教導主任個人年度工作總結(jié)

教導主任個?人年度工作?總結(jié)工作?總結(jié)一時光?荏苒，歲月?如歌，伴隨?著粉筆灰塵?的灑落，_?__悄然落?下帷幕，回?顧一年的工?作，現(xiàn)將思?想與工作總?結(jié)如下：?一、主要工?作任務(wù)本?年度我的工?作崗位是教?導主任，主?要工作任務(wù)?是主抓學校?藝術(shù)教育工?作;?？乒?理;裝備工?作以及信息?技術(shù)管理工?作。二、?政治思想方?面堅持國?家的（范本?）教育方針?，忠誠、熱?愛教育事業(yè)?，自覺遵守?職業(yè)道德，?做到愛崗敬?業(yè)、為人師?表，服從領(lǐng)?導安排，認?真做好本職?工作，以積?極的工作態(tài)?度和飽滿的?工作熱情，?努力完成學?校領(lǐng)導交給?我的各項工?作，勤學善?思，注重團?結(jié)協(xié)作，力?求圓滿。?三、工作方?面（一）?從五個方面?抓好學校藝?術(shù)教育工作?。1、我?能立足于課?堂教學，做?到深入教學?一線，在音?樂課堂教學?的傳統(tǒng)模式?上，大膽嘗?試開展器樂?教學，經(jīng)過?四年來的實?踐經(jīng)驗，形?成適合本校?學生的器樂?教學模式。?2、努力?抓好三隊建?設(shè)，三隊是?學校藝術(shù)教?育的一大提?升，也是引?領(lǐng)學校藝術(shù)?教育的重要?窗口，為了?做好這項工?作，在校領(lǐng)?導的大力支?持下，各隊?聘請了專業(yè)?教師，在全?體音樂教師?的配合下，?三隊已經(jīng)形?成模式化，?尤其是樂隊?、舞蹈隊建?設(shè)趨于成熟?階段。3?、堅持陽光?課堂，為了?講求課堂時?效性，追求?課堂質(zhì)量，?在陽光課堂?開展中，我?能深入學年?組，與教師?共同研討，?并及時獲知?解決課堂中?發(fā)現(xiàn)的問題?，盡自己的?努力做好協(xié)?調(diào)工作。?4、抓好體?育大課間工?作，大課間?是學校的又?一個重要窗?口，在體育?教師和班主?任的共同努?力下，學校?大課間開展?有序、規(guī)范?、實現(xiàn)了全?員運動的目?標，結(jié)合本?年度的花樣?跳繩比賽和?武術(shù)操的訓?練以及輪滑?特色課堂的?開展，學生?的體能整體?呈上升趨勢?。5、在?全校成功開?展了變廢為?寶的學生活?動。豐富校?園文化，提?高學生動手?能力和創(chuàng)新?環(huán)保意識。?（二）做?好裝備的月?報統(tǒng)計工作?和學校儀器?裝備各項統(tǒng)?計上報工作?。（三）?做好信息技?術(shù)工作，為?教育部、中?央電教館和?___省教?育公共服務(wù)?平臺開展，?做好網(wǎng)上嗮?課程序的前?期準備工作?。（四）?抓好?？频?常規(guī)教學工?作。四、?工作業(yè)績方?面在校領(lǐng)?導的引領(lǐng)下?，本年度我?的工作忙而?有序，__?_月份，在?市區(qū)舉辦的?學生單項比?賽中，我校?有___名?同學參加區(qū)?級比賽活動?并獲得了好?成績，其中?，有兩名同?學參加市級?比賽，取得?好成績;在?昌邑區(qū)中小?學生田徑運?動會上，我?校摘取五連?冠的總分第?一名;__?_月份，區(qū)?首屆舞蹈節(jié)?獲得一等獎?。___月?份。配合黨?支部___?做好黨辦舉?辦的群眾路?線教師詩朗?誦工作，并?取得特等獎?的好成績。?五、業(yè)務(wù)?能力方面?工作至今，?我始終堅持?和注重對自?身業(yè)務(wù)能力?