20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用17篇)

20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用17篇)

【篇1】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

從xx人大辦公室深化xx鄉(xiāng)xx小學(xué)開(kāi)展迎中秋，慶國(guó)慶文體活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一是實(shí)行一次文體活動(dòng)。該縣人大辦公室組織15名機(jī)關(guān)干部深化脫貧攻堅(jiān)決點(diǎn)幫扶村xx鄉(xiāng)xx村，與該村小學(xué)老師實(shí)行一場(chǎng)籃球友情賽。通過(guò)舉辦文體活動(dòng)，努力營(yíng)造深厚的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步提升干部、老師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的精氣神。

二是慰問(wèn)一批貧困學(xué)生。該縣人大辦公室依據(jù)全縣迎中秋慶國(guó)慶部署，從精準(zhǔn)扶貧幫扶對(duì)象中選擇40名留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)，共發(fā)放書(shū)包10個(gè)，衣服10套，字典10本，月餅10盒，價(jià)值共計(jì)6000余元。

三是探望部分孤寡老人。該縣人大辦公室支配15名干部一對(duì)一與空巢老人、孤寡老人一起過(guò)中秋，向孤寡老人發(fā)放月餅10盒。通過(guò)送月餅、獻(xiàn)愛(ài)心方式，讓他們?cè)跐鉂獾墓?jié)日中感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和暖和。

四是關(guān)愛(ài)貧困計(jì)生雙女戶。該縣人大辦公室從辦公經(jīng)費(fèi)中那次部分資金，主動(dòng)關(guān)愛(ài)xx鄉(xiāng)xx村計(jì)生雙女戶，共慰問(wèn)對(duì)象戶2戶，送去幫扶資金xx元。同時(shí)，為該村解決雙誠(chéng)信、雙承諾經(jīng)費(fèi)3000元。

五是開(kāi)展助力脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。該縣人大辦公室實(shí)行座談會(huì)，與xx鄉(xiāng)xx村兩委班子成員面對(duì)面溝通，傾聽(tīng)村干部的內(nèi)心想法，聽(tīng)取駐村干部同步小康工作開(kāi)展?fàn)顩r介紹，深化探討和制定幫扶安排、措施，找尋新的幫扶路徑。目前，該村的旅游中轉(zhuǎn)站建設(shè)和小龍蝦養(yǎng)殖項(xiàng)目已經(jīng)拿出初步方案，項(xiàng)目協(xié)調(diào)和選點(diǎn)工作正在進(jìn)行中。

【篇2】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)鄂文明辦字﹝20xx)35號(hào)文件精神，為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，營(yíng)造熱情喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍，讓全旗廣闊人民群眾通過(guò)活動(dòng)更加深化了解與中秋和國(guó)慶有關(guān)的節(jié)日文化學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野，以中秋的團(tuán)聚和歡慶國(guó)慶來(lái)共促和諧社會(huì)的構(gòu)建，烏審旗主動(dòng)組織開(kāi)展話中秋迎國(guó)慶情暖烏審系列主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了全國(guó)文明旗創(chuàng)建內(nèi)容。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了真正讓全旗廣闊人民群眾度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日，旗文明辦印發(fā)了《開(kāi)展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案》，要求各單位、各部門(mén)要充分相識(shí)當(dāng)前開(kāi)展好我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)的重要意義，各蘇木鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)要把開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)豐富多彩

根據(jù)創(chuàng)建全國(guó)文明旗的要求，圍繞三貼近原則，從實(shí)際動(dòng)身，開(kāi)展了形式多樣，更具實(shí)效的活動(dòng)，效果顯著。

一是開(kāi)展扶貧濟(jì)困和慰問(wèn)活動(dòng)。團(tuán)旗委聯(lián)合市級(jí)青年文明號(hào)單位東方路橋集團(tuán)股份有限公司達(dá)河收費(fèi)所到烏審旗第一試驗(yàn)小學(xué)和烏審旗蒙古族試驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展助學(xué)捐款活動(dòng)。共捐助貧困小學(xué)生、留守兒童20名。旗婦聯(lián)捐助貧困女學(xué)生4名，到包扶點(diǎn)走訪慰問(wèn)貧困單親母親3人，給他們送去了過(guò)節(jié)的月餅盒娘家人的問(wèn)候?；顒?dòng)中旗婦聯(lián)、團(tuán)旗委共發(fā)放救助金10500多元，送上慰問(wèn)金達(dá)1010多元。無(wú)定河鎮(zhèn)開(kāi)展了青年志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童共度中秋的服務(wù)活動(dòng)，69名青年志愿者共計(jì)服務(wù)42戶老人、兒童和殘疾人。民政局的領(lǐng)導(dǎo)帶頭與五保老人一起過(guò)中秋、吃月餅，讓五保老人享受到家一樣的暖和。

