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平安教育心得體會(huì)(精選四篇)平安教育心得體會(huì)篇一平安培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。一要牢固樹(shù)立“平安第一、預(yù)防為主”的思想。這是平安生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期平安生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促開(kāi)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓平安就是抓開(kāi)展,抓平安就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好平安與生產(chǎn)、平安與經(jīng)營(yíng)、平安與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理,建立、健全平安生產(chǎn)制度,完善平安生產(chǎn)條件,確保平安生產(chǎn)。二要加大事故隱患的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。平安生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好平安事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)平安生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的平安檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)平安教育。保證員工具備必要的平安生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,掌握本崗位的平安操作技能,未經(jīng)平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工平安素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)平安教育為基礎(chǔ),從平安生產(chǎn)方針、平安法律法規(guī)、平安管理制度、平安操作規(guī)程、平安防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。其次,我們還要做好消防平安工作。一是要加大對(duì)消防平安工作的管理力度,定期組織消防平安檢查,查處并整改消防平安隱患,切實(shí)把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。二是宣傳教育要到位,通過(guò)開(kāi)展消防平安知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防平安意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力。三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防平安工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。平安是企業(yè)的永恒課題,“平安為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須平安”,平安生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命平安,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持平安生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。平安教育心得體會(huì)篇二車(chē)間是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基本單位,也是員工開(kāi)展工作和日常管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所。是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),完善平安生產(chǎn)管理,務(wù)實(shí)平安生產(chǎn)的這個(gè)“根基”,就必須要做好車(chē)間的平安工作,才能實(shí)現(xiàn)“工作零違章、平安零事故”的目標(biāo)。我認(rèn)為平安生產(chǎn)工作,必須對(duì)照“預(yù)防為主”的理念,著重在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”三個(gè)方面下功夫?!皣?yán)”,就是對(duì)班組的平安生產(chǎn)工作嚴(yán)格管理。首先加強(qiáng)員工平安意識(shí),牢記“一失萬(wàn)無(wú)”的警示,確?!叭f(wàn)無(wú)一失”的平安,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。全面落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行“平安第一、預(yù)防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管平安的原貝?],杜絕出現(xiàn)“平安說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”和制止“三違”現(xiàn)象,要而且必須做到嚴(yán)格按規(guī)章制度處理。同時(shí),在日常平安管理中遵循“操作前模擬核對(duì),操作中預(yù)防控制,操作后嚴(yán)密檢查?!钡脑敲?,嚴(yán)格執(zhí)行平安操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行平安管理制度及平安技術(shù)和組織措施?!凹?xì)”,就是平安工作要做得細(xì)。在生產(chǎn)中對(duì)平安工作要做到勤檢查、細(xì)檢查,在檢查過(guò)程中要細(xì)致入微,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理和整改,切忌僥幸心理。認(rèn)真細(xì)致地把各崗位及作業(yè)場(chǎng)所的主要危險(xiǎn)因素和預(yù)防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們?cè)诓僮鬟^(guò)程中做到心中有數(shù),每個(gè)環(huán)節(jié)都能符合平安生產(chǎn)的規(guī)范要求。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)一些單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),分析事故發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三。作為一個(gè)部門(mén)、一個(gè)工段的直接管理人員、排頭兵,在加強(qiáng)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)和帶著大家學(xué)習(xí),按時(shí)開(kāi)展相互考查,作業(yè)分析,事故預(yù)想,技術(shù)問(wèn)答和反事故演習(xí)等,讓每個(gè)員工都能熟練掌握本崗位的平安要求,操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學(xué)習(xí)型、本質(zhì)平安型車(chē)間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動(dòng)情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個(gè)平安生產(chǎn)過(guò)程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)隱患,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)?!皩?shí)”,就是要認(rèn)真落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制。