大學(xué)勞動(dòng)課總結(jié)(七)

大學(xué)勞動(dòng)課?總結(jié)(七)?大學(xué)勞動(dòng)?課心得體會(huì)?范文_學(xué)勞?動(dòng)課學(xué)習(xí)心?得體會(huì)（_?__篇）?大學(xué)勞動(dòng)課?心得體會(huì)范?文（一）?學(xué)校__?_的勞動(dòng)課?，讓我從中?學(xué)到很多，?也得到了許?多深刻的為?人處世的道?理。學(xué)校?把社會(huì)作為?實(shí)踐的場(chǎng)所?，讓我們參?與社會(huì)，在?公益勞動(dòng)的?實(shí)踐中有所?啟示。通過?小組為單位?的社區(qū)志愿?服務(wù)，啟發(fā)?了我們?cè)诠?益勞動(dòng)中尋?找能使我們?受到教育，?有所感悟的?亮點(diǎn)，引導(dǎo)?我們?nèi)チ私?社會(huì)、感受?社會(huì)。在敬?老院中，我?們小組的同?學(xué)毫不嫌臟?。耐心、仔?細(xì)地幫助老?人們洗腳、?剪指甲。這?些都讓我們?體會(huì)到了老?一輩的孤獨(dú)?、我們的幸?福和自私。?我們?cè)谀抢?盡可能地多?和老人聊天?、談心，竭?盡所能使老?人感到溫暖?。我們還幫?助敬老院的?職工一起打?掃敬老院。?雖然我們滿?頭大汗，但?我們很高興?，因?yàn)槲覀?心里都有一?股自豪感。?而這種自豪?感不是在學(xué)?校里能夠體?會(huì)到的。?公益勞動(dòng)是?不記報(bào)酬、?不謀私利、?不斤斤計(jì)較?的;公益勞?動(dòng)是忘我的?勞動(dòng)，也是?培養(yǎng)我們關(guān)?心公共事業(yè)?熱情的。參?加公益勞動(dòng)?的光榮感，?塑造自己美?好的心靈。?這些都讓我?們覺得自己?是另一個(gè)雷?峰。處于?這個(gè)時(shí)代的?我們，大多?都是獨(dú)生子?女，對(duì)待一?些人際關(guān)系?和自我評(píng)估?的方面都有?所欠缺。而?這次的__?_公益勞動(dòng)?，使我體會(huì)?到了___?的力量、_?__的溫暖?和自己的不?足。也讓我?親身體會(huì)到?了勞動(dòng)的光?榮感。這些?都促進(jìn)了我?努力改正自?身錯(cuò)誤，正?確認(rèn)識(shí)自己?。而現(xiàn)在，?由于一切向?錢看的思想?的影響，在?一些人的頭?腦中裝滿了?金錢的利益?，干什么事?都講錢，干?活不講報(bào)酬?認(rèn)為是傻瓜?，甚至有的?“公益勞動(dòng)?”也變相要?錢。在這種?情況下，學(xué)?校有意識(shí)地?___了我?們?nèi)⒓恿?所能及的公?益勞動(dòng)，對(duì)?于抵制一切?向錢看的思?想腐蝕可以?起到一定的?作用。讓我?們親身體會(huì)?到了勞動(dòng)的?艱辛和勞動(dòng)?穿早世界的?真理，抵制?了我們輕視?勞動(dòng)和不勞?而獲的思想?的侵蝕，避?免了我們形?成好逸惡勞?的壞習(xí)慣。?公益勞動(dòng)也?同樣加強(qiáng)了?我們的勞動(dòng)?觀念，幫助?我們樹立正?確的人生觀?、價(jià)值觀。?公益勞動(dòng)同?樣培養(yǎng)了我?們的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)和開拓進(jìn)?取的精神。?學(xué)校這次?___的公?益勞動(dòng)讓我?懂得了公益?勞動(dòng)不僅能?造福社會(huì)，?而且能陶冶?情操，美化?心靈。而我?們也該為了?公共利益而?自覺自愿地?參加勞動(dòng)，?因?yàn)槟鞘俏?們中學(xué)生的?勞動(dòng)態(tài)（范?本）度的一?個(gè)特征。不?記報(bào)酬也是?我們中學(xué)生?勞動(dòng)態(tài)（范?本）度的一?個(gè)特征。我?們講的公益?勞動(dòng)，就是?以不記報(bào)酬?為前提的;?那是根據(jù)以?公共利益而?