教育開放周活動(dòng)總結(jié)

教育開放周?活動(dòng)總結(jié)?為了認(rèn)真貫?徹落實(shí)《利?辛縣教育_?_關(guān)于舉辦?第___屆?素質(zhì)教育開?放周活動(dòng)_?__》的精?神，不斷提?高教育開放?的水平，堅(jiān)?定不移地推?進(jìn)素質(zhì)教育?，我校于_?__年__?_月___?日至___?月___日?開展了第_?__屆“素?質(zhì)教育展示?周”活動(dòng)。?本次活動(dòng)以?“放飛夢(mèng)想?的地方，收?獲幸福的起?點(diǎn)”為主題?，展示了學(xué)?校實(shí)施素質(zhì)?教育的理念?、策略、成?果；展示了?教師的教育?教學(xué)水平、?風(fēng)格；展示?了學(xué)生的綜?合素質(zhì)，創(chuàng)?造了“家校?互動(dòng)、聯(lián)手?同育、共謀?孩子成長(zhǎng)”?的育人環(huán)境??；顒?dòng)取得?了圓滿成功?，現(xiàn)將基本?情況總結(jié)如?下：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視，?精心策劃?我校自接到?教育局開展?《___舉?辦第___?屆素質(zhì)教育?開放周活動(dòng)?》__通知?后，成立“?開放周活動(dòng)?”領(lǐng)導(dǎo)小組?，由王校長(zhǎng)?任組長(zhǎng)，協(xié)?___務(wù)處?、大隊(duì)部等?部門，明確?分工，責(zé)任?到人，限定?時(shí)間，確保?質(zhì)量。（?1）教務(wù)處?負(fù)責(zé)制定“?開放周活動(dòng)?”方案。教?學(xué)管理人員?數(shù)次研究討?論，及時(shí)調(diào)?整與安排開?放的具體內(nèi)?容。（2?）___引?領(lǐng)。語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)及科任?學(xué)科指派專?人發(fā)放課表?、意見單，?并做好門口?接待工作。?（3）參?與活動(dòng)教師?都本著學(xué)習(xí)?、提高的心?態(tài)面對(duì)教學(xué)?開放周，圍?繞“有效高?效”的教學(xué)?思路優(yōu)化課?堂教學(xué)，充?分體現(xiàn)了努?力提高教學(xué)?質(zhì)量的信心?和踐行“以?學(xué)生發(fā)展為?本”的理念?。二、全?面開放，彰?顯特色（?一）學(xué)校：?展示成果，?共謀發(fā)展?“素質(zhì)教育?開放周”活?動(dòng)是增進(jìn)了?解的紐帶，?是促進(jìn)發(fā)展?的動(dòng)力?；?動(dòng)中___?召開家長(zhǎng)委?員會(huì)會(huì)議，?廣泛聽取家?長(zhǎng)、社會(huì)各?界的意見、?建議，辦人?民滿意的教?育。“素質(zhì)?教育開放周?”活動(dòng)引領(lǐng)?社會(huì)各界人?士走進(jìn)學(xué)校?，關(guān)心教育?，___學(xué)?校，在社會(huì)?與學(xué)校教育?之間架起了?一座連心橋?。（二）?教師：登臺(tái)?亮相，展示?才華“素?質(zhì)教育開放?周”活動(dòng)是?教師施展才?華的平臺(tái)。?我校在此期?間向我校幫?扶學(xué)校四里?小學(xué)和所有?學(xué)生家長(zhǎng)展?示了多節(jié)公?開課。教學(xué)?內(nèi)容包括多?個(gè)學(xué)科，授?課教師既有?初上講臺(tái)、?虎虎生氣的?年輕新秀，?又有造詣深?厚、卓有建?樹的行家里?手，更多的?是基礎(chǔ)扎實(shí)?、富有特色?的教學(xué)骨干?。教師們見?賢思齊，互?相切磋，互?相交流，互?相促進(jìn)，在?深化教學(xué)研?究、提高教?學(xué)質(zhì)量上動(dòng)?腦筋，在三?尺講臺(tái)上閃?耀著智慧的?光芒。教師?個(gè)性化的教?學(xué)風(fēng)格、扎?實(shí)的基本功?底、高超的?教學(xué)藝術(shù)贏?得了同行和?家長(zhǎng)的贊譽(yù)?。“素質(zhì)?教育開放周?”活動(dòng)引領(lǐng)?家長(zhǎng)走進(jìn)課?堂，領(lǐng)略課?程改革、課?堂教學(xué)的風(fēng)?采，同時(shí)增?強(qiáng)了教師們?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?