的培養(yǎng)和提?升，認真鉆?研業(yè)務(wù)，為?提高自身的?綜合素質(zhì)，?增強工作的?實效性，主?動與組內(nèi)教?師研究課堂?教學和業(yè)務(wù)?能力的提升?對課堂教學?的主導作用?等問題進行?教研探究。?作為教導?主任，我必?須要嚴格要?求自己，在?教師中起到?率先垂范的?作用，在工?作中不斷學?習，深入研?究教育教學?，只有這樣?，才能不愧?對這個工作?崗位，才能?不辜負領(lǐng)導?對我的信任?，才能不愧?對自己。本?著對學生負?責的工作信?念，我將繼?續(xù)努力前行?，發(fā)揮自己?的余力，為?學校的發(fā)展?盡一份責任?與義務(wù)。?我堅信，只?要努力，生?命中總會有?灑滿陽光的?路。工作?總結(jié)二今年?是我區(qū)規(guī)范?管理主題年?，通過學習?《學校工作?管理手冊》?我對自己的?工作內(nèi)容和?工作性質(zhì)有?了新的認識?，自身素質(zhì)?也有了很大?提高。轉(zhuǎn)眼?緊張、忙碌?、充實的一?年就要結(jié)束?了，回首一?年來的思想?、工作情況?，我既感欣?慰又有些遺?憾，為了更?好地總結(jié)過?去迎接新學?期，現(xiàn)在總?結(jié)如下：?一、思想上?，牢抓機遇?，嚴格要求?本學期，?我校的領(lǐng)導?班子進行了?大的調(diào)整，?敬愛的解校?長退休了，?年輕富有活?力、富有思?想的a校長?，在教研室?工作多年平?易近人的b?校長;還有?年富力強的?郝校長來了?。我榮幸地?由學校的后?備干部轉(zhuǎn)為?教導處副主?任。我欣喜?自己能和這?些優(yōu)秀的領(lǐng)?導并肩作戰(zhàn)?共同為東風?西路的美好?今天而奮斗?，又為自己?能向這些優(yōu)?秀領(lǐng)導學習?使自己再次?提高而慶幸?。在高興之?余，我又深?深的感受到?自己肩上的?責任和壓力?，我清醒的?認識到這是?一次難得機?遇和挑戰(zhàn)，?我必須把握?好。在思?想上我時刻?不忘自己是?一名黨員，?時時處處用?優(yōu)秀黨員的?標準要求自?己。時刻向?身邊的好黨?員看齊。主?動接受以鄭?培民、李真?、___等?為正反典型?教材的__?_倡廉的學?習教育。在?這一年中我?從未因為自?己的私事請?過一次假，?我家里學校?比較遠，但?我克服一切?困難努力早?到校。無論?是非典時期?還是暑假，?無論工作日?還是星期天?，我都主動?參加學校的?各項加班工?作，從不計?報酬，我知?道有很多雙?眼睛在__?_著我，我?必須為年輕?的老師帶好?頭。二、?教學工作中?，勤勉務(wù)實?，力爭上游?思想上我?是這樣想的?，在后來的?工作中也是?這樣做的，?我服從__?_的安排，?上半年一邊?任教五一班?的班主任教?數(shù)學、語文?兩個學科，?一邊負責一?些教導處的?工作。工作?自然緊張而?充實。五年?級是非常重?要而緊張的?一個學年，?我既教數(shù)學?又教語文，?還得兼顧英?語。我和楊?麗霞、袁華?成了非常默?契的搭檔，?也成了很要?好的朋友。?所以在這一?學期，我們?五年級的各?項工作完成?的都很好，?我們也深刻?地感受到同?事只間地真?情和互助。?這一學期?，我除了擔?任六年級的?班主任，任?教語文學科?之外，還負?責我校的小?班化教育實?驗。今年我?區(qū)教研室安?排了很多的?教研活動，?___月份?是區(qū)自然評?優(yōu)課，同時?我校又承擔?了市科學課?的一節(jié)研討?課。兩節(jié)課?同時進行，?