自律成人教育工作總結(jié)

第50頁(yè)共50頁(yè)自律成人教育工作總結(jié)自律成人教育工作總結(jié)。按照學(xué)校對(duì)各年級(jí)施行自成教育的要求，初三在進(jìn)展了自信成功、自強(qiáng)成才兩個(gè)階段的教育之后進(jìn)入自律成人的教育。根據(jù)初三學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)任務(wù)重這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這一學(xué)年來(lái)我我們XX級(jí)三班的班情主要做了以下工作，現(xiàn)予以小結(jié)。1、繼續(xù)建立學(xué)生的各種檔案。調(diào)查摸底，建檔立卡，精心備戰(zhàn)。其內(nèi)容有：根本情況，特殊類型，當(dāng)前表現(xiàn)，幫教措施，違紀(jì)記錄，進(jìn)步記錄，成績(jī)比照等內(nèi)容，學(xué)生可塑性大，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)展教育效果最正確。確定特殊生對(duì)象，教育做到心中有數(shù)，有的放矢，為確保特殊生的轉(zhuǎn)化奠定了根底。2、建立談話制度。談話是與學(xué)生最好的溝通。承包老師和班主任要針對(duì)特殊學(xué)生每周的詳細(xì)表現(xiàn)，分別對(duì)他們進(jìn)展有的放失地耐心細(xì)致的談話，對(duì)他們的進(jìn)步及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)他們的錯(cuò)誤進(jìn)展及時(shí)地批評(píng)，并做好記錄。同時(shí)幫助他們分析^p錯(cuò)誤的原因及危害，校正他們主客觀的狡辯，促使他們進(jìn)步對(duì)犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)他們提出實(shí)在可行的要求，制約他們的行為標(biāo)準(zhǔn)。談話內(nèi)容是否切中要害，是否真切，談話時(shí)機(jī)是否最正確，這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。3、建立鼓勵(lì)機(jī)制。人與人需要理解，能理解特殊學(xué)生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化，這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點(diǎn)，從學(xué)生的愛(ài)好入手，經(jīng)常鼓勵(lì)他們。每個(gè)學(xué)生都是要上進(jìn)的，特殊生也不例外，而且對(duì)特殊生來(lái)說(shuō)，他們的進(jìn)步更需要老師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是一種動(dòng)力，特殊學(xué)生的鼓勵(lì)需運(yùn)用得當(dāng)，否那么將是事倍功半、適得其反。針對(duì)特殊生每天的紀(jì)律反應(yīng)，及時(shí)地表?yè)P(yáng)、肯定他們的進(jìn)步和閃光點(diǎn)。對(duì)缺乏之處，幫助他們進(jìn)展分析^p，盡可能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)，做到動(dòng)之以情、曉之以理，用良好的典范去引導(dǎo)感化，最終到達(dá)轉(zhuǎn)化的目的。對(duì)進(jìn)步較大的學(xué)生，班主任要在班級(jí)中給予表?yè)P(yáng)，使這些學(xué)生也能體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)進(jìn)步的決心。同時(shí)，加強(qiáng)與特殊學(xué)生的家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，把他們的孩子在學(xué)校的進(jìn)步表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)，以形成學(xué)校與家庭教育學(xué)生的最正確合力。班主任視特殊學(xué)生的反應(yīng)情況，根據(jù)不同階段、時(shí)期的表現(xiàn)、老師的反映，個(gè)別特殊學(xué)生確實(shí)進(jìn)步了，而且相對(duì)較為穩(wěn)定，就解除對(duì)其的幫教，讓其回到班級(jí)，融匯在班集體中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，從而激發(fā)特殊學(xué)生積極努力，改正錯(cuò)誤。4、調(diào)動(dòng)各種力量，形成齊抓共管的大氣氛。全面落實(shí)自律成人教育機(jī)制。Om師生參與，家校配合，全心翻開(kāi)“包圍戰(zhàn)”。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn)，難免勢(shì)薄弱，顧此失彼。因此我們必須采取各種手段，各方面齊抓共管，形成合力，一是老師全員參與，以班主任、任課老師積極配合，人人身上有擔(dān)子，為轉(zhuǎn)化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班集體作用，以班委為核心，結(jié)成一幫一對(duì)子，促成正確言論導(dǎo)向和風(fēng)氣的形成。三是與特殊生家長(zhǎng)親密配合，主要通過(guò)聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注特殊生的表現(xiàn)。5、動(dòng)之以情，曉之以理，誠(chéng)心打好“攻心戰(zhàn)”。大凡特殊生常常遭到家庭和同學(xué)的冷遇，很少得到別人的溫暖，即使沒(méi)有明顯的不良的行為，一般也存在著或多或少的心理障礙?！皾不ㄒ獫哺?，幫人要幫心”，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。老師對(duì)待特殊生，要傾注比對(duì)其他學(xué)生更多的愛(ài)心，從某種意義上講，愛(ài)心是我們?nèi)祟愘囈陨娴囊劳?，是沙漠中的綠洲。老師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，廣博的愛(ài)。老師的愛(ài)可以彌補(bǔ)家庭的缺陷，使學(xué)生感到溫暖。切不可在公共場(chǎng)合傷害他們的自尊心，假如那樣他們會(huì)和你形成對(duì)立，經(jīng)常會(huì)和你唱反調(diào)，你的很多工作就沒(méi)方法開(kāi)展，更嚴(yán)重的還會(huì)帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào)，那樣你在班級(jí)中的地位就開(kāi)動(dòng)搖了，學(xué)生在心中就會(huì)默認(rèn)你是一位沒(méi)有威信的老師，這時(shí)你做再多工作都是徒勞了。雖然這學(xué)期的自律成人教育工作起得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們還應(yīng)該清楚地看到了許多缺乏，主要有以下幾個(gè)亟待改良的問(wèn)題：1、家校聯(lián)絡(luò)的力度還不夠。2、學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒(méi)有打好。3、學(xué)生的談話機(jī)制還做得不夠細(xì)致。針對(duì)這些缺乏，在下期的工作中，我將從以下幾方面來(lái)采取積極措施加以改正：1、進(jìn)一步進(jìn)步教育方式方法，講究教育藝術(shù)。2、進(jìn)一步加大家校聯(lián)絡(luò)的力度，更好的做好學(xué)生的教育工作。德育工作是做人的靈魂美德培育工作，老師是平凡的，也是偉大的。這學(xué)期工作完畢了，但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒(méi)有終止，我將不斷進(jìn)步自我，汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)，把自律成人教育工作做得更好。oM更多工作總結(jié)編輯推薦農(nóng)村成人教育工作總結(jié)20xx年，我村成人教育工作圍繞建立教育強(qiáng)市目的，以大力施行農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，不斷整合教育資，主動(dòng)探究農(nóng)科教結(jié)合和三教統(tǒng)籌的辦學(xué)培訓(xùn)新途徑，不斷進(jìn)步新時(shí)期農(nóng)村勞動(dòng)者的整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，為文明建立效勞。一、加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合。積極開(kāi)展農(nóng)民文化技術(shù)教育培訓(xùn)，成為鄉(xiāng)村基層開(kāi)展文化、科技和教育活動(dòng)的重要基地精神，盤活教育資，充分借助小學(xué)的師資、教學(xué)設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)備等教育資優(yōu)勢(shì)，積極承當(dāng)農(nóng)民文化教育與技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)，構(gòu)建實(shí)用型、開(kāi)放型、學(xué)習(xí)型的農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系。積極加強(qiáng)與鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研和科技推廣單位的溝通與合作，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開(kāi)展。積極開(kāi)展校鄉(xiāng)、校企協(xié)作，推行綠色證書(shū)教育，培養(yǎng)15戶科技示范戶和26名致富帶頭人。二、加快農(nóng)業(yè)構(gòu)造調(diào)整。大力開(kāi)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。鼓勵(lì)開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，加大對(duì)種養(yǎng)戶的信息技術(shù)幫扶力度，進(jìn)步農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)程度，促進(jìn)農(nóng)民增收。三、創(chuàng)新農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組作用。充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技等部門的協(xié)調(diào)。實(shí)在做到：有方案、有組織、有檢查、有反應(yīng)、有落實(shí)、有總結(jié)。四、加快開(kāi)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮成人學(xué)校的陣地優(yōu)勢(shì)，與農(nóng)業(yè)部門、科技部門共同做好技術(shù)推廣效勞工作，組織和引導(dǎo)充裕勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移，幫助農(nóng)民拓寬致富渠道，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入?；毓?zhèn)向陽(yáng)村20xx年12月市教育局成人教育工作總結(jié)200x年度，全體成教人員周密方案、科學(xué)安排，在積極投身抗“非典”、戰(zhàn)洪魔等各項(xiàng)突擊工作、認(rèn)真做好“解放思想大討論活動(dòng)”這一重點(diǎn)工作的同時(shí)，還～完成了成教各方面工作。詳細(xì)如下：一、按照省教育廳教基函[～]04號(hào)通知要求，對(duì)全市“五普”文盲狀況進(jìn)展摸底統(tǒng)計(jì)，對(duì)各縣市區(qū)掃盲工作進(jìn)展情況、存在問(wèn)題等進(jìn)展了總結(jié)上報(bào)。“五普”資料及各縣市區(qū)匯總數(shù)據(jù)顯示：全市總?cè)丝?151716人，其中15周歲以上人口中文盲總數(shù)為974848人，占同齡人口比例為16.48%，占總?cè)丝诒壤秊?1.96%；15-50周歲人口總數(shù)為4420481人，文盲人數(shù)233187人，占同齡人口比例為5.28%，占總?cè)丝诒壤秊?.9%；15-24周歲人口數(shù)1392443人，文盲人數(shù)13216人，占同齡人口比例為0.95%，占總?cè)丝诒壤秊?.16%。二、加大了成人中專和成人高中招生宣傳力度，在力所能及和政策答應(yīng)的情況下，全力為考生和招生學(xué)校提供效勞，成人中專招生人數(shù)超過(guò)去年，達(dá)1157人，成人高中招生170人。與此同時(shí)，還加強(qiáng)了對(duì)成人中等教育的管理力度，認(rèn)真核定了春、冬兩次成人中專畢業(yè)驗(yàn)考試卷，組織并完成了有關(guān)成人中專學(xué)校的畢業(yè)驗(yàn)考工作，配合省教育廳給驗(yàn)考成績(jī)合格的學(xué)生核辦了畢業(yè)證書(shū)，組織并完成了382人的成人高中畢業(yè)考試和頒證工作。三、設(shè)計(jì)、制定并填報(bào)了成人高等教育函授站〔教學(xué)點(diǎn)〕根本情況登記表，搜集各站〔點(diǎn)〕有關(guān)材料，完善了資料建立，加強(qiáng)了檔案管理。配合省教育廳對(duì)全市XX年度年檢合格的27個(gè)站〔點(diǎn)〕核發(fā)了辦學(xué)答應(yīng)證。組織召開(kāi)了32個(gè)站〔點(diǎn)〕〔含新增設(shè)的5個(gè)〕負(fù)責(zé)人會(huì)議，學(xué)習(xí)省廳新修定的《xx省成人高等教育函授站〔教學(xué)點(diǎn)〕檢查評(píng)分細(xì)那么》和有關(guān)文件，部署并開(kāi)展了年度檢查工作。