4家鄉(xiāng)文化生活-高中語文人教統(tǒng)編版必修上冊

家鄉(xiāng)文化生活一、單元導讀統(tǒng)編版高中語文必修上冊第四單元的主題是“家鄉(xiāng)文化生活”。家鄉(xiāng)總在牽動著我們的情思：名山大川、尋常巷陌、小橋人家……我們生于斯長于斯，在這里經(jīng)歷鮮活的體驗，留下生命的印痕，有許多難以割舍的記憶。在這一單元所說的家鄉(xiāng)，主要指我們居住的城鄉(xiāng)社區(qū)。家鄉(xiāng)文化既是中國文化的重要組成部分，又是我們個體精神生活的重要依托。用適當?shù)姆绞疥P注和參與家鄉(xiāng)的文化生活，學習剖析文化現(xiàn)象，有助于我們增強認識社會和闡釋自己見解的能力，這也是學好語文的重要途徑之一。通過這一單元的學習，要學會通過采訪、考察和查閱文獻等方式，了解家鄉(xiāng)的人和物，關注家鄉(xiāng)的文化與風俗，深入認識家鄉(xiāng)，對豐富家鄉(xiāng)文化生活提出合理建議；回顧昨天，考察今天，展望明天，尋找情感歸宿，增進對家鄉(xiāng)的文化認同。二、素養(yǎng)目標.了解訪談及其它調(diào)查方法，并撰寫家鄉(xiāng)文化主題調(diào)查報告。.了解家鄉(xiāng)的文化生活現(xiàn)狀，思考家鄉(xiāng)傳統(tǒng)習俗對家鄉(xiāng)社會發(fā)展所產(chǎn)生的影響。.結(jié)合具體實際，給家鄉(xiāng)的文化發(fā)展提出合理化建議。.培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)情感，弘揚民族文化和民族精神，培養(yǎng)文化傳承與理解素養(yǎng)。三、活動模塊第一模塊：記錄家鄉(xiāng)的人和物任務：寫一篇《家鄉(xiāng)人物（風物）志》（一）知識準備1,訪談法的含義訪談法是指調(diào)查員同調(diào)查對象接觸，通過有目的的談話收集資料的方法。是“訪”與“談”的結(jié)合，“訪”有調(diào)查、探詢之意。訪談錄是訪談員根據(jù)調(diào)查的需要，以口頭形式，向被訪者提出生活中需要對新聞人物、商業(yè)人物、科研人員等進行采訪，以幫助了解情況、獲取信息、推廣經(jīng)驗等，這樣寫出的文章叫訪談錄。它是新聞體裁的一種，是以訪談形式報道新聞人物的一種體式。.訪談的類型（1）根據(jù)調(diào)查員同調(diào)查對象的接觸方式，訪談可分為直接訪談和間接訪談。前者是面對面的訪談，后者則是借助某種通信工具進行的訪談。在我國的實際調(diào)查中，當面訪談是訪談的主要方式，也有一些調(diào)查公司使用電話進行訪談。(2)訪談有結(jié)構性訪談和非結(jié)構性訪談之分。結(jié)構性訪談是按照事先制定的調(diào)查提綱進行，在調(diào)查中對問題的解釋和說明也是標準的。因此，結(jié)構性訪談的特點是比較規(guī)范。非結(jié)構性訪談沒有事先制定的較詳細的提綱，只有訪談題目或它所涉及的幾個方面。調(diào)查員只就調(diào)查的主題提一些籠統(tǒng)的問題，求得調(diào)查對象的回答，甚至有些問題是在訪談中形成的，訪談隨著情況的發(fā)展深人下去。非結(jié)構性訪談適用于事先對調(diào)查主題知之不多，或希望深人了解調(diào)查對象的情況。相比而言，這樣的訪談得到的資料比較具體、細致、全面，花費的時間也比較多。(3)按內(nèi)容分為新聞訪談、商業(yè)訪談、科技訪談、軍事訪談等；按形式大致分為當面訪談、電話訪談、網(wǎng)絡訪談等。.訪談的準備及技巧訪談是調(diào)查員同調(diào)查對象面對面互動的過程，雙方的一言一行都可能會影響訪談的進程與結(jié)果。因此，要想得到滿意的結(jié)果，就要提前做好準備并在訪談中講究訪談技巧。這包括：(1)訪談前要盡量做好準備工作，對訪談的主題及它所包含、涉及的問題作盡可能充分的思考，以備向調(diào)查對象提出所要了解的問題。(2)事先通知調(diào)查對象，約定訪談的時間和地點。