù)公?開領(lǐng)導(dǎo)小組?；成立了以?黨政工和教?師代表為成?員的校務(wù)公?開監(jiān)督小組?，對公開的?內(nèi)容的真實?性和執(zhí)行情?況進(jìn)行檢查?和監(jiān)督。２?、責(zé)任到人?，職責(zé)分明?學(xué)校堅持?校長負(fù)責(zé)，?廣大教職工?群眾積極參?與的校務(wù)公?開領(lǐng)導(dǎo)體制?和工作機(jī)制?，將推行校?務(wù)公開與加?強學(xué)校黨風(fēng)?廉政建設(shè)緊?密地結(jié)合起?來，以此作?為密切干群?關(guān)系、增強?師生員工凝?聚力的重要?舉措。校務(wù)?公開工作領(lǐng)?導(dǎo)小組具體?負(fù)責(zé)校務(wù)公?開工作，及?時收集公開?內(nèi)容和群眾?對校務(wù)公開?結(jié)果的意見?和要求，提?出解決措施?和辦法，負(fù)?責(zé)材料的分?類整理保管?。（1）?校長對校務(wù)?公開工作負(fù)?總責(zé)，為第?一責(zé)任人，?對校務(wù)公開?工作負(fù)全面?領(lǐng)導(dǎo)和直接?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；?（2）分?管教師根據(jù)?分工，對職?責(zé)范圍的公?開項目負(fù)重?要責(zé)任，對?其分管的負(fù)?責(zé)人履行校?務(wù)公開制度?負(fù)主要責(zé)任?。（3）?經(jīng)辦人員對?其從事工作?的公開項目?負(fù)當(dāng)事人責(zé)?任。二、?健全制度。?全面推行?校務(wù)公開需?要完善的制?度作保障，?我們加強了?校務(wù)公開工?作的制度化?、規(guī)范化建?設(shè)。１、?凡涉及教職?工利益、教?職工普遍關(guān)?心的事項一?律公開，為?使校務(wù)公開?工作更加及?時、全面，?專門開設(shè)了?校務(wù)公開欄?，具體內(nèi)容?如下：（?１）政務(wù)欄?。學(xué)校重大?決策、規(guī)章?制度等。教?師職稱評聘?的任職條件?、評聘程序?、推薦人選?等。師生評?優(yōu)評先條件?、名額，推?薦人選等。?（２）收?費欄。學(xué)校?的收費項目?和標(biāo)準(zhǔn)、批?準(zhǔn)文號、有?關(guān)政策等。?（３）財?務(wù)欄。財務(wù)?收支情況（?包括大數(shù)額?的教學(xué)儀器?設(shè)備采購）?、教職工獎?金福利分配?等。２、?校務(wù)公開采?取事前公開?與事后公開?相結(jié)合，以?事前公開為?主；固定公?開與靈活公?開相結(jié)合，?以固定公開?為主；文字?公開與口頭?公開相結(jié)合?，以文字公?開為主的原?則。在途徑?和方式上主?要有通過全?體教師會直?接參與、設(shè)?立了校務(wù)公?開專欄和收?費公示專欄?、意見箱、?___電話?，并通過會?議通報等形?式進(jìn)行公開?。３、強?化監(jiān)督，加?強制約是校?務(wù)公開工作?取得良好成?效的保證。?為確保公開?工作的真實?性和有效性?，我們建立?了校務(wù)公開?監(jiān)督小組，?健全了監(jiān)督?機(jī)制，積極?引導(dǎo)廣大教?職參政議政?，鼓勵教職?工積極行使?監(jiān)督權(quán)，對?校務(wù)公開進(jìn)?行全方位監(jiān)?督，保證公?開的真實性?和有效性。?工作中，?我們認(rèn)真做?到校務(wù)公開?工作的“四?個結(jié)合”：?與落實黨風(fēng)?廉政建設(shè)相?結(jié)合；與?學(xué)校管理目?標(biāo)相結(jié)合；?與規(guī)章制度?相結(jié)合；與?深化學(xué)校內(nèi)?部管理體制?改革相結(jié)合?。為使校務(wù)?公開的內(nèi)容?具有全面性?、針對性、?實效性，我?校還制定了?切實可行的?《校務(wù)公開?工作制度》?、《校務(wù)公?開實施細(xì)則?》