二是開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng)。圖克鎮(zhèn)開(kāi)展的中秋誦讀晚會(huì)暨社區(qū)管理人員競(jìng)選演講活動(dòng)，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作開(kāi)拓了新的思路和視野。無(wú)定河鎮(zhèn)利用趕集日、廟會(huì)等載體，邀請(qǐng)陜西各地的秦腔劇團(tuán)和歌舞團(tuán)搭臺(tái)演出，向觀眾發(fā)放建設(shè)文明、和諧、綠色烏審、做社會(huì)主義農(nóng)村牧區(qū)新型農(nóng)牧民、四權(quán)四制村治模式等各類(lèi)宣揚(yáng)單2500多份，以此帶領(lǐng)群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、宏大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。中小學(xué)校組織開(kāi)展了漂亮校內(nèi)，喜迎中秋、話說(shuō)中秋學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、中華誦中華經(jīng)典誦讀、手工制作月餅?zāi)Ｐ痛筚?、中華頌、中秋情文藝演出等活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)中秋文化獨(dú)特魅力的同時(shí)，豐富了內(nèi)在的認(rèn)同和感知。烏審旗總工會(huì)也利用中秋這一契機(jī)，細(xì)心組織了金秋助學(xué)活動(dòng)，資助困難職工子女74人，發(fā)放助學(xué)金15.6萬(wàn)元。

三是開(kāi)展短信送祝愿活動(dòng)。旗委宣揚(yáng)部、文明辦聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通、電信等單位，給進(jìn)城務(wù)工人員和家庭發(fā)送祝愿短信，讓他們感受到來(lái)自各界的問(wèn)候和關(guān)切。共發(fā)祝愿短信10100多條。各蘇木鎮(zhèn)也借助農(nóng)信通這一平臺(tái)廣發(fā)祝愿短信，讓我旗廣闊農(nóng)牧民群眾和外來(lái)務(wù)工人員感受到了節(jié)日的溫馨。

四是開(kāi)展我們是一家人共度中秋活動(dòng)。9月1號(hào)，高校生扶貧接力安排中心民族高校第十二屆探討生支教團(tuán)的5名志愿者抵達(dá)烏審旗起先為期一年的支教生活。他們來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方，在中秋節(jié)來(lái)臨之際，為了讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的中秋節(jié)，使他們身在異地但是不會(huì)孤寂，時(shí)刻感受到來(lái)自團(tuán)組織的關(guān)懷，旗文明辦領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)旗委全體干部職工在中秋節(jié)前夕與支教團(tuán)的5名成員一起歡慶佳節(jié)，并自編自演了節(jié)目慶祝這個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日。

五是開(kāi)展聯(lián)誼座談共話和諧活動(dòng)。結(jié)合話中秋迎國(guó)慶情暖烏審主題活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，旗文明辦組織服務(wù)對(duì)象、退休老干部、老黨員、老復(fù)原軍人80多人實(shí)行座談活動(dòng)，共促工作，共話和諧，共同描繪我旗精神文明工作的美妙藍(lán)圖，為深化服務(wù)、互促共進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

六是主動(dòng)組織開(kāi)展月圓、人員、夢(mèng)圓中秋網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。在網(wǎng)上談心聲、寄希望、筑幻想，共同暢想夢(mèng)圓鄂爾多斯、夢(mèng)圓烏審。此項(xiàng)活動(dòng)既為我旗的文明創(chuàng)建工作增加了簇新載體，又極大的搞活了節(jié)日氣氛，得到我旗廣闊群眾尤其是青年群眾的大力贊揚(yáng)。

三、廣闊群眾踴躍參加

國(guó)家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后，廣闊群眾對(duì)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動(dòng)有著劇烈的愿望。組織開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)，順應(yīng)了群眾的新期盼，滿意了群眾的節(jié)日文化需求，群眾參加熱忱高。烏審旗在活動(dòng)中圍繞三貼近原則，讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力的同時(shí)，更感受到家庭親情、人間真情的珍貴，活動(dòng)做到寓教于樂(lè)、寓教于文，注意發(fā)揮群眾的主題作用和主動(dòng)精神，把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，讓群眾參加進(jìn)來(lái)，使群眾真正成為節(jié)日活動(dòng)主角。

四、新聞宣揚(yáng)引導(dǎo)有力

在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚(yáng)，主動(dòng)營(yíng)造敬重傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、參加傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。充分利用報(bào)紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對(duì)廣泛開(kāi)展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了廣泛地宣揚(yáng)報(bào)道，對(duì)全旗廣泛開(kāi)展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側(cè)面地宣揚(yáng)報(bào)道，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使我們的節(jié)日更加深化人心。

