社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃格式_第1頁
社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃格式_第2頁
社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃格式_第3頁
社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃格式_第4頁
社區(qū)青少年心理咨詢工作計劃格式_第5頁
已閱讀5頁,還剩62頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第67頁共67頁社區(qū)青少年心理咨詢工作方案格式社區(qū)青少年心理咨詢工作方案格式。進一步深化貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建立,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建立,進步青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法損害的才能,努力為我街道未成年人的安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,結(jié)合我街道的實際情況,制定新的一年的工作方案。一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)?!睘橐劳校_展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。社區(qū)青少年心理咨詢工作方案例文進一步深化貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建立,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建立,進步青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法損害的才能,努力為我街道未成年人的安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,結(jié)合我街道的實際情況,制定新的一年的工作方案。一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)?!睘橐劳?,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。社區(qū)青少年心理咨詢工作方案結(jié)尾一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)校”為依托,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。社區(qū)青少年心理咨詢工作方案模板進一步深化貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建立,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建立,進步青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法損害的才能,努力為我街道未成年人的安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,結(jié)合我街道的實際情況,制定新的一年的工作方案。一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)?!睘橐劳?,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。社區(qū)青少年心理咨詢工作方案范本進一步深化貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建立,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建立,進步青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法損害的才能,努力為我街道未成年人的安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,結(jié)合我街道的實際情況,制定新的一年的工作方案。一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)校”為依托,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。社區(qū)青少年心理咨詢工作方案結(jié)尾范文一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)?!睘橐劳校_展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。2023社區(qū)青少年心理咨詢工作方案例文進一步深化貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建立,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建立,進步青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法損害的才能,努力為我街道未成年人的安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,結(jié)合我街道的實際情況,制定新的一年的工作方案。一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)校”為依托,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。社區(qū)青少年心理咨詢工作方案表格進一步深化貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機構(gòu)建立,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建立,進步青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法損害的才能,努力為我街道未成年人的安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,結(jié)合我街道的實際情況,制定新的一年的工作方案。一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)?!睘橐劳?,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。社區(qū)青少年心理咨詢工作方案模板例文一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,親密協(xié)作配合,實在為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,進步法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深化各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進展剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,進步學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉方法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建立》、《未成年人保護法》、《青少年____法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,進步他們的自我保護才能。2、充分發(fā)揮老師、學(xué)校、家長結(jié)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強老師的法制觀念,通過加強師德,增強廣闊老師監(jiān)視、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,實在將法制教育落到實處;進步家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。老師、學(xué)校、家長加強聯(lián)絡(luò),努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。3、進步自我保護、平安自救的意識及抵御損害的才能。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克制成長期綜合病癥,抵御不良思想侵蝕,進步自我保護才能。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防平安意識,邀請交通民警為師生上交通平安課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,進步自我預(yù)防和自我保護才能。三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和效勞并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。進步對是非的區(qū)分才能,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。進步家長素質(zhì),改良家庭教育。2、以“家長學(xué)?!睘橐劳?,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長進步自身素質(zhì)和家教程度,進步家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。