![班主任工作考評調(diào)查問卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/78495cc9182825b51ae1b3929c14dbb3/78495cc9182825b51ae1b3929c14dbb31.gif)
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![班主任工作考評調(diào)查問卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/78495cc9182825b51ae1b3929c14dbb3/78495cc9182825b51ae1b3929c14dbb35.gif)
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文檔簡介
班主任工作考評檢盤問卷親愛的同學(xué):為了更全面的認(rèn)識班主任的工作狀況,我們組織了此次檢查活動,希望你能踴躍參加,仔細(xì)、客觀的填寫以下問題。感謝你的合作!〔答案一律為單項(xiàng)選擇〕你所在的班級是:你的班主任是:你能否學(xué)生干部〔A是B否〕,你能否黨員〔A是B否〕〔〕1、班主任的政治素質(zhì):A高B一般C低〔〕2、班主任的人格:A好B一般C差〔〕3、班主任的責(zé)任心:A強(qiáng)B一般C差〔〕4、班主任敬業(yè)愛崗狀況:A能B根本能C不可以〔〕5、班主任關(guān)愛學(xué)生狀況:A好B一般C差〔〕6、班主任的語言表達(dá)能力:A強(qiáng)B一般C差〔〕7、班主任的管理能力:A強(qiáng)B一般C差〔〕8、班主任的組織協(xié)調(diào)能力:A強(qiáng)B一般C差〔〕9、班主任的決議能力:A強(qiáng)B一般C差〔〕10、班主任解決突發(fā)事件的能力:A強(qiáng)B一般C差〔〕11、班主任的工作創(chuàng)新能力:A強(qiáng)B一般C差〔〕12、班主任的檢查研究能力:A強(qiáng)B一般C差〔〕13、班主任為人師表狀況:A能B根本能C不可以〔〕14、班主任與學(xué)生的關(guān)系:A友好B一般C不友好〔〕15、你有意事或有困難會主動聯(lián)系班主任嗎?A會B可能會C不會〔〕16、班主任解決學(xué)生實(shí)詰問題狀況:A好B一般C差〔〕17、班主任與學(xué)生的接觸狀況:A與絕大部分學(xué)生接觸B與局部接觸C與少量學(xué)生干部接觸〔〕18、班主任指引學(xué)生增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)狀況:A好B一般C差〔〕19、班主任組織參加班會狀況:A每周或隔周開一次B極少開班會C不開班會〔〕20、班主任與學(xué)生談心狀況:A與每個學(xué)生都談過B與大部分學(xué)生談過C只與少量學(xué)生談過〔〕21、班主任深入學(xué)生宿舍狀況:A常常B有時C不深入〔〕22、班主任組織張開思想政治教育活動狀況:A常常B有時C不張開〔〕23、你們班主任組織張開思想政治教育活動的見效:A好B一般C差〔〕24、班主任指導(dǎo)同學(xué)們張開課外科技、文化、體育活動和社會實(shí)踐狀況:A指導(dǎo)B極少指導(dǎo)C不指導(dǎo)〔〕25、班主任任用學(xué)生干部公然、公正、公正狀況:A好B一般C差〔〕26、你所在班級學(xué)生干部的素質(zhì):A好B一般C差〔〕27、班主任在各樣評獎評優(yōu)工作中,公然、公正、公正的狀況:A好B一般C差〔〕28、班主任解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問題的狀況:A好B一般C差〔〕29、班主任在經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作〔包含學(xué)費(fèi)減免、困難補(bǔ)貼、助學(xué)金評定、社會資助等〕中,公然、公正、公正狀況:A好B一般C差〔〕30、班主任在黨員展動工作中公正、公然、公正狀況:A好B一般C差〔〕31、班主任關(guān)注學(xué)生的心理安康狀況狀況:A較關(guān)注B一般C不關(guān)注〔〕32、班主任重視班級學(xué)風(fēng)建立狀況:A能B一般C不可以〔〕33、你所在班級集體的凝集力:A強(qiáng)B一般C差〔〕34、班主任工作效率:A高B一般C低〔〕35、你愿意你班主任連續(xù)帶你嗎?A愿意B無所謂C不肯意〔〕36、班主任對你的安康成長的影響怎樣?A正面影響B(tài)沒有什么影響C負(fù)面影響〔〕37、你對班主任工作的整體談?wù)撌牵篈很滿意B滿意C不滿意〔注:總分為100分。1—36每題中A=2.5分、B=1.5分、C=1分,第37題A=10分B=8分C=5分〕38、請對你班主任的工作提出合理的建講和建議:班主任工作考評綜合量化自評表班主任姓名:總