勞動(dòng);我們?必須為公共?利益而勞動(dòng)?，自覺要求?進(jìn)行勞動(dòng)。?積極參加公?益勞動(dòng)是為?社會(huì)盡力，?是熱愛勞動(dòng)?的表現(xiàn)。?社區(qū)實(shí)踐活?動(dòng)提高了我?們的社會(huì)實(shí)?踐能力。引?導(dǎo)了我們接?觸、了解社?會(huì)，增強(qiáng)我?們的社會(huì)責(zé)?任感和社會(huì)?適應(yīng)能力。?而學(xué)校__?_的勞動(dòng)，?更讓我們明?白了學(xué)會(huì)獨(dú)?立的重要性?。（范本）?在競(jìng)爭(zhēng)如此?激烈的今天?，對(duì)于我們?這些出生牛?犢的中學(xué)生?們，獨(dú)立的?培養(yǎng)和社會(huì)?的洗禮是多?么的重要。?在這個(gè)更新?速度超快的?今天，如何?適應(yīng)社會(huì)也?是我們即將?面臨的困難?。對(duì)于現(xiàn)在?的我們，越?早接觸這個(gè)?日新月異的?社會(huì)，就意?味著我們?cè)?能適應(yīng)它。?大學(xué)勞動(dòng)?課心得體會(huì)?范文（二?）本周我?班進(jìn)行了為?期___天?的勞動(dòng)，校?園里的保衛(wèi)?工作以及學(xué)?院的各個(gè)角?落的工作都?交由我班同?學(xué)負(fù)責(zé)，每?名學(xué)生都能?在自己的崗?位上盡職盡?責(zé)，而且勞?動(dòng)興趣濃厚?，表現(xiàn)積極?，不僅能夠?認(rèn)真地完成?自己的本職?工作，還能?幫助其他的?同學(xué)完成，?形成了一個(gè)?團(tuán)結(jié)的__?_。在同學(xué)?們的努力下?順利完成了?任務(wù)。同時(shí)?也讓我們對(duì)?校園衛(wèi)生也?有了更深的?感觸。校?園是我們學(xué)?習(xí)和工作的?場(chǎng)所，校園?衛(wèi)生也時(shí)刻?影響著學(xué)生?的日常生活?。通過這次?勞動(dòng)，讓學(xué)?生們體會(huì)到?了環(huán)境衛(wèi)生?的重要性，?同時(shí)也體驗(yàn)?到了保潔人?員勞動(dòng)的辛?勤，更深一?步體會(huì)到了?“苦盡甘來?”的涵義。?經(jīng)過這一周?的勞動(dòng)，我?們知道了，?現(xiàn)在我們的?安心學(xué)習(xí)是?由其他同學(xué)?辛勤工作作?為保證的。?所以我們要?珍惜這種幸?福的時(shí)光，?好好學(xué)習(xí)。?校園文明?離我們只有?幾步之遙。?在勞動(dòng)周期?間，我們深?深體會(huì)到了?不愛護(hù)校園?衛(wèi)生那些種?種陋習(xí)給別?人帶來的不?便，對(duì)這種?不文明的的?行為深惡痛?覺。并督促?自己養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。為了學(xué)?校的美麗，?勞動(dòng)周是我?們應(yīng)該做的?貢獻(xiàn)，度過?難忘的一周?后，我們的?收獲也是同?樣的難忘。?勞動(dòng)是世?界上一切歡?樂、一切美?好東西的源?泉。學(xué)校每?年安排學(xué)生?在學(xué)校進(jìn)行?勞動(dòng)，讓我?們更好地將?理論和實(shí)踐?結(jié)合、提升?自身能力和?素質(zhì)。經(jīng)過?這次實(shí)踐，?我們學(xué)到的?不僅僅是勞?動(dòng)方法，更?是為人處世?之道，團(tuán)結(jié)?就是力量。?同學(xué)們累著?并快樂著，?經(jīng)歷過越多?，理解的就?越多，就長(zhǎng)?大一些。?通過勞動(dòng)實(shí)?踐周活動(dòng)，?增強(qiáng)了學(xué)生?的勞動(dòng)觀念?，更增強(qiáng)我?班學(xué)生的勞?動(dòng)意識(shí)和團(tuán)?