(3)盡可能多地了解調(diào)查對象的身份、生活背最及其與所調(diào)查問題的關系等情況，以使訪談時發(fā)問得體。(4)一般來說要提前到場，在約定的地點等候調(diào)查對象;如果去調(diào)查對象的家庭或工作地點則要準時。(5)從調(diào)查對象手中操辦的、關心的事情談起，逐漸引入正題，以與調(diào)查對象建立起良好關系。(6)從簡單問題入手,啟發(fā)調(diào)查對象充分發(fā)表自己的看法。(7)控制話題，避免談話離題太遠。在對方談話離題時，要善意地、巧妙地扭轉(zhuǎn)他的話題。(8)在整個訪談過程中始終抱著虛心求教的態(tài)度，尊敬調(diào)查對象。注意使用合適的談話方式，包括姿勢、語氣、表情，使對方覺得調(diào)查員是在認真聽他講話。(9)對重要問題可以.用不同方式重復提問，重復對方關于此問題的回答，看其是否肯定此說法。(10)調(diào)查員應對所問問題持中立態(tài)度，不能發(fā)表自己對問題的看法，也不能作引導性提問。（11）經(jīng)調(diào)查對象同意后進行記錄。.了解“志”“志”是記述、記載的意思。如地方志，就是如實記載某一地方歷史的書或文章。記述的人物，既可以是歷史名人，也可以是有一技之長或有獨特經(jīng)歷的普通人；風物，既可以是家鄉(xiāng)的建筑、特產(chǎn)、老物件，也可以是傳統(tǒng)習俗等。（1）內(nèi)容：人物（風物）簡介。主要記述人物的突出事跡，風物的特點。人物志一般包括生平和事跡兩部分，主要有姓名、性別、民族、生卒、出身、籍貫、家庭情況、政治面貌、主要經(jīng)歷、主要活動和事跡，重大貢獻和影響等要素。重點寫好傳主的事跡，如品質(zhì)才能、建樹貢獻、革命生涯、著作科研等。風物志要突出風物淵源、特色風貌、文化價值等。（2）語言：志的撰寫宜用簡潔、樸實、生動的語言，直陳其事，不虛構、不渲染，不搞合理想象，不作政治評論。反對用文學手法修飾人物或風物，并不等于不需要文彩，有血有肉、生動感人的志，才更具可讀性。（二）訪談指導.確定分組，明確訪談內(nèi)容。制定訪談記錄表和歷史建筑登記表。（見附2、3）.擬訂訪談提綱所謂采訪提綱就是記者在實施采訪之前所擬定的有關采訪計劃和調(diào)查綱目（即采訪問題）的書面內(nèi)容。采訪提綱在記者的調(diào)查采訪活動中發(fā)揮著至關重要的作用。如果采訪前沒有擬定一個相關的采訪提綱，采訪時就很可能會陷入盲目，成為一只“無頭蒼蠅”。采訪提綱包括兩個方面：①采訪計劃，所謂采訪計劃，是指大體的活動步驟、方式，確定要采訪的部門、人員名單及其先后順序，設想一下寫什么體裁、多少字、采寫周期等；②調(diào)查綱目。所謂調(diào)查綱目，是指所要提問的大綱細目。.實施訪談，做好記錄。.整理資料，形成成果。附1：采訪提綱示例：（1）歷史名人采訪提綱示例了解到家鄉(xiāng)某位歷史名人的事跡介紹，需要了解相關情況，進行采訪。采訪計劃：進行現(xiàn)場環(huán)境觀察；采訪當?shù)乩先撕拖嚓P部門負責人或?qū)＜?。采訪對象：當?shù)乩先撕拖嚓P部門負責人或?qū)＜摇Ｕ{(diào)查綱目（問題示例）：①您知道他的哪些生平資料？②他流傳下來的故事有哪幾個？③您覺得他跟一般人有什么不同之處？④您覺得他對家鄉(xiāng)的貢獻表現(xiàn)在哪些方面？⑤您認為我們后人應該從哪些方面向他學習？（2）歷史建筑采訪提綱示例需要了解家鄉(xiāng)某一古建筑的相關情況，進行采訪。采訪計劃：進行現(xiàn)場觀察；采訪相關部門負責人或?qū)＜?，聽取專業(yè)解釋。采訪對象：相關部門負責人或?qū)＜?。調(diào)查綱目（問題示例）：①古建筑何時、何地、何人建造？古建筑主人是誰？什么身份？②建筑的類別，歷史和特點。③古建筑有什么樣的價值（人文價值、考古價值、建筑價值等等）？④和其他地方的古建筑相比，有什么異同？⑤古建筑對家鄉(xiāng)有什么意義？有哪些保護措施。⑥其他補充性的古建筑專業(yè)知識。