【篇3】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)的活動(dòng)圓滿勝利，總的來(lái)說(shuō)，大家玩的非常的快樂(lè)，我們不僅玩了，而且在同學(xué)之間有了許多的溝通，大家相互的閑聊中，游玩中都有了更深一步的相識(shí)，這次的班級(jí)體活動(dòng)的目的，我們達(dá)到了。

活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行，同學(xué)們都還比較有激情，特殊是最終的燒烤活動(dòng)，雖然有一些小小的插曲，但是同學(xué)們都玩的很快樂(lè)。許多同學(xué)在家從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯菜，這次主動(dòng)的動(dòng)手，無(wú)論烤的味道如何，好像都不在乎，因?yàn)樗麄兊臍g聲笑語(yǔ)告知我們歡樂(lè)在于過(guò)程。

這次活動(dòng)也有一些弊端存在：例如大家的主動(dòng)性，凝合力淡薄，自我意識(shí)太強(qiáng)；某些同學(xué)的紀(jì)律性不高，不按班委的支配行動(dòng)，獨(dú)斷專(zhuān)行；責(zé)任心不夠強(qiáng)，比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛，和某些同學(xué)有關(guān)。

有問(wèn)題并不行怕，關(guān)鍵在于勇于提出問(wèn)題，并且總結(jié)閱歷，問(wèn)題便迎刃而解。終歸這是我們高校生活的第一次活動(dòng)，閱歷不足，通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)到了許多，如：要組織活動(dòng)，班委必需要提出好的安排方案能主動(dòng)調(diào)動(dòng)大家的參與的主動(dòng)性，讓同學(xué)們感到有愛(ài)好，班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。

總之，我們班的首次活動(dòng)是勝利的，希望在以后的班級(jí)活動(dòng)中更加主動(dòng)，有意義，有樂(lè)趣，有歡樂(lè)。

【篇4】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

一、主題來(lái)源：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活閱歷，是幼兒所熟識(shí)、感愛(ài)好的，又是具有教化價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有肯定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精致的月餅盒等。

二、主題網(wǎng)絡(luò)：傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅

三、主題目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳聞，以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國(guó)民族文化的豐富。

2、通過(guò)和弟弟妹妹一起過(guò)中秋，學(xué)習(xí)關(guān)切弟弟妹妹，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，并嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

四、活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)綻開(kāi))

1、社會(huì)：參觀節(jié)日的街道

2、社會(huì)：《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳聞》

3、語(yǔ)言：兒歌《味道好極了》(見(jiàn)大班上冊(cè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì))

4、社會(huì)：邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅

5、美術(shù)：想象畫(huà)《月亮的遐想》

6、美術(shù)：觀賞各種各樣的月餅盒包裝

7、音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》(見(jiàn)大班老師參考用書(shū))

8、美術(shù)：觀賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫(huà)

9、美術(shù)：制作中秋節(jié)賀卡

五、主題開(kāi)展時(shí)間：9月16日至9月19日

六、幼兒活動(dòng)片斷紀(jì)錄與分析：

片斷之一節(jié)日的街道

師：明天就是中秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么改變吧。

幼：太好了!

(老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊說(shuō)，興奮極了。老師也主動(dòng)參加其中，并進(jìn)行視察指導(dǎo)。)

幼：那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來(lái)飄去，很好看。幼：快看!那個(gè)黑板(某單位宣揚(yáng)欄)還寫(xiě)著中秋歡樂(lè)。

幼：那是在慶賀大家節(jié)日歡樂(lè)的。

幼：快看，那兒的紅布條上也寫(xiě)著祝大家節(jié)日歡樂(lè)，是丹鳳居委寫(xiě)的。師：你視察的很細(xì)致，而且認(rèn)得很多漢字。

(街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動(dòng)，映著金色的陽(yáng)光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。)

幼：路上還掛著許多紅布條，還有的寫(xiě)著xx快樂(lè)。

幼：那些的是和家快樂(lè)。

師：那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)。

(一路上，孩子們說(shuō)個(gè)不停，沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中?；貋?lái)以后，他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語(yǔ)、氣球等用畫(huà)、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來(lái)，并展示在班級(jí)里。放學(xué)的時(shí)候，孩子們還邀請(qǐng)大人來(lái)看他們的參觀記錄，并生動(dòng)地向大人講解并描述自己看到的一切。)

片斷之二探討中秋節(jié)的慶祝方式

每年都有中秋節(jié)，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動(dòng)，為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的歡樂(lè)，對(duì)中秋節(jié)有更加深刻的印象，為此我組織幼兒對(duì)中秋節(jié)的過(guò)法進(jìn)行探討。

師：中秋節(jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?

幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

師：那今年你們準(zhǔn)備怎么慶祝呢?有什么好辦法?

幼：我還想自己做月餅。

幼：做得不好吃，還是買(mǎi)來(lái)的好吃。

幼：請(qǐng)大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!

幼：我爸爸媽媽要上班的，沒(méi)空來(lái)的。

幼：那請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)把。

師：不如我們?nèi)パ?qǐng)小班的弟弟妹妹到我們班級(jí)來(lái)和我們一起過(guò)中秋吧!幼：好!好!(孩子們心情高漲，紛紛嚷著要去邀請(qǐng))

師：哇!這么多小摯友都想去邀請(qǐng)呀，你們真熱忱。不過(guò)去這么多人，會(huì)把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

幼：我去，老師讓我去吧。(好多小摯友都把手舉得高高的，還站起來(lái)，特別主動(dòng)。)

幼：老師說(shuō)人太多了，請(qǐng)幾個(gè)小摯友去好了。

師：那怎么去邀請(qǐng)呢?邀請(qǐng)時(shí)該和小班的老師說(shuō)些什么話呢?

幼：就說(shuō)請(qǐng)弟弟妹妹到我們班級(jí)去。

幼：要說(shuō)是過(guò)中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。

師：我們小摯友去邀請(qǐng)弟弟妹妹，可能他們老師會(huì)不放心，我們?cè)撛趺醋瞿?幼：跟他們老師說(shuō)我們會(huì)當(dāng)心的，走路拉著弟弟妹妹的手。幼：上下樓梯會(huì)漸漸的。

師：那誰(shuí)能把我們剛才說(shuō)的一些話連起來(lái)完整地說(shuō)，讓小班的老師聽(tīng)了就明白我們要干什么，而且放心我們呢?

片斷之三去小甲班邀請(qǐng)弟弟妹妹

我共請(qǐng)了8位幼兒做為代表邀請(qǐng)，上來(lái)的時(shí)候，他們牽著弟弟妹妹的手漸漸地走進(jìn)來(lái)，有的孩子始終拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，特別的悉心周到。

(孩子們特別的禮貌，對(duì)弟弟妹妹的平安照看得很細(xì)致當(dāng)心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子。活動(dòng)后與小甲班的老師溝通，對(duì)孩子們的表現(xiàn)也評(píng)價(jià)很不錯(cuò)，幾個(gè)大膽的幼兒邀請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)很流暢清晰。)

片斷之四中秋節(jié)的來(lái)歷和傳聞

師：昨天，老師請(qǐng)小摯友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)，現(xiàn)在你們介紹一下，好嗎?

幼：我媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很惦念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

幼：書(shū)上寫(xiě)農(nóng)歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元，還要光明呢。

幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團(tuán)聚。

幼：中國(guó)人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗，(念兒歌)：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。

幼：(念兒歌)八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子，蘋(píng)果石榴紫葡萄，送給婆婆過(guò)生日，婆婆對(duì)著我們笑。

幼：我媽媽說(shuō)還有吃水果。

(事先我發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長(zhǎng)很有心地把一些相關(guān)的學(xué)問(wèn)和觀賞的東西都打印出來(lái)，有的還特地教會(huì)孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲，因此許多孩子都對(duì)中秋節(jié)有了肯定的了解，所以談話時(shí)孩子們的溝通很主動(dòng)投入，

效果好。)

孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳聞和來(lái)歷，還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了許多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)等藝術(shù)方面的東西給孩子們看，孩子們特別喜愛(ài)。

七、活動(dòng)特點(diǎn)：

本次主題活動(dòng)在實(shí)施的過(guò)程中，主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、立足生活，選材貼近幼兒的生活。老師以此活動(dòng)為切入口，讓幼兒全面、深化地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)。。。。。。孩子們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)喜聞樂(lè)見(jiàn)，真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。

2、立足自由性，敏捷選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。在這系列活動(dòng)中，從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫(huà)表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。

3、活動(dòng)外延較深廣，不僅僅停留在對(duì)中秋節(jié)的慶祝過(guò)程中，更注意挖掘節(jié)日的其他價(jià)值，注意幼兒多方面實(shí)力的激發(fā)和培育。

【篇5】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的要求，繼承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風(fēng)民俗，豐富干部職工的精神家園，度過(guò)一個(gè)平安和諧的中秋節(jié)?，F(xiàn)就我局20xx年我們的節(jié)日。中秋節(jié)系列主題活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，透過(guò)經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化消遣和體育健身等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合建立全國(guó)禮貌城市，著力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、快樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，主動(dòng)提倡禮貌和諧理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在快樂(lè)喜慶中提倡禮貌新風(fēng)，不斷提升干部職工禮貌素養(yǎng)和城市機(jī)關(guān)禮貌程度。