四、配合市電大下基層進(jìn)展調(diào)研，對(duì)各縣市區(qū)電大工作站的現(xiàn)狀、困境、曾經(jīng)的輝煌歷史等進(jìn)展調(diào)查總結(jié)，對(duì)今后的開(kāi)展思路進(jìn)展討論，為迎接全省電大工作會(huì)議的召開(kāi)和我市電大工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)根底。五、民辦教育仍是本年度成教科的重頭戲，開(kāi)展的主要工作是：1、認(rèn)真總結(jié)了XX年度全市各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的年檢工作，逐校核定了年檢結(jié)論，并以不同形式向社會(huì)進(jìn)展了公示。按管理權(quán)限，在各民辦學(xué)校認(rèn)真自查的根底上，各縣市區(qū)教委對(duì)小學(xué)、幼兒園及其他非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)展逐校復(fù)查，對(duì)初中及其以上層次學(xué)校進(jìn)展了初查；市教育局組成了年檢工作組，對(duì)全市初中及其以上層次的110所學(xué)校進(jìn)展了逐校復(fù)查，同時(shí)還抽查了20余所小學(xué)、幼兒園。市教育局在實(shí)際復(fù)查的108所學(xué)校中〔另外2所因故未申請(qǐng)年檢〕，合格學(xué)校13所，根本合格學(xué)校60所，限期整改學(xué)校26所，不合格學(xué)校9所。2、完成了XX年度民辦教育根本情況統(tǒng)計(jì)工作，其結(jié)果為：截止到XX年底，全市經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)共有403所，其中幼兒園165所、小學(xué)123所、初中74所、高中27所、中專8所、高等學(xué)校2所、其他非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)4個(gè)。這些學(xué)?！膊缓?所高校〕現(xiàn)有占地面積2595309.7平方米，校舍建筑面積854131.9平方米〔其中自有755871.9平方米，租用98260平方米〕，圖書(shū)1840365冊(cè)，儀器設(shè)備4701.58萬(wàn)元，資產(chǎn)總額達(dá)46791.5萬(wàn)元〔其中國(guó)有財(cái)產(chǎn)2760.9萬(wàn)元，創(chuàng)辦者投入的財(cái)產(chǎn)35656萬(wàn)元，辦學(xué)積累的財(cái)產(chǎn)8186.4萬(wàn)元，捐贈(zèng)188.2萬(wàn)元〕，教職工總數(shù)6942人〔其中專任老師4285人，兼任老師1441人，行政人員1216人〕，現(xiàn)有在校學(xué)生113157人，累計(jì)已畢〔結(jié)〕業(yè)學(xué)生164132人。與XX年第二季度全省統(tǒng)一核發(fā)辦學(xué)答應(yīng)證時(shí)相比，變化如下：初中新批1所，停辦1所；小學(xué)新批11所、原幼兒園〔學(xué)前班〕改辦16所；幼兒園新批1所，停辦5所、取締4所、合并1所、已改辦小學(xué)16所；其他非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新批2所?？倲?shù)實(shí)際增加4所。這些學(xué)校已逐一登記造冊(cè)、清理歸檔。3、深化基層調(diào)研，理解農(nóng)村民辦教育根本情況，并形成了《當(dāng)前我市農(nóng)村民辦教育存在的突出問(wèn)題及對(duì)策》，向有關(guān)部門進(jìn)展專題報(bào)告。4、按省教育廳部署，如期完成了民辦普通〔職業(yè)〕高中下放審批權(quán)的有關(guān)交接手續(xù)，考察、審批了3所民辦普通高級(jí)中學(xué)；對(duì)1所民辦成人中專學(xué)校申辦普通中專學(xué)校進(jìn)展了考察、上報(bào)；對(duì)縣市區(qū)申報(bào)的15所民辦普通〔職業(yè)〕初級(jí)中學(xué)進(jìn)展了考察；批準(zhǔn)了1所民辦職業(yè)高中中止辦學(xué)申請(qǐng)。5、在《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》正式公布施行期間開(kāi)展了廣泛深化的宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)活動(dòng)：分級(jí)舉辦了《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)法規(guī)的校長(zhǎng)～，組織了經(jīng)歷交流和參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，增開(kāi)了民辦中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，組織開(kāi)展了《民辦教育促進(jìn)法》筆談和民辦教育征文活動(dòng)，評(píng)選并表彰了16所先進(jìn)民辦學(xué)校和36名民辦教育先進(jìn)個(gè)人，成立了xxx市民辦教育研究促進(jìn)會(huì)，等等。各縣市區(qū)、各民辦學(xué)校也都根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的宣傳、慶賀活動(dòng)。6、結(jié)合省政府教育督導(dǎo)團(tuán)、省教育廳教督[～]10號(hào)《關(guān)于開(kāi)展民辦中小學(xué)、民辦中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》精神，部署了～年度民辦學(xué)校的年檢、市級(jí)示范民辦學(xué)校的評(píng)估認(rèn)定和省級(jí)優(yōu)秀民辦學(xué)校的選拔推薦工作?！?，成教科主要做好以下幾項(xiàng)工作：在民辦教育方面，繼續(xù)做好～年度年檢工作，完成年檢總結(jié)，通報(bào)年檢結(jié)果。結(jié)合年檢結(jié)論，加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的招生管理，做到年檢結(jié)論與招生掛鉤，錄取新生和辦理學(xué)籍時(shí)必須經(jīng)同級(jí)社管辦簽署意見(jiàn)。做好對(duì)～年度新批和中止辦學(xué)的民辦學(xué)校清理、造冊(cè)、歸檔及民辦教育年度統(tǒng)計(jì)工作。完成市級(jí)示范民辦學(xué)校的評(píng)估認(rèn)定和省級(jí)優(yōu)秀民辦學(xué)校的選拔推薦工作。對(duì)各級(jí)各類民辦學(xué)校收費(fèi)情況及財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)展專題調(diào)研，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)；配合有關(guān)科室對(duì)民辦學(xué)校的校園建立、儀器裝備、教育教學(xué)管理等進(jìn)展專項(xiàng)或結(jié)合檢查，指導(dǎo)民辦學(xué)校建立穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，完善老師聘任手續(xù)，建立老師業(yè)務(wù)檔案，促進(jìn)民辦學(xué)校進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)化管理。分類召開(kāi)民辦教育座談會(huì)，組織去外地參觀、學(xué)習(xí)、考察、取經(jīng)，鼓勵(lì)舉辦者積極投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，使民辦學(xué)校整體辦學(xué)程度再上新的臺(tái)階，做好～年度年檢工作。在農(nóng)村成人教育方面，深化農(nóng)村調(diào)研，理解我市農(nóng)村成人教育現(xiàn)狀，理清開(kāi)展思路。促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建立，積極發(fā)揮成技校的主陣地作用，結(jié)合各地農(nóng)村消費(fèi)、生活實(shí)際，制訂出實(shí)在可行的教育培訓(xùn)方案，同時(shí)把各種衛(wèi)生防疫知識(shí)、“非典”防治知識(shí)傳給農(nóng)民；充分利用農(nóng)村職業(yè)中學(xué)的基地積極開(kāi)展成人教育，大力舉辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、“綠色證書(shū)”培訓(xùn)和“3+x”教學(xué)等多種形式的教育活動(dòng)，努力促進(jìn)農(nóng)村成、職教融通，有效全面地進(jìn)步廣闊農(nóng)民和農(nóng)村青年的科技文化素質(zhì)，培養(yǎng)大量的農(nóng)村科技人才和適應(yīng)新形勢(shì)下產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整所需人才。在社區(qū)教育方面，考察、學(xué)習(xí)外地社區(qū)教育先進(jìn)經(jīng)歷，理解、掌握社區(qū)教育內(nèi)涵，統(tǒng)籌社區(qū)各種教育資，積極穩(wěn)妥地做好試點(diǎn)工作，努力探究合適我市實(shí)際的社區(qū)教育形式。在成人中等教育方面，繼續(xù)加大宣傳力度，擴(kuò)大招生數(shù)量。組織開(kāi)展教學(xué)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)視和制約，進(jìn)步教育質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行成人中專畢業(yè)驗(yàn)考制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)成人高中的學(xué)籍管理、檔案管理和畢業(yè)考試管理，嚴(yán)格核發(fā)畢業(yè)證書(shū)。組織外出參觀考察，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)歷，召開(kāi)座談會(huì)，討論開(kāi)展思路，盡快擺脫成人中等教育萎縮場(chǎng)面。在成人高等教育方面，做好～年度函授站〔教學(xué)點(diǎn)〕年檢工作總結(jié)，按時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。召開(kāi)年檢工作總結(jié)會(huì)和管理經(jīng)歷交流會(huì)，討論成人高等教育函授站〔教學(xué)點(diǎn)〕的管理內(nèi)容和管理形式。統(tǒng)一開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)，做到有序競(jìng)爭(zhēng)。為方便學(xué)習(xí)，節(jié)省時(shí)間和經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)我市考生報(bào)考在我們本地設(shè)有函授站〔教學(xué)點(diǎn)〕的院校。統(tǒng)籌規(guī)劃我市成人高等教育，對(duì)新設(shè)站〔點(diǎn)〕的學(xué)校類型和專業(yè)設(shè)置進(jìn)展調(diào)控，盡量做到學(xué)校類型互補(bǔ)，專業(yè)設(shè)置不沖突。按時(shí)完成～年度年檢工作。認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。成人教育培訓(xùn)工作總結(jié)一、抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)工作開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是省、市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)政府確定的為民辦實(shí)事工作之一，也是我校的重點(diǎn)工作之一，也是貫徹執(zhí)行《福建省終身教育促進(jìn)條例》的詳細(xì)措施之一。我校做好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣工作，主要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原那么，大力加強(qiáng)以新品種、新技術(shù)、新知識(shí)為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)，直接有效地為三農(nóng)效勞。積極與農(nóng)業(yè)效勞中心、煙草站、獸醫(yī)站等部門及種植、養(yǎng)殖大戶合作，通過(guò)培訓(xùn)，大力推廣先進(jìn)的科技致富工程。20xx年上半年，我們把培訓(xùn)的教室移到了村部、田頭。按年初的培訓(xùn)方案和詳細(xì)內(nèi)容的安排，組織和協(xié)調(diào)有關(guān)人員進(jìn)展培訓(xùn)。上半年舉行了三期十六場(chǎng)次的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。參加人數(shù)達(dá)498人次。這三期的內(nèi)容是：《木薯栽培和管理技術(shù)》、《苦竹豐產(chǎn)栽培技術(shù)》、《開(kāi)發(fā)綠色食品茶葉的主要栽培技術(shù)》，我們把掃盲的穩(wěn)固進(jìn)步工作與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)。每期都有講稿及參訓(xùn)人員簽名，并整理好資料，以備年終歸檔。福建省安野高新農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)茶山基地在溫莊村開(kāi)發(fā)二百多畝茶山，福建鑫禾園林、三明市和諧園林工程在蓋洋鎮(zhèn)本點(diǎn)、村頭村、湖上村開(kāi)發(fā)二千多畝山地，種植羅漢松、紅楓、玉蘭花等多種樹(shù)木花草。今春種植時(shí)期急需大量的勞動(dòng)力，我們文技校和農(nóng)業(yè)效勞中心、林業(yè)站、村民委員會(huì)抓住時(shí)機(jī)共同組織，在山上的種植地請(qǐng)技術(shù)員講種植理論，就地理論，三個(gè)公司的老板非常歡送，全部用工取于經(jīng)過(guò)我們培訓(xùn)的人員。