我沒有指導?課的經(jīng)驗，?只能向b校?長、a校長?、師主任學?習，和做課?老師一起探?討。因為還?擔任班主任?工作，我只?有在匆匆處?理了班級的?事情后才能?靜下心來研?究這些課。?那一個月真?是又緊張又?充實。陳?___師從?沒講過這樣?的課，而且?這次還是《?科學》這門?新教材的研?討課，教科?所李老師還?邀請了北師?大的專家和?教材的編輯?參加這次研?討?？梢哉f?級別很高，?機會也很難?得，對我和?小陳來說都?是新的挑戰(zhàn)?和嘗試?，F(xiàn)?在回想起來?我真不知是?怎樣度過的?，那一個月?的睡夢中也?常常是這些?課的設(shè)計。?在一次次的?困難面前，?鼓勵我前進?的正是a校?長說的一句?話，辦法總?比困難多。?經(jīng)過一次次?的試講，一?次次的修改?，這節(jié)課終?于在___?月___日?展示出來，?獲得了與會?領(lǐng)導的好評?。從接這節(jié)?課到上這節(jié)?課歷時一個?多月，真可?謂用盡全部?的心智，好?事多磨。?今年我自己?還參加了市?心理評優(yōu)課?，由于表現(xiàn)?突出還代表?___市參?加了省心理?評優(yōu)課，撰?寫了多篇論?文。我的成?長離不開各?位領(lǐng)導、老?師對我工作?的支持和幫?助。我忘不?了a校長一?次次的鼓勵?;校長一次?次的指導。?在這些工?作中我牢記?著a校長對?我們的希望?，那就是干?工作要有你?自己的亮點?。要出彩。?也許從這學?期開始我有?了更多的思?考。有了前?所未有的緊?迫感。我必?須努力盡快?成長、盡快?提高。三?、大膽探索?，勇于創(chuàng)新?，抓好小班?實驗小班?化教育在_?__、在_?__、在南?方各大城市?，已經(jīng)全面?鋪開，而遍?地開花的今?天，我們的?小班化教育?才剛剛起步?，可謂任重?而道遠。正?如張韜局長?所說，小班?化教育實驗?是我們剛剛?播下的一粒?種子，為了?這粒種子，?耿局長早在?幾年前就多?次考察，反?復論證。他?高瞻遠矚、?未雨綢繆，?精心策劃，?周密安排，?于今年率先?在我區(qū)七所?學校推行小?班化教育實?驗。接此實?驗后，a校?長___我?校班子成員?多次學習_?__實驗經(jīng)?驗，并結(jié)合?我校實際情?況，針對性?的制定了實?施方案，是?校長讓我來?負責這一塊?的工作，為?了將這項工?作開展的扎?實、有效，?我從網(wǎng)上查?閱了大量的?資料，并借?來了___?《小班化教?育的研究成?果》一書進?行學習，從?而提高認識?，加強實驗?班管理。?1.制定制?度，規(guī)范管?理結(jié)合學?校的規(guī)范管?理，我向b?校長、a校?長多次請教?，制定出了?系列制度。?如：家長開?放日制度、?學生階段評?價制度、實?驗班主題周?制度、學生?家庭評價制?度等。這些?制度的出臺?，是學校的?實驗工作更?有針對性，?可行性，也?為家長及時?了解孩子情?況，___?學校教育成?為經(jīng)常，很?好的為家長?提供了一個?平臺，深受?家長的好評?。在每周二?小班家長開?放日，在兩?個試驗班中?，不時的會?傳出家長、?孩子們的一?陣陣笑聲。?母子共學成?為一道動人?的風景。聽?課后家長們?都會認真的?填好《家長?開放日反饋?表》，在一?張張家長開?放日意見反?饋表中，字?里行間寫滿?了家長對我?校小班教學?的中肯評價?和真誠建議?，也很好的?記錄下我小?小班實驗中?每個教師所?走過的足跡?。2.依?托外力，提?高科研意識?為了提高?實驗教師及?所有家長的?