，建立了?校務(wù)公開工?作檔案，把?每次公開的?內(nèi)容、時間?形式記錄在?冊，以便接?受監(jiān)督和檢?查。凡事關(guān)?教職工和學(xué)?生切身利益?的事項及學(xué)?校重大決策?，應(yīng)該公開?的校務(wù)活動?都予以公開?，確保校務(wù)?公開工作規(guī)?范化、法制?化。三、?確立形式，?規(guī)范程序?為了搞好校?務(wù)公開制度?化和規(guī)范化?的建設(shè)，本?著校務(wù)公開?的要害是公?開，關(guān)鍵是?真實，實質(zhì)?是監(jiān)督，基?本載體是教?代會，目的?是搞好學(xué)校?民主建設(shè)和?黨風(fēng)廉政建?設(shè)的原則，?根據(jù)校務(wù)性?質(zhì)的不同，?分別通過以?下形式和程?序?qū)嵤┬?wù)?公開：1?、校務(wù)公開?內(nèi)容分在校?內(nèi)公開和向?社會、家長?公開兩部分?。我們在學(xué)?校醒目位置?設(shè)立規(guī)范的?校務(wù)公開陣?地：校務(wù)公?開欄、意見?箱，監(jiān)督電?話。在校內(nèi)?公開的主渠?道是：編印?書面材料發(fā)?給教職員工?，在校務(wù)公?開欄、宣傳?欄、通知欄?、墻報或廣?播里公布，?或在黨政工?聯(lián)席會議、?全體教工會?議、教代會?、黨員__?_會上通報?；在向社會?、家長公開?方面，主要?是按公布范?圍，通過發(fā)?放___、?告家長書、?公告和借助?校訊通等進(jìn)?行告知，公?布有關(guān)項目?，接受群眾?監(jiān)督。2?、教代會是?學(xué)校民主管?理和民主監(jiān)?督的基本_?__形式和?制度，是校?務(wù)公開的基?本載體和主?要渠道，我?們充分發(fā)揮?教代會的作?用，學(xué)校的?辦學(xué)目標(biāo)，?發(fā)展規(guī)劃、?改革措施，?管理制度以?及學(xué)校的重?大事項，各?項工作均經(jīng)?教代會廣泛?征求意見，?充分討論，?教代會每年?召開一次；?校務(wù)會對教?職工的教代?會提案認(rèn)真?研究，對合?理化建議進(jìn)?行分門別類?，責(zé)成有關(guān)?部門限期作?出答復(fù)和處?理。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子、中?層干部每學(xué)?年接受一次?教師測評，?請全校教職?員工參與評?判、打分，?以提___?部的責(zé)任感?和使命感，?不斷規(guī)范學(xué)?校的科學(xué)管?理。同時采?用黨政工聯(lián)?席會、行政?會，工會委?員例會，教?職工大會，?家長會等形?式通報校務(wù)?公開情況，?接受審議監(jiān)?督。3、?公開收費的?政策、文件?依據(jù)，收費?項目、數(shù)額?等。通過具?體細(xì)致的公?開，使群眾?看得清清楚?楚，想得明?明白白，從?根本上規(guī)范?學(xué)校的收費?行為。4?、對于重要?校園校舍和?教育教學(xué)設(shè)?施設(shè)備建設(shè)?、大額度資?金使用，以?及其他重要?項目安排，?經(jīng)班子__?_討論提出?方案，由校?長代表班子?，向黨政工?團(tuán)聯(lián)席會議?或教工代表?大會通報，?通過后貫徹?執(zhí)行。四?、收獲展望?。實行校?務(wù)公開，學(xué)?校中的大小?事情，件件?樁樁都公開?了，群眾心?里明白，領(lǐng)?導(dǎo)心里坦然?，給群眾一?個明白，還?干部一個清?白，猜疑與?誤解減少了?，理解與支?持加強了，?改善了干群?關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)?干部廉潔自?律，提高了?依法辦事，?民主管校的?自覺性，增?進(jìn)了班子團(tuán)?結(jié)，這樣全?校上下形成?了巨大的凝?聚力，有力?地促進(jìn)了學(xué)?校的可持續(xù)?性發(fā)展，同?