我們?cè)跍厍f村培訓(xùn)種植茶葉技術(shù)一次37人，湖上村、蓋洋村、村頭村山上培訓(xùn)種植花草樹(shù)木各一次，分別為38人、45人和29人，共有149人參加培訓(xùn)。據(jù)理解三個(gè)公司的種植務(wù)工費(fèi)為十余萬(wàn)元，我們?yōu)楣窘鉀Q了用工問(wèn)題受到他們的歡送，農(nóng)民學(xué)到了種植技術(shù)，又增加了收入，我們也完成了培訓(xùn)任務(wù)。二、存在問(wèn)題多年的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，大多數(shù)青壯年勞動(dòng)力都掌握了一定的技術(shù)，在外地都找到了穩(wěn)定的工作，剩余的大多數(shù)為老弱病殘及婦女，找合適的工程較難，讓他〔她〕們掌握技術(shù)也較難，再者他們?cè)S多是家里的留守人員，要管孩子及許多家務(wù)，組織集中不易。三、下一步采取的措施三個(gè)種植業(yè)的公司在蓋洋鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)是好時(shí)機(jī)，公司要種植、管理人員，而我們的效勞對(duì)象是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村人，適應(yīng)山上、田間作業(yè)。我們會(huì)緊緊抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，按種植、管理的環(huán)節(jié)、季節(jié)，去實(shí)地用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的方法開(kāi)展培訓(xùn)?？傊覀兊膶?shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作獲得了一定的成績(jī)，它對(duì)我們今后的培訓(xùn)工作起到很好的借鑒作用，讓我們明確了今后改良的方向、努力的目的，努力使我鎮(zhèn)職業(yè)教育工作上升到更高的層次。蓋洋鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校20xx年6月21日成人教育半年總結(jié)我市在成教工作中堅(jiān)持以黨的“十七”大精神為指導(dǎo)，結(jié)實(shí)樹(shù)立了科學(xué)開(kāi)展觀，按照推進(jìn)新農(nóng)村建立的總體要求，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的中心任務(wù)，堅(jiān)持以效勞為宗旨，以需求為導(dǎo)向，大力開(kāi)展了合適當(dāng)?shù)叵M(fèi)需求的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，大力開(kāi)展了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，積極做了科技宣傳和科普效勞工作，充分發(fā)揮科技示范基地的作用，加速培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才，不斷探究農(nóng)村成人教育的新途徑，努力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的又好又快開(kāi)展做出了新的奉獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)半年來(lái)的成教工作總結(jié)如下。一、成人教育〔一〕進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校老師隊(duì)伍建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校是開(kāi)展農(nóng)村成教工作的依托，是進(jìn)步農(nóng)民綜合素質(zhì)、開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的重要基地。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，農(nóng)民的成分趨于多元化，出現(xiàn)了在家種地、企業(yè)上班、外出務(wù)工、個(gè)體私營(yíng)、創(chuàng)辦企業(yè)等各種不同的群體。農(nóng)村成人教育的對(duì)象是農(nóng)村勞動(dòng)者，主要是以進(jìn)步農(nóng)民的勞動(dòng)技能和消費(fèi)技術(shù)程度，幫助農(nóng)民適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的開(kāi)展為目的。我市緊緊圍繞市委、市府的中心工作，著力強(qiáng)化教育培訓(xùn)功能，以進(jìn)步農(nóng)民群眾思想覺(jué)悟、科學(xué)文化素質(zhì)，把培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，作為成教工作的主要任務(wù)。我們認(rèn)識(shí)到進(jìn)步農(nóng)民素質(zhì)，是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從根本上解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵所在，是加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力，將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資優(yōu)勢(shì)的重要途徑，是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)開(kāi)展的重要舉措，也是新農(nóng)村建立最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容和要求，建立社會(huì)新農(nóng)村就必需要培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的新型農(nóng)民。建立一支高素質(zhì)的成教老師隊(duì)伍，是進(jìn)步成人教育質(zhì)量的保證。老師隊(duì)伍建立是搞好農(nóng)村成人教育的關(guān)鍵，工作人員的素質(zhì)直接影響其工作的程度。在工作中我市大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以多方協(xié)調(diào)，盡力調(diào)動(dòng)廣闊老師的工作積極性，進(jìn)步學(xué)校的管理程度和教學(xué)質(zhì)量。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)專業(yè)設(shè)置的要求，先后從中小學(xué)選拔對(duì)口或相近的老師到成教中心任教；另一方面，根據(jù)各培訓(xùn)班的不同需要，為成教中心裝備了一批各具特長(zhǎng)、相對(duì)穩(wěn)定地兼職老師隊(duì)伍。如繡惠種蔥大王苗長(zhǎng)茂、農(nóng)機(jī)站長(zhǎng)陳海軍等。各成教中心學(xué)校堅(jiān)持不斷加強(qiáng)師德教育和繼續(xù)教育工作，不斷增強(qiáng)老師的工作責(zé)任感和事業(yè)心，推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新。老師都以“每人掌握兩門、精通一門專業(yè)技術(shù)”為己任，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握多項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，苦練根本功，強(qiáng)化知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，努力完成農(nóng)村成人教育工作?！捕惩卣剐诠δ?，多形式多渠道開(kāi)展各類培訓(xùn)工作1、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)扎實(shí)有效，提升勞動(dòng)者的根本素質(zhì)我市堅(jiān)持以促進(jìn)高效農(nóng)業(yè)開(kāi)展為目的，以提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)為抓手，大力開(kāi)展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上將課堂講授、基地實(shí)習(xí)、參觀考察和交流研討有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成了以專家教授為技術(shù)支撐，以農(nóng)民學(xué)習(xí)為載體的集校、教、戶一體化培訓(xùn)工程，培育大批懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民。半年來(lái)，我市組織農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)180場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民2XX多人。例如：曹范成教中心協(xié)同獸醫(yī)站、林業(yè)站舉辦了“家兔養(yǎng)殖技術(shù)”、“薄皮核桃種植與嫁接技術(shù)”、“蛋雞高產(chǎn)技術(shù)”培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員800人。高官寨面向“三農(nóng)”，與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、副業(yè)和勞動(dòng)部門認(rèn)真搞好初高中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)99%人；開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)民種養(yǎng)植“綠色證書(shū)”培訓(xùn)，培訓(xùn)了300余人。通過(guò)各類培訓(xùn)，推進(jìn)了我市多元化種養(yǎng)植業(yè)的開(kāi)展，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。2、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)步農(nóng)民進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的才能我市充分發(fā)揮成教中心學(xué)校的自身功能，根據(jù)本地需要和外地企業(yè)用工的需求，不斷推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)全面、深化的開(kāi)展，保證大局部受訓(xùn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。半年來(lái)，我市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)共達(dá)4000人。普集鎮(zhèn)以成教中心為龍頭，與市、鎮(zhèn)勞動(dòng)保障效勞中心聯(lián)手，建立起了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作網(wǎng)絡(luò)，成立農(nóng)村勞務(wù)輸出效勞機(jī)構(gòu)，建立勞務(wù)輸出效勞網(wǎng)絡(luò)，疏通農(nóng)村勞動(dòng)就業(yè)渠道，形成教育培訓(xùn)、輸出、就業(yè)一條龍效勞，進(jìn)步了農(nóng)民的外出就業(yè)渠道。曹范鎮(zhèn)半年來(lái)由鎮(zhèn)政府、農(nóng)委、科技站、林業(yè)站牽頭，在鎮(zhèn)中學(xué)會(huì)議室進(jìn)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)150人次。此外，我們立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的實(shí)際，以農(nóng)村從業(yè)人員和初、高中畢業(yè)生及其他回鄉(xiāng)青年為主要對(duì)象，不斷拓展教育效勞功能，努力進(jìn)步農(nóng)業(yè)從業(yè)人員和待轉(zhuǎn)移勞動(dòng)者的文化科技素質(zhì)，指導(dǎo)所屬村的成人文化技術(shù)業(yè)校，開(kāi)展教育培訓(xùn)工作，參與組織農(nóng)民開(kāi)展多種形式的政治思想、文化道德、法律知識(shí)、社會(huì)文化和安康生活等方面的教育活動(dòng)。我市局部鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真做了初三學(xué)生的有序分流工作，組織不想升學(xué)并準(zhǔn)備從事農(nóng)業(yè)消費(fèi)或進(jìn)城務(wù)工的初三學(xué)生到成人中?；蚵殬I(yè)中專學(xué)習(xí)，使其學(xué)到一技之長(zhǎng)，增強(qiáng)進(jìn)入勞動(dòng)市場(chǎng)的適應(yīng)才能。〔三〕完善科普效勞站創(chuàng)立工作，為農(nóng)村開(kāi)展提供科技支撐1、科普效勞站創(chuàng)立工作不斷完善自身建立，努力進(jìn)步培訓(xùn)實(shí)效在市局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育主管部門和科協(xié)的詳細(xì)指導(dǎo)下，各效勞站承當(dāng)起了科技培訓(xùn)、示范推廣、信息交流、科普宣傳等多項(xiàng)任務(wù)，為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，全面進(jìn)步農(nóng)民的整體素質(zhì)提供了良好的平臺(tái)。