(完整版)人教版八年級語文說明文閱讀題及答案

人教版八年級語文說明文閱讀題及答案人教版八年級語文說明文閱讀題及答案,一起來看看吧。人教版八年級語文說明文閱讀題及答案,一起來看看吧。二）17-20（11植物“氣象員”張曉天張曉天報陰雨和溫度。就會到來。南瓜蔓為什么能指示天氣呢？原來，天氣在變化時，南瓜②天氣晴朗時，南瓜蔓梢是向上翹起生長的。如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓梢下垂，那是天氣轉為陰雨的征兆；如果在連綿陰雨的天氣里，南瓜就會到來。南瓜蔓為什么能指示天氣呢？原來，天氣在變化時，南瓜自身所形成的特性。③風雨草生長在我國西雙版納的密林中，能預報風雨，它開花的習性很特殊，沒有固定的時間。可每當暴風雨來臨之前的兩三天，的習性很特殊，沒有固定的時間?？擅慨敱╋L雨來臨之前的兩三天，和鮮艷，好像只有經過暴風雨的洗禮，才能顯露其本身。下垂合攏，便是陰雨天氣的征兆。④“含羞草害羞，天將陰雨?！碧鞖庹r，你用手指觸動它的葉柄，葉子馬上就會合攏，但是很快就會恢復常態(tài)。如果葉片自然下垂合攏，便是陰雨天氣的征兆。瓣緊密無隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當下雨前氣壓低、空瓣緊密無隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當下雨前氣壓低、空花稱為“晴雨花”。氣中的水氣密度飽和時，花蕊深處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象是表明晴朗天氣即將逝去，陰雨天馬上就要到來。因此，當?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”。冒雨干活”的農諺。⑦在瑞典的南部生長著一種名叫“三色鬼”的草，人們稱它為“天然寒暑表”，因為這種草對溫度的變化極為敏感。在20℃以上時，它的葉片都是向斜上方伸出；溫度若降低到15℃時，枝葉就向下運動，直到與地面平行時為止；當溫度下降到10℃時，枝葉向下“天然寒暑表”，因為這種草對溫度的變化極為敏感。在20℃以上時，它的葉片都是向斜上方伸出；溫度若降低到15℃時，枝葉就向下運動，直到與地面平行時為止；當溫度下降到10℃時，枝葉向下彎曲：如果溫度回升到原來的狀況，葉片就會恢復到原狀。知嚴冬的到來。知嚴冬的到來。10準備工作。準備工作。（（20105）17．選文標題運用了的說明方法，其作用是17．選文標題運用了的說明方法，其作用是（3）11．下面農諺適合用于本文的一項是（（2分）C．老鷹盤旋，天氣轉晴。D．子夜杜鵑啼，來日曬干泥。19）A．河里泛青苔，必有大雨來。B．日暈三更雨，月暈午時風。C．老鷹盤旋，天氣轉晴。D．子夜杜鵑啼，來日曬干泥。19）20．閱讀下面鏈接材料，看看說明了什么道理（3鏈接材料：杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好“阿公阿婆，割麥插禾?！薄鞍⒐⑵?，割麥插禾?！保┲x爾蓋耶夫（1）動物是不是也會感到憂郁、苦悶和沮喪呢？10—15（15動物的憂傷謝爾蓋耶夫（1）動物是不是也會感到憂郁、苦悶和沮喪呢？例如：雌天鵝死了，雄天鵝就會表現(xiàn)出極大的悲痛；如果把小狗從母狗身邊拿走，母狗就會惱怒；受到寵愛的狗對主人的感情非常深?，它的主人，但它的主人早就死掉了。它每一次到火車站去，都要在那它的主人，但它的主人早就死掉了。它每一次到火車站去，都要在那里耐心等待，一直要等到火車進站，等到乘務員全部離開火車站，它里耐心等待，一直要等到火車進站，等到乘務員全部離開火車站，它才拖著沉重的腳步，垂著頭，怏怏不樂地往回走。對高等動物來說當然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢？它們是否也有某種類似的感覺呢？直接去問蝴蝶看來是得如何呢？它們是否也有某種類似的感覺呢？