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文檔簡(jiǎn)介
與音樂一起走過的日子作文我的生活就像那一個(gè)個(gè)上下起伏的小音符,總會(huì)相互環(huán)繞,相互嬉戲,唱出那清新愉人的歌曲,組成那一幅幅動(dòng)人心弦的樂章,與她走過的日子,有她亦有我,亦有絢麗的彩虹……
談起音樂,可真謂是一波三折啊,其中最大的影響因素就是父母的阻撓。父母不支持我的音樂夢(mèng)想,盡管我是多么有天賦;父母不支持我學(xué)一門特長(zhǎng),盡管我是多么感興趣,他們的思想跟大多數(shù)中國(guó)父母一樣:中學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),音樂、夢(mèng)想什么的都是不務(wù)正業(yè)!對(duì)此,我想表達(dá)一下我的看法:我并沒有不認(rèn)同學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的主要任務(wù),只是,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力山大,也應(yīng)適當(dāng)放松放松,調(diào)節(jié)一下情緒,以至于更好地投入學(xué)習(xí),可是您們現(xiàn)在心中的思想教育與現(xiàn)在高速發(fā)展的社會(huì)生活,已經(jīng)沒有太大的聯(lián)系了,現(xiàn)在是一個(gè)全新的21世紀(jì),就算你學(xué)習(xí)多么的好,學(xué)業(yè)水平多么的高,也不見得找到什么好工作。你看如今,很多大學(xué)生都因?yàn)闆]有一技之長(zhǎng)被命運(yùn)一一淘汰;都因?yàn)闆]有社交能力而與工作擦肩而過,我想您們也要適時(shí)改變一下對(duì)中國(guó)教育的看法,21世紀(jì)的成功者,將是那些全面發(fā)展的人,而不是那一群只會(huì)讀書的書呆子。
即使現(xiàn)實(shí)是那么殘酷,我也不會(huì)放棄我最喜愛的音樂。終于經(jīng)過我的堅(jiān)持,夢(mèng)想已經(jīng)一步步向我靠近,音樂之門也即將為我打開。下面就談?wù)勎腋业募墓适掳桑?/p>
特別渴望吉他那種自由、激情、多變的聲音,于是下定決心買一把吉他,可這剛剛冒出來的新點(diǎn)子,就讓我媽狠狠的給我打了回去,還狡猾的慫恿我:“你要是能進(jìn)年級(jí)前十,我就給你買!”聽了這些話,我真是又驚又喜又可氣,但又沒有什么新點(diǎn)子,于是只能無奈的答應(yīng)了。正是由于這件事的發(fā)生,才激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)上的勁頭,于是我愈戰(zhàn)愈勇,在到來的期中考試中,奪下了年級(jí)第八。下午,我拿著卷子,一蹦一跳、得意洋洋的奔到家里,把卷子隨手扔到桌上,調(diào)侃的說:“不是說我進(jìn)年級(jí)前十就給我買嗎?快兌現(xiàn)你的諾言吧!”而媽媽接下來的話,卻讓我驚愕失色,她說:“給你二百塊錢,你先拿著,以后再買!”
聽了這些話,我再也忍受不了了,我的雙唇微微顫動(dòng),眼睛紅得像兔子,雙拳緊握,心里的火焰終于抵擋不住了,終像火山一樣噴發(fā)了:我一把搶回了我的成績(jī)單,頭也不回地沖到了我的房間里,把門狠狠地關(guān)上,撲到床上失聲痛哭起來。我再也忍不住了,任憑淚珠浸濕我的床單,就這樣我又想起了前幾天經(jīng)常做的夢(mèng):我夢(mèng)到我擁有了一把音色極好的紅色電吉他,我慢慢的撫摸著琴身,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,小心彈奏著那屬于我自己的樂章??墒菋寢尩闹e言就像一個(gè)無情的足球,擊碎了我那夢(mèng)幻般的想象,更擊痛了我追求夢(mèng)想的幼小心靈。為什么?為什么?為什么大人說話總是不算數(shù)?難道喜歡音樂也有錯(cuò)?我再也,再也不相信她了!
抱怨一聲接一聲在我心中回蕩,一會(huì)兒,在傷心和無助下,我漸漸失去了意識(shí),迷迷糊糊的睡著了……
第二天,媽媽自責(zé)的對(duì)我說:“走,我們?nèi)ベI!”聽了這話,我心里的烏云才漸漸散去,雖然買的吉他,并不是我想要的電吉他,但我想,木吉他學(xué)好了應(yīng)該也會(huì)彈電吉他了吧。
不管怎樣,我知道爸爸、媽媽都是愛我的,但我想讓你們知道:“你們的愛讓我喘不過氣來,在我無助迷惘時(shí),多么希望你們能在身旁,聽!愛的旋律一直在耳邊環(huán)繞,不唱歌,送你希望你能聽到。
感謝音
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