我們根據(jù)xxxx市教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的中心工作要求和農(nóng)民對(duì)科學(xué)技術(shù)教育培訓(xùn)的要求，積極組織開(kāi)展農(nóng)村各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和科技推廣工作，進(jìn)步農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)新農(nóng)村建立。給鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、科協(xié)及各村科普效勞組織親密聯(lián)絡(luò)，互相合作，將科普效勞站辦成了開(kāi)放式、實(shí)用性的農(nóng)民科普效勞中心。例如：普集成教中心與鎮(zhèn)農(nóng)委配合積極為農(nóng)村建造沼氣池，宣傳沼氣在農(nóng)村生活中的用處好處，現(xiàn)已有十幾個(gè)村五十余戶建起了沼氣池，同時(shí)還將得到政府的建造補(bǔ)帖，讓農(nóng)戶真正得到了實(shí)惠。我市成教中心還協(xié)同鎮(zhèn)科協(xié)與市級(jí)科普專家講師團(tuán)做好協(xié)調(diào)工作，聯(lián)絡(luò)專家?guī)熧Y為農(nóng)民提供培訓(xùn)、講座、咨詢、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多形式多內(nèi)容的教育培訓(xùn)。年初普集與鎮(zhèn)農(nóng)委結(jié)合舉辦了“章丘市新型農(nóng)民科技培訓(xùn)班〔普集班〕”，聘請(qǐng)了孟山都公司楊博士利用多媒體教學(xué)技術(shù)給300多名農(nóng)民朋友講授了《玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)》。從品種的選擇、播種的時(shí)間、合理的密植、田間的除草、玉米病的防治、施肥的方案、水分的管理、蟲(chóng)害的防治、收獲的時(shí)間等方面講述了玉米的栽培技術(shù)，使農(nóng)民朋友收益匪淺，進(jìn)步了農(nóng)民種植玉米的技術(shù)。同時(shí)孟山都公司的王經(jīng)理還為農(nóng)民朋友推薦了具有早熟、高產(chǎn)、穩(wěn)定等特點(diǎn)的“美國(guó)迪卡____”玉米新品種。文祖鎮(zhèn)結(jié)合本地實(shí)際，以科普效勞工作站為平臺(tái)，進(jìn)展了養(yǎng)豬新技術(shù)，大棚養(yǎng)鴨新技術(shù)，蔬菜大棚栽培技術(shù)及小麥田間管理等科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)工作，辦短期培訓(xùn)班14期參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)483人次，其中尤為突出的是東窯頭村的科技示范帶頭人陳宜兵，利用養(yǎng)豬新技術(shù)在政府的扶持下和正大集團(tuán)的協(xié)助下，組織帶著全家建起了電腦自控的現(xiàn)代化千頭養(yǎng)豬繁殖基地，豬仔全是新品種，給豬送飼料，送水全是自動(dòng)化，豬舍是安有自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)，常年保持在25度，養(yǎng)殖效果非常良好。凡來(lái)參觀學(xué)習(xí)的人都看到了科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的開(kāi)展前景。另外，在科技專業(yè)人才董尚剛的指導(dǎo)下，三元大棚養(yǎng)鴨基地也開(kāi)展興隆，每月都有萬(wàn)只鴨子運(yùn)往外收益甚好，也將在全鎮(zhèn)逐步開(kāi)展起來(lái)。2、積極開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)民提供科技信息和科技效勞根據(jù)農(nóng)村農(nóng)民對(duì)技術(shù)、信息和人才的需要，結(jié)合廣闊農(nóng)戶大力開(kāi)展養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的情況，對(duì)養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶進(jìn)展專題技術(shù)講座，解決農(nóng)民在消費(fèi)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題。更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心牽頭把專家請(qǐng)到農(nóng)戶家、田間地頭進(jìn)展實(shí)地技術(shù)指導(dǎo)。通過(guò)專家講座，使農(nóng)民群眾掌握養(yǎng)殖、種植的科學(xué)技術(shù)，解決農(nóng)民群眾缺乏信息和技術(shù)的難題，使農(nóng)民群眾拓寬視野，理解市場(chǎng)開(kāi)展前景，進(jìn)步農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)程度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)發(fā)放宣傳材料、放映科教影片等形式，開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，盡快把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民手中，促進(jìn)農(nóng)民致富。例如，普集鎮(zhèn)不斷強(qiáng)化明水大化集團(tuán)“明泉控釋肥”的宣傳力度，5月份成教中心與鎮(zhèn)種子站聯(lián)手作為向?qū)Ш托麄鲉T，帶著明水大化集團(tuán)“明泉控釋肥”的宣傳車，進(jìn)村串戶宣傳控釋肥，晚上利用多媒體電教設(shè)備放映科教片和電影，讓農(nóng)民朋友認(rèn)識(shí)控釋肥，掌握控釋肥的使用方法，體驗(yàn)控釋肥的作用。麥?zhǔn)占竟?jié)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大都能配合鎮(zhèn)政府的中心工作，積極宣傳禁燒秸稈工作，獲得了良好的收效?！菜摹持艿郊?xì)致、踏實(shí)認(rèn)真做好掃盲調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作自三月份承受掃盲統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作以來(lái)，我市教育局三次召開(kāi)有關(guān)掃盲工作會(huì)議，統(tǒng)一調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法，明確調(diào)查統(tǒng)計(jì)要求，建立鄉(xiāng)、校、村網(wǎng)絡(luò)，積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、統(tǒng)計(jì)站、派出所等有關(guān)部門對(duì)掃盲調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的支持，由鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)親自安排各行政村村辦成人文化技術(shù)學(xué)校責(zé)任到人，進(jìn)村入戶，逐人逐戶摸底調(diào)查，全面摸清所轄村戶的文盲底數(shù)，并由教育辦主任召開(kāi)各學(xué)區(qū)校長(zhǎng)會(huì)，安排并催促各學(xué)校落實(shí)文盲統(tǒng)計(jì)情況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心重點(diǎn)抓好行政村的催促落實(shí)工作，并對(duì)調(diào)查上報(bào)的數(shù)據(jù)嚴(yán)格審核。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的辛勤認(rèn)真地工作，終于摸清了我市實(shí)際文盲情況：15周歲以上文盲總數(shù)為17760人，15—50周歲之間的文盲數(shù)為1394人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把文盲人數(shù)、文盲姓名、年齡等情況一一登記造冊(cè)，使本次統(tǒng)計(jì)文盲數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，圓滿完成了普查任務(wù)，為今后進(jìn)一步掃盲工作打下了良好的根底，也為今后開(kāi)展培養(yǎng)有文化，懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民的培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。二、民辦教育〔一〕民辦學(xué)校年度檢審和換證工作有條不紊，成效顯著根據(jù)xxxx市教育局有關(guān)文件規(guī)定，印發(fā)了《關(guān)于XX年度民辦學(xué)校檢審和民辦教育結(jié)合執(zhí)法檢查工作的通知》〔濟(jì)教行字[2xxxx]2號(hào)〕、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxxx市教育局〈關(guān)于嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)文化〔輔導(dǎo)〕類民辦學(xué)校辦學(xué)秩序的通知〉》、《xxxx市民辦學(xué)校辦學(xué)情況報(bào)告書(shū)》等文件，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和要求，市教育局、民政局組成檢查評(píng)估小組，于5月中旬，對(duì)全市8處社會(huì)力量辦學(xué)民辦學(xué)校和18處短期培訓(xùn)班、xxxx市民辦學(xué)校章丘教學(xué)點(diǎn)4處〔只檢查不進(jìn)展評(píng)估〕就校產(chǎn)管理、平安管理、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)秩序情況進(jìn)展檢查。在檢查中，對(duì)所檢查單位實(shí)行一票否決，即未繳納辦學(xué)注冊(cè)資金監(jiān)管、未進(jìn)展財(cái)務(wù)審計(jì)、未到民政部門依法進(jìn)展年檢者實(shí)行一票否決。同時(shí)按照《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定和xxxx市教育局有關(guān)要求，委托具有資質(zhì)的會(huì)計(jì)事務(wù)所對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)展了年度財(cái)務(wù)審計(jì)。通過(guò)審計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)了民辦學(xué)校的收費(fèi)、開(kāi)支，為平安辦學(xué)提供了可靠保障。根據(jù)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)那么、優(yōu)勝劣汰，撤消1處培訓(xùn)班、1處民辦學(xué)校辦學(xué)答應(yīng)證。參照《民辦學(xué)校檢查評(píng)估指標(biāo)體系》標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過(guò)年檢，將確定1處培訓(xùn)學(xué)?！沧吭接⒄Z(yǔ)〕、1處培訓(xùn)班〔普集藍(lán)天電腦〕為不合格，撤銷其辦學(xué)資格，這次年檢，極大的進(jìn)步了各民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)的意識(shí)。從而保證了辦學(xué)市場(chǎng)的高質(zhì)量、高程度?！捕臣訌?qiáng)民辦學(xué)校管理力度，召開(kāi)民辦教育工作會(huì)議為認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家對(duì)民辦學(xué)校積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)，依法管理的方針，盡快形成以政府辦學(xué)為主體，公辦教育和民辦教育共同開(kāi)展的格局，我市教育局于四月份召開(kāi)全市民辦教育工作會(huì)議，確立了全市民辦教育開(kāi)展的思路和任務(wù)，全面總結(jié)了全市民辦教育獲得的成績(jī)和缺乏，對(duì)下一步工作做了詳細(xì)安排。會(huì)議強(qiáng)調(diào)：一是積極開(kāi)展，擴(kuò)大規(guī)模；二是務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)活力；三是標(biāo)準(zhǔn)管理，依法治校；四是確保平安，強(qiáng)化效勞。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)我市民辦學(xué)校的辦學(xué)行為、加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理力度，進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量和效益，打擊無(wú)證辦學(xué)、非法辦學(xué)行徑，保護(hù)受教育者的合法權(quán)益，使受教育者在暑假選擇學(xué)校時(shí)可以分清良莠，根據(jù)城區(qū)中小學(xué)、幼兒園的在校生人數(shù)，我市教育局印發(fā)民辦學(xué)校、培訓(xùn)班、教學(xué)點(diǎn)根本情況和XX年度年檢結(jié)論通報(bào)，在這次工作會(huì)上，將依法辦學(xué)情況一一通報(bào)下發(fā)給各民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。會(huì)后，下發(fā)到每一個(gè)在校學(xué)生手中，為幫助學(xué)生、家長(zhǎng)選擇高程度、高質(zhì)量的民辦教育機(jī)構(gòu)撥清了迷霧?！