考評內(nèi)容
優(yōu)異
日期:考評等級稱職根本稱職
不稱職分
1值實(shí)時達(dá)成學(xué)校和學(xué)院部署的各項(xiàng)工作,工作效率高、質(zhì)量好,無工作失誤和事故發(fā)生。準(zhǔn)時參加相關(guān)工作會議,按要求上交和領(lǐng)取相關(guān)學(xué)生工作資料、資料和文件,健全班級管理檔案。常常深入學(xué)生,實(shí)時掌握學(xué)生思想動向,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,解決學(xué)生實(shí)質(zhì)困難。輔助指導(dǎo)員公正、公然、公正地做勤學(xué)生獎〔助〕學(xué)金評定和推優(yōu)評先等工作。張開班級組織建立,選拔和培育出一支個人能力強(qiáng)、學(xué)生滿意度高的學(xué)生骨干隊(duì)伍。張開班級優(yōu)異學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦活動,配合專業(yè)教師做勤學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。張開重生入學(xué)教育、國防教育、誠信教育等各樣專題教育,幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論與方法,不停提升工作技術(shù)和水平。實(shí)時宣傳國家、學(xué)校的相關(guān)政策和規(guī)章管理制度,按期召開班級會議。10仔細(xì)指導(dǎo)并踴躍參加學(xué)生的課外活動,踴躍張開各樣爭先創(chuàng)優(yōu)活動。100得分:說明:請?jiān)谙鄳?yīng)的“考評等級〞欄內(nèi)打〔√班主任考評工作登記表姓名
性別
填表日期:出生年月政治容貌
文化程度
現(xiàn)任職務(wù)負(fù)責(zé)班級
擔(dān)當(dāng)班主任時間考評得分
考評等級學(xué)工部建議署名〔蓋印〕:年月日企業(yè)建議署名〔蓋印〕:年月備注指導(dǎo)員〔班主任〕工作考評綜合量化自評表指導(dǎo)員〔班主任〕姓名:
日期:工總程分
考評內(nèi)容
考評等級優(yōu)稱根本秀職稱職
不稱職值
1班級工作有方案和總結(jié)5參加指導(dǎo)員〔班主任〕例會、培訓(xùn)工5每周與全部班級任課教師聯(lián)系2次以上作5每周深入學(xué)生臥室2次以上,有文字記錄到5常常深入學(xué)生,與學(xué)生談心,認(rèn)識學(xué)生思想位動向,關(guān)懷學(xué)生學(xué)習(xí)生活,并有文字記錄情5常常與學(xué)生家長聯(lián)系,并有文字記錄況5組織思想教育活動,堅(jiān)持每個月講評5張開學(xué)生工作研究,每學(xué)年公然宣布文章1篇班5班風(fēng)優(yōu)異,班級管理有序,凝集力強(qiáng)級5學(xué)生遵紀(jì)守紀(jì),敬愛師長,行為標(biāo)準(zhǔn)管5班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃重,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異理5實(shí)時辦理違紀(jì)和突發(fā)事件,班級堅(jiān)固情5做勤學(xué)生各樣事務(wù)管理工作況5常常深入班級,熟習(xí)學(xué)生,掌握第一手狀況5指導(dǎo)和培育學(xué)生干部指5
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