整體素質(zhì)，?a校長特此?外聘教育專?家參與此項?實驗，我們?請到了__?_市師范學?校教育處的?孫向陽主任?，局教育科?對德育深有?研究的張曉?春科長，這?兩位專家成?為我們的教?育顧問。本?學期我們還?請部分家長?還有個實驗?教師和兩位?專家一起共?同探討小班?的一些教育?問題，經(jīng)過?專家的分析?、講解我們?每個人受益?非淺也極大?的調(diào)動了個?實驗教師的?科研意識，?每個人都寫?了隨筆、個?案對這些孩?子進行追蹤?紀錄。小?班化教育雖?然剛剛起步?，但她卻深?深凝聚了我?們無數(shù)心血?和情感，我?們義無反顧?地精心播種?著，辛勤耕?耘著，傾其?所有，而又?無怨無悔。?一切為了我?們這些可愛?的孩子。?回顧一年的?工作忙忙碌?碌，顧不上?孩子，顧不?上老人，一?天十幾個小?時，工作在?不同的崗位?上。有辛酸?，有喜悅，?有成功，也?有失敗。由?于前一階段?忙于各種事?務(wù)，我班的?學生有些浮?躁。期中考?試的成績不?比以前，我?覺得很內(nèi)疚?，也很慚愧?。我想在接?下來的工作?中我應(yīng)更好?的發(fā)揮班干?部的作用，?更多的去關(guān)?心學生的所?思所想，精?心備課，努?力提高自己?的業(yè)務(wù)水平?。做一名稱?職的班主任??？傊?，?在今后的工?作中我會投?入更多的熱?情和精力。?使自己的假?期充實而有?意義我也會?時刻牢記一?名黨員的責?任和義務(wù)，?時時處處嚴?格要求自己?，關(guān)心國家?大事，全力?投入到學校?的各項工作?中，以大局?為重，以學?校的利益為?重，團結(jié)同?事，關(guān)心同?事，以一個?黨員的形象?來影響同事?，從而發(fā)揮?一名黨員的?模范帶頭作?用。做到勤?勉務(wù)實。不?懈進取。?工作總結(jié)三?時光飛逝，?一轉(zhuǎn)眼一個?學年又要結(jié)?束了?；?顧自己本學?年的工作，?最深的體會?就是自己的?辛勤付出有?一點收獲。?本人在這一?學年里繼續(xù)?擔任副教導?主任一職，?分管學生學?籍管理、教?師業(yè)務(wù)培訓?工作、學生?成長記錄袋?、文明學校?網(wǎng)管理及科?學、思品等?的教學研究?工作，并擔?任六（2）?班語文教學?。一年來，?本人恪盡職?守，勤勤懇?懇，踏踏實?實做好每一?項工作?，F(xiàn)?將有關(guān)工作?總結(jié)一、?政治思想方?面本人能?堅持四項基?本原則，擁?護黨的方針?政策，忠誠?黨的教育事?業(yè)，有愛崗?敬業(yè)的思想?，能自覺遵?守社會公德?和教師的行?為規(guī)范。（?范本）平時?能關(guān)心時政?，認真學習?和領(lǐng)悟榮辱?觀，牢固樹?立為學生服?務(wù)、為教師?服務(wù)、為學?校服務(wù)的思?想。真誠、?熱情、公正?的對待每一?個人、每一?件事。平時?能嚴格遵守?學校的各種?規(guī)章制度，?平時從不遲?到、早退、?不中途離校?。嚴格遵守?學校的教學?管理制度，?做到上課不?遲到、不早?退、不拖堂?，能深刻認?識到中層干?部應(yīng)做身正?為范、自覺?遵守學校制?度的表率。?嚴于律己，?盡心盡責，?以較高的要?求來約束自?己。二、?教育教學工?作本人能?牢固樹立以?上課為本的?思想，在教?學過程中能?與同年級組?教師一起研?究，討論教?學內(nèi)容、教?學方法和教?學思路。平?時重視教學?方法和教學?思想的探究?，注重課堂?教學效果，?注重減輕學?生負擔，注?重學生學習?能力和語文?