踩澄幕草o導(dǎo)類〕培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)秩序良好為減輕中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)素質(zhì)教育工作的落實(shí)，結(jié)合我市實(shí)際，我們采取了以下措施，根本遏制了民辦學(xué)校舉辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)的現(xiàn)象。一是結(jié)合民辦學(xué)校XX年度年檢工作，與民政部門結(jié)合下達(dá)《關(guān)于XX年度民辦學(xué)校檢審和民辦教育結(jié)合執(zhí)法檢查工作的通知》〔章教行字〔2xxxx〕17號(hào)〕，明確規(guī)定，中小學(xué)文化〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)作為檢審重點(diǎn)之一，在檢查工作中，對(duì)排查出的不當(dāng)行為和薄弱環(huán)節(jié)，不依法整改的，按不合格論處，取消辦學(xué)資格。通過(guò)民辦學(xué)校檢審，有1處民辦學(xué)校舉辦的初中學(xué)生文化輔導(dǎo)班，主動(dòng)依法整改，退還了學(xué)生費(fèi)用。二是轉(zhuǎn)發(fā)和下達(dá)專門文件，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)文化類培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)老師從教行為。3月份，向各民辦學(xué)校、培訓(xùn)班及xxxx市民辦學(xué)校章丘教學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)發(fā)了xxxx市教育局《關(guān)于嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)文化〔輔導(dǎo)〕類民辦學(xué)校辦學(xué)秩序的通知》，4月，章丘市教育局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道〕教育辦及市屬學(xué)校下達(dá)了《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)老師從教行為的通知》〔章教行字〔2xxxx〕21號(hào)〕，文件明確規(guī)定，嚴(yán)禁老師在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有償兼課，對(duì)遏制民辦學(xué)校舉辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)起到重要作用。三是對(duì)申請(qǐng)舉辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)的一是不審批，二是嚴(yán)格清理、查處。近一段時(shí)間，提出審辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)的有多起，我們對(duì)申請(qǐng)人講明政策和當(dāng)前形勢(shì)，得到他們的理解。對(duì)無(wú)證非法舉辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)的，發(fā)現(xiàn)一處查處一處，截止目前已清理查處中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)3處，此項(xiàng)工作仍在進(jìn)展。2xxxx年下半年工作思路：1、加強(qiáng)本科室自身建立，樹(shù)立效勞意識(shí)，進(jìn)步效勞質(zhì)量；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作效率，以嶄新的工作相貌高質(zhì)量的完成下半年各項(xiàng)工作任務(wù)。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)民辦學(xué)校的監(jiān)視和管理，標(biāo)準(zhǔn)民辦教育的開(kāi)展，建立健全民辦教育風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制；標(biāo)準(zhǔn)完善民辦教育設(shè)置審批和管理制度，堅(jiān)決抵抗招生虛假宣傳、師資不良、管理不善及一切對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)的行為，樹(shù)立典型，大力推薦具有良好辦學(xué)資質(zhì)和特點(diǎn)的學(xué)校；建立民辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的辦學(xué)方向、教育方針、教學(xué)質(zhì)量、依法辦學(xué)進(jìn)展監(jiān)視；完善教育投訴制度，隨時(shí)承受教育消費(fèi)者的投訴，并及時(shí)向?qū)W校反應(yīng)不良信息，敦促其改正，嚴(yán)重違背辦學(xué)行為和國(guó)家有關(guān)規(guī)定的民辦學(xué)校，將取消辦學(xué)資格，同時(shí)向社會(huì)公示。3、繼續(xù)加強(qiáng)成教中心陣地建立，完善育人功能。以省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化和示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)為目的，以爭(zhēng)創(chuàng)xxxx教育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)，按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)在加強(qiáng)成人教育中心陣地建立，做到有場(chǎng)所、有設(shè)施、有人員、有工作、有成效。完成黃河、垛莊、曹范3鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心達(dá)標(biāo)工作；結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)開(kāi)展，不斷充實(shí)完善適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民培訓(xùn)的設(shè)施建立，力爭(zhēng)全市10個(gè)成教中心到達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化、示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心標(biāo)準(zhǔn)。4、積極探究成教中心開(kāi)展的路子。立足本地，強(qiáng)化效勞，積極、穩(wěn)妥、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。抓住社會(huì)新農(nóng)村建立得有利時(shí)機(jī)，努力挖掘優(yōu)勢(shì)資，規(guī)劃好本地剩余勞動(dòng)力、____、外來(lái)務(wù)工人員的技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。年內(nèi)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)到達(dá)8000人，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)到達(dá)43000人。年內(nèi)召開(kāi)成教工作經(jīng)歷交流會(huì)。5、依托“科普”效勞站，充分發(fā)揮成教中心的作用。夯實(shí)16處鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心科普效勞站的根底，充分發(fā)揮其有效作用，將新的科研成果、新的實(shí)用技術(shù)應(yīng)用到消費(fèi)理論中去。按照xxxx市教育局關(guān)于在全市開(kāi)展創(chuàng)立“省級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心”活動(dòng)和評(píng)選全市“十佳示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普效勞站”的活動(dòng)安排，抓好農(nóng)民政治、文化、技術(shù)培訓(xùn)，探究與農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)等部門共同推進(jìn)農(nóng)民教育的長(zhǎng)效機(jī)制，使“科普”效勞站成為傳遞致富信息，進(jìn)步農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的有效途徑，確保3-5所成教中心到達(dá)省級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心或十佳示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普效勞站標(biāo)準(zhǔn)。成人教育教學(xué)工作總結(jié)回憶一年的工作，我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極施行加快富民工程，進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本，進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，努力進(jìn)步各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量，積極探究農(nóng)科教結(jié)合的新路子，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為新農(nóng)村建立作出奉獻(xiàn)，大力塑造我校新形象，獲得了可喜的成績(jī)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中，我校代表隊(duì)獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在9月份鹿泉市成教論文評(píng)比中我校老師5名，榮獲一等獎(jiǎng)，王紅、胡潤(rùn)英榮獲201x年度成教優(yōu)秀班班主任稱號(hào)，我校老師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到農(nóng)民朋友的好評(píng)，201x年12月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》，參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。(一)、加強(qiáng)思想教育，實(shí)在把師德師風(fēng)建立工作擺在突出位置我們?nèi)w成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進(jìn)鹿泉教育的全面開(kāi)展，圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位老師的心中，以進(jìn)步老師的自身素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，多做實(shí)事，愛(ài)崗敬業(yè)，努力奉獻(xiàn)。1、認(rèn)真開(kāi)展“三整頓一進(jìn)步”學(xué)習(xí)活動(dòng)以及“解放思想改革創(chuàng)新努力創(chuàng)始工作新場(chǎng)面”活動(dòng)，認(rèn)真全面開(kāi)展推進(jìn)教育全面開(kāi)展大討論、大理論活動(dòng)。(1)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)發(fā)動(dòng)會(huì)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，制定實(shí)在可行、操作性強(qiáng)的施行方案，確保作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展。(2)認(rèn)真落實(shí)了“人手一份學(xué)習(xí)材料”，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，保證學(xué)習(xí)效果。(3)聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)照檢查。我校充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和缺乏，分析^p認(rèn)識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題的原因與危害，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問(wèn)題根和本質(zhì)，明確努力方向。(二)、加強(qiáng)學(xué)校硬件建立，提升教學(xué)設(shè)施配置根據(jù)上級(jí)要求及新形勢(shì)的開(kāi)展，我校先后投資萬(wàn)余元，更新打印室設(shè)備一套，安裝了兩個(gè)辦公室平安防護(hù)設(shè)備，購(gòu)置更新科技圖書(shū)，300本，購(gòu)置科技教學(xué)光盤、資料100盤(冊(cè))，為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)效勞打下了堅(jiān)實(shí)的根底。(三)、狠抓農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)展。在雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村充裕勞動(dòng)力活動(dòng)中，我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間，努力進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量，注意資整合，抓住培訓(xùn)重點(diǎn)，落實(shí)培訓(xùn)職責(zé)，實(shí)在開(kāi)展各種開(kāi)展科技培訓(xùn)工作。