附2：訪談記錄表對象性別年齡訪談成員訪談時間訪談提綱訪談記錄附3：：歷史建筑登記表建筑名稱建筑位置建造歷史建筑現(xiàn)狀價值描述信息來源照片建議附4：風物志示例《西村坊建筑志》西村坊古民居坐落在湖南省新寧縣一渡水西村坊村，該建筑群由廩生李昌富在清嘉慶年間創(chuàng)修，清乾隆十七年（1752年）全部竣工。分住宅、宗祠、會館三大部分，總建筑面積達6218平方米。宗祠和會館分別毀于1985年和1993年.現(xiàn)存住宅部分，面積為3168平方米.西村坊距今當有300余年歷史了。這是一個古老神秘而富有江南文化氣息的院落。住宅群坐東北朝西南，主體三縱三橫排列，組成九座風格各異，既統(tǒng)一又相對獨立的四合合院落各庭院之間相距為2米，用青一色鵝卵石鋪成的梅花圖案形的防滑路面作為通道，且與水溝縱橫交錯，建筑布局十分規(guī)整，井然有序。建筑群雄偉古樸，座座飛檐翹角，畫卉雕花，每座庭院外為卵石白粉花墻，內(nèi)為木質(zhì)結(jié)構，各院皆有精工石砌開井，每棟壁板門窗飾以各種花紋圖案雕飾，古香古色，令人賞心悅目。此建筑群規(guī)模之大，工藝之精為邵陽罕見，具有較高的歷史、科學、藝術價值，堪稱古建筑藝術之上乘之作.西村坊的房子建造全部是用青石一塊一塊搭筑而成，沒用任何水泥等粘合材料.內(nèi)部的構造就更獨特了，錯綜的回廊在院內(nèi)比比皆是，屋通屋，房通房，內(nèi)部就像一個大家庭全部匯集在一起，外部就更像一個大堡壘了，一條小溪圍繞全村。據(jù)說，古時這樣的建筑是了防止土匪及盜賊的入侵。西村坊古民居東北有小河自西北向東南流過，河上架有清嘉慶二十一年（1816）修建的長21.6米、寬3.66米、高4.65米的三亭翹角飛檐、重檐懸山頂謝式風雨橋——回溪橋。該橋造型玲瓏古樸，亦給風景如畫的西村坊居民帶來了畫龍點睛的美感效應。如今，一渡水鎮(zhèn)西村坊村正式列入第二批中國傳統(tǒng)村落名錄。這個沉寂數(shù)百年的小山村終于引起世人關注第二模塊：家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀的調(diào)查任務：以小組為單位，通過訪談、考察等方式了解家鄉(xiāng)的文化生活現(xiàn)狀，撰寫調(diào)查報告。（一）知識準備.什么是調(diào)查所謂調(diào)查，是指應用科學方法，對特定的社會現(xiàn)象進行實地考察，了解其發(fā)生的各種原因和相關聯(lián)系，從而提出解決社會問題對策的活動。.調(diào)查基本要求（1）立場、觀點要正確搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點，才能實事求是地進行調(diào)查研究，認識事物的本來面貌，得出合乎客觀實際的結(jié)論。（2）調(diào)查態(tài)度要端正要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態(tài)度。（3）調(diào)查目的要明確我們進行調(diào)查研究，從根本上來說，就是為了掌握實際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進典型，批判錯誤的傾向，使我們各項工作沿著正確的方向前進。（4）調(diào)查方法要講究為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。根據(jù)自己選擇的課題，確定靈活有效的調(diào)查方法。比如:問卷調(diào)查、街頭采訪、個別訪問、開會調(diào)查、現(xiàn)場觀察、蹲點調(diào)查等等。（5）調(diào)查結(jié)果要客觀這部分是調(diào)查報告的主要部分，應該詳寫。這部分“要用事實說話”，即在一定數(shù)量的“統(tǒng)計數(shù)據(jù)”和“典型事例”的基礎上，分析問題，得出結(jié)論。.調(diào)查報告的撰寫調(diào)查報告是對某一事件、某一情況、某一問題、某一事物進行調(diào)查研究之后，把調(diào)查研究成果①調(diào)查報告的結(jié)構環(huán)節(jié)和寫法:調(diào)查報告一般由標題、正文、署名構成。