二、活動(dòng)資料

深化開(kāi)展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng)，要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，開(kāi)展豐富多彩的群眾性學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化消遣和體育健身活動(dòng)，推動(dòng)我們的節(jié)日主題活動(dòng)的深化開(kāi)展。

1、圍繞開(kāi)展平安生產(chǎn)大檢查活動(dòng)為中心，營(yíng)造和諧在我心中、平安在我手中宣揚(yáng)氛圍。透過(guò)簽訂平安生產(chǎn)職責(zé)書(shū)，落實(shí)崗位管理真實(shí)姓名制等措施，確保企業(yè)平安生產(chǎn)。

2、在中秋節(jié)期間，開(kāi)展團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收主題活動(dòng)。一是開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護(hù)綠等資料，透過(guò)走訪、座談、解決實(shí)際問(wèn)題等活動(dòng)形式，為他們營(yíng)造歡樂(lè)、暖和的氛圍。二是開(kāi)展以傳承禮貌頌中秋為主題的系列文化活動(dòng)。組織開(kāi)展形式多樣的中秋文化茶話會(huì)、故事會(huì)和書(shū)法競(jìng)賽等群眾樂(lè)于參加、便于參加的文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

3、開(kāi)展以感恩、團(tuán)聚為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)信息，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、感恩同事的.肺腑之言。向外地的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)企盼團(tuán)聚的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)聚的氛圍中，提升愛(ài)我中華、振興中華的民族職責(zé)感。

三、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把深化我們的節(jié)日主題活動(dòng)作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣揚(yáng)活動(dòng)的重要載體，同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富資料，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。要努力營(yíng)造深厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境，透過(guò)新聞媒體、座談探討等形式，宣揚(yáng)介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)學(xué)問(wèn)和主題活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造深厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動(dòng)環(huán)境。

3、因地制宜，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身，適應(yīng)干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)，增加我們的節(jié)日主題活動(dòng)的吸引力、感染力。主動(dòng)提倡禮貌和諧、好用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在快樂(lè)喜慶中提倡禮貌新風(fēng)。

4、樹(shù)立典范，創(chuàng)新做法。在組織活動(dòng)中，要提煉亮點(diǎn)，推廣閱歷，確保我們的節(jié)日活動(dòng)豐富多彩，構(gòu)成聲勢(shì)。

【篇6】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召，增加高校生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的相識(shí)和了解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀(jì)念中秋節(jié)為主題的活動(dòng)。

一、節(jié)前宣揚(yáng)活動(dòng)

1、召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議，要求各班做到節(jié)前有宣揚(yáng)、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣揚(yáng)欄、板報(bào)、宣揚(yáng)報(bào)等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

二、節(jié)日活動(dòng)

1、不少同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍舊較少，我系把中秋節(jié)當(dāng)作培育高校生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì)，制作了快樂(lè)中秋宣揚(yáng)欄，具體介紹了中秋節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng)，收到了良好的效果。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在中秋節(jié)之日，細(xì)心制作了以九月豐收慶中秋為主題的手繪展板，為中秋節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進(jìn)一步宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào)，其中文秘班的板報(bào)以精的設(shè)計(jì)，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評(píng)。

4、中秋節(jié)到來(lái)之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們細(xì)心打算了月餅，并在每一個(gè)月餅上系上象征祥瑞如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達(dá)了大家中秋節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。

餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝愿的月餅，在表達(dá)感謝的同時(shí)，也對(duì)我們的活動(dòng)予以確定。

濃濃中秋情，莘莘學(xué)子心，一個(gè)小小的月餅，不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)切，更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝愿。

5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理*愛(ài)國(guó)。

6、中秋節(jié)之日，我系班級(jí)還召開(kāi)了傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)學(xué)習(xí)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)溝通，增加了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培育了大家的愛(ài)好。

在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)學(xué)問(wèn)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。

【篇7】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

農(nóng)歷8月15日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。為了讓廣闊師生更加了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘和詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開(kāi)展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化、中秋節(jié)主題活動(dòng)。

一、開(kāi)展了知中秋，話傳統(tǒng)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

與此同時(shí)，我校還組織開(kāi)展了知中秋，話傳統(tǒng)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)特的見(jiàn)解描繪了自己心中的中秋節(jié)。在繪畫(huà)過(guò)程中，兒童團(tuán)隊(duì)之間團(tuán)結(jié)合作，利用四周的圖書(shū)資源收集中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)，以手抄報(bào)的形式向大家展示中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，細(xì)心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了深厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