一年來(lái)我校聘請(qǐng)省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專家，為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)展西紅柿黃瓜管理和病蟲(chóng)害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲(chóng)害防治等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11次，發(fā)放傳單3800份，解決了農(nóng)民消費(fèi)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)展，受到農(nóng)民朋友的歡送。(四)、認(rèn)真準(zhǔn)備，做好送教下鄉(xiāng)開(kāi)課工作。我校挑選優(yōu)秀老師擔(dān)任班主任，積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作，聘請(qǐng)石家莊市及鹿泉職教中心專家老師開(kāi)展雙帶頭人培訓(xùn)工作，保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)展。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深化農(nóng)村農(nóng)戶宣傳，又招生100多名學(xué)員，為學(xué)校的長(zhǎng)久開(kāi)展打下了根底。(五)、充分利用法律咨詢室開(kāi)展法律咨詢活動(dòng)我校老師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識(shí)修養(yǎng)，我校利用老師自身具有的專業(yè)知識(shí)和便利條件在農(nóng)閑時(shí)間里對(duì)農(nóng)民進(jìn)展法律常識(shí)培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時(shí)給農(nóng)民提供法律咨詢，為廣闊農(nóng)民兄弟排憂解難。并屢次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會(huì)各方面的司法糾紛。一年來(lái)，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營(yíng)劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失20余萬(wàn)元。(六)、利用科技信息資料搜尋室，搜集種植、養(yǎng)殖、林果、法律、安康等相關(guān)科技知識(shí)。我校積極為農(nóng)民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲(chóng)害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹(shù)管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲(chóng)害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實(shí)用技術(shù)、知識(shí)宣傳單4000份。(七)、加強(qiáng)社區(qū)效勞文化建立。我校開(kāi)展文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，協(xié)助各村組建文藝活動(dòng)隊(duì)，豐富農(nóng)村文化生活。成立了邵營(yíng)、南、北故城、霍寨等多個(gè)村的文藝活動(dòng)團(tuán)體，有效地活潑了農(nóng)村的文化生活，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ⅰ?2月份，南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織進(jìn)步農(nóng)民沒(méi)文化素質(zhì)，謳歌新農(nóng)村、暢想新生活，展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化，抒發(fā)農(nóng)民對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中，我校代表隊(duì)獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。(八)、創(chuàng)立農(nóng)村成教園地，為施行科教興農(nóng)戰(zhàn)略，以加快中心農(nóng)村建立為主題，以廣闊農(nóng)民對(duì)各種知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn)，搭建成人教育工作平臺(tái)。我校充分發(fā)揮成教園地的作用，每月按時(shí)更新內(nèi)容，政策信息、生活竅門、致富之路、安康指導(dǎo)、法律參謀、等知識(shí)深化人心，真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識(shí)的有效窗口，使農(nóng)民真正有所收益。受到上級(jí)的肯定與表?yè)P(yáng)。(九)、精心準(zhǔn)備確保管理質(zhì)量教育年、成教工作觀摩交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功舉辦。201x年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo)，成人學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學(xué)校觀摩交流。與會(huì)人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報(bào)、櫥窗、農(nóng)民文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及今年工作業(yè)績(jī)展。教育局局長(zhǎng)對(duì)我校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)給了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)以后的工作指出了前進(jìn)的目的和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機(jī)，借大會(huì)之東風(fēng)，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，面向農(nóng)村，面向群眾，提供更加優(yōu)質(zhì)、更加高效、更加實(shí)用的效勞。以創(chuàng)新精神，辦好大教育，推進(jìn)社會(huì)新農(nóng)村建立?；貞浺荒甑墓ぷ饔谐晒σ灿腥狈Γ窈?，我們要一如既往地遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，精心安排、認(rèn)真落實(shí)、加強(qiáng)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)絡(luò)，深化到農(nóng)村中去，親密聯(lián)絡(luò)群眾，充分發(fā)揮科學(xué)院校與農(nóng)村、專家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用，把農(nóng)民需要的知識(shí)及時(shí)送到農(nóng)民手中，利用教育的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)民的致富提供幫助，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。努力做好成教工作，使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進(jìn)展列，為鹿泉教育的全面開(kāi)展作出新的奉獻(xiàn)。年成人教育中心工作總結(jié)過(guò)去的一年里，我鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門的關(guān)心幫助和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和工作目的，堅(jiān)持以____理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞效勞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)轉(zhuǎn)移這個(gè)中心，全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，艱辛奮斗，學(xué)校各項(xiàng)工作都獲得了顯著成績(jī)，贏得了上級(jí)政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認(rèn)可與贊譽(yù)。一、職成一體兩手抓，職業(yè)培訓(xùn)大步跨。我校在抓緊職校建立的同時(shí)，充分利用職校的資和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人數(shù)92人次，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級(jí)證書(shū)及信息技術(shù)等級(jí)證書(shū)的有30人，該培訓(xùn)工程為學(xué)校創(chuàng)收1.5萬(wàn)元，電腦培訓(xùn)已成為我校一個(gè)品牌、一項(xiàng)特色，在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外，學(xué)校還舉辦了短期縫紉培訓(xùn)班1期，餐飲效勞培訓(xùn)1期，電工培訓(xùn)班1期，線切割培訓(xùn)1期，法律知識(shí)培訓(xùn)2期，企業(yè)平安培訓(xùn)4期，還與鎮(zhèn)農(nóng)技、黨校、司法、團(tuán)委、獸醫(yī)站等部門結(jié)合舉辦漁業(yè)和各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等計(jì)10期，培訓(xùn)6200多人次。另外，學(xué)校與勞動(dòng)局培訓(xùn)處為企業(yè)職工進(jìn)展技術(shù)培訓(xùn)，并進(jìn)展電工、電焊工、車工等工程的考核，獲得證書(shū)的有15人。學(xué)校充分挖掘潛力，合理利用現(xiàn)有資，主動(dòng)出擊與海門鹽場(chǎng)、黃海襯套、東興冷凍廠等單位合作，為企業(yè)定向培訓(xùn)提供效勞，獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。學(xué)校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)校的富民技術(shù)培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的理論保障和經(jīng)濟(jì)根底。二、結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，注重效勞，科學(xué)運(yùn)作，使我鎮(zhèn)農(nóng)村充裕勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作呈現(xiàn)良好的開(kāi)展態(tài)勢(shì)。今年1-11月份，培訓(xùn)農(nóng)村充裕勞動(dòng)力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉(zhuǎn)移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。1、領(lǐng)導(dǎo)重視，實(shí)在把此項(xiàng)工作納入工作重要日程。學(xué)校認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村充裕勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的文件精神，把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作作為進(jìn)步農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的重要途徑，把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為重中之重，下大力氣落實(shí)培訓(xùn)工作。首先，學(xué)校全體成員分工負(fù)責(zé)，到各村、各部門理解需求信息，與各企業(yè)結(jié)合辦學(xué)事宜，組織生，安排培訓(xùn)內(nèi)容，打通培訓(xùn)的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農(nóng)村充裕勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作，加快產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整步伐，學(xué)校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)入手，及時(shí)召開(kāi)專題研究，制定了《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作施行意見(jiàn)》，確?！捌呗鋵?shí)”〔落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式、工作制度、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)〕；第三，靠前指揮，結(jié)合農(nóng)技等部門，組織技術(shù)人員下村入戶，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。