做到責(zé)任明確,考核工程、考核標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)方法明確作為車(chē)間、工段第一責(zé)任人,要始終做一個(gè)有心人,經(jīng)常對(duì)各種情況進(jìn)行催促檢查,從人員、環(huán)境和設(shè)備入手,對(duì)各種可能發(fā)生事故隱患及早消除,做到超前預(yù)防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過(guò)程中,人人盡職盡責(zé),共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯(lián)動(dòng)平安制度,互相監(jiān)督,相互制約。要在班組中實(shí)行平安崗位動(dòng)態(tài)管理,使平安責(zé)任落實(shí)到人,班組成員都能遵章守紀(jì)好。班組每位員工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,反對(duì)習(xí)慣性違章,落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原那么來(lái)辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無(wú)隱患,個(gè)人無(wú)違章等,實(shí)現(xiàn)“零違章、零事故”。平安是效率和效益、生存與開(kāi)展的基石,基石不牢,地動(dòng)山搖!平安失控,百忙無(wú)用!平安生產(chǎn)是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比。這樣,才能筑好平安生產(chǎn)的第一道防線,真正做到“保平安、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。平安教育心得體會(huì)篇三一、曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí)現(xiàn)在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少,并易受社會(huì)習(xí)氣的影響,導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會(huì)不良?xì)夥罩酗@得蒼白無(wú)力。如何抵抗這些消極影響呢?必須注重從學(xué)生的日常小事入手,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,在小事中挖掘平安教育的材料。1、從聽(tīng)到的小事提高學(xué)生的防范意識(shí)我們?cè)谌粘I?、教育過(guò)程中總會(huì)聽(tīng)到這樣那樣的事兒,其中不少是進(jìn)行平安教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘,學(xué)生會(huì)很容易接受教育。如:教師組織學(xué)生平時(shí)注意收集廣播、電視、生活中聽(tīng)到的平安事故,然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。對(duì)學(xué)生提供的材料和體會(huì),教師進(jìn)行必要的點(diǎn)評(píng),并張貼宣傳,以提高平安警示教育。2、從看到的小事進(jìn)行平安防范教育眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的平安教育材料。平安隱患不可根除,也時(shí)時(shí)在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。可以組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的平安事故及藏于身邊的平安隱患,把自己的所見(jiàn)所聞編成小報(bào)張貼于班級(jí)或?qū)W校的公告欄,讓學(xué)生得到警示教育,并提高平安防范意識(shí)。二、動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)的能力有研究說(shuō)明,體驗(yàn)是學(xué)生開(kāi)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥,而沒(méi)有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受,那么學(xué)生是無(wú)法形成良好的技能的。安全教育的'重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng),也要從小事入手,在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過(guò)程,從而形成技能。1、在小事中利用各種機(jī)會(huì)去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)“有同學(xué)在削鉛筆時(shí)不小心把手割傷,捏著傷口,哭著,跑進(jìn)教師辦公室請(qǐng)求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……”各種各樣的大小問(wèn)題全部著急地找老師,學(xué)生已沒(méi)有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn),可以通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單處理小傷的方法,模擬進(jìn)行消毒,擦紅藥水,貼創(chuàng)口貼等。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中共同體驗(yàn)了自救、互救的過(guò)程,感受自救、互救體驗(yàn)。這樣,真正受到小傷的時(shí)候就學(xué)生可以比擬鎮(zhèn)定地和老師一起處理。2、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是平安教育的目的,也可說(shuō)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。如消防演練、模擬疏散等,在創(chuàng)設(shè)的情境中,通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。三、導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離平安事故平安教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成平安行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離平安事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,平安隱患不可防止,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以平安的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)。只要我們心中平安警鐘長(zhǎng)鳴,只要全社會(huì)都能攜手關(guān)注學(xué)生平安,我們就能給學(xué)生撐起平安的保護(hù)傘,讓學(xué)生在陽(yáng)光下健康地成長(zhǎng),為我們的社會(huì)、家庭增添更多的和諧、幸福和安寧!平安教育心得體會(huì)篇I玩具丟了,還可以再買(mǎi);花兒謝了,還可以再開(kāi);如果生命沒(méi)有了呢?還會(huì)再有嗎?生命沒(méi)有彩排,所以對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,是十分珍貴的。我們的平安時(shí)刻都受著威脅。交通平安關(guān)乎生命,全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。已經(jīng)有那么多人為之失去了珍貴的生命,我們只能盡量防止這種慘劇的發(fā)生。在家我們也要注意用電用水平安等問(wèn)題。在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、
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