標題。調(diào)查報告的標題常見的有一般文章式的、公文式的、正副標題組合式的3種。一般文章式的標題即概括主要內(nèi)容或直述主旨的標題，也可以是結(jié)論式的，或提問式的，如《興國調(diào)查》《走集約經(jīng)營之路》《同一地區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟為什么有快有慢》；公文式標題即由調(diào)查對象、主要內(nèi)容和文種組成的標題，如《關于邯鄲鋼鐵總廠管理經(jīng)驗的調(diào)查報告》；正副標題組合式標題也稱復式標題，是由正標題和副標題組合而成的標題，如《嚴控土地供應總量一一對江蘇昆山市土地管理近況的調(diào)查》。正文。調(diào)查報告的正文一般有前言、主體、結(jié)尾組成。前言。前言也就是開頭，一般是說明調(diào)查的目的、意圖、原因，或交代調(diào)查的過程，或介紹被調(diào)查對象的有關情況。不論如何開頭，都應當簡潔明快，引領下文。主體。主體是調(diào)查報告的主要部分。在這部分中要圍繞形成的基本觀點、中心思想寫出調(diào)查的事實、情況和結(jié)論。通常采用縱式結(jié)構、橫式結(jié)構或縱橫交叉式結(jié)構展開內(nèi)容。結(jié)尾。結(jié)尾是調(diào)查報告的結(jié)束部分，一般要歸納全文，做出結(jié)論；也有的是表達意見，提出希望；還有的是提出問題，引發(fā)思考?？傊?，結(jié)尾要自然、貼切，要與正文融為一體，千萬不可畫蛇添足，也不可削足適履。署名。署名一般居于標題下方。如果是以單位名義進行的調(diào)查要署單位名稱，如果是個人調(diào)查的則寫個人姓名。寫作日期居于正文右下角。②調(diào)查報告的寫作要求深入調(diào)查，占有材料是寫好調(diào)查報告的基礎。毛澤東說，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，這話很有道理。調(diào)查報告是用事實說明道理的，而事實是客觀存在的，這些事實對于調(diào)查者來說可能是知之甚少，或一無所有，他只有經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究，才能有所了解、有所掌握，才能進行分析，形成觀點，得出結(jié)論，才有寫作的資本。因此，一定要做好調(diào)查，詳盡的占有材料。認真分析，把握本質(zhì)是寫好調(diào)查報告的前提。寫作調(diào)查報告的目的是讓人們認識事物的發(fā)展規(guī)律，因此必須對材料進行分析。對材料經(jīng)過“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的分析、判斷、歸納、綜合，才能分清現(xiàn)象與本質(zhì)，真實與虛假，從而找出事物的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展變化規(guī)律，把握本質(zhì)，引出正確的結(jié)論。精心篩選，做到材料與觀點的統(tǒng)一。調(diào)查報告的觀點是從大量材料中提煉出來的，觀點一旦形成就要統(tǒng)率材料，做到觀點與材料的一致。③調(diào)查報告技法六要：要有一個鮮明的主題；要詳細地占有材料；要找出規(guī)律性的東西；要學會運用對比的方法突出主題；要善于運用統(tǒng)計數(shù)字來說明主題；要了解讀者需求。寫成的書面材料。（二）調(diào)查指導.確定分組，選擇調(diào)研課題。選題，即選擇調(diào)查、分析的內(nèi)容、對象和角度。選題是調(diào)查分析的第一個環(huán)節(jié),也是非常重要的環(huán)節(jié)。