富情于聲,以聲傳情

富情于聲,以聲傳情“情”，即感情。唱戲不僅要以悅耳動聽的聲音，而且更要聲中有情、傳達人物的感情。因此，在某種意義上說，聲音、字意都只是演唱的外形，而感情卻是聲腔藝術的靈魂。只有當聲音、字意、感情三者溶合為一時，演唱才算是有了生命，充滿著精神和活力。 清代徐大椿在《樂府傳聲》中說：“唱曲之法，不但聲之宜講，而得曲之情為尤重。唱者不得真情，則邪正不分，悲喜無別，即聲音絕妙，而與曲調相背，不但不能動人，反令人索然無味?！被談≡诔穆曇襞c感情的關系中，始終把“唱戲是唱情，做戲是傳神”這一最高藝術境界擺在首位。既要求字正腔圓，注重吐字，用氣、發(fā)聲等技巧的運用；同時，更要求唱動人心，以情感人，并通過有張有弛，有抑有揚，剛柔相濟，靈活多變的各種唱腔，用富于情感的音調激發(fā)演唱，卻扣動觀眾的心弦。若要唱動人心，感染觀眾，演員首先必須“明曲情，達其意；明戲理，知戲情?！睖蚀_而又深刻地理解唱詞中內含的意境、趣味和人物內心的思想感情。所謂意境與趣味，并不是對唱詞作字面上聲調的翻譯，而是運用音樂（聲腔板式）特有的手段，把唱詞中蘊含的情感體現出來。做到逐字推敲，弄懂、弄通，什么詞、唱什么曲、什么腔調適合于表達人物特定情境下的特定感情，使唱腔和曲意合理完善。如藝語說：“唱戲不知意，如同瞎放屁；唱戲不知情，等于和爛泥?！薄俺獎尤诵姆綖槊睿粍尤诵耐髻M神。”所以，唱腔不論繁簡，妙在以調合情。清代戲劇理論家李漁在《閑情偶寄》中亦講到：“解明曲情，知其意之所在，則唱出口時，儼然此種神情?！蓖瑫r他還指出：如果唱者自己都不能解明曲情、詞意：“終日唱此曲，終年唱此曲，甚至一生唱此曲，而不知此曲所言何事？所指何人？口唱心不唱，口中有曲，而面上身上無曲；此所謂無情之曲，與蒙童背書，同一勉強而非自然者也。雖腔板極正，喉舌齒牙極清，終是第二第三等詞曲，非登峰造極之技也?！被談⊙莩囆g的抒情性審美特征是： “寓情于聲，以聲傳情?！背灰魳匪瓿傻淖罡镜娜蝿站褪?“以情為本，情意交融”。所謂“寓情于聲”是指“以情制腔，以腔襯情；腔隨曲走，唱由情生。”并以此法塑造千姿百態(tài)的人物形象，去揭示人物內心世界的奧秘。 所謂“以聲傳情”，是把“聲”與“情”二者高度統(tǒng)一，“以情伴聲、以聲繪情；聲情并茂，傳情出神?！卑崖暻豁嵨杜c人物情感緊密和諧地結合一起，以體現劇中人心聲的唱腔藝術，去獲得抒情的效果，贏得觀眾的贊賞，這是聲腔藝術所具有的表演人物的特殊功能。戲諺說：“唱中有情，情在聲中。不精不誠，不能動人。”演員無論唱做，要讓觀眾感動、產生共鳴，自己先要從內心出發(fā)，真正先動感情，去打動觀眾的心靈。前輩藝人常說： “演員不動情，觀眾不同情；演員不動心，觀眾不入心?！比绻輪T只是口唱心不唱，觀眾聽來索然無味，演員便成了泥雕木塑的菩薩。所以，唱不僅是徽劇展現人物思想和人物生命力的重要手段，而且一曲優(yōu)美動情的唱腔，往往對于角色情感的渲泄與情緒的滲透，有著極強的震撼力，使觀眾能夠從中去感知那人生況味，常常令人回味無窮，難以忘懷。但是，唱又必須于人物的情理之中，為情之所至而唱。情勢未然，感之不至的時候，則不可勉強地為唱而唱，或者單純追求花腔花調，一個勁兒的“傻”唱。這只能算做一個唱歌匠人，而不能成為一個藝術家。 古人云：“凡音之起，由人心生也。人心不動，物使之然也。感于物而動，故形于聲。”未成曲調先有情，情之所至，由感而發(fā)，才能完成對人物情感完美、真實、深刻地反映。例如徽劇《劉銘傳》中“問大?！币粓鰬虻某商壮?，之所以在演出中產生巨大的共鳴和強烈的反響，就是依據人物所處歷史背景和特定心理態(tài)勢，形成一曲感情悲涼凝重，運腔激越高亢，于典型環(huán)境之中塑典型人物形象的優(yōu)秀佳作。這場戲它描述了劉銘傳含恨離臺后，得知中、日戰(zhàn)爭爆發(fā)，甲午海戰(zhàn)慘敗，清廷割讓臺灣于日本，并簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。曾為首任臺灣巡撫的劉銘傳，撕心裂肺，撼人心魄地唱出：“問大海，為何只行洋人艦，不見我中華雄師蹈狂瀾？問大海，你一怒輕騎千千萬，為何不御敵護臺灣？”首曲二句唱詞，是以“二黃慢板、散板”節(jié)奏，音樂由弱漸強，緩緩推出。演員則采用近似清唱，吟白的氣聲方法及凄婉、怨忿的音調，一字字，重千千，從胸中噴訴出劉銘傳悲傷中蘊含著憤懣難平的心境。接著又以低沉迂回的旋律轉“二黃原板”唱“問大海，為何割斷親情路，不讓我兒子墳頭攜土還？問大海，忍看同胞遭蹂躪，何不舉浪峰托住天？”演員在唱“兒子”二字的拉腔時，哀音縷縷，思情綿綿，一下子便帶起了凄涼傷感的悲劇氣氛。隨著人物感情的層層遞進，節(jié)奏由“二黃原板”突變?yōu)椤岸?，三五七”曲牌旋律。演員慷慨激昂，以氣韻充沛，沉雄蒼勁的唱法，如波瀾起伏，頓挫有致，噴口有力地唱出：“問大海，浪花何不化春雨，只讓淚水把海填？問大海，為何不把國恥洗，又添新仇在馬關？問大海，長劍在手難報國，有何顏面對祖先？問大海，何日中華得明主，月圓人和國土全！”演員在后四句問大海唱腔中，