20xx萬圣節(jié)活動方案大全-大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案精選

20xx萬圣節(jié)活動方案大全_大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案精選萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在商業(yè)利益誘因的推波助瀾之下，萬圣節(jié)被哄抬成除了圣誕節(jié)與感恩節(jié)之外的第三大節(jié)期，成為一個狂歡、刺激、放任的節(jié)日。這里給大家共享一些關(guān)于萬圣節(jié)的活動方案，盼望對大家有所協(xié)助。

20xx萬圣節(jié)活動方案

一、活動目的

1.介紹西方文化，帶動校內(nèi)文化多元化開展;

2.豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，加強(qiáng)各系學(xué)生的溝通

二、可行性及意義

4.主題顯明，符合大多數(shù)大學(xué)生的愛好傾向;

5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參加;

6.互動性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界限，人人參加其中;

7.以調(diào)動學(xué)生熱忱，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三、活動地點(diǎn)第一飯?zhí)枚?/p>

四、活動綻開

(一)前期傳播制作傳播海報，貼在飯?zhí)煤退奚崤赃叺膫鞑谏稀：髢?nèi)容包括活動的時間、地點(diǎn)以及活動的節(jié)目支配。

(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐懼的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上六點(diǎn)三十起先入場，七點(diǎn)正式起先(天黑以后)持續(xù)約一個半小時

2.當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參加者引路。持門票者從學(xué)生其次食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不干脆出場，在幕后用神奇的口吻告知大家晚會即將起先，請屏住呼吸期盼神奇的揭曉。現(xiàn)場燈光漸漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中心，但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息，慢慢出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂漸漸地想起。突然燈光亮起，出此時此刻人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式起先。

活動1：南瓜燈制作大賽

籌劃方會打算相關(guān)的競賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報名參與南瓜燈的競賽;由教師擔(dān)當(dāng)評委評比出最終的獎項(xiàng)，獲得一等獎的參賽隊(duì)伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的處罰。

活動2：化裝舞會

南瓜燈制作競賽完畢后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)當(dāng)以恐懼氣氛為主，墻上掛上各種恐懼面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神奇色調(diào)。

要求參與舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

活動3：英語歌舞劇表演

狂歡的化裝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動4：萬圣節(jié)祈?；顒?基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及開展，舞臺中心點(diǎn)燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福

(四)后續(xù)工作活動完畢之后，相關(guān)后勤人員幫助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦２執(zhí)米牢粡?fù)原。

(五)活動預(yù)算

小糖果袋(裝作為鼓舞獎的糖果)15個約10元人

蠟燭15-20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個約15元)

獎品(糖果約50元)

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

20xx萬圣節(jié)活動籌劃

一.活動背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下很多年輕人化裝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色調(diào)。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗(yàn)嬉戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的學(xué)問，特設(shè)計(jì)此次活動方案。

二.活動目的：使大家能夠初步相識國際性文化色調(diào)，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會成員的溝通與合作。

三.活動名稱：萬圣節(jié)晚會

四.活動的時間.地點(diǎn)和對象

時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

地點(diǎn)：人文樓109(R109)

對象：全體英語協(xié)會的成員

五.活動內(nèi)容

1.前期打算

傳播組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點(diǎn)，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們打算一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原那么，有須要配備音樂的自己打算)。

介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)打算好自己的材料，并提前熟識進(jìn)展適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對打算的萬圣節(jié)的材料進(jìn)展分析，打算5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

⑤活動組打算好活動的的材料,獎品和音響。

⑥主持人熟識一下活動的流程和問題，并想想自己當(dāng)時該怎么做。

⑦口語組打算一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。

2.活動流程

活動前：

活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場，布置會場。音響與燈光支配兩人打算音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為須要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟識一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好打算。

會場布置

A.在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓傳播組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

B.遵照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)看數(shù)量是否夠，假如不夠的立刻讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)展分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

⑤支配兩個人到門口接納會員，并告知他們遵照原來分的組坐(假如有人不清晰可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)

活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今日的活動，讓會員們對活動有一個初步的相識，然后宣布活動起先,并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。

(2分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停頓教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最終，假如有誰感覺學(xué)的比擬好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并嘉獎10個糖果)(20分鐘)

環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳?，就這樣依據(jù)從前練習(xí)打算時講完。后面的那個人可以不須要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，假如沒有背到可以帶稿子上去，但不要始終盯著看，也要對稿子很熟識。)(注：前面的一個人可以依據(jù)自己的須要打算一局部道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

環(huán)節(jié)三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)微環(huán)節(jié)，然后活動起先。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)展搶答，每個問題一名成員答復(fù)總共問5個問題，須要5名會員，答復(fù)對了賜予嘉獎(10顆糖)，答復(fù)錯了賜予參加獎(5顆糖)。(注：對于答復(fù)的答案不須要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以依據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭競賽

主持人先講一下這個嬉戲的規(guī)那么與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個嬉戲，起先嬉戲。(3分鐘)

嬉戲起先后，有會員自愿上來玩這個嬉戲進(jìn)展競賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來競賽，然后其次組在上來競賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能干脆吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的時機(jī)，可以自己來支配怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，假如近于5厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧全部的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個人吹。假如有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)展評比，看誰吹滅的比擬多，選出最多的進(jìn)展嘉獎(10顆糖)，其他的人賜予參加獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為其次組，上來進(jìn)展競賽，評比與嘉獎同上一組。最終，在讓兩個組的第一名進(jìn)展終極PK，選出最終冠軍，進(jìn)展嘉獎(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中，支配調(diào)整燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓舞大家上來講鬼故事，并有嘉獎的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，假如有打算音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們打算的有面具，假如有人想帶著面具講的，我們就供應(yīng)面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中，限制燈光的人把全部的燈光全部熄滅，只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛起先會員可能踴躍性不高，有點(diǎn)怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要支配幾個人打算鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

20xx萬圣節(jié)籌劃方案

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的傳播，協(xié)作英語教學(xué)，造就學(xué)生英語學(xué)習(xí)的愛好，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：4519：00

三、參與對象

一到六年級全體學(xué)生，全體老師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參與評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動支配：

1).17：45-18：15學(xué)