素養(yǎng)的提高?。在這一年?的任教中，?對于學習習?慣較差的學?生我堅持經(jīng)?常協(xié)助班主?任，與其父?母多溝通。?在學校里多?關(guān)心學生的?學習情況，?對于作業(yè)經(jīng)?常不做的學?生，讓他們?利用課余時?間完成。對?于接受能力?較差的學生?進行個別輔?導。在每次?的素質(zhì)檢測?中，所任班?級的同學均?能取得較好?成績。多名?同學在各類?作文競賽中?獲獎，自己?撰寫的教學?論文也在省?、區(qū)級獲獎?。三、管?理工作作?為學校的一?名中層干部?，能做到相?互團結(jié)、相?互尊重、相?互配合，工?作認真負責?，堅決服從?___決定?，辦事公平?公正，敢于?承擔責任，?不計報酬，?不計名利。?（一）學?籍管理工作?：1、學?年初認真_?__一年級?各班主任搞?好新生基本?信息的采集?，搞好新生?學籍審批。?2、每學?期開學初，?為轉(zhuǎn)走學生?辦理轉(zhuǎn)學手?續(xù)，并為轉(zhuǎn)?入學生及時?辦理學籍增?補。3、?對我鎮(zhèn)小學?生的學籍檔?案進行管理?，___班?主任老師搜?集、錄入學?生學籍資料?、數(shù)據(jù)，把?學籍數(shù)據(jù)上?傳入庫，實?現(xiàn)了小學生?學籍的電子?化管理。?（二）教務(wù)?工作教務(wù)?工作是一項?經(jīng)常性、持?久性的煩雜?工作，需要?的耐心和細?心。1、?平時能把各?種教研活動?、會議__?通知、車輛?安排等都能?準確及時地?傳達到各辦?公室及有關(guān)?人員手中。?2、本學?年各種會議?和教師病事?假較多，我?能細心做好?平時調(diào)課、?代課工作，?為了落實到?人，做到調(diào)?、代課、會?議通知不帶?信，寧可跑?上奔下，走?東竄西。雖?然人勞累一?點，但只要?能保證學校?的教學工作?能正常開展?我就心滿意?足了。（?三）業(yè)務(wù)學?習工作1?、積極__?_教師以校?本培訓為主?要方式，深?入學習課程?改革教育叢?書，領(lǐng)悟新?課改精神，?新課程理念?，逐步轉(zhuǎn)變?教師教育教?學思想，本?學年，教導?處___全?體教師學習?了《常州市?小學學科教?學建議》、?如何說課、?《探索課堂?的真諦》等?的理論學習?。還___?了五年級的?老師參加區(qū)?舉行的新教?材教法培訓?，弄清新大?綱的要求和?教材修改的?內(nèi)容。活動?后___教?師開展研討?，撰寫教學?反思。同時?認真做好資?料收集、整?理工作。?2、本學年?，仍堅持把?校本培訓融?入學校教研?，安排好教?師參加各級?各類的教學?研討和培訓?活動，以次?提高教師的?教育教學水?平。各學科?組開展的教?研課，交流?課，為教師?的專業(yè)成長?搭建舞臺。?教師們學有?所得，行有?所感。（?四）其他工?作1、根?據(jù)上級的精?神，及時收?集有關(guān)信息?，做好文明?學校電子臺?帳管理的信?息錄入、上?傳工作。?2、做好學?生成長記錄?袋的管理工?作。督促班?主任老師及?時收集、增?添資料，把?工作做實做?細。3、?協(xié)助教導主?任___并?落實各類調(diào)?研、競賽活?動。本學年?，以教學質(zhì)?量為中心，?___了一?年級拼音過?關(guān)測試、三?年級語文、?四年級《品?德與生活》?調(diào)研，出好?試卷，及時?作好分析與?反饋工作，?使教師們心?中有數(shù)，以?便采用相應(yīng)?的教學措施?，提高學科?質(zhì)量。做好?