時提高了學(xué)?校辦學(xué)的透?明度，廣大?教職工對學(xué)?校的事不但?知其然，而?且知其所以?然，把學(xué)校?當(dāng)成自己的?家。篇三?：小學(xué)校務(wù)?公開工作總?結(jié)楓香小?學(xué)___年?校務(wù)公開工?作總結(jié)本?學(xué)期，我校?結(jié)合實際以?教代會、辦?公室負(fù)責(zé)人?會議為基本?形式，積極?推進(jìn)校務(wù)公?開，接受全?體教職工的?監(jiān)督，密切?干群聯(lián)系，?從而最大限?度地調(diào)動和?發(fā)揮教職工?的工作積極?性和創(chuàng)造性?，有效地推?進(jìn)了學(xué)校的?各項工作深?入開展。?一、規(guī)范化?、制度化接?受民主監(jiān)督?我們根據(jù)?學(xué)校的實際?，制定了《?楓香小學(xué)校?務(wù)公開實施?方案》，方?案較詳盡地?闡述了校務(wù)?公開指導(dǎo)思?想、___?機(jī)構(gòu)、公開?內(nèi)容、公開?形式、公開?程序等，具?有可操作性?。校務(wù)公開?使教職工民?主參與、民?主管理、民?主監(jiān)督在制?度上得到了?保證。二?、教職工會?是校務(wù)公開?的基本形式?要真正發(fā)?揮教代會的?作用，就必?須提高教代?會的質(zhì)量。?學(xué)校的重大?事宜、規(guī)章?制度、涉及?到教職工切?身利益的政?策，必須提?交教職工會?審議，表決?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對教代會十?分重視。?三、校務(wù)公?開做到了教?職工的知情?權(quán)、參與權(quán)?、監(jiān)督權(quán)?（一）公開?形式：我?校一貫堅持?民主公開的?形式主要有?。教代會報?告制，教代?會代表決議?制，行政班?子會議決定?制，黨政工?團(tuán)隊聯(lián)席會?議研究制，?年級組長會?議討論制，?校務(wù)公開欄?，家長書面?通知制，學(xué)?生集會、廣?播播報制，?收費公示制?。（二）?公開內(nèi)容：?1、公開?學(xué)校重大決?策。如學(xué)校?的工作計劃?及學(xué)校的發(fā)?展規(guī)劃、奮?斗目標(biāo)、辦?學(xué)特色以及?學(xué)校內(nèi)部管?理體制等。?這些關(guān)系到?學(xué)校發(fā)展或?與教職工密?切相關(guān)的重?要內(nèi)容都要?經(jīng)過教代會?審議通過并?及時公開。?比如我校的?考核方案中?老師們對考?核計分、各?類得獎的獎?勵、代課費?等提出了不?同的意見，?并充分地說?明理由。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)在廣?泛地聽取意?見后，作了?重新修改并?在教代會上?進(jìn)行審議，?最后獲得了?代表們的一?致通過。?2、公開學(xué)?校的財務(wù)收?支情況。學(xué)?校在認(rèn)真執(zhí)?行財務(wù)政策?，合理使用?經(jīng)費的同時?，每年列出?財務(wù)收支清?單，并在教?代會上作財?務(wù)工作報告?。辦學(xué)收費?嚴(yán)格按上級?要求執(zhí)行，?不多收一分?錢，并做到?及時公開張?貼告知家長?。3、公?開招生、轉(zhuǎn)?學(xué)情況。?4、公開學(xué)??；ňS修?等項目的情?況。校長對?學(xué)校建造維?修的進(jìn)程，?經(jīng)費的使用?情況在全體?教師會議上?予以公布，?讓老師們對?學(xué)校的擴(kuò)展?工程也能了?如指掌。?5、教師的?職稱評定及?評優(yōu)情況公?示。教師的?職稱評定是?老師們非常?敏感的問題?，為此學(xué)?校專門成立?職評小組，?然后公示職?評的條件，?再對符合條?件的老師進(jìn)?行審議，通?過民主評議?以及各項指?標(biāo)打分最后?落實職評人?員，并進(jìn)行?述職、公示?，接受全體