3、強化社區(qū)青少年管理、效勞,幫助、教育社會閑散青少年深化開展形式多樣的基層創(chuàng)立活動,加強社區(qū)文化建立,進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和效勞功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困效勞,解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離____行為”結(jié)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)____的知識,使廣闊青少年理解____給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要結(jié)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,親密合作,各抓共管,特別是對____、不安康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年安康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少少年開展“辭別網(wǎng)吧”、“回絕____”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并實在抓好管理工作。通過宣傳、教育,進步外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會議制度,堅持定期召開聯(lián)絡(luò)會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、催促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、效勞等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進展深化調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的根底上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱辛的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探究新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)絡(luò),在繼續(xù)扎實做好根底性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深開展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷進步我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體程度,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)立“平安太平”打好扎實的根底。社區(qū)心理咨詢工作方案范本一、指導(dǎo)思想:良好的思想道德水準(zhǔn)和深沉扎實的現(xiàn)代化科學(xué)知識,是人才必備的,適應(yīng)社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的,社會變化日新月異,未成年人的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾,使得心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。社區(qū)為加強心理安康教育,幫助未成年人解決心理問題,培養(yǎng)未成年人健全的心理素質(zhì),既是未成年人安康成長的需要,也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。本年度,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)精心部署,在社區(qū)成立了心理咨詢室,力圖通過對未成年人開展心理安康教育,及時做好未成年人的心理疏導(dǎo)工作,全面進步未成年人的心理素質(zhì),促進未成年人生動活潑地安康開展。二、詳細目的1、注重未成年人心理咨詢,做好未成年人心理咨詢工作。2、重視心理咨詢室的常規(guī)建立,努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進一步在轄區(qū)范圍內(nèi)做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。3、重視心理咨詢室的理論研究工作,以點帶面開展研究活動。4、充分利用社區(qū)組織的每一次未成年人活動以加強對未成年人的心理安康教育。三、主要工作(一)加強社區(qū)工作人員隊伍建立,進步自身素質(zhì)1、組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)心理安康教育資料,進一步進步認識,充實自我,掌握根本的心理咨詢知識、方法、形式等。面向全體未成年人開展開展性、預(yù)防性的心理咨詢,采取朋友式的心靈對話,使未成年人逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,進步心理素質(zhì)。2、繼續(xù)通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)心理安康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對未成年人開展心理安康教育的重要性,不斷地進步家長對未成年人進展心理安康教育的素質(zhì)。(二)認真做好未成年人心理咨詢工作。1、加強心理咨詢室的常規(guī)建立,做好未成年人心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進展跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。2、對轄區(qū)范圍內(nèi)的未成年人進展心理咨詢知識講座。四、詳細工作1、做好心理安康教育的宣傳和氣氛建立工作。2、舉辦家庭教育與未成年人的心理安康教育講座。3、利用家長學(xué)校向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。4、通過心理咨詢室定期向未成年人開放,開通心理____,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò),如qq、____等形式開展個案咨詢工作,并做好咨詢記錄,存檔。心理咨詢工作方案目前,有心理問題的學(xué)生頻率增多,在學(xué)校大多數(shù)是因為學(xué)習(xí)成績的偏低因此在老師和同學(xué)們心目中的重視程度降低。再者也有來自家庭的原因等,造成學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活的自信心缺乏,嚴重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。為了進步我校學(xué)生的心理安康程度,保證學(xué)生可以及時解決面臨的問題,我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是詳細的心理咨詢工作方案。一、年度學(xué)校工作方案中指導(dǎo)思想:以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)心理安康教育的假設(shè)干意見》及《中小學(xué)生心理安康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理開展特點和規(guī)律,運用心理安康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧開展。二、年度學(xué)校工作方案目的中小學(xué)心理安康教育的直接目的是進步全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目的是促進學(xué)生人格的健全開展。結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的詳細工作目的如下:1、理解自我目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心缺乏,嚴重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生理解自我,接納自我,對自我的形象進展整體認識,讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進展整體認識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實現(xiàn)人生價值。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)才能當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強,而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)才能就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案,尋求合適的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨立考慮,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃重的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以到達促進其有效學(xué)習(xí)的目的。3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣理想的人際交往習(xí)慣是個體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的開展,也影響著其在社會中的生存和開展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點,是尤為重要的事情。4、促進人格的健全開展目前的教育比擬強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往無視非智力因素的養(yǎng)成;無視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學(xué)生素質(zhì)的進步。