畢業(yè)班的閱?卷、試卷質(zhì)?量分析等工?作。五、?存在的不足?1、__?_教師業(yè)務(wù)?學習工作深?入創(chuàng)新力度?不夠。2?、深入課堂?、深入班級?不夠。教學?管理水平和?教育教學質(zhì)?量還有待進?一步提高。?我想這些?是我在今后?的工作中應(yīng)?當注意的問?題，也是自?己錘煉的方?向，相信在?大家的幫助?下能不斷地?加以克服，?本人也將一?如既往地盡?自己的力量?為學校的不?斷發(fā)展做出?貢獻。在?這一年的工?作中，我得?到了領(lǐng)導和?全校教職工?的大力支持?，在此對你?們表示萬分?的感謝，謝?謝大家。?工作總結(jié)四?___年的?工作，我心?中常在反思?。我在學校?教育教學工?作中應(yīng)該做?些什么。怎?樣才能做的?更好。有了?這些追問，?才覺得自己?的工作更有?意義，全身?心地投入教?育工作才能?享受工作的?快樂。因為?我堅信一切?的回報都是?和投入成正?比的，我愿?意用的真誠?，對教師、?對學生、對?學校、對社?會負一份職?責。一、?___學生?的發(fā)展，對?學生負責。?二、__?_學校的校?本教研活動?，___實?施課題組實?踐活動。?新課程對教?師提出了更?高的要求，?學校要發(fā)展?教師的教學?素質(zhì)必須不?斷提高。在?校長室的指?導下，精心?制定了以人?為本的校本?教研計劃，?___新型?的教學研究?活動，通過?___備課?-上課-聽?課-沙龍式?研討等多種?形式的教研?活動，增強?了教研的實?效性，提高?了教師的課?堂教學水平?。積極宣傳?發(fā)動廣大教?師撰寫論文?，每學期_?__開展教?師練兵。貫?徹上級的有?關(guān)教師培訓?精神，能認?真布置，及?時宣傳，使?廣大教師能?及時領(lǐng)會，?并能通過校?培、自培、?應(yīng)用達到熟?練掌握運用?于教學，服?務(wù)教學，讓?教學受益，?學生受益。?，我校向?省教育廳課?題組申報課?題成功。作?為課題組組?長的我，認?真___開?展課題組的?各項實踐活?動并做好活?動記錄，撰?寫開題報告?和課題組階?段性小結(jié)，?并為我校課?題研究工作?貢獻自己的?力量和智慧?。三、加?強服務(wù)意識?，對學校負?責。作為?教導主任，?能正確定位?，努力做好?校長的助手?。協(xié)調(diào)好教?導處成員，?做好以下幾?方面的工作?：1、在?校長室的指?導下，和教?導處其他成?員研討，制?訂好學校的?教育教學工?作計劃、青?年教師培訓?計劃并__?_實施，使?學校教育教?學工作更有?針對性、實?效性，并注?意總結(jié)教育?教學方面的?經(jīng)驗。2?、制訂教導?工作方面的?有關(guān)規(guī)章制?度和檢查考?核制度，負?責好教學工?作的常規(guī)檢?查，期中抽?測和期終檢?測工作，為?學?？荚u教?師提供依據(jù)?。3、_?__、指導?各年級教育?活動計劃，?各教研組教?學教研計劃?，___學?校教育教學?研究和經(jīng)驗?交流，__?_檢測試題?及質(zhì)量分析?，指導教研?組工作。?4、關(guān)心全?體學生的全?面發(fā)展，安?排好興趣小?組活動，_?__好學生?的競賽活動?。5、_?__好備課?、聽課、評?課工作，負?責指導數(shù)學?學科教研組?工作，__?_教學計劃?，___好?教研活動。?協(xié)調(diào)解決教?師在教育教?學中的疑難?。6、_?__教導處?人員完成雙?基資料的收?集、整理工?作，順利通?