最后，結(jié)合本鎮(zhèn)XX年轉(zhuǎn)移目的數(shù)提出了培訓(xùn)方案，并層層分解，將“一把手負(fù)責(zé)工程”納入目的管理內(nèi)容。2、加大宣傳培訓(xùn)工作力度，把轉(zhuǎn)移農(nóng)村充裕勞動(dòng)力變?yōu)檗r(nóng)民的自覺(jué)行動(dòng)。第一，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的安排和部署，采取多種形式，加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的對(duì)外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作方案》，充分利用播送報(bào)紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡(jiǎn)報(bào)、掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)等形式廣泛宣傳。第二，及時(shí)發(fā)布信息，組織專職人員利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮(zhèn)有關(guān)部門、局部用工單位等聯(lián)絡(luò)，并迅速將這些信息進(jìn)展分類整理及時(shí)對(duì)外發(fā)布，讓在家的農(nóng)民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來(lái)咨詢。3、加強(qiáng)培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)管理。學(xué)校將學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《合同法》、實(shí)用技術(shù)、外語(yǔ)等也列為培訓(xùn)的必修內(nèi)容，以培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。今年我校與農(nóng)經(jīng)、派出所等部門單位配合，使農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)化管理，對(duì)發(fā)生變化的人員和工程及時(shí)進(jìn)展調(diào)整，保證農(nóng)村勞動(dòng)力資的詳實(shí)、準(zhǔn)確，步入標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，使得最大程度滿足農(nóng)民培訓(xùn)意向，獲得最大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效果。4、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，做到求真務(wù)實(shí)。依托職校陣地，學(xué)校堅(jiān)持以“德育為首，以質(zhì)量為本，以市場(chǎng)為鏡”的培訓(xùn)理念，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，采取有力措施，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作落實(shí)到實(shí)處?！?〕、按需求設(shè)置專業(yè)。緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)展和農(nóng)民就業(yè)所需，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)了禮儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個(gè)專業(yè)。通過(guò)集中面授、基地演練、工廠實(shí)習(xí)等靈敏多樣的培訓(xùn)方式，突出技能型培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員真正掌握一技之長(zhǎng)?！?〕、結(jié)合辦學(xué)，訂單培訓(xùn)。學(xué)校主動(dòng)面向市場(chǎng)需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓(xùn)2期，培訓(xùn)人數(shù)42人，其中學(xué)校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合辦了1期效勞員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員15人，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出的成功?！?〕、安排轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效勞工作，建立轉(zhuǎn)移培訓(xùn)檔案資料。主要是在名冊(cè)、教學(xué)、教材、備課、培訓(xùn)專業(yè)、主講老師、季度報(bào)表、每期培訓(xùn)工作小結(jié)等，派專人負(fù)責(zé)每期培訓(xùn)工作，及時(shí)理解動(dòng)態(tài)，進(jìn)步培訓(xùn)實(shí)效。成立就業(yè)效勞小組，深化到學(xué)員家庭中理解就業(yè)意向，制定學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)方案，走進(jìn)工廠理解學(xué)員工作情況，對(duì)不能適應(yīng)工作的學(xué)員進(jìn)展回爐再培訓(xùn)，做到“學(xué)員有所學(xué)，工廠有所用”。三、強(qiáng)化管理營(yíng)造優(yōu)良的教育環(huán)境。一年來(lái)，我校堅(jiān)持“學(xué)生為本，標(biāo)準(zhǔn)高效，以法治校，以德育人”的管理目的，逐步建立健全了學(xué)校的一系列規(guī)章制度。使學(xué)校管理逐步走上了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的軌道，增強(qiáng)了管理力度、進(jìn)步了管理實(shí)效。學(xué)校雖小，工作卻千頭萬(wàn)緒，在管理上，不僅注重各項(xiàng)制度上墻，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，更重視抓各項(xiàng)制度的詳細(xì)落實(shí)，使之成為全體教職工的自覺(jué)行動(dòng)，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育，從而使學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)工作秩序井然。德育工作歷來(lái)被視為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學(xué)”的理念貫徹到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一節(jié)課堂。全體老師深知，把這些在初中里根底差、厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成愛(ài)學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實(shí)用人才，我們肩上的擔(dān)子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么困難。我們使學(xué)生們懂得了，要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，并且懂得了為誰(shuí)而學(xué)，為什么要學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我們欣慰地看到每一個(gè)學(xué)員到了我們這所學(xué)校，都有了可喜進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個(gè)性心理等都得到了安康全面地開(kāi)展。四、正視缺乏與困難，繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨躍。與過(guò)去比，學(xué)校獲得了長(zhǎng)足的開(kāi)展，輝煌的成績(jī)，但是與兄弟學(xué)校比，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求比，學(xué)校還存在缺乏：1、由于辦學(xué)時(shí)間短，學(xué)校辦學(xué)特色沒(méi)充分顯示，不夠突出。學(xué)校將加強(qiáng)德育研究，進(jìn)一步進(jìn)步德育工作實(shí)效。把學(xué)生的道德教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育誠(chéng)信教育，繼續(xù)抓緊抓實(shí)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合，致力電腦教育優(yōu)先開(kāi)展，提早起步，增強(qiáng)才能，從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。2、隨著事業(yè)的開(kāi)展，經(jīng)費(fèi)緊缺矛盾突出。XX年年，學(xué)校將以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)品位，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益為主攻方向，主要實(shí)現(xiàn)下述主要目的：〔1〕與勞動(dòng)局掛鉤，把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。〔2〕繼續(xù)依靠政府支持和社會(huì)各界的支持,吸引更多資金，建成一個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠?！?〕以電腦培訓(xùn)，縫紉工勞務(wù)中介為根底，增強(qiáng)培訓(xùn)的輻射功能。我們相信，有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心，有社會(huì)各界的幫助，我校師生將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)開(kāi)拓，負(fù)重奮進(jìn)，不斷提升辦學(xué)程度，努力實(shí)現(xiàn)新的跨躍。成人教育處2023年工作總結(jié)XX年，成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動(dòng)，全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重，圍繞學(xué)校黨政總體工作方案和目的，以新的精神相貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務(wù)重的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱辛奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作XX年我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專業(yè)達(dá)128個(gè)，其中高中起點(diǎn)本科專業(yè)6個(gè)，?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)52個(gè)，?？茖I(yè)70個(gè)。我處采取了出成教招生?？⒅谱髡猩畔⒕W(wǎng)頁(yè)、招生廣告等有效措施加強(qiáng)招生宣傳力度，為考生效勞，共有16375人報(bào)考我校成教各類專業(yè)。通過(guò)遠(yuǎn)程和局域網(wǎng)，完成了學(xué)校XX年成人高等教育招生任務(wù)，共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人，其中省內(nèi)新生9614人，上海、海南等17個(gè)外省市新生415人。組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場(chǎng)外，還在外地設(shè)置分考場(chǎng)15個(gè)。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過(guò)精心組織，專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。組織完成了省招辦委托的全省XX年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承當(dāng)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。本年度，我校組織了專業(yè)證書(shū)教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專業(yè)證書(shū)班學(xué)員3296人。二、人才培養(yǎng)獲得豐碩成果本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又獲得了以下新成績(jī)：通過(guò)畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè)；至XX年10月，我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點(diǎn)?？粕?4135人；第二學(xué)歷專科脫產(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。組織了專業(yè)證書(shū)后大專教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印，共有775名專業(yè)證書(shū)后大專教育學(xué)員獲得大專畢業(yè)證書(shū)。專業(yè)證書(shū)后大專教育在校生6449人。