線上家長會發(fā)言稿

線上家長會講話稿敬愛的各位家長，親愛的同學們：大家好！之所以采納這類錄播的形式，主假如考慮到各位家長的時間很難一致。從近來幾個班級采納視頻會議進行的狀況來看，有的班級只有一半的家長能參會，其余因為網(wǎng)絡、操作、其余不測等原由，使家長會的見效大打折扣。所以我們班采納這類形式，方便家長合理安排自己的時間收看。本次家長會主要有這樣幾項內(nèi)容：第一由我來總結(jié)班級學習狀況和語文學習存在的問題，此后由李老師介紹數(shù)學學習狀況和注意事項，最后由我們的家長代表講話，介紹一下他們家的孩子是如何居家學習的，作為家長是怎么做的。供家長和同學們參照。第一，我先給我們班的孩子說幾句話。從年前放假，你們走開學校已經(jīng)有9個禮拜的時間了，從前總盼著放個長假，此刻竟然實現(xiàn)了。但我們此刻都開始想回到學校，回到講堂，回歸正常的學習生活。失掉了才知道珍惜，此次疫情讓我們失掉了一些東西，同時讓我們收獲好多，帶給我們一些思慮：什么對我們才是重要的？我們應當怎么做？第一，你必然接受居家學習這類形式。不返校，不是不學習；居家，也不是無法學習，它但是另一種形式的學習罷了。居家學習和在校學習相同，歸根結(jié)底都是你自己的學習。假如你居家不學習，說明你向來沒學會學習。依懶性太強，沒有真實的學習能力。為了能正常學習，有的同學想盡方法除去萬難。有的同學分外自律，準時作息，正常學習。有的同學雖自主能力有限，但是能遵照老師的指導和家長的管理，向來規(guī)行矩步，也沒有落伍。有的同學，則三天捕魚兩天曬網(wǎng)，隨性而至。還有個第1頁共4頁別，完滿放縱自我，失于管控，幾乎把學習拋到了藏形匿影。他們從不打卡露面，家長也管不得，管他是拉怨恨，不論又不忍心，讓人又氣又急又力所不及。再給我們的家長說幾句，家長的苦累和煩憂也完滿能意會到，我也是兩個孩子的家長，高三的自不用說，連幼兒園的也是每日學習打卡。網(wǎng)上寫家長在居家學習的時期段子好多，我就不重復了。但我們的家長要注意：短短一個多月，孩子已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化。優(yōu)異的、自律的孩子仍舊保持較好的學習狀態(tài)，而松懈的孩子愈來愈松懈。相同是在家上課，相同是在家自學，為何學習見效相差這么大？其實，孩子上網(wǎng)課時的走神，寫作業(yè)的粗心，對網(wǎng)絡世界的陶醉其實不是因為疫情產(chǎn)生的，而是早早就存在的。對父親母親來說，特別是孩子學習習慣和狀態(tài)不好的父親母親來說，這段時間是察看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子問題并“因材施教”的好時機。家庭教育的成功，其實不在于一時的分數(shù)和成績，而是孩子能否有發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。優(yōu)異的教育要激發(fā)孩子的內(nèi)在力量，激發(fā)孩子的主觀能動性。不要憂慮，請再多一點點付出，多一點點耐心，教育是一輩子的事情，只需孩子有一點點的進步，就值得激勵。而孩子的狀態(tài)好了，學習踴躍了，開學后的連接就不是大問題，反之，差距會愈來愈大。優(yōu)異孩子的背后，都有父親母親的影子所以，不要去敬羨他人家孩子有多自覺，不要敬羨他人家孩子網(wǎng)課上得有多好，也要看一看他人家的父親母親。每一個家長都能給孩子帶來莫大影響。付出和回報永久是成正比的。相同的課本，相同的任務，有些孩子每日把生活安排得滿滿當當，井井有條地落實每個學科的學習任務，包含體育學科。有些孩子坐在電腦前，心思早就飛到藏形匿影，沒有講堂上緊張的氣氛和老師時刻飛來的一個眼神，心思就像脫韁的野馬。固然看似是相同在學習，但是孩子的狀態(tài)不相同，對知識的汲取、理解和掌握是完滿不相同的。第2頁共4頁相同的家長，相同的家校交流群，有些家長能把老師部署的任務了然于胸，敦促孩子達成任務，攝影上傳，打卡記錄，有空了就陪孩子一同看書，預習復習；有些家長不論不論，孩子上課還要坐在旁邊玩手機，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)孩子達成得不好就雷霆之怒。固然看似相同在陪讀，但是對孩子的影響確是不相同的。關于繁忙的家長，能夠理解，但是請不要完滿松手；關于學習習慣不好的孩子，能夠無奈，但是請不要完滿放縱。有空的時候和老師聊聊，和學習習慣好的孩子的家長聊聊，取取經(jīng)，能改變一點是一點，哪怕一個小小的試一試，可能也會帶來驚喜的變化。父親母親請和孩子一同戰(zhàn)勝問題一、調(diào)整作息，保持斗志比較孩子上網(wǎng)課見效沒有在學校好，更可怕的問題在于這段時間縱容了孩子的惰性，耗費了孩子的精氣神。夜晚很晚睡，白日起不來，上課沒精神，作業(yè)沒狀態(tài)。自由的作息讓孩子變得懶散，整個人沒了那份活力。假如這樣的狀態(tài)連續(xù)下去，等到開學很難調(diào)整過來，就特別危險了。所以，家長必然再三勸說，不論用什么方式，要把孩子作息調(diào)整過來，制定計劃表，嚴格依據(jù)上學時間履行，讓孩子恢復生力蓬勃的狀態(tài)，迎接新學期的到來！作息堅固了，人就會有精神，精氣神上來了，斗志自然就來了。二、先抓習慣，再談成績有名作家巴金說：“孩子成功教育從好習慣培育開始?！迸嘤昧晳T，從改掉壞習慣開始。這段時間，父親母親要點敦促孩子，改掉以下壞習慣：陶醉手機：父親母親不要再把手機順手扔給孩子以打發(fā)孩子的糾葛，手機不是帶孩子的工具，假如使用不妥，它是毀孩子的惡魔。當父親母親讓孩子遠離手機的時候，自己也要適合遠離。不要當著孩子的面刷手機刷到著迷，不要刷抖音刷到哈哈大笑。所謂教第3頁共4頁育，就是大人陪孩子一同戰(zhàn)勝困難，獲取成長的過程。再好的獎賞，再嚴重的懲罰，都比不上父親母親的行為示范。懶散延遲：在家父親母親安排好全部，孩子連一點家務活都不用做。這對孩子來說其實不是什么好事，會讓孩子漸漸變得懶散，關于獲取的全部理所自然。所以，父親母親讓孩子參加家務勞動，或掃地、或做飯、或擦桌子，讓孩子在除了上課以外繁忙起來，意會勞動的艱辛和幸福，學會感恩父親母親為自己準備的全部。三、夯實基礎，穩(wěn)中有進關于成績向來處于中低等的孩子來說，這段時間是最好的查漏補缺，夯實基礎的時機?；貧w課本，重視基礎知識。課本是全部知識的基礎，家長帶著孩子一同梳理本學期課本中的知識點，語文的古詩詞、生字詞、課文朗誦和背誦；數(shù)學的公式；英語的單詞和句子，把這些知識掌握好，當孩子等獨立解決課本后邊的練習題時，這學期就基本沒問題了。在學有余力今后，家