二、開(kāi)展了知中秋，話傳統(tǒng)主題班會(huì)

我校還開(kāi)展了知中秋、話傳統(tǒng)主題班會(huì)。活動(dòng)以智力競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行，老師奇妙地將中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力問(wèn)題的形式表現(xiàn)給學(xué)生，采納競(jìng)賽的形式。看看哪些群體對(duì)中秋學(xué)問(wèn)了解的X。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品。同學(xué)們驚異地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，共享著節(jié)日的祝愿。

總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。

【篇8】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)是我們國(guó)家和民族最傳統(tǒng)的節(jié)日之一，在我們的心中始終占據(jù)著崇高的地位。而為了講這種思想和傳統(tǒng)傳遞下去，讓幼兒們也能夠感受到節(jié)日的氣氛，明白節(jié)日的之中所蘊(yùn)含的感人故事和美妙傳聞，我們xx幼兒園在中秋節(jié)當(dāng)天實(shí)行了活動(dòng)，獲得了特別好的效果，節(jié)目和主題活動(dòng)都受到了家長(zhǎng)們的贊許?，F(xiàn)在將我們xx幼兒園在中秋節(jié)的一系列活動(dòng)作出如下總結(jié)：

一、xx幼兒園歡慶中秋組織策劃

為了將這次活動(dòng)做好，我們xx幼兒園在活動(dòng)之前特意通過(guò)會(huì)議商討組成了由我們xx幼兒園x園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各位班主任老師為小組成員的活動(dòng)小組，特地對(duì)這次活動(dòng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)之前通過(guò)班主任來(lái)調(diào)動(dòng)園內(nèi)學(xué)生的主動(dòng)興致，讓學(xué)生在活動(dòng)尚未綻開(kāi)就對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了特別深厚的參加熱忱，對(duì)于活動(dòng)的排練和場(chǎng)地的布置也特別主動(dòng)地參加。

二、xx幼兒園歡慶中秋活動(dòng)內(nèi)容

為了讓這一次的中秋活動(dòng)能夠?qū)⑽覀兿胍獋鬟_(dá)和教育的精神表現(xiàn)出來(lái)，我們園內(nèi)圍圍著團(tuán)聚、神話、故事等中秋特色制定了不同的節(jié)目，全方位的向幼兒表現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的美妙。同時(shí)也通過(guò)幼兒們的精彩表現(xiàn)來(lái)讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園的教化更加滿足，對(duì)于我們幼兒園的工作更加支持。

在活動(dòng)中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長(zhǎng)的叫好和贊許，接下來(lái)的親子合作活動(dòng)中的剪紙、手工等也有著不錯(cuò)的氛圍。在最終的親子之間的競(jìng)賽活動(dòng)中我們的家長(zhǎng)和幼兒參加度也特別的高，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。

在最終又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺(tái)劇更是點(diǎn)燃了在場(chǎng)家長(zhǎng)和幼兒們的熱忱，通過(guò)舞臺(tái)劇我們將古老的神話傳聞以及古代人們對(duì)月亮的寄予表現(xiàn)了出來(lái)，讓孩子們對(duì)中秋的含義有了更深層次的相識(shí)，最終在齊聲的祝愿中，我們本次的活動(dòng)落下了帷幕。

三、活動(dòng)后家長(zhǎng)反映

在活動(dòng)結(jié)束后，我們通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的采訪調(diào)查，獲知了家長(zhǎng)們對(duì)我們此次活動(dòng)的看法。其中大部分對(duì)我們的活動(dòng)呈贊許看法，對(duì)于最終的壓軸舞臺(tái)劇表演更是持特別確定的看法。雖然也有些家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)中的一些節(jié)目有一些建議，但是大部分的家長(zhǎng)都認(rèn)為這是一次勝利的活動(dòng)。

這次活動(dòng)充分的呈現(xiàn)了我們幼兒園豐富的文化底蘊(yùn)，表現(xiàn)了我們幼兒園師生的優(yōu)秀素養(yǎng)，拓寬了園中幼兒的思想和認(rèn)知寬度。我們幼兒園將會(huì)不斷地前進(jìn)，以培育出精彩的祖國(guó)花骨朵為己任，將有限的時(shí)間奉獻(xiàn)到無(wú)限的教化事業(yè)之中去。

【篇9】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的部署和要求，在迎接中秋節(jié)期間，社區(qū)以我們的節(jié)日系列主題活動(dòng)為中心。

部署，仔細(xì)組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的狀況小結(jié)如下：

一、高度重視，細(xì)心組織

為確保活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)切下，剛好召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署，并制定了《我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案》，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教化、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等詳細(xì)要求，全面推動(dòng)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