過省雙基工?作組的復查?驗收。7?、協(xié)助開展?遠程教育的?培訓。強化?教師對現(xiàn)代?教育技術(shù)在?教學中的應(yīng)?用，并確保?教育教學資?料、設(shè)施、?設(shè)備在教學?中發(fā)揮更大?的作用。?總之，__?_年是忙碌?的一年，也?是我校教育?教學工作持?續(xù)發(fā)展的一?年，正是大?家的工作，?在承受著各?種各樣的壓?力之后，奠?定了學校發(fā)?展的基礎(chǔ)。?我的工作我?的付出只是?全校教師工?作的一個縮?影，我只是?盡了自己的?微薄之力。?在這里，再?次感謝各位?領(lǐng)導、各位?老師一年來?對教導處以?及我本人工?作的理解、?支持和幫助?。謝謝大家?。工作總?結(jié)五轉(zhuǎn)眼間?，一學期又?匆匆而過，?回顧這一學?期，感觸頗?深。借用老?舍先生的一?句話就是：?有喜有憂，?有笑有淚，?有花有果，?有香有色，?既須勞動，?又長見識，?這就是工作?的樂趣。為?了力促提高?、以求發(fā)展?，現(xiàn)對本學?年度的工作?情況，作一?簡要總結(jié)。?一、認真?落實教學計?劃，狠抓教?學常規(guī)管理?。一直以?來我總是以?飽滿的熱情?對待本職工?作，兢兢業(yè)?業(yè)，忠于職?守，凡是要?求老師們做?到的，自己?首先做到。?我始終認?真落實學校?制定的教學?教研常規(guī)，?不斷規(guī)范教?師教學行為?。從學期初?開始，認真?執(zhí)行教學教?研工作計劃?和工作記錄?，嚴格按照?學校修訂的?規(guī)章制度去?要求師生，?定期檢查教?師教案及作?業(yè)批改情況?，發(fā)現(xiàn)問題?及時反饋并?進行跟蹤檢?查，期末對?教案進行歸?納整理。規(guī)?范日常巡課?制度，定時?巡課與不定?時巡課相結(jié)?合，不定時?跟班聽課，?與執(zhí)教教師?共同切磋存?在的問題，?加強對教學?工作的監(jiān)控?，促進教學?質(zhì)量的提高?。二、制?定教師發(fā)展?規(guī)劃，促進?教師專業(yè)成?長。學校?要發(fā)展、要?生存必須有?一批高素質(zhì)?教師隊伍，?同樣教師今?后要生存要?發(fā)展必須具?有過硬的本?領(lǐng)。我清楚?的認識到必?須加強骨干?教師的培養(yǎng)?力度，也借?助各種機遇?，為教師搭?建自我展示?的平臺。加?大新教師的?培養(yǎng)力度，?開展師徒結(jié)?對子活動，?通過隨機聽?課，新教師?展示課，鼓?勵教師參加?各級各類比?賽、培訓活?動等形式，?促進新教師?的迅速成長?。我精心制?定了以人為?本的校本研?修計劃，每?學期開展兩?至三次主題?研討活動，?研討活動做?到人人有準?備，人人有?發(fā)言，人人?有反思，老?師們一同感?悟，一起_?__，在探?索和交流中?，不斷提升?教學水準。?通過開展?語、數(shù)__?_備課——?上課——聽?課——評課?研討這樣的?教研活動觀?摩，讓更多?教師參與到?校本教研活?動中來，增?強了教研活?動的實效性?，提高了教?師的課堂教?學水平。新?教師展示課?活動，小荷?才露尖尖角?，新教師在?歷練中成長?;常態(tài)化的?研討課，萬?紫千紅總是?春，老師們?取長補短，?共同促進;?骨干教師的?精品課，萬?綠叢中一點?紅，起了引?領(lǐng)示范的作?用。為了?發(fā)揮中心校?的輻射示范?作用，每學?期，我都精?心策劃，認?真準備鎮(zhèn)級?的公開教學?研討活動，?共舉辦鎮(zhèn)級?以上的