心育工作應(yīng)注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)開展,使個體在認識、情意和行為三方面到達一個有機的整體。使每個學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強的社會適應(yīng)才能,對社會能作出積極奉獻的人。三、年度學(xué)校工作方案工作安排領(lǐng)導(dǎo)小組:武連平組長:霍星成員:各年級班主任施行方案1、根據(jù)學(xué)生心理開展特點和身心開展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對性地施行教育;2、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理安康教育有積極的認識,使心理素質(zhì)逐步得到進步;3、關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生的尊嚴和價值,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),進步他們的心理安康程度;4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理安康教育的科學(xué)性和針對性相結(jié)合;5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;7、老師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合;8、助人與自助相結(jié)合;9、心理輔導(dǎo)過程對學(xué)生所作的“自我暴露”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴守機密,不宜對外公開當(dāng)事人的姓名和事件。四、年度學(xué)校工作方案實現(xiàn)途徑根據(jù)我校的實際,主要通過兩個途徑來進展:〔一〕心理安康教育這項教育工作應(yīng)全面浸透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理安康的教育,這是心理安康教育的主要途徑。1、課程輔導(dǎo)形式。側(cè)重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。詳細內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。2、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題?!捕承睦碜稍冃睦碜稍兪轻槍ι贁?shù)有心理問題的學(xué)生而進展的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動,它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。主要方式:1、個別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運用行為矯治和心理治療方法到達輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析^p、調(diào)適矯治和效果反應(yīng)四個環(huán)節(jié)。方式有面談、、通信等途徑進展。在我校要成立心理咨詢室、開通心理____、設(shè)立心理____,裝備心理咨詢老師。2、咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生根本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實際問題的答案。3、書信咨詢。其優(yōu)點在于不受時間限制,學(xué)生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘束的學(xué)生常常選擇這種形式。五、年度學(xué)校工作方案評價效果初步設(shè)想我校的心理安康教育評價工作通過建立學(xué)生自我評價體系、學(xué)校評價體系、社會家長評價體系來進展。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個重要方面來抓,成為我校教育工作的一個特色、一個亮點,為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定根底。學(xué)校心理咨詢工作方案結(jié)尾格式一、指導(dǎo)思想我校的心理安康教育工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和教育部《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理安康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以進步老師的心理安康程度、促進學(xué)生健全人格開展為目的,嚴密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強學(xué)校心理安康教育工作,努力進步學(xué)校心理安康教育的質(zhì)量和程度。二、工作思路1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生開展性、預(yù)防性的心理安康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強每月最后一周心理安康班會課的指導(dǎo)與研究工作。2、親密與班主任的聯(lián)絡(luò),更好地與學(xué)校德育工作有機結(jié)合。3、發(fā)揮班級心理委員的作用,并對他們進展培訓(xùn)。4、認真細致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所打破。三、詳細工作1、積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放2小時。開放時間為:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。2、加強每月最后一周的心理班會活動課每月最后一周的心理班會活動課是我校心理安康教育的一大特色,是針對全體學(xué)生進展的心理安康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進學(xué)生健全人格開展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點開展系列性、主題性的心理安康教育輔導(dǎo)活動。3、針對師生心理開展的需要積極開展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的交融是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作:〔1〕針對一年級新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育?!?〕針對六年級學(xué)生開展青春期的心理教育。〔3〕開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點、心理開展規(guī)律、心理訴求等進展介紹和講解,促進師生關(guān)系的改善,促進和諧班級建立?!?〕利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。4、做好班級心理委員培訓(xùn)工作班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的開展實際,施行的一項創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級中普及心理科學(xué),促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進展不定期的心理培訓(xùn)。5、積極做好一年級新生心理安康檔案工作針對一年級新生,積極作好新生心理安康檔案工作,通過建立學(xué)生心理檔案,有利于老師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題,根據(jù)學(xué)生的心理進展輔導(dǎo),從而進步教育與輔導(dǎo)的效率,進步教育的針對性,同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,表達開展性指導(dǎo)的原那么,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長理解其孩子的心理特點,及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。6、營造積極、安康的心理安康教育環(huán)境積極利用校園播送,網(wǎng)絡(luò),板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理安康知識,培養(yǎng)學(xué)生的心理安康意識,從而營造積極,安康,向上的校園文化氣氛和心理安康教育環(huán)境。7、加強心理咨詢室心理測量軟件建立和正常應(yīng)用本學(xué)期完善心理測量軟件建立,搜集和整理合適學(xué)校老師和學(xué)生的心理測評軟件,積極開展心理測量工作。四、每月重點工作三月份:1、制訂并討論學(xué)期心理安康教育工作方案。2、為迎接省教育現(xiàn)代化驗收的咨詢室各項材料的整理工作。3、咨詢室正常開放。4、心理安康教育班會活動?!仓攸c:一年級新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育〕四月份:1、六年級學(xué)生青春期心理安康教育專題講座。2、心理安康教育示范課研究。3、心理安康教育優(yōu)秀活動方案的設(shè)計活動。4、出好心理安康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。5、心理安康教育班會活動。五月份:1、一年級新生心理測試及分析^p。2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。4、心理安康教育班會活動。六月份:1、開展針對班主任的心理講座

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論