二、加大宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

社區(qū)在節(jié)日期間利用宣揚(yáng)欄、電子展示屏大力宣揚(yáng)中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問(wèn)，著重宣揚(yáng)中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳聞故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。

三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)

20xx年中秋來(lái)臨之際，常秀社區(qū)三管齊下，多種渠道，多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。

一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問(wèn)活動(dòng);

二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門(mén)組織活動(dòng)的補(bǔ)充，擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍;

三是動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中，社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊(duì)的五名青年黨員來(lái)到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談溝通，并送上助殘幫困愛(ài)心款。

四、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)

9月7日下午，社區(qū)慶中秋趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)實(shí)行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為送祝愿和頌祖國(guó)兩個(gè)環(huán)節(jié)，吸引了社區(qū)新老居民共同參加，活動(dòng)的開(kāi)展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的暖和，特殊激勵(lì)了新居民走出小家融入社區(qū)大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。

【篇10】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的中秋節(jié)，也是建國(guó)67周年。我校依據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)組織開(kāi)展了我們的節(jié)日主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁

我校始終把開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教化活動(dòng)的重要抓手。依據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際仔細(xì)制定了我們的節(jié)日主題活動(dòng)方案，并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任。班主任及早布置，細(xì)心打算。

二、活動(dòng)多彩，富有成效

1、開(kāi)展詠月經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

細(xì)心選擇歷代詠月名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增加愛(ài)國(guó)主義情感。

2、開(kāi)展送暖和送關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)。

開(kāi)展關(guān)切孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng)，讓他們感受到家的暖和，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)建一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、開(kāi)展以感恩、團(tuán)聚為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。

以班為單位利用我校微機(jī)室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)手機(jī)短信等形式，向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)團(tuán)聚、思念的情愫，融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

我們的節(jié)日主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教化的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化和民族團(tuán)結(jié)教化的大課堂。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校內(nèi)文化生活，增加了學(xué)生的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱忱，長(zhǎng)中國(guó)人的根，聚中國(guó)人的心，鑄中國(guó)人的魂。

【篇11】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

一.利用國(guó)旗下講話，仔細(xì)開(kāi)展宣揚(yáng)教化

9月19日升旗儀式，我校初三4班學(xué)生張佳玉作了我們自己的節(jié)日中秋主題演講，具體介紹了中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后，德育辦葉紅老師又對(duì)中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)做了補(bǔ)充，要求全體學(xué)生，了解傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。

9月27日升旗儀式，初三3班學(xué)生王嬌以我愛(ài)我的祖國(guó)為主題，生動(dòng)講解并描述了我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》勉勵(lì)大家，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。之后，吳兵校長(zhǎng)就國(guó)慶節(jié)做了專(zhuān)題發(fā)言，教化學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，珍惜今日的美妙生活，愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施，以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

二.主動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)活動(dòng)

1、我們的節(jié)日中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)

9月__日，我校召開(kāi)班主任會(huì)議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用9月__日班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)》的方式，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月__日下午第三節(jié)，全校15個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)：猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅，使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)聚、思念親人的情感。

2、紀(jì)念抗日斗爭(zhēng)成功_周年主題班會(huì)

9月27日下午第三節(jié)課，初二各班，根據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)開(kāi)展了，紀(jì)念抗日斗爭(zhēng)成功65周年主題班會(huì)，各班通過(guò)回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱，感受到了中華兒女在面對(duì)亡國(guó)危難時(shí)，表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的宏大精神。同時(shí)，班會(huì)課上，班主任老師圖文并茂，用PPT展示了近期發(fā)生的釣魚(yú)島事務(wù)。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。

3、學(xué)習(xí)上海、感恩祖國(guó)我拿什么感謝你主題班會(huì)活動(dòng)

結(jié)合第_個(gè)國(guó)慶節(jié)，初三年級(jí)六個(gè)班利用27日班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展了學(xué)習(xí)上海、感恩祖國(guó)我拿什么感謝你主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班通過(guò)PPT展示了災(zāi)后重建都江堰城區(qū)及我校發(fā)生的巨大改變，讓學(xué)生真實(shí)感受到上海的援建之恩。教化學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得珍惜，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上海人民的情深意重，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

三、仔細(xì)開(kāi)展感恩、奮進(jìn)大家唱活動(dòng)

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情，我校仔細(xì)開(kāi)展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。

首先，德育辦支配廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《都江堰感謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依舊漂亮》、《我祝?！返雀枨?，分別刻錄了兩張光盤(pán)。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間，輪番播放以上歌曲。