參考題目如下：①家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)保護情況調(diào)查②家鄉(xiāng)群眾性業(yè)余文化活動開展調(diào)查③家鄉(xiāng)圖書室藏書與借閱情況調(diào)查④家鄉(xiāng)商家招牌體現(xiàn)的商業(yè)文化調(diào)查⑤家鄉(xiāng)文化習俗、生活方式的變化調(diào)查。.確定調(diào)查方法。根據(jù)自己選擇的課題,確定靈活有效的調(diào)查方法。.收集調(diào)查資料。運用專題訪談、網(wǎng)上查閱、實地考察等調(diào)查方法獲取資料。.加工整理。對資料進行整理，使之明確化、條理化，并對資料進行深入挖掘、分析,形成對家鄉(xiāng)文化現(xiàn)狀的深入理解，形成調(diào)查報告。.補充相關素材。通過對數(shù)據(jù)的整理、加工,會得到初步的研究印象和結(jié)論,為了支撐、印證這些初步印象和結(jié)論,還要搜集一些必要的補充素材。附:5：調(diào)查報告示例調(diào)查項目：家鄉(xiāng)文化建設調(diào)查目的：調(diào)查家鄉(xiāng)文化建設六年來取得的成果調(diào)查時間：2012年1月20日調(diào)查地點：宜昌市圖書館調(diào)查人：XXX調(diào)查內(nèi)容：文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣。不辜負時代召喚，不辜負人民期待。自第四次文代會以來，全市廣大文藝工作者積極投身文藝創(chuàng)作生產(chǎn)，開展對外文化交流，強化人才隊伍培養(yǎng)，吹響了加快建設文化強市的嘹亮號角，譜寫出文化大發(fā)展大繁榮的嶄新篇章。多彩活動，再攀高峰2019年新年伊始，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)在全國12家衛(wèi)視“春晚”上，閃耀著濃濃的宜昌元素，《長江流進新時代》《家在山水間》等一批高品質(zhì)的音樂作品“霸屏”。這正是我市舉辦“美麗中國?音畫宜昌”音樂采風創(chuàng)作活動結(jié)出的碩果。2018年11月，我市邀請12名中國當代著名詞曲作家走進宜昌綠色發(fā)展的主戰(zhàn)場，用心尋找創(chuàng)作靈感，用情抒寫美好華章。6年來，我市以活動促創(chuàng)作、推精品、創(chuàng)品牌，成功承辦了屈原故里端午文化節(jié)、中國長江鋼琴音樂節(jié)、中國長江三峽國際旅游節(jié)等重大文化文藝活動。世界的目光聚焦宜昌，千年文化和現(xiàn)代技藝在此融合共生，成就了不一樣的魅力，《大端午》《長江好聲音》等一批文藝精品應運而生。吹來山外的風。第九屆中國國際民間藝術節(jié)、首屆中國屈原詩歌獎評獎暨頒獎詩會活動、第五屆中國詩歌節(jié)等文藝交流活動先后在宜舉行。琴音和詩意，“中國詩歌之城”“中國鋼琴之城”花落宜昌城。從群眾中來，到群眾中去。我市圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大精神、紀念改革開放40周年等主題，先后開展了“紅色文藝輕騎兵：送文化下鄉(xiāng)、精準扶貧慰問演出、扶貧歌曲創(chuàng)作、戲曲進校園等系列活動，撬動全市5000余支業(yè)余文藝團隊、4萬多名文藝志愿者融入群眾文化活動大潮。文藝“鐵軍”，薪火相傳6月，秭歸縣文化和旅游局副局長、屈原藝術團團長譚斌從北京載譽歸來，他被表彰為第九屆全國“人民滿意的公務員”，這是對基層文藝工作者的極高贊譽。17年來，譚斌以一名文藝工作者的文化自信，將屈原藝術團發(fā)展成綜合實力排名全省前列的縣級劇團，編創(chuàng)的多件作品榮獲全國群星獎。而譚斌，只是宜昌眾多優(yōu)秀文藝人才的代表。“江山代有人才出"，我市文藝人才始終薪火相傳。符利民、李華章、王作棟、趙興壽、陳家珍等老一輩文藝家傾情守望，在各自的專業(yè)領域深耕細作，或著書立說，或傳承技藝；中青年文藝骨干茁壯成長，詩人毛子憑借優(yōu)秀作品從宜昌走向全國，青年作家朱朝敏