敬業(yè)精神和?勇于開拓的?創(chuàng)新精神。?（三）學(xué)?生：張揚(yáng)個(gè)?性，放飛理?想“素質(zhì)?教育展示周?”活動(dòng)是學(xué)?生展示自我?的舞臺(tái)?；?動(dòng)中最引人?注目的是天?真爛漫、活?潑可愛的學(xué)?生，他們稚?氣里顯真情?，質(zhì)樸中見?精巧，展示?著當(dāng)代青少?年“我能行?”的個(gè)性風(fēng)?采，好學(xué)上?進(jìn)、勇于創(chuàng)?新、健康快?樂的嶄新形?象。1、?感恩教育：?溯源知恩、?真情回報(bào)?在“素質(zhì)教?育開放周”?里，我校開?展了以“感?恩教育”為?主題的學(xué)生?演講比賽。?同學(xué)們紛紛?踴躍參加，?用真情演繹?著感恩心曲?。感恩祖國(guó)?、感恩社會(huì)?、感恩父母?、感恩老師?、感恩同學(xué)?……通過“?感恩教育”?的主題演講?，使同學(xué)們?對(duì)感恩有了?深刻認(rèn)識(shí)，?更讓他們?cè)?今后的生活?和學(xué)習(xí)中懷?著一顆感恩?的心，去看?待身邊的人?和事，去回?報(bào)社會(huì)。?2、陽(yáng)光體?育：動(dòng)感十?足，活力四?射“素質(zhì)?教育開放周?”活動(dòng)是在?校周一的升?旗儀式上拉?開的帷幕。?大課間的時(shí)?間里，同學(xué)?們整齊劃一?的廣播操表?演、動(dòng)感十?足的韻律操?、精彩的跳?繩，展示了?學(xué)生多彩的?課間生活，?更展示了學(xué)?生健康歡快?的精神面貌?。體育是?躍動(dòng)的音符?，體育是舞?動(dòng)的旋律，?體育是運(yùn)動(dòng)?的藝術(shù)?！?素質(zhì)教育開?放周”活動(dòng)?中，學(xué)生運(yùn)?動(dòng)著、快樂?著，學(xué)生的?生命因運(yùn)動(dòng)?更健康、更?美麗、更燦?爛。3、?藝術(shù)展演：?舞動(dòng)心靈，?放飛夢(mèng)想?“古圣先賢?孝為宗，萬?善之門孝為?基。禮敬尊?親如活佛，?成就生命大?意義...?...”六?甲班的《跪?羊圖》曲調(diào)?清新，童音?澄澈，令人?內(nèi)心寧?kù)o，?同時(shí)又有至?誠(chéng)至真的感?動(dòng)緩緩流動(dòng)??！秳?chuàng)造奇?跡》、《花?火》等舞蹈?展現(xiàn)了孩子?們靈動(dòng)的心?靈。愛動(dòng)、?愛唱是孩子?們的本性，?“素質(zhì)教育?開放周”的?開展釋放了?孩子們的天?性，豐富了?孩子們的生?活。4、?特色活動(dòng)：?百花齊放，?異彩紛呈?“學(xué)生美術(shù)?作品展”，?一張張絢麗?的色彩展現(xiàn)?了學(xué)生藝術(shù)?教育成果，?構(gòu)建愉快?的校園生活?情趣；“書?香校園”活?動(dòng)，營(yíng)造濃?郁的閱讀氛?圍，開啟五?彩斑斕的讀?書活動(dòng)；“?會(huì)說話的墻?壁”師生共?同布置班級(jí)?，營(yíng)造和諧?的學(xué)習(xí)氛圍?……“素?質(zhì)教育展示?周”活動(dòng)的?最大受益者?還是學(xué)生，?它不僅為學(xué)?生提供了釋?放_(tái)__、?放飛心情的?舞臺(tái)，也豐?富了校園生?活，更重要?的是培養(yǎng)了?學(xué)生的興趣?，陶冶了學(xué)?生的情操，?開闊了學(xué)生?的視野，提?高了學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?三、交流?融洽，反響?強(qiáng)烈“感?謝。還是感?謝。感謝學(xué)?校的創(chuàng)意、?感謝老師們?的奉獻(xiàn)。一?座底蘊(yùn)深厚?的校園、一?幫傾情奉獻(xiàn)?的老師、一?群生機(jī)勃勃?的孩子一定?會(huì)點(diǎn)燃更多?的___、?放飛更多的?夢(mèng)想、創(chuàng)造?出更多的輝?煌?！边@是?一位家長(zhǎng)參?加活動(dòng)后的?感受，在開?放周活動(dòng)中?有這樣心聲?的家長(zhǎng)還有?很多?！八?質(zhì)教育開放?周”活動(dòng)中?，我們打開?教育之門，?讓大家看環(huán)?境、看課堂?、看管理，?讓家長(zhǎng)了解?孩子在校的?行為規(guī)范、?文化學(xué)習(xí)、?創(chuàng)造能力，?共享教育發(fā)?展成果，共?享孩子成長(zhǎng)?喜悅。本著?“以人為本?”的教育理?念