其次，音樂(lè)老師利用音樂(lè)時(shí)間，教學(xué)生演唱《都江堰感謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依舊漂亮》和《我祝?！返雀枨Ｆ駷橹?，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會(huì)唱四首感恩歌曲。

最終，利用每周星期一的升旗儀式，開(kāi)展每周大合唱活動(dòng)，由音樂(lè)老師指揮，全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

【篇12】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教化，我校仔細(xì)開(kāi)展了我們的節(jié)日.中秋節(jié)主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了特地的活動(dòng)方案。

二、宣揚(yáng)引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣揚(yáng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚(yáng)，主動(dòng)營(yíng)造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以我們的節(jié)日為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使我們的節(jié)日更加深化人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩。根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是我們的節(jié)日-中秋節(jié)中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參與了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工主動(dòng)參加此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部探望慰問(wèn)離退休老干及困難老師，為他們送去節(jié)日的祝愿，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的暖和。

我們的節(jié)日中秋主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了肯定的影響力，大大增加了他們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱忱。

【篇13】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

以制作水果沙拉為主題的團(tuán)團(tuán)聚圓中秋節(jié)活動(dòng)于9月28日在花蕊幼兒園勝利實(shí)行了，家長(zhǎng)們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次活動(dòng)，這體現(xiàn)了家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的關(guān)注以及對(duì)我們工作的支持。這一活動(dòng)主要是讓寶寶們感受一下在這個(gè)大家庭中和小摯友們一起過(guò)節(jié)的氛圍，感受團(tuán)結(jié)的力氣，同時(shí)教化孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。

這次活動(dòng)無(wú)論是從設(shè)計(jì)還是流程都很完備，能夠調(diào)動(dòng)起孩子和家長(zhǎng)們的主動(dòng)性。讓寶寶們和家長(zhǎng)們相互協(xié)作，共同動(dòng)手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長(zhǎng)們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。

這次活動(dòng)盡管有許多閃光點(diǎn)，但也有許多瑕疵，由于人比較多，家長(zhǎng)們比較興奮，使得起先現(xiàn)場(chǎng)比較混亂，活動(dòng)沒(méi)法接著進(jìn)行，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)和主持人的多次提示后活動(dòng)才漸漸步入正軌，得以進(jìn)行。

最終針對(duì)這次活動(dòng)我們采訪了幾位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們都說(shuō)這次活動(dòng)特殊有意義，能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，增長(zhǎng)孩子的學(xué)問(wèn)，教會(huì)孩子要感恩，要團(tuán)結(jié)，希望我們以后能常常實(shí)行這樣的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)們離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)，看著滿地的垃圾園長(zhǎng)心情很困難，我們總是告知孩子們要愛(ài)惜環(huán)境，而今日家長(zhǎng)們當(dāng)著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會(huì)不會(huì)效仿呢?父母是孩子的老師，希望我們以后在教化孩子的時(shí)候以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，家長(zhǎng)摯友們你們覺(jué)得呢?

無(wú)規(guī)則不成方圓，希望無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)摯友們以后都能自覺(jué)遵守我們的紀(jì)律，愛(ài)惜我們的環(huán)境，給我們這個(gè)大家庭全部成員留下最美妙的印象!

【篇14】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教化，我校仔細(xì)開(kāi)展了我們的節(jié)日.中秋節(jié)主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了特地的活動(dòng)方案。

二、宣揚(yáng)引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣揚(yáng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚(yáng)，主動(dòng)營(yíng)造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以我們的節(jié)日為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使我們的節(jié)日更加深化人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩。根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是我們的節(jié)日-中秋節(jié)中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參與了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工主動(dòng)參加此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部探望慰問(wèn)離退休老干及困難老師，為他們送去節(jié)日的祝愿，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的暖和。

我們的節(jié)日中秋主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了肯定的影響力，大大增加了他們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱忱。

【篇15】20xx中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的中秋節(jié)，也是建國(guó)67周年。我校依據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)組織開(kāi)展了我們的節(jié)日主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁

我校始終把開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教化活動(dòng)的重要抓手。依據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際仔細(xì)制定了我們的節(jié)日主題活動(dòng)方案，并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任。班主任及早布置，細(xì)心打算。

二、活動(dòng)多彩，富有成效

1、開(kāi)展詠月經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

細(xì)心選擇歷代詠月名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增加愛(ài)國(guó)主義情感。

2、開(kāi)展送暖和送關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)。

開(kāi)展關(guān)切孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng)，讓他們感受到家的暖和，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)建一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、開(kāi)展以感恩、團(tuán)聚為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。

以班為單位利用我校微機(jī)室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)手機(jī)短信等形式，向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)團(tuán)聚、思念的情愫，融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

我們的節(jié)日主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民