有2300位專業(yè)證書(shū)班學(xué)員通過(guò)結(jié)業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書(shū)》。全校專業(yè)證書(shū)教育共有在校學(xué)員8122人。為65名獲得第二專科學(xué)歷教育證書(shū)的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I(yè)證明書(shū)》。組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的XX年度中等職業(yè)學(xué)校老師“四新”〔新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法〕培訓(xùn)共15個(gè)工程的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校老師參加了“四新”培訓(xùn)。XX年，我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，XX年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、進(jìn)步質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在詳細(xì)管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見(jiàn)；落實(shí)了成教聽(tīng)課制度；開(kāi)展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)；狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在標(biāo)準(zhǔn)辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書(shū)及專業(yè)證書(shū)后教育的教學(xué)情況的專項(xiàng)檢查與調(diào)研為契機(jī)，開(kāi)展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)。下半年分別對(duì)各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書(shū)教育以及專業(yè)證書(shū)后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展了抽查。組織到學(xué)院進(jìn)展成人教育教學(xué)根本文件建立和教學(xué)管理的情況與經(jīng)歷的觀摩與交流。通過(guò)本年度的教學(xué)檢查活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全校教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化建立、促進(jìn)了成教教學(xué)根本文件的建立，增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)程度和工作責(zé)任感，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。在省專業(yè)證書(shū)及專業(yè)證書(shū)后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評(píng)。本年度，兩次組織成人學(xué)歷教育學(xué)生共10259人次參加了省教育廳“英語(yǔ)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”課程統(tǒng)考；組織專業(yè)證書(shū)后大專教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫(xiě)作”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學(xué)校要求，將此項(xiàng)工作作為進(jìn)步成教教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建立的一個(gè)重要打破口，精心組織，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教育，對(duì)考試中的違紀(jì)情況及時(shí)作出嚴(yán)肅處理，考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯進(jìn)步，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。四、成教專業(yè)建立又有新進(jìn)展XX年，在認(rèn)真建立“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個(gè)省級(jí)成教特色專業(yè)和第一批6個(gè)校級(jí)成教特色專業(yè)的根底上，經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會(huì)評(píng)審，初步確認(rèn)法學(xué)、英語(yǔ)教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個(gè)專升本專業(yè)和計(jì)算機(jī)信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為揚(yáng)州大學(xué)第二批校級(jí)建立的成人高等教育特色專業(yè)。本年度，我處組織申報(bào)了學(xué)校XX年成教新專業(yè)，經(jīng)校成教教學(xué)委員會(huì)審議，省教育廳批準(zhǔn)備案，新增了10個(gè)專科起點(diǎn)本科專業(yè)：函授：檔案學(xué)〔信息資與管理〕、公共事業(yè)管理、教育學(xué)〔教育管理〕、水利水電工程、建筑學(xué)、工程管理〔交通管理工程〕、園林、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷，夜大：藥學(xué)；1個(gè)高中起點(diǎn)本科專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化〔脫產(chǎn)〕；6個(gè)?？茖I(yè)：函授：社會(huì)工作、證券投資，夜大：日語(yǔ)、藥品營(yíng)銷，脫產(chǎn)：生物儀器應(yīng)用與營(yíng)銷、高級(jí)護(hù)理。組織修訂了我校XX年新增設(shè)的34個(gè)成教本、?？茖I(yè)的教學(xué)方案。五、自學(xué)考試工作又獲得新成績(jī)XX年，我校四次承當(dāng)了省自考辦交給的518門次課程14余萬(wàn)份自學(xué)考試試卷的閱卷任務(wù)〔XX年度自學(xué)考試閱卷工作被江蘇省高等自學(xué)考試委員會(huì)辦公室評(píng)為一等獎(jiǎng)〕。組織了5個(gè)專業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班；組織編寫(xiě)4門課程教學(xué)大綱；組織老師參加省自考辦149門課程計(jì)674套自考試卷的命題工作；組織9門自考試卷評(píng)估；組織9門課程10篇輔導(dǎo)文章的撰寫(xiě)；組織8個(gè)自考專業(yè)一年兩度的理論環(huán)節(jié)考核；組織“烹飪工藝”獨(dú)立本科段特色自考專業(yè)的申報(bào)、學(xué)員資格審查、考試報(bào)名、辦理免考手續(xù)等工作。六、其他管理工作緊緊跟上XX年，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，組織完成了1991年至XX年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書(shū)信息的電子注冊(cè)工作。完成了市教育局對(duì)我校社會(huì)力量辦學(xué)的年檢工作。組織評(píng)選了我校XX屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對(duì)XX年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀(jì)的22名學(xué)生分別給予紀(jì)律處分。本年度，我處積極參加學(xué)校百年校慶活動(dòng)，在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)年，重新設(shè)計(jì)并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步溝通了我處與各學(xué)院的工作聯(lián)絡(luò)，擴(kuò)大了我校與社會(huì)的交流。重視綜合治理和創(chuàng)安工作，在受省招辦委托組織進(jìn)展的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)值班，做好考試、閱卷的平安、保衛(wèi)、保密工作，試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)了責(zé)任制，平安保密工作萬(wàn)無(wú)一失。開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，落實(shí)本處黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制，在學(xué)校黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制專題考核中，得到了考核組的一致好評(píng)。重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建立，強(qiáng)化效勞意識(shí)，樹(shù)立勤政廉潔的良好形象。重視成教教學(xué)、行政檔案的整理和歸檔工作，被學(xué)校評(píng)為年度檔案工作先進(jìn)集體。七、今后努力方向本年度，我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)努力，在各項(xiàng)工作上獲得了明顯的成績(jī)，但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年學(xué)校成教事業(yè)開(kāi)展快，成教處工作量增大，成教管理要求進(jìn)步，各學(xué)院的成教工作壓力增大，為此，在如何控制與壓縮成教規(guī)模，進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，為各學(xué)院提供更優(yōu)質(zhì)便捷的效勞方面，還要作進(jìn)一步的研究、討論和努力。在成教管理上還有許多根底性工作要做。在下一年的工作中，我們將積極努力，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。成人教育處二oo三年元月五日成人教育處2023年工作總結(jié)xx年，成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動(dòng)，全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重，圍繞學(xué)校黨政總體工作方案和目的，以新的精神相貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務(wù)重的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱辛奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場(chǎng)外，還在外地設(shè)置分考場(chǎng)15個(gè)。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過(guò)精心組織，專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。組織完成了省招辦委托的全省xx年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承當(dāng)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。本年度，我校組織了專業(yè)證書(shū)教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專業(yè)證書(shū)班學(xué)員3296人。二、人才培養(yǎng)獲得豐碩成果本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又獲得了以下新成績(jī)：組織了專業(yè)證書(shū)后大專教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印，共有775名專業(yè)證書(shū)后大專教育學(xué)員獲得大專畢業(yè)證書(shū)。專業(yè)證書(shū)后大專教育在校生6449人。為65名獲得第二?？茖W(xué)歷教育證書(shū)的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I(yè)證明書(shū)》。組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的xx年度中等職業(yè)學(xué)校老師“四新”〔新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法〕培訓(xùn)共15個(gè)工程的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校老師參加了“四新”培訓(xùn)。xx年，我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，xx年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、進(jìn)步質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在詳細(xì)管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見(jiàn)；落實(shí)了成教聽(tīng)課制度；開(kāi)展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)；