直接去問蝴蝶看來是得觀察它們是怎樣忍受孤獨和寂寞的。對人來說，孤獨和寂寞是一種可怕的折磨。有許多人都人曾由于過度寂寞而患精神病。這并不奇怪，因為人有社會性。（5）至于動物，因為它們處于原始的群居狀態(tài)，寂寞對于它人曾由于過度寂寞而患精神病。這并不奇怪，因為人有社會性。（5）至于動物，因為它們處于原始的群居狀態(tài)，寂寞對于它們的兄弟。這種動物有些古怪，它跟我們人很合得來，即使不跟它們們的兄弟。這種動物有些古怪，它跟我們人很合得來，即使不跟它們的同類在一起，卻也能生活得很好。的同類在一起，卻也能生活得很好。（6）寂寞對于低級動物來說就更難忍受了。我們人是無法和你把很多只相同的鳥放進同一個籠子里喂養(yǎng)，談很就會生活得很快你把很多只相同的鳥放進同一個籠子里喂養(yǎng)，談很就會生活得很快活?；?。（7）有許多魚也喜歡群居。把一條鯡魚單獨放在水族箱里，（7）有許多魚也喜歡群居。把一條鯡魚單獨放在水族箱里，而又回不去氣死的（過去人們就是這樣想的，而是由于沒有其他鯡魚的陪伴而死的。（8）有些?蟲沒有同類的陪伴也會死亡。在歐洲，變蛾子的毛蟲（它是林業(yè)的一大災害）就是群居生長的。它們一個個緊挨著，（8）有些?蟲沒有同類的陪伴也會死亡。在歐洲，變蛾子的毛蟲（它是林業(yè)的一大災害）就是群居生長的。它們一個個緊挨著，隊以后，它就感到垂頭喪氣，從此萎靡不振。它的食欲消失，代謝速率下降到最低限度，再也不能長為成蟲。但是，如果讓它隔著玻璃看見它的毛蟲朋友（哪怕只是一個毛蟲的模型，它的情緒馬上就會好樹。它們所到之處，一切綠色的樹葉都會被吃得精光。但是，爬在后面的毛蟲如果跟不上隊伍而迷了路，就一定會死亡。當它知道自己掉隊以后，它就感到垂頭喪氣，從此萎靡不振。它的食欲消失，代謝速率下降到最低限度，再也不能長為成蟲。但是，如果讓它隔著玻璃看見它的毛蟲朋友（哪怕只是一個毛蟲的模型，它的情緒馬上就會好起來，代謝也就會恢復。（9）這種社會性?蟲還有蜜蜂、螞蟻和白蟻。在孤獨的環(huán)境了一些，它們就會不吃不喝，很快死亡。只有等到它們的伙伴多到一了一些，它們就會不吃不喝，很快死亡。只有等到它們的伙伴多到一2525常憂傷。（選自《科學家談新知識》）1010）沮喪呢？”改為：“動物也會感到憂郁、苦悶和沮喪?！北磉_效果有沮喪呢？”改為：“動物也會感到憂郁、苦悶和沮喪。”表達效果有什么不同？（2什么不同？（2）12．第（2））13（）—（8）段都依次說了那些動物的寂寞情形？為什么）14．第（6））為什么？（2）(1510(210(211．原文用問句開頭，提起人們注意，引發(fā)讀者思考，又引起(2(2(214(1(214(1(1(115．螞蟻更難以承受孤寂。(1分)相對螞蟻，猴子是更高級的<<(121—25（18）天賜良“源”天賜良“源”浩瀚的海洋不僅面積占整個地球表面積的70.8％，而且是世界上最大的太陽能接收器：6000萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸25002500148億兆瓦。單從數(shù)量上來講，溫差能是最大的。A100025℃148億兆瓦。單從數(shù)量上來講，溫差能是最大的。A1201881差發(fā)電的基本條件。1926年法國科學家克勞德利用分別裝在兩個燒差發(fā)電的基本條件。1926年法國科學家克勞德利用分別裝在兩個燒瓶里的28℃溫水和冰塊實現(xiàn)了溫差能至電能之間的轉換。這個試驗瓶里的28℃溫水和冰塊實現(xiàn)了溫差能至電能之間的轉換。這個試驗利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。理論上的可行并不代表在工程上就可以立即應用。海洋溫差發(fā)7070它取得了實質性的進展。它取得了實質性的進展。BB15℃間即可蒸發(fā)的液體物質，向其中導入15～28℃的表層溫海水時，使其轉動。逸出的蒸汽則匯入冷凝器，當向其中導入1～7℃的深幾部分組成。各部分間由很大的管道連接。