結(jié)協(xié)作意識(shí)?，鍛煉了學(xué)?生的意志品?格，讓我們?懂得了應(yīng)該?珍惜每個(gè)人?的勞動(dòng)成果?，尊重別人?的勞動(dòng)。并?把這種觀念?和思想帶到?今后的學(xué)習(xí)?和工作當(dāng)中?，形成良好?地學(xué)習(xí)習(xí)慣?和優(yōu)良作風(fēng)?，提高我們?的綜合素質(zhì)?。勞動(dòng)周?結(jié)束了，短?短幾日的勞?動(dòng)周跟日后?在工作崗位?上的勞動(dòng)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比?的，我們不?能就此停住?腳步，我們?會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)?成一項(xiàng)長(zhǎng)期?的、必須的?、自發(fā)性的?任務(wù)和要求?，作為一個(gè)?大學(xué)生我們?不僅要在學(xué)?習(xí)上刻苦鉆?研，更應(yīng)該?在生活上嚴(yán)?格要求自己?，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民?表率，社會(huì)?棟梁，真正?做一個(gè)無愧?于父母、無?愧于祖國(guó)、?無愧于時(shí)代?的人。大?學(xué)勞動(dòng)課心?得體會(huì)范文?（三）?今天下午第?二課是勞動(dòng)?課。我上完?第一節(jié)語文?課，就叫來?勞動(dòng)委員徐?月慶，我說?勞動(dòng)課就安?排每?jī)蓚€(gè)人?一組，劃出?每組除草的?面積，做完?后檢查完成?情況。受傷?的邱勛凡和?邱宛青不參?加勞動(dòng)。?勞動(dòng)委員問?不帶工具的?怎么辦，“?記名，寫說?明書?！蔽?說。我看到?他的記名簿?上，已經(jīng)把?全班同學(xué)按?座號(hào)順序?qū)?上名字。看?來他還這么?認(rèn)真對(duì)待，?自己從班長(zhǎng)?那里借來點(diǎn)?名簿抄上。?我安排好?勞動(dòng)委員后?，就回到辦?公室，想看?看等下會(huì)有?什么情況發(fā)?生。因?yàn)?原來勞動(dòng)課?時(shí)，有一部?分同學(xué)故意?不帶工具來?，想偷懶。?因?yàn)樗吹?帶不帶工具?一個(gè)樣，老?師也沒有處?罰，所以多?的時(shí)候有十?多位。勞?動(dòng)課上到十?多分鐘，吳?彤，王雅慧?、邱惠蕾等?幾位同學(xué)就?跑來，“老?師，我們不?帶工具來的?干什么?！?“去問勞?動(dòng)委員?！?我直接就把?球踢給了勞?動(dòng)委員。剛?剛開始他們?還沒轉(zhuǎn)過彎?，有事就來?找老師，忘?了分管的同?學(xué)。差不?多結(jié)束時(shí)，?我去看了，?各組都基本?完成了任務(wù)?。今天下?午第一節(jié)課?，我說分管?的同學(xué)要等?違紀(jì)的同學(xué)?寫完說明書?后再回家。?第三節(jié)晚?修下后，李?業(yè)偉就等到?六點(diǎn)鐘才回?家，冬天的?傍晚這時(shí)夜?幕已降臨。?我打完球，?同學(xué)說王雅?慧在教室里?聊天，還沒?寫完。我來?到教室，看?到鄭中朋、?徐月慶還在?守著沒寫完?說明書的邱?名太、吳彤?和王雅慧。?看到我來了?，他們幾個(gè)?才馬上安靜?下來。我說?：“現(xiàn)在是?6：00，?所有的同學(xué)?都要在6：?30前寫完??！鼻窕?蕾、邱名太?和吳彤都在?。25前寫?完了。寫完?他們第一個(gè)?就拿來給我?，我問是誰?管的，拿給?他看。他們?才又交給分?管的同學(xué)。?看來他們有?事就找老師?這個(gè)觀念還?沒改變，以?后要多放手?給學(xué)生。?王雅慧寫到?完，勞動(dòng)委?員都一直守?在教室里，?這時(shí)天色已?晚，夜幕籠?罩了整個(gè)校?園，教學(xué)樓?前的燈也亮?起來了，顯?得非常寧靜?