蒸發(fā)器中是一種在13～15℃間即可蒸發(fā)的液體物質，向其中導入15～28℃的表層溫海水時，使其轉動。逸出的蒸汽則匯入冷凝器，當向其中導入1～7℃的深層冷海水管間存有溫差，即能經由上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。層冷海水管間存有溫差，即能經由上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。廣闊的利用前景廣闊的利用前景出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，此對海洋溫差能這種清潔能源的利用前景可謂十分廣闊。21.文章第①段畫線的句子主要運用了哪些說明方法？試簡要（4（4）22.請在文章的AB（4A：B：A：B：23.簡要說明“海洋溫差能”為什么“利用前景可謂23.簡要說明“海洋溫差能”為什么“利用前景可謂十分廣（4）24.下列句子中刪去加點的詞語對原句意思表達影響最小的一項是（3）項是（3）A100025℃B.單從數(shù)量上來講，溫差能是最大的。C.但卻已經從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。D.同時它幾乎不會產生污染物和溫室氣體。（3（3）材料：上海電力公司大力發(fā)展清潔能源發(fā)電項目，風力、太陽146.4139.4716（二（二（18分）21.（4）（2）突出說明海洋是世界上最大的太陽能接收器2分（大）22.（422.（4）A.漫長（長久）的研究歷史B.海洋溫差（2）22（4分）幾種海洋能利用中數(shù)量最大（）對能源的（）產生的污染物和溫室氣體少（答出任意兩點即可）24.（3）C2（3分）清潔能源將越來越受到人們的青睞。9～129～12（12）低碳生活處處可為馮云瓶裝水，會因它的生產和運輸過程中產生的碳排放而帶來第二碳足瓶裝水，會因它的生產和運輸過程中產生的碳排放而帶來第二碳足說明你對環(huán)境的保護做出的貢獻越大。大餐，少用一次性筷子，少開一盞燈等等，都可以減少碳足跡；甚至盡量減低碳足跡，選擇低碳生活。例如，少開一天車，少吃一頓肉食大餐，少用一次性筷子，少開一盞燈等等，都可以減少碳足跡；甚至活。④另外，棉布衣服與化纖衣服，爬樓梯與坐電梯，走路與開車等等，都是前者是低碳生活，后者是高碳生活。生產化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以應當選擇棉布衣服。等等，都是前者是低碳生活，后者是高碳生活。生產化纖衣服要消費更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以應當選擇棉布衣服。⑤盡管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人們不時會進入高碳生活。這時就應當對自己的高碳生活進行補償。這種補償就是所謂的碳中和。這種補償就是碳中和。碳中和指的是，電低。在交通出行方面，小排放量汽車在同距離時碳排放量較少，應大力推廣小排量節(jié)能環(huán)保型汽車。⑤盡管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人們不時會進入高碳生活。這時就應當對自己的高碳生活進行補償。這種補償就是所謂的碳中和。這種補償就是碳中和。碳中和指的是，（生產直接或間接制造的二氧化碳排放構，由他們通過植樹或其他環(huán)保項目抵消大氣中相應的二氧化碳量，構，由他們通過植樹或其他環(huán)保項目抵消大氣中相應的二氧化碳量，活的補償。⑥因此，人類的低碳生活處處可為。（200912）9．本文圍繞“低碳生活處處可為”談了哪幾個方面？請簡要9．本文圍繞“低碳生活處處可為”談了哪幾個方面？請簡要（3）答：答：）答：11．第③段畫線部分運用了什么說明方法？有什么作用？（411．第③段畫線部分運